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【精選】元旦作文集錦四篇

【精選】元旦作文集錦四篇

在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的元旦作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】元旦作文集錦四篇

元旦作文 篇1

今天是今年最後一天,當老師宣佈要召開元旦聯歡會時,同學們聽了之後個個手舞足蹈、躍躍欲試。因為我們知道,這是我們國小階段最後的一個元旦聯歡會,所以我們要搞的熱鬧點。

下午,我們來到了教室,教室的窗户上用噴雪噴出各種美麗的圖案,教室裏掛着綵帶和五顏六色的氣球,黑板上寫着元旦聯歡會五個醒目的大字。

元旦聯歡會開始了,這次與以前的聯歡會截然不同,這次是同學們自編、自導、自演。老師做在旁邊當觀眾,台下,同學們早就準備了許多精彩節目,所以都想老鼠掀門簾露它一小手。

聯歡會分4個環節,分別是猜猜我是誰、小小魔術師連詞成句和吹氣球,最有趣的還是最後一個環節:吹氣球。

吹氣球的規則很簡單:分兩組進行比賽,第一組比賽完後緊接着第二組,每一組都有4個人,誰在最短的時間內吹爆氣球誰就獲勝,獲勝者獲得一杯可樂,最後一個人吹爆氣球會被彩噴噴他的頭!

話不多説,比賽馬上開始,第一組就選上了我,真是老天開眼,我們這組有朱磊,韓澍、韓明甫和我。那會兒我們的心猶如袋鼠走路一樣砰砰直跳。預備,開始。我呼呼的往裏吹氣,生怕自己是最後一名,我的臉蛋一會瘦一會胖,一會瘦一會胖,彷彿馬上就要爆炸,但也顧不了那麼多,臉憋的就像初升的`太陽一樣通紅,氣球好像跟我鬧氣,一點也鼓不起來,我怒了,啊,呼,一下就大了許多,我鬆了口氣,但也不敢歇太長,別人都快吹爆了,我這才有一點點進展,咦?氣球怎麼又縮小了?是不是剛才歇的時間長了?我沒想很多,又一口氣吹了下去,氣球又一下子鼓了起來,可不大一會又縮小了,我決定檢查一下,恩,這沒有,底下也沒有,呀,這哪來的三個洞啊,我説剛才怎麼吹不起來,我剛要對裁判員説,早看見朱磊去領可樂去了,接着就襲來了一陣彩噴,啊,我成了小丑了,救命!

大家笑得合不攏嘴。

就這樣,吹氣球的環節就算結束了。

聯歡會的最後是我們全班一起合唱一首《友誼地久天長》。往日朋友怎能相忘。

這次的元旦聯歡會將是我們在國小的最後一次。但也是最有意義的,我感到留戀,還有一個學期,我們就要國小畢業了,就要和朝夕相處的同學們各奔東西,但是能跟同學們過得這麼開心,我也就心滿意足了,我也希望,畢業後的我們依舊像現在這樣,每一天臉上都掛着微笑,因為我們有一種割不斷的情。願我們的友誼永遠地久天長。

元旦作文 篇2

元旦,一個節日,繼承了中華文化,一直流傳到現在,它象徵着新一年的到來,每逢此時,整個中國都喜氣洋洋的,爆竹聲響起,裏面裝的不僅僅是一堆火藥,是一份快樂,煙花爆竹把快樂傳遞個了每一個人。這個元旦是我在國小時光的最後一次,是最後一次,我已經是畢業畢業班的學生了,下一年裏,我們將會被分開,每個人都依依不捨,都懷着一份感動,我們不經唱起了一首歌——往日朋友怎能相忘心中能不懷想?當年情景怎能相忘,朋友地情意長。千年萬載永遠不忘朋友地情意長,舉杯痛飲,歡度時光,朋友地情意長。這首歌最能表現我們的情感,這首歌就是——《友誼地久天長》。

天上紛紛揚揚的'下起了雪,雪花落在我們的臉上,我望着那些同學,心中不禁泛起了漣漪,他們原來所作的一切我都不會抱怨,有的只是對同學的思念。

大過年的,孩子們高興了,因為等待他們的,是數不完的大把大把的壓歲錢,而孩子們的家長總是很有道理的樣子,名正言順的沒收他們的鉅額壓歲錢,所有的高興都化為空談。

雪人,大大小小,各式各樣的雪人在城市裏坐落起來,我家門前就有一個。漂亮極了,渾身銀裝素裹,大自然被“雪”牌油漆染得是一望無際的白,單調而不刺眼。

這就是人的每一個元旦都要經過的。

元旦作文 篇3

再過三天就是元旦了,老師説今天我們要在教室舉行聯歡會,我們整個班級都很開心。

這次活動是由我和班長負責的,準備時間:2天。老師向我們下達了這個命令,我們立刻忙了起來,想着:“要在兩天內完成元旦PARTY的佈置工作。必須快馬加鞭了。”

於是重擔便壓在了我們倆身上,我負責寫題詞、下載歌曲、設計遊戲活動、配音以及收費。班長負責主持、買物品、佈置班級、維持紀律、組織歌曲,忙得是不亦樂乎。一天上完課後我們一刻也沒有閒着,趕忙商討着對策,然後各奔東西。徹夜難眠啊!

