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元旦節的活動總結(精選)

元旦節的活動總結(精選)

總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它有助於我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握並運用這些規律,不妨讓我們認真地完成總結吧。那麼你知道總結如何寫嗎?以下是小編收集整理的元旦節的活動總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

元旦節的活動總結(精選)

元旦節的活動總結 篇1

20xx年元旦前夕,美麗的x國小校園內綵球飄揚、歡聲笑語,處處洋溢着節日的歡樂氣氛。為了慶祝新年的到來,豐富師生的文化生活,使大家過一個喜慶祥和的元旦,學校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動,共同迎接新年的到來!

1、“幼兒園慶元旦歌舞大賽”12月30日下午,學校內一片歡騰,這裏正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”,幼兒班的小朋友們身着漂亮的演出服,小臉上洋溢着歡樂和喜悦。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿蔔》、《我愛我家》等節目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平台,為學校的素質教育奠定了基礎。

2、“慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優秀的書畫作品參加了城區的書畫展,同時在12月31日早上在校門口展出了“國小慶元旦書畫特刊”,讓家長和社會共同欣賞同學們的書畫佳作。除了在校外展出外,每個班級也根據自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進行了佈置和充實,為師生營造了濃郁的節日氛圍。

3、“慶元旦手工製作展”石硤國小開展了以“愛我校園”為主題的手工製作競賽活動。師生、家長同心協力,忙前忙後,不到一星期,學校裏展出了三十件栩栩如生的手工作品,這些作品不但美觀,而且精緻獨特。泡沫、破襪子、鈕釦、礦泉水瓶等廢物在學生的手中都成了寶,廢物合理利用,老師們看了嘖嘖稱讚,同時,也受到家長的.好評,讚歎孩子想象豐富。

4、通過這次活動,既培養了學生的創新意識、動腦的能力和動手操作能力,發揮想象,又為美化、淨化、綠化校園起到了積極的推進作用。

x國小在新的一年裏,有上級有關部門的正確領導,有家長社會的關心支持,有全體師生的共同努力,一定會向着更好、更高、更強的目標前進,讓石硤國小成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土!

元旦節的活動總結 篇2

20xx年的最後一天,氣温驟然下降,白天還是和煦的微風,到了夜晚卻是冰冷刺骨、寒氣逼人。然而,寒冷擋不住藍巢人火一樣的熱情,在xx文化活動中心的門前,紅燈高懸,彩旗飄飄,人們從四面八方湧向這裏,使夜幕下的秦電呈現出一派非凡的熱鬧景象。進入活動室,看到這裏已經聚滿了人,人們早早地來到會場,等待晚會開始的那一刻。

時針指向7:30,元旦晚會拉開了帷幕。節目開始前,項目經理xxx做了熱情洋溢的講話,他總結了過去一年所取得的成就,對奮戰在戰線的廣大幹部、員工表示了感謝,展望了秦電的未來,對xx事業充滿了必勝信心和自豪;他滿懷熱情,衷心祝願xx的全體員工、分包商以及家屬們新年快樂、萬事如意、閤家幸福!x經理的新年致辭,贏來了全場上熱烈的掌聲,在一片吉慶祥和、喜氣洋洋的大家庭式的歡樂氛圍中,晚會節目正式登場了!

一首引吭高歌的《好運來》,掀開了晚會蓋頭,也把大家的'好心情提前帶入了吉祥的酉犬之年。是啊,正像x經理致辭中説的,“金雞高唱辭舊歲,金犬迎祥接福來!”去年是xx確定的施工年,經受住了設備、圖紙到位滯後的嚴峻考驗,xxxx人發揚“奮力,爭先,嚴謹,實幹”的企業精神,勝利地完成了全年施工任務,再次樹立起了xx人“有能力,可信賴”的專業形象。今年是施工任務更為艱鉅的一年,相信xxxx人會再接再厲,一往直前,不斷地攀登新的高峯!

