戀愛的作文彙總七篇

在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的戀愛的作文7篇，歡迎閲讀與收藏。

戀愛的作文 篇1

看到這個標題，你是不是荷爾蒙爆棚呢？哈哈哈，開個玩笑啦。

戀愛，對於這個話題，我相信，對於荷爾蒙旺盛的青少年來説，是比較感興趣的。

當然，我本人也是出於青春期的。

很多青少年朋友都會在學生時代談戀愛，早至國中，晚至大學。

可是，戀愛可是把雙刃劍，你，把握好了嗎？

處於學生時代的我們，無疑以學習為重，學習的壓力無處釋放時，有個人陪伴也不錯，甚至還可以相互補課，你這科好，給她補補這科，她那科好，給你補補那科，在這過程中，兩人互相受益，何樂而不為呢？

可是如果沒有往好的方向發展，因為這個把學習荒廢，整天不思進取，不僅考不出好成績，還會惹得老師不開心，家長不高興，到最後打破砂鍋問到底，你們就可能會直接結束，然後頹廢，學習、情感都沒有得到，最後就得不償失了，你説呢？

看到這裏，你可能會問，那你呢？

嘿嘿，説實話，我本人是不想在學生時代談戀愛的，因為我瞭解自己，我一心是得不到二用的，本來在學習上就有點吃力，再有別的事情分散精力，真的不能保證自己還有沒有多餘的精力學習了。

所以，家長們也不要多麼反對我們戀愛，戀愛也不一定是壞事。

你覺得，我説的對嗎？

戀愛的作文 篇2

現在國小五、六年級的學生就開始談戀愛了。這些學生在四年級時就發育了，他們也學會了上網，朦朧中就對性產生了興趣。再加上網絡流傳黃色畫面，社會思潮和一些刊物的影響，對性的追求和慾望便由此有着強烈的需求。這一現象的出現，給學校管理，教師正常的教學秩序帶來了負面影響。管不能，不管又不能。

面對如此，我就對那些想談和正在談的學生説：談戀愛説明你們長大了，但還沒有真正的長大了，因為你沒有對自己的行為負責任，你也沒有這個能力負責任。

我還告誡這些學生：談戀愛會影響自己的學業、前途的。學業決定自己將來幹什麼工作，決定今後事業的成敗，決定你今後對家庭、社會的責任和義務。因此學業是耽誤不得的。你們現在是完成學業的黃金時期，而這個時期也是稍縱即逝的，以後如何面對自己的婚姻、家庭和社會輿論。長痛呀，不如短痛！不談戀愛，埋頭學習，學習知識，讓自己有一個滿意的前途和別人羨慕的事業，贏得一個滿意的婚姻、家庭。

我又從醫學的角度來説：腎是人體之本。性愛是傷腎的。腎虧則病生。你們的腎現在還沒有完全成熟，是不宜進行性愛的。過早的進行性愛生活，一則影響自己的身體健康，二則影響自己的壽命，都會給家庭帶來不幸。

綜合起來，早戀是不利於自己將來的一切。

戀愛的作文 篇3

中學生早戀現象，在課本上，在師生的公開對話中，好像根本沒這回事。可是，在家庭中、在社會上、在報紙雜誌的文章裏，暢談這一所謂神祕的面紗早已被撕的七零八落，叫我們哭也不是、 笑也不是。本來是發生在中學生之間的事，可我們反而成了看客和讀者，任憑人家去嚼舌。聽説外地許多中學開設了“性教育”課，那麼有關早戀的討論也不應是禁區了。

對於中學生早戀，我的看法有兩點。第一，早戀現象是正常的，不值得大驚小怪。我們是不是都有這種感覺，隨着年齡的增長，我們越來越追求友情的牢固和穩定，越來越以個人愛好來選擇朋友，越來越要求友好的雙方更加親密些。早戀無非是友誼發展的必然趨向，也可以説是人生的必然。我還認為這是一種符合生理特點的現象。進入青春期的中學生，在與異性交往中產生了感情並不是可恥的，而是生理髮展上天經地義的事。

我説早戀是正常的心理、生理現象，並不是主張把中學校園變成談戀愛的“金三角”，我是想表達這樣一個意思：靠壓制和處分的方法是不能解決問題的。當前，早戀問題是“家長怕，老師壓，學生在地下”。

