(經典)小製作的作文3篇
在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家整理的小製作的作文3篇,歡迎大家分享。
小製作的作文 篇1
我的小製作——紙飛機
今天,我要製作一架紙飛機。製作的材料是一張海報,把紙對摺成兩半,然後把正上方的`兩邊對摺,再把紙對摺,最後是把紙的兩邊向上對摺,這樣就大功告成了!
紙飛機完成後,我就來教大家怎麼玩。先拿着紙飛機,對着機頭哈一口氣,然後用力往前面一扔就可以了。想飛得更遠的話,就找一個風比較大的地方玩,也可以把機頭、機尾的地方改裝一下,就可能飛得更遠了。
如果大家感到很好玩的話,就照着上面的方法趕緊行動起來吧!
小製作的作文 篇2
這個星期,我們班的熱點活動,就是令人厭惡的“垃圾”,同學們積極地準備着,都想在星期五下午的五小實踐活動課上大顯身手,讓這些被人們視為廢品的物件變成實用又美觀的生活小寶物。
盼呀盼呀,同學們終於盼到了實踐活動課,我們排着隊來到“E”區,開始了有關“垃圾知識”的介紹。大家都作了充分的準備,介紹得頭頭是道,但大家最感興趣的,還是動手實踐了。介紹完知識之後,只待老師又一聲令下,我們便熱火朝天地做起了手工。我的大塑料瓶老早就被我剪開了,已經是半成品,我將瓶底的那一小部分剪下來,稍一加工,它便像變魔術似的,變成了一朵五個花瓣的花兒,大塑料瓶中間的那處被我剪下來做了筆筒的“筒”,再用綠色海綿紙封底,像極了一片草地,我又把“花兒”裝飾了一下,替它梳了個“小卷發”,把它插到了筆筒的“筒”上,又用小木棒穿過花瓣兒,兩頭夾上小卡子,啊哈!“花朵”一下子變成了留言板,神奇吧!我又用粉紅色的糖紙剪出了一些圖案,貼在了“筒”的`下方,粉紅色的糖紙就變成了粉紅色的花兒。就在此時已經有同學做好了,李文玉的小桔燈,那三隻桔子擠在一塊兒,越看越美觀;何心宇的燈籠也十分有創意,易拉罐被他剪成條狀,壓扁,就搖身一變,變成了燈籠。還有許多作品相繼亮相,我趕緊做我的筆筒,我借了朱麗麗一小塊鐵皮,借了李煜三顆星星,那一小塊鐵皮被我剪成了六份,捲一捲,便貼在了“筒上”,三顆星星貼在它的上方,寓意是六(3)班,加上綠色的不老,便是六(3)班的不老回憶,哈哈,很特別吧!
誰説廢品沒用的,經過同學們的巧手創造,不照樣實用又美觀嗎?大家快行動起來,讓廢物巧變寶,保護環境,節約資源吧!
小製作的作文 篇3
今天,我花了一上午的時間,在家裏製作了兩個人偶——一個小姑娘和一條美人魚。
首先,我找來兩個紙杯,準備好彩色的卡紙、雙面膠、剪刀、小刀、蝴蝶結和簽字筆。
我先把紙杯倒扣在書桌上,在頂部和側面分別戳了一個洞,為安裝紅色蝴蝶結做準備。然後,挑選了紅色和淡綠色的彩紙做人偶的頭髮。我把選做頭髮的卡紙按要求剪成長方形,把長方形剪成一條條連起來的線,再用簽字筆杆把條條捲起來,貼在倒扣的杯子上方。接着,我還給她們設計了兩款不同的劉海並貼上。最後,我把蝴蝶結用金色的鐵絲紮緊,穿過之前戳的洞,把它固定好。這樣,人偶的髮型就完成了。
髮型做完後,我問媽媽:“人偶是睜着眼睛好?還是閉着眼睛好?““睜着眼睛好。”媽媽邊做家務邊説。我準備畫的'時候,又問媽媽:“要不要睜一隻眼,閉一隻眼?”“睜一隻眼,閉一隻眼,代表活潑、調皮,挺好的。”因此,我就將人魚的眼睛畫成一隻睜的一隻閉的,另外一個人偶的兩隻眼睛都是睜着的。我還給兩個人偶畫上了鼻子、嘴巴和腮紅。我看了一下兩個半成品的人偶,總覺得少了一點什麼。於是,我給人魚公主配了兩個貝殼,給另外一個人偶配了兩個椰子殼。
為了製作得更加逼真、美觀,我又給人偶配了件黃色的草裙,給人魚配了條淡綠色的魚尾,在魚尾及下半身畫上魚鱗。
這樣,我的小製作就完成了。我給它們取了兩個好聽的名字——夏威夷女孩和美人魚公主。你們覺得我的小製作怎麼樣啊?
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