一曲《北國之春》,來自分包隊代表xxx的高亢歌喉。別看他舞台經驗有些欠缺,但底氣十足、嗓音洪亮的演唱,還是贏得了場下觀眾熱情的掌聲,獻上的鮮花一會兒就圍滿了他的脖子。演唱到盡情處,他還很瀟灑地來了個手範兒,立馬增添了他的光輝形象。誰説唱歌咱不如那些會作秀的,咱是在用真情演唱,心中盛滿了春天,舞台必定會鮮花綻放的。

來自項目部、專業公司和分包隊的三男兩女,為大家上演了一出活力四射的現代舞。看得出來舞蹈是他們自己編排的,每個人的功底都不錯,一招一勢都帶着架兒,但整體編排缺乏連貫的韻律性,看上去就像拴在一條繩上的木偶跳跳,不時引得人們開懷大笑。但是從他們身上迸發出來的青春活力,還是感染了全體藍巢人,報以熱烈的掌聲和鮮花感謝他們。尤其是三個男生最後來了幾個漂亮的小後翻跳,更是驚詫四座,引來一片噓聲。這幾個帶給人們歡樂的年輕人是:xxx、xxx、xxx、xx和xx。

隨着主持人一聲《飛起來》,一個小姑娘蹦蹦跳跳地飛上了舞台,一支活潑歡快的歌曲從她俏皮的嘴裏流淌而出。她唱得是那麼自然,那麼純然,不夾雜着絲毫的嬌柔做作,她的臉上煥發着xx女孩充滿勞動與工作喜悦的青春活力與魅力。她就是來自機務的xx,一個普普通通的資料員。

“三句半”是天津傳統的曲藝節目。去年質量部的xxx、xxx、xxx和xx就為大家帶來了這個節目,今年他們“舊瓶裝新酒”又表演了一個新段子。四人幽默滑稽的對白,時時給大家帶來會心的微笑,這些來自基層自編自演的內容,真實地反映了xx人工作生活中的酸甜苦辣,樂觀的生活態度、勤懇的工作精神和對美好生活的嚮往充溢在他們“打油詩”般的幽默語言中。

《新娘嫁人了,新郎不是我》,一首印度最新的流行歌曲。伴隨着異域風情的樂曲響起,主持人xxx搖身一變儼然成了這首金曲中的女主角,豔麗的服飾,婀娜的身姿,火辣的舞蹈,再加上分包隊xxx的配舞,兩人的雙人舞激情飛揚,精彩絕倫。這位來自綜合部的才女,主持起節目來落落大方,美麗動人,早年在電視節目裏做主持的經歷讓她再次在xx的舞台上大展風采。她的搭檔是來藍巢實習的大學生xxx,還沒足月的工作體驗,已經讓他深深地愛上了xx事業,年輕人的火熱激情、遠大的理想抱負,都將在這片廣袤肥沃的土壤上生根發芽,茁壯成長。

難忘今宵,今宵難忘!一曲小合唱《相親相愛》,道出了今夜的xx人共同的心聲,台上真情演唱,台下動情互動,匯成了xx大家庭一片歡樂的海洋!火樹銀花不夜天,弟兄姊妹舞翩躚;歌聲唱徹月兒圓,良宵盛會喜空前!晚會結束後,xxxx人齊聚夜空下,聆聽新年的鐘聲悠揚敲響,在滿天絢爛的禮花映照下,每個人的心中都響起了祝願之聲:祝願祖國日益強盛,xx事業蒸蒸日上,xx項目一帆風順,來臨的x年裏大家都平平安安,幸福康泰!

元旦節的活動總結 篇3

為弘揚中華優秀傳統文化,倡導健康、文明生活方式,營造歡樂喜慶、文明祥和的節日氛圍。12月29日,xx國小開展了豐富多彩的師生慶元旦活動。

1、舉行了“迎新年,慶元旦”書畫比賽。參加比賽的同學各個情緒高漲,沉浸其中,用自己的筆,描繪出了一幅幅表現着美好、和諧生活的畫面,使同學們在芬芳的墨香中感悟漢字的美。

2、開展“慶元旦,包餃子”為主題師生齊動手快樂迎新年活動。讓學生在認識、感知節日的同時,瞭解我國的傳統習俗,增強學生對民族文化的興趣,培養他們的動手能力和體驗勞動的樂趣。師生們吃着自己動手包的餃子,現場洋溢着濃濃的年味。