關於早戀，我的第二個看法是：要剋制，要合理。

我認為，合情的東西不一定合理，早戀早屬於這一類。我在上面説過早戀是情感交往的正常現象，但對一個正在學習的中學生來説，是不可能的。我們交際的圈子，只有一個班級、一所學校，你無法做出充分的選擇，而這種選擇是關係到一輩子的大事，絕不是選擇一個遊戲夥伴。

如果有人問我“為什麼沒男朋友”我的回答是“我希望得到最好的一個”。意思是，我還小，並不成熟;我甚至不知道自己到底會有多輕多重，現在怎麼能確定選擇標準呢?我應該先充實自己，所以就要好好學習。我想，再過幾年想讀書可就難了，我幹嘛不珍惜眼前的寶貴時光呢?在説在中學時真的有一個“他”，到了畢業以後，或各奔東西，或高低懸殊，那豈不是自尋苦惱嗎?

先擁有自己吧，只要先擁有自己就會擁有他人，也才能得到最好的一個。

戀愛的作文 篇4

新學期來臨了，我有點無所事事，甚至開始分心、早戀。這不，第二次月考的成績下來了，名次落後了好多，我開始反思自己的“戀愛”生涯。

“戀愛”之苦

第一次，我交了個叫懶惰的男友。每次下自習後，當我準備翻開書複習一天的功課時，他便來找我：“別複習了，和我去玩吧，你們班的“站神”那麼多，多你一個不多呀，我本來不想去，可還來不及反駁，便被他箭一般的拉出了教室。操場上真美呀，飛奔的體育健兒，漂亮的星空，我的心也逐漸鬆弛了下來。突然，他扔給了我籃球：“別發愣了，陪我一起打籃球吧。”

第二天下課後，我正準備做作業，突然他來找我説：“別做了，我剛買了一本武俠小説，借你看兩天。”我本想極力控制自己，可最終還是掉進了武俠小説的迷宮裏。

中午吃完飯後，本想回宿舍休息，可他卻對我説。“別去了，我帶你去街上玩玩吧。”“對呀，大不了下午點豆子’。”也許是被他帶壞了，我也這樣想。

就這樣，迷迷糊糊過了一個月，直到第一次月考，我的成績一落千丈。於是，我把他給甩了。

“戀愛”之甜

我又交了一個叫勤奮的男友。每天。當我偷懶抄作業時，他邊敲打我的頭説：“不行，自己做，要不然我去告訴你們老師。”迫於無奈，我只得收回手自己做。而他也滿意的笑了笑。

吃過午飯後後，我拿出武俠小説津津有味地讀着。突然，被他冷不丁地抽走了。我正準備發火，他卻笑眯眯地説：“讀武俠小説對學習不好，來送你本《中學生作文》。”聽他這麼一説，我也不好意思啦，只好接過看了起來。

下晚自習後，我高興地拿着籃球往操場上跑。突然，他拽住了我：“功課複習好了嗎？”我不在乎地擺擺手：“明天再複習也不遲。”“今日事，今日畢。”他嚴厲的對我説。我無可奈何，只好放下籃球，回到了教室。

“戀愛”之思

雖然在懶惰身上學到了許多缺點，但勤奮卻幫我一一補了回來。儘管第二次月考還是失利了，但讓我明白：損友害己，益友利己。

我的“早戀生涯”，就這樣在老師的一聲聲斥責中結束了。儘管學習下滑了許多，但我會努力，會一一把他們追回來。這次“戀愛”的味道，真像個五味瓶，我也説不出來到底是什麼味。在這裏，希望大家吸取我的前車之鑑，切勿早戀，交友慎重，益友可交損友不可交也！

戀愛的.作文 篇5

“野炊嘍！野炊嘍！”我們全年級同學期盼已久的日子終於到來了。一路上，同學們各拎自己要帶的東西，向着目的地“挺進”。經過漫長的“跋涉”，終於來到了目的地——一大片未開發的荒地。