現在是離元旦還有30分鐘的時候,勞動委員和體育委員為班級裝飾,紀律委員在維持着紀律,而我和班長負責安排着,準備好一切。

半個小時在我們繁忙的工作下過去了,隨着下課鐘聲的敲響,元旦PARTY這一驚心動魄的時刻來臨了,我與程宏(同學)走進後台,做好調音的工作。

班長與主持人有感情的宣讀着開幕詞:“親愛的同學們……我宣佈元旦PARTY現在開始。全場立即爆發出一陣陣的.掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂聲,交接成一曲動聽的交響曲。

首先,由主持人與班長合唱《歡樂頌》,背景音隨之響起。伴着那悠揚的歌聲,同學們揮舞着手臂,擺動着旋律。

接着,進入遊戲,第一場遊戲:吹乒乓球,規則是:四個杯裏都裝着麪粉,求放在第一個杯子裏,要通過技巧與力度來越過那三座,山嶺,落入第四個杯子裏。難度很高。而且如果因為接觸本遊戲而毀容者,概不負責的!

大家聽了,爭先恐後的上台試驗,都希望獎品能落在它手中,班長説:”我先試試。於是,他走到台前看好目標,深呼吸,用力一吹,哎呀,這還是舉世聞名的班長嗎?是個大白臉了,鬧得大家鬨堂大笑。班長慚愧的下了台。大家衝上台,輪流試驗。瞧!每個人都微笑滿面的,可吹完都愁眉白臉的。

然後,大家拭目以待的遊戲:擊鼓傳花。傳送物品:柑橘。在音樂播放中把橘子小右邊傳送,在音樂停止時候句子落在誰的手中,誰就得上台表演一個節目。大家開始緊張了,傳到我該怎麼辦啊?班長一聲下令:MUSICGO!交響曲立刻響起。大家便忙得快喘不過氣了,沒人敢耽誤一分鐘……音樂突然結束。橘子落在一個男同學手中,他慢慢走上台,想大家吟誦了一首詩……

接着,同學們可以唱自己拿手的歌,評出優秀。主持人先登場,唱了一首歌,調皮王(綽號)偷偷拿着噴帶劑,向他身後噴了下去“刷拉”,噴中了腦中央,長了一朵蘭花……

時間過得很快,在大家的歡笑中主持人宣佈了聯歡會的結束。接着就是班長宣讀了閉幕詞……

我終於長吸一口氣,我完成了老師所下達的任務。走出教室,才發現原來天色已晚。我想:我會繼續努力的,我不會讓大家失望的。

元旦作文 篇4

今天我們學校將組織慶元旦文藝演出,為了這次的演出,我們五年級進行了精心的準備。

下午兩點,首先是杜校長講話,然後演出就正式開始。第一個節目是二年級的小朋友表演的舞蹈,他們手拿雪花,身穿紅色的衣服,在舞台上翩翩起舞,手上的雪花在微風中飛舞着,讓觀眾感受到了孩子們的天真和雪花的純潔。接下來的節目更為精彩:教師在舞台上唱着温暖人心的歌曲,三年級的小朋友就在教師周圍跳起了優美的舞蹈;幾個小朋友坐在鋼琴彈奏着悦耳的音樂……

馬上就該我們表演了,我站在舞台旁邊,緊張得腳都在發抖。我們邁着整齊的步伐走向舞台,在舞台上有感情的朗讀起來。我們朗讀的題目是《中華少年》。剛開始我還很緊張呢,讀了一會兒後就不再緊張了。看着五星紅旗迎風飄揚,我深切地感受到我們是中華的少年,我們就應該振興中華!朗讀完畢了,我們走下舞台,迎接元旦演出的最後一個節目。

最後一個節目將文藝演出帶上了高潮,是由六年級的教師和同學們共同表演的。首先進行快板表演,每個同學打着快板,祝福着學校的明天更美好。接着進行籃球藝術操表演,同學們的.籃球技術很高超,有的用食指頂着籃球,再使籃球轉動,有的讓籃球在自己身上滾動,非常的精彩!最後是女教師的舞蹈表演,一位位教師牽着自己長長的裙子轉着圈,場面非常的壯觀!

元旦節文藝演出在同學們的歡笑中結束了,xx年即將到來,我祝願祖國更加繁榮富強!

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