3、各班開展了“師生慶元旦聯歡會”。大家歡聚一堂,歡聲笑語,共同迎接新春佳節的到來,表現了廣大師生對幸福生活的美好祝願和對新一年的美好憧憬。

4、舉行校園創客大賽活動,孩子們使用生活中常見的材料製作好玩有趣的玩具、模型,有新意的工藝品,實用小發明等,讓廣大師生有機會一睹自己的`創意作品。激發學生創造力,鼓勵創新思維。

富有創新、異彩紛呈的元旦活動,為學生搭建了自我展示的平台,讓孩子們在豐富多彩的活動中快樂學習、快樂生活、快樂祥和的氛圍中送走20xx年,共同邁向充滿希望與憧憬的20xx年。

元旦節的活動總結 篇4

20xx年12月31日上午8:20,明德國小鼓聲陣陣,同學們的臉龐洋溢着快樂,熱烈的氣氛在校園裏瀰漫,第xx屆走進成語文化節暨繩彩飛揚花樣童年慶元旦展演活動隆重開幕,全校師生和部分家長一起參加了今天的展演活動。

1、鄭校長在開幕詞中指出:“一年一度的走進成語文化節是學校的傳統活動,有利於提升師生審美和綜合素質,同時也展現了學校豐富多彩的校園生活,學校將不斷進行總結並一如既往的辦好以後的文化節,為形成學校特色而努力。”

2、活動一開始,一二年級各班學生舉行文明禮儀成語誦讀,三四年級各班學生舉行孝敬感恩成語誦讀,五六年級各班學生舉行品格勵志成語誦讀。接着,張敏老師的健美操《舞動青春》熱情、奔放;姚麗老師和馬自翔老師的《康美之戀》富有磁性的聲音與優美旋律的結合贏得陣陣掌聲;六年級老師集體和部分學生表演的《感恩的心》,他們豐富的肢體語言與音樂旋律緊密聯繫,以獨特的風格傳遞情感,征服了觀眾;蘇老師演唱的《呼倫貝爾大草原》充滿激情,感動了在場的所有觀眾。學生課本劇《畫蛇添足》《負荊請罪》的.表演中,一個個精彩的動作就像是一個個小精靈在舞台上翩翩起舞。

3、12月30日下午,我校“慶元旦現場書畫比賽”如期舉行,老師與學生同台創作作品,利用手中的畫筆描繪幸福的生活。

本次比賽分為繪畫、軟筆書法、硬筆書法等幾個項目,繪畫組的同學們主題突出、內容表現獨特,風格大膽創意,用線條、色彩傳達自己的感受;書法組的同學們以酣暢的筆墨、靈動的線條體現了書法的簡約之美、自由之美和虛實之美。比賽結束後,評委老師們認真、仔細地對所有作品進行了評分,對同學們的出色表現給予了肯定與讚賞。

元旦節的活動總結 篇5

一、活動目的

為了迎接元旦的到來,讓同學們感到集體的温暖, 並很好的展示自己的才華,增加同學們的膽量、合作能力和實踐能力,我們班於20××年12月31日舉辦了這次班級元旦聯歡會。由於前期準備比較充分,聯歡會的舉辦非常順利並取得了一定的成功。

二、前期準備

1、在聯歡會前由家委會開始對活動的形式、獎品、環境佈置用品及人員安排做了細緻的準備。

2、聯歡會前,每個參演同學積極排練節目,家委會和學生幹部選拔主持人,最終由曾經擔任學校“慶六一”活動的主持人王xx同學和劉xx同學擔任,他們被任命後,開始準備開場白和一些活動所需的背景音樂。

3、聯歡會的前三天,由家委會主任、副主任收集好報上來的`節目,併合理地排序,然後與主持人們討論串詞。

4、聯歡會開始的前的三個小時,家委會和學生志願者們對活動場地進行了裝飾佈置。每個志願者及班委都很積極都在掛拉花、吹氣球、搬凳子、撕膠布等。由個子較高的男生把彩紙裝在燈上,女生主要負責將氣球粘在牆上、窗户上及黑板上。