一到目的地，我們就忙開了。有的拎水、有的搬磚、有的鋪桌布、有的壘灶……

我們在老師的指導下，好不容易搭好了一個簡陋的灶，並點上了火。眼看着火越燒越旺，但還是沒有人敢做“第一個吃螃蟹的人”。這時，李哲煜首當其衝，並做起了我聞所未聞的“炸花菜”。只見她先迅速的往鍋裏倒了一些植物油，待到鍋中“噼裏啪啦”響的時候，又倒了一大把花菜，才不停的翻炒起來。令我奇怪的是，當我問她多晚放鹽的時侯，她卻説整個過程中不需放一粒鹽。我心裏想：看你這道不放鹽的菜有多少人品嚐？很快，花菜炸成金黃色的了，鍋裏的泡沫多了起來，“噼裏啪啦”聲也更響、更急促了。李哲煜嫻熟的把花菜裝到一個略深一點的盤子中，並澆上了一些棕褐色的甜醬。啊，好漂亮的菜色啊！金黃色的花菜被沐在棕褐色的醬中，同時陣陣香氣鑽入鼻中，再講究面子的人也回嘗上一塊。哇，多麼好吃的菜啊！又香又脆又甜，使人忍不住想再嘗第二塊。我開玩笑似的説：“沒想到，菜不放鹽也很好吃。”

野炊時的趣事可真多啊：我扔柴禾時不小心扔到顧雅曼正在燒的紅燒肉裏，而她仍在繼續翻炒。葛萱的牛肉發現沒熟後又倒進鍋裏重燒，再裝上來吃。天啊，飯裏竟然還有澱粉味！沒辦法，誰叫這是咱自己的“傑作”呢？只好硬吞一陣。

快樂的時光總是短暫的，不大一會兒，野炊活動結束了。今天，吃的雖不是山珍海味，甚至燒出的味道還沒有普通的家常菜好，但它至少證明了我們並不是大人想象中的那般嬌氣，我們是能夠自力更生的。今天,將成為金色的一頁，珍藏在我人生這本書中，它將照亮我的人生！

戀愛的作文 篇6

曾經有這麼一段故事，説是一個男孩跟一個女孩的愛情故事，這段故事講了他們感人的經歷。

有這麼一個男孩，在他剛剛上七年級的時候，他默默的暗戀上了一個女孩，這個女孩很漂亮而且學習又好，男孩喜歡這個女孩的所有，喜歡她的樂天派性格，每當考完一次試，這個男孩不會關心自己的成績，只要他看到女孩拿着滿意的成績的時候，他心裏非常高興，他每當看到女孩跟別的同學在一起聊天，有説有笑的，他心裏多麼想跟女孩説説話啊。可是他沒有勇氣，他很自卑，他每當看到女孩不開心的時候，他心裏也很難受，有時甚至跟老師同學發火；男孩愛女孩愛得很深，他曾暗暗的發誓，他要這個女孩一輩子都要幸福，一輩子不受傷害，他要保護她。在第一個學期的時候，他們根本就沒説過一句話，其實這個男孩也挺有意思的，總是莫名其妙的説一些搞笑的廢話，但是他説的這些話有的被人廣為流傳。女孩覺得他挺有意思的，漸漸的開始注意他。

到了下學期，不知不覺的男孩開始跟女孩開始説了，他們就像普通同學一樣，男孩時不時的對她説一句，你傻啊，看似簡單的一句話，可是男孩説話的口氣，分明就像是對自己的女朋友説的。只是她沒感覺出來罷了，在家的時候，男孩每天都上QQ，他只是為了等女孩，男孩不管有什麼事總會對女孩第一個説；男孩有一個喜歡他的人，只是他心裏容不下別的女孩，男孩對另一個女孩説，對不起我不喜歡你，這是他第一次對女生説這樣的話。其實那個女孩挺好的，只是他沒有感覺。

在一天晚上，正好是暑假，他很鬱悶，就打開電腦，他看到那個女孩在，就跟她打招呼，他説他跟別人分手了，這是男孩不知哪來的勇氣，説：“如果我説喜歡你呢？”你還會這麼無情嗎？他跟她説我一直在暗戀你，她很吃驚，但她説了一句我感覺得出來。其實這個傻小子不知道，女孩也一直在關注他。他們就這樣開始了；當晚男孩一晚沒睡，他覺得好幸福；

暑假開學了，不知怎麼了男孩和女孩不像以前那樣説話了，男孩更覺得心痛，雖然他們在學校的時候，基本就不説話，星期的時候，他們每晚都會聊到很晚。可是在學校男孩不知道該怎麼跟女孩説話，這樣一來就導致了後來的局面。有一天男孩給她發短信，她也不回，直到有一天，她給他發了一條短息：我真的想放棄了，我們分手吧。這晴天霹靂的話，重重的劈在了男孩頭上。他不想放棄。就像心痛20xx一樣；男孩自己説：對她關心不夠，對不起她。在我寫的時候那個男孩還沒忘記她。他們只在一起了一個月左右就分手了，心痛啊。有一天男孩看了她的日記，上面是女孩寫的，寫了許多，記了男孩許多事，他看完更傷心了，他真的哭了，但是女孩不相信。他多麼想她回都自己身邊啊。