三、聯歡會進行階段

同學們入座好後,首先由班主任王xx老師致新年賀辭。主持人以幽默地方式開場後,迎來9名同學帶來的舞蹈《小蘋果》,獲得大家一致好評。之後便是翟xx、鄭xx同學的魔術表演更是很有劉xx的風範;李xx和汪xx同學的古箏合奏更是讓大家感受到了同學們的多才多藝;在表演過程中還組織了很多有意思的遊藝活動。有“蘿蔔蹲”、“踩氣球”、“搶凳子”等等,再次給聯歡會帶來一陣陣高潮,大家玩的很開心。最後由班主任給表演的同學發放了小獎品,並拍照留念。

四、聯歡會結束後期

同學們一起動手將衞生進行了清掃,對教室進行了恢復。

五、活動經驗

本次活動由於準備充分,所以舉辦的很成功,主要表現在以下幾方面:

1、主持人挑選得當,這兩名主持人很好地活躍氣氛,台詞準備充分,配合默契,使得每位同學都玩得很開心。

2、同學們十分活躍,積極參與各項活動,每個節目都很好地欣賞,每個遊戲都很好地玩到了,獎品也都準備充分。

3、各位家委會成員及志願者積極地準備,很熱情,很開心地為班級服務。

這次聯歡會的舉辦是非常成功的,不僅給全班的同學留下美好的回憶,更體現了全班同學的相親相愛和團結一致。在以後的活動中,家委會的成員將在班主任王xx老師的領導下更好的認真組織;同學們也會更加積極地參與,更好地團結在一起把活動辦得更好更精彩。

元旦節的活動總結 篇6

20xx年12月31日上午,我校校園內彩旗飄舞,歌聲嘹亮,全校1000多名 師生歡聚在操場上,共同舉行慶年元旦文藝匯演活動。9時30分整,文藝匯演正式拉開帷幕。學校一百多名 師生參加了演出。師生共表演節目18個,其中大合唱1個、舞蹈5個、小品2個、歌曲6個、武術1個、器樂2個、魔術2個。整場活動安排緊張、熱烈、有序,節目表演精彩紛呈,台下掌聲不斷。全場演出近2個小時,上午11時50分在觀眾熱烈的掌聲中,伴隨着美妙的樂曲,文藝演出漸漸落下帷幕。

下午13時30分,為豐富我校學生業餘體育生活,倡導精神文明,培養學生加強體育鍛煉的思想意識,加深同學之間團結和拼搏的精神觀念,增強各班的.凝聚力和學生自身體質,我們組織了大章三中慶元旦拔河比賽和乒乓球比賽,經過激烈角逐,最終敲定戰局,活動取得圓滿成功。

這次活動達到了預期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國,弘揚了民族文化和民族精神,表達了全體師生對祖國母親和年到來的無限熱愛之情。展示了我校素質教育的成果和師生的精神風貌,進一步增強了師生的創造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學生的全面發展,進一步推進了和諧校園建設,激發了廣大師生更加熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖國的情感。

本次活動中,許多學生表現突出,表演了許多精彩的節目,他們充滿活力、充滿激情、充滿自信,有着強烈的表演慾 望,超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩,做出了很大的貢獻。

本次活動我校全體人員共同參與,羣策羣力,做了大量的準備工作,每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動,凝聚了許多人的心血和汗水。收穫“一分耕耘,一份收穫”。經過我校師生的一致努力,慶元旦文藝匯演活動已順利結束了,這次活動給我們帶來很大收穫。

元旦節的活動總結 篇7

並元旦節為契機,培養學生的創新精神、合作精神和實踐能力。提高廣大學生“愛校、愛班、、愛單元組”的團隊精神,以此推動校園文化建設。我校於12月31日下午從3:15分到5:00各班舉行慶元旦聯歡晚會。

為營造節日氣氛,各班利用中午時間裝飾了各班的教室,各班張燈結綵。八年級及其他級部的每一個教室內都掛滿了氣球和綵線。教室的窗户和電燈也用不同色彩的紙裝飾一新。利用中午時間學生們早早準備好了晚會所用的食品及娛樂用具,真可謂“美哉,樂哉”。那些準備好了節目的同學利用中午的.時間在操場或某一角落反覆的練習着,力爭在晚會上大放異彩,表現自我,表現完美。他們都在為來年準備着最美好的一切、一切。

下午第二節課的鈴聲剛剛落下,同學們的歡聲笑語立刻響徹整個校園。美好的時刻馬上開始了,同學們面帶微笑的忙活着,搬桌子、裝飾黑板、給老師送賀卡和禮物、邀請指導老師參加晚會的大家忙的不亦樂乎了。此時此刻,那叫一個“累並快樂着”。眨眼的功夫,各班準備到位,各班的主持人也立馬到位。晚會開始了。相聲、小品、歌曲、舞蹈及智力競賽、詩文朗誦比賽等有序進行。初四各班以一場智力比賽拉開了序幕。有的比賽記單詞,有的比賽寫化學方程式,有的比背誦古詩詞凡上台表演者都將獲得一塊棒棒糖的獎勵。或娛樂、或學習、或競爭、或掙糖一次別有韻味了晚會都得每一位同學樂開了懷。七年級至九年級則以娛樂為主,但場面火爆十足,有同學説起了單口相聲,有的單元組挑起了舞蹈。有合唱有獨唱,代表單元組,代表個人把自己最擅長的節目表現了出來。指導教師也不甘示弱,紛紛登台獻藝。師生關係其樂融融。通過晚會賽出了個性、賽出了的創新精神、合作精神和實踐能力。

通過慶元旦晚會活動的開展,提高廣大學生“愛校、愛班、愛單元組”的團隊精神,推動了校園文化建設,豐富了同學們的校園文化生活。

元旦節的活動總結 篇8

為了迎接20xx年元旦的到來,感受節日的氣氛,營造文明健康的校園活動氛圍,我校組織了一系列豐富多彩的文體活動,既愉悦了同學們的`身心健康,也豐富了校園文化生活。

1、各班開展了以“慶元旦”為主題的手抄報評比活動。從一張張漂亮的手抄報中,可以感受到同學們的合作精神和集體榮譽感,更展示了同學們的知識與才華。

2、各班還開展了以“慶元旦、展風采”為主題的元旦聯歡會。這次活動,為學生提供了一個很好的展示自我、鍛鍊自我的平台,有力地促進了學生的全面發展,大大提高了學生的綜合素質。

3、我校還組織了“慶元旦書法比賽”。本次書法比賽主要培養學生們練字的興趣,使他們養成良好的書寫習慣。通過這次比賽,同學們對練習書法有了濃厚的興趣,原來好動的同學經過練習書法後,就顯得比較沉穩、細心,注意力更加集中,同學們練習書法後,不僅增強了他們的審美意識,而且成績明顯提升。

此次“慶元旦、展風采”活動的開展,為學生們提供了鍛鍊的機會,推動了校園文化建設,豐富了同學們的校園文化生活,給他們留下了美好的回憶。

元旦節的活動總結 篇9

2xx6年12月30日上午,我們獅山鎮幼兒園在縣燈光球場舉行慶元旦活動,為讓孩子們過一個難忘的節日,我園早就開始利用業餘時間準備慶祝活動。為突出我園的特色、為能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們準備許多精彩的節目。

上午九點左右,新年慶祝活動在孩子們的祝福聲中,正式拉開序幕。慶祝活動有豐富多彩的律動表演,有幼兒個人體育比賽項目,親子游戲競賽。在兩個多小時的慶祝活動中,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到新年的快樂與成長的喜悦!