如果真正的愛一個人，不要擔心他會為了自己而怎麼樣失去機會，或是耽誤前途。如果真愛他，只管好好愛他就行了，他不會管別的。

戀愛的作文 篇7

最好的堅持，是因為熱愛。

??題記

從小接觸英語之後，心中會有一種莫名其妙的感覺：“能在漢語和英語之間穿梭自如的人，真是太酷了！”於是從三年級開始，以學習課程的名義，發狠背英語。這九年來，我覺得，我與英語就是在進行一場戀愛，這個過程，也是從一種方式上，體會到了我的堅持、急躁、決心。

一、交往

一開始，我信誓旦旦地告訴自己：“絕不放棄！否則就是世界上最笨的人！”這樣的激情，像一團熊熊烈火，的確温暖。

從最基礎的，“二十六個字母”背會之後，總會抽出大量的時間，背單詞、背句子。然後在某種場合中，冷不防的説一句英語，説真的，很長一段時間，我在其別人面前講英語，是出於自負：“看，我英語多好！”現在想來，那時候的口語，差的要死！如果我給一個外國人講英語，人家肯定一句話也聽不懂！

不過，我那時候就是：“講自己的英語，讓別人聽去吧！”因為的確只是在試卷上能稍微好一些（當然，班裏其他同學也很好的）而發音什麼的，讓老師更正了好多次，也教了我好多次，卻還是沒有進步，也把老師氣的胃疼！

當我意識到我的問題時，我就想着：“算了吧！”説到底，就是不想堅持了，誰都想活得“輕鬆”一些啊，在心裏會有一種想法：“有背英語的時間，還不如玩一會兒呢！”於是，我背棄了我的誓言，成了這世界最笨的人。

二、分手

這團烈火，還是漸漸冷卻了……

其實一次無緣無故的放棄，是不甘心的。而且某種習慣，不再出現在自己的生活中，更是不踏實的。我對自己的做法有了深刻的懷疑。而放棄英語的時期，我也在想它，而我的錯誤在於，明明是我拋棄了它，卻還誤以為是它離我漸行漸遠。

某一瞬間，我又決定，繼續去愛英語。但因為自己的惰性，總是堅持個一兩天，就休息一天，三天打魚 兩天曬網。而且我給自己的理由也是十分“恰當”的。比如：“應該勞逸結合，適當放鬆。”這也讓我心安理得地“自棄”。

三、複合

懶洋洋地堅持，至少還沒有放棄。也讓我逐漸體會到英語的樂趣：“它不會讓自己有多麼酷，而是讓自己能享受快樂！”比如堅持了一個月，每天都和英語“膩歪”在一起。可能一個月之後，我會不自覺地喘一口氣：“真累啊！”但是，認準了一個目標，消耗時間的話，也是在摧毀自己的初心。

為了“逼”自己，總是一口氣買好多英語書。然後，學人家李陽（李陽瘋狂英語）一樣，對自己的日常去堅守，而我的結果就是??説着一口流利而又蹩腳的英語。不過，學習任何一件事，都不要放棄，因為作為知識，它總有用到的一天。

我之後在QQ上，偶然間進了一個羣，是討論英語的，而在那個羣裏，可能有一個“好處”，我能釋放先前自負的心態，在手機屏幕後，盡力融入其他人的聊天話題，有不懂的單詞或是句子，馬上去百度查詢，再給自己一種“英語差不多”的假象吧！無形中也給自己一種特別的鼓勵。

而且，有一份“驚喜”等着我，由於我作為羣裏的“活躍分子”，有一些人會加我好友，通過了解，他們居然是外國人！比如巴基斯坦的、巴西的。（朋友，我説到這，你一定不相信，甚至覺得是胡説八道，當然，一開始我也很懷疑。）但我和一些外國友人，做了朋友後，有去視頻通話。也讓我知道了兩點：一是確定他們真的是外國人；二是明白自己的英語，只是學到了一點點皮毛罷了！因為對於他們的話，聽懂的很少很少！總是一臉懵的樣子……

於是，我給自己努力的方向，就是有一天，能聽懂外國友人的話罷。（當然，這一天是十分遙遠的。）

我雖然沒有信心去完成這一目標，但是，我有毅力去堅持這一過程。加油！