本次活動我園主要以家長與幼兒一起合作為主,活動場上雖然擠滿孩子與家長,但是在教師的組織下,活動進行得井井有條,把活動推向高潮。形式多樣的遊戲活動,展示孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢於競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到成功的自豪感。 最後全體家長參與我們精心設計的親子游戲活動比賽,各班的.親子活動可謂別出心裁。親子游戲,不僅讓家長和孩子共同體驗到節日的歡快,在互動的過程中更加深幼兒與家人之間的感情。

我們的體育比賽活動中還以獎勵的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏,從而調動他們的興趣。本次活動的開展,讓孩子們充分體驗、感受到節日帶來的快樂。看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。

在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛鍊,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而家長的滿意,將成為我們以後工作的動力和努力的方向。

元旦節的活動總結 篇10

為豐富校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,為體現全體同學的演藝水平與潛力,為每一為學生提供一個展現個人特長的平台。並以此為契機,培養學生的創新精神、合作精神與實踐能力。提高廣大學生“愛校、愛班、、愛單元組”的團隊精神,以此推動校園文化建設。我校於12月31日下午從3:15分到5:00各班舉行慶元旦聯歡晚會。

為營造節日氣氛,各班利用中午時間裝飾了各班的教室,各班張燈結綵。八年級及其他級部的每一個教室內都掛滿了氣球與綵線。教室的窗户與電燈也用不同色彩的紙裝飾一新。利用中午時間學生們早早準備好了晚會所用的食品及娛樂用具,真可謂“美哉,樂哉”。那些準備好了節目的同學利用中午的時間在操場或某一角落反覆的練習着,力爭在晚會上大放異彩,表現自我,表現完美。他們都在為來年準備着最美好的一切、一切。

下午第二節課的鈴聲剛剛落下,同學們的歡聲笑語立刻響徹整個校園。美好的時刻馬上開始了,同學們面帶微笑的忙活着,搬桌子、裝飾黑板、給老師送賀卡與禮物、邀請指導老師參加晚會的……大家忙的不亦樂乎了。此時此刻,那叫一個“累並快樂着”。眨眼的功夫,各班準備到位,各班的主持人也立馬到位。

晚會開始了。相聲、小品、歌曲、舞蹈及智力競賽、詩文朗誦比賽等有序進行。初四各班以一場智力比賽拉開了序幕。有的比賽記單詞,有的比賽寫化學方程式,有的比背誦古詩詞……凡上台表演者都將獲得一塊棒棒糖的獎勵。或娛樂、或學習、或競爭、或掙糖一次別有韻味了晚會都得每一位同學樂開了懷。七年級至九年級則以娛樂為主,但場面火爆十足,有同學説起了單口相聲,有的`單元組挑起了舞蹈。有合唱有獨唱,代表單元組,代表個人把自己最擅長的節目表現了出來。指導教師也不甘示弱,紛紛登台獻藝。師生關係其樂融融。通過晚會賽出了個性、賽出了的創新精神、合作精神與實踐能力。

通過慶元旦晚會活動的開展,提高廣大學生“愛校、愛班、、愛單元組”的團隊精神,推動了校園文化建設,豐富了同學們的校園文化生活。

元旦節的活動總結 篇11

12月31號的下午,在歡喜的氣氛中我們小班孩子們迎來了“慶元旦、迎新年”親子同樂活動,這也是我們小朋友第一次參與的迎新年活動。

1、在此之前老師們緊鑼密佈的組織着,從孩子的節目排練到活動室裏的環境裝飾,所做的一切都是為了讓家長和孩子們感受到過新年的歡樂氣氛。

2、下午兩點,聯歡會準時開始,孩子們排好隊,給爸爸媽媽表演了在幼兒園學到的歌曲、兒歌和打擊樂,還有快板,家長看到孩子的精彩表演,由衷的感到高興。

3、雖然有些舞蹈動作有些不整齊,有些小朋友的音樂節奏跟不上,但是我們小班的小朋友們都付出了自己所有的`努力。在老師的眼裏,你們是最棒的。:

元旦節的活動總結 篇12

12月30日上午,我們幼兒園舉行了慶元旦迎新年聯歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用業餘時間準備慶祝活動。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合個方面領域的展示活動連續了許多精彩的節目。

上午九點左右,我們開始給孩子們化粧,十點新年聯歡活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。我們是和芒果班檸檬班一起在舞蹈房大聯歡,有歌表演,遊戲,舞蹈,識字比賽等活動。我們進行了一個多小時的聯歡,孩子們那天真的笑容和甜甜的`話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悦!

下午我們進行慶元旦迎新年聯歡活動,為了讓孩子們過一個開心難忘的節日,孩子們進行了親手工製作皺紋紙拉花來裝飾教室,還讓孩子們親手剪的窗花貼在了玻璃上,五點的時候家長已經陸陸續續到園,家園聯歡活動在孩子們的祝福聲當中,開始了,我們有古文朗誦,歌表演,識字遊戲,英文歌表演,數學遊戲等。

本次活動主要以家長與幼兒一起合作為主,各班的活動室都擠滿了孩子與家長,把活動推向了高 潮。形式多樣的遊戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢於競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

最後全體家長參與了我們精心設計的親子游戲活動,“讓愛送給媽媽”,我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快,在互動的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。

我們的慶元旦迎新年活動中還以獎勵的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏,從而調動了他們的興趣。此動的展示,讓孩子們充分體驗、感受着節日帶來的快樂。

歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛鍊,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以後工作的動力和努力的方向。

元旦節的活動總結 篇13

我校在12月29日下午成功舉辦了“慶元旦迎新年”活動。此次元旦文藝活動,以溝通感情、增進交流,拉近老師們之間的距離、培養老師們的合作意識、展現我們的團結和協作、加強集體凝聚力和豐富校園文化生活為宗旨,主要體現“青春你我,快樂元旦”為主,回顧過去,瞻望未來,激發老師們表現的積極性。

活動前期準備籌備工作做好了充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,包括場地的佈置,也進行了精神的設計,同時隨着新問題的出現,我們也及時進行了協調解決,各辦公室積極準備節目、分頭落實,精心排練,組織有序,使得文藝活動圓圓滿滿。

老師們準備了很多的文藝節目,有的唱歌,有的跳舞,還有小品等等,只要上場都能大大方方的表演節目,信心滿滿,活動的高 潮是遊戲活動,老師們積極性很高,有你比劃我猜、猜謎語、擊鼓傳花等遊戲,整個過程很流暢、老師們激情高漲、配合默契,文藝活動效果良好。

最後在《魅力時裝秀》七年級教師送給全場老師的祝福中結束了活動。時間很快過去了,老師們意猶未盡,希望下次活動的時間再長一點。

總的來説,本次活動基本達到了預期效果,它的`成功舉辦離不開學校領導的關心,離不開各老師的大力支持,在此一併表示感謝。今後,我們將不斷提升各種活動的質量,使得123中學的老師凝聚在一起,擼起袖子加油幹,祝願123中學越辦越好。

元旦節的活動總結 篇14

為激發學生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛生活、熱愛藝術;豐富學生的課餘生活,展現我校校園文化風采;培養學生團結合作的精神,提升學生的綜合素質;促進校園文化建設,推動和諧校園的建設發展,弘揚社會主義核心價值觀。我校於20xx年12月29日上午8:30舉行全校學生合唱比賽及下午13:30自編操比賽。

在上午的合唱比賽中,由校舞蹈隊的同學們帶來熱情洋溢的開場舞,讓嚴冬的早晨充滿了熱情。隨後,同學們以稚嫩的歌聲、天真的笑臉,歌唱祖國美好,唱出童年趣味。我校共有28個班級參加合唱比賽,每個班級的節目都非常精彩,充分展現出了同學們健康活潑和積極向上的'思想情趣和豐富快樂的校園生活。經歷三小時的合唱比賽,最終分出了一、二、三等獎,學校中層領導對獲獎班級頒發獎狀及獎品;同時,對本學期獲得“美德少年”的同學進行頒獎。

在午後13:30,我校全體學生進行《向善的力量》自編操比賽,展現團體精神,弘揚社會主義核心價值觀。本次比賽採取團體比賽形式,以年級組為單位,全體學生統一着裝,出場順序從低年級至高年級依次進行,最終也以一二三等獎形式對每班進行頒獎。

通過此項活動的開展,有力地營造了健康高雅和諧向上的校園文化環境,體現了向真、向善、向美、向上的校園文化特質,充分展示了學生們積極向上的精神風貌及合唱活動獨有的團隊魅力。

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