廣告設計與製作14篇

廣告設計與製作 篇1

互聯網時代對不同領域、不同行業具有不同的意義，需要人們從各自的視角進行全新的審視、界定與詮釋。就高職院校廣告設計專業而言，互聯網使其行業結構更具有個性化、多元化。《國務院關於加快發展現代職業教育的決定》提出：構建利用信息化手段擴大優質教育資源覆蓋面的有效機制，逐步實現所有專業的優質數字教育資源覆蓋……推廣教學過程與生產過程實時互動的遠程教學……為我國互聯網時代高職院校人才培養質量提升指明瞭發展方向。新形勢下，設計行業也對高職院校廣告設計專業提出新的要求，以應對互聯網對行業的衝擊。以高素質技術技能型人才培養為己任的高職院校，如何根據行業要求進行人才培養模式進行改革，這已成為當務之急。

一、高職院校的廣告設計與製作專業人才培養模式的存在問題

高職院校的廣告設計與製作專業在整體發展中學習和借鑑了本科生的培養模式，強化知識本位的教學理念，在人才培養的修訂中調整了部分課程的教學內容，加強了實踐教學環節，在技能上“手把手”教學，獲得良好的教學成果，取得一定的成績，但這僅限於局部，在整體的課程體系上缺少根本性的變革，導致專業停滯。究其原因，是因為其缺少滿足企業一線人才需求的培養模式，無法為企業輸送更高素質的專業人才。目前，高職院校廣告設計與製作專業仍保留着本科院校教學中的“基礎課程”+“專業課程”+“設計實踐”三大模塊構成的課程模式，把“基礎課”和“專業課”單獨進行講授使高職廣告設計與製作專業課程體系缺乏緊湊性和時代性，導致專業程序不嚴謹，使學生在學習過程中容易散漫和對職業規劃失去信心。同時，專業架構缺少融入互聯網經濟的“雙師”型教師，無法更好地與企業接軌，缺少市場化實踐能力，校企合作停留在表面，難以深化合作機制，以及保持有持久的深度接軌。此外，基於廣告設計與製作專業學生是一個獨特的羣體，在專業的獨特品質下形成了與非藝術專業學生不一樣的思考模式、行為模式、人生觀、價值觀、世界觀、就業觀念。學生羣體中普遍存在知識文化底藴單薄和對自身職業目標不明確、缺乏職業生涯規劃的問題[1]。

二、廣告設計與製作專業人才模式的改革決策

（一）順應互聯網市場發展，調整人才培養方向

廣告設計與製作專業在當今市場不再是獨立的領域，它由傳統的二維空間向以圖文信息傳達為特徵的三維空間轉換。人才培養既要滿足出版設計、包裝設計、終端廣告海報設計等傳統特色產業的需求，又要滿足互聯網新媒介、新生行業對廣告設計與製作的新要求。基於高職院校“2+1”的特色教學和強化本專業教學資源的需要，傳統廣告設計與製作專業課程要融入延續性的多媒體設計課程。《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（20xx-2020年）》針對高等教育人才培養提出優化學科專業、類型、層次結構，促進多學科交叉和融合。重點擴大應用型、複合型、技術型人才培養模式[2]。在人才培養的方向上要重文化、熟技能、跨學科、跟市場。現代社會具有多維性，需要人才不斷學習和更新知識，廣告設計與製作專業的培養不僅僅要求學生掌握該專業領域的知識和技能，還要求學生有紮實的文化知識、較高人文素質。21世紀備受關注的創意產業的規劃和現實發展決定了高職院校廣告設計與製作專業要輸送有高素質、緊跟時代脈搏的可持續發展應用型技術人才為培養目標。因此，高職院校的廣告設計與製作專業人才培養模式緊跟着市場的變革，突出高職教育的“技能性”和“創新性”，促進學生就業。

（二）結合互聯網數字時代化的專業人才標準，完善專業課程構建

綜合考慮本專業的技能與能力標準，在課程體系的建設中，開設了基礎課、職業支撐課程、職業能力課、綜合實踐課、職業延展課程和公共選修課。但市場具有動態性與不確定性，因此，必須根據市場的風向標，協同產業教師與合作企業對人才培養方案進行調整。首先，根據本專業在互聯網新型的崗位需求增加職業能力課程和適量的延展課程內容，如“UI設計”和“商業插畫設計”等，增強專業的適應性。其次，基礎課與核心課程相互融合，構建多層次的選修課程體系。廣告設計與製作專業課程中的基礎課程多數都是基礎軟件課程，為了解決基礎課與專業課相互脱節的問題，避免學生在學習過程中容易散漫和對職業規劃失去信心，應該合理安排學生的學習分配，把基礎軟件課與核心課程結合。例如，核心課程商品包裝設計（Illustrator輔助）、廣告海報設計（PHOTOSHUP輔助）、書籍設計（INDESIGN輔助），要控制好這些核心課程當中的理論和實踐部分的學時比例。針對現今高職院校廣告設計與製作專業中學生存在的文化知識基礎不紮實的現狀，可以增大選修課課程的類型，加深學生對國學和人文知識的理解，對文字語言的理解和表達，可以開展相關的選修課讓學生根據自身的不足和需求自主選擇學習；針對我國人力資源社會保障部部長對20xx年高校畢業生就業形勢的分析，大學生將面臨一定的就業壓力？譹？訛，因此高校應當開展相關的就業指導課程，使學生對專業有明確的職業定位和職業發展規劃，甚至結合專業特點和優勢順應互聯網時代產生的機遇創新創業。

（三）制定“工作室制”實踐教學模式，完善綜合實踐課協同創新項目流程

1.建立“工作室制”實踐教學模式。高職院校廣告設計與製作專業利用互聯網平台的教學模式改革是以就業為導向，以目標崗位職業能力為本位，以崗位要求和職業標準為依據，並能考慮學生職業生涯和社會經濟發展的需要。工作室制是實施工學結合人才培養模式的平台，使高校與行業企業建立密切的“血緣”關係，改變原來傳統的教學模式，依託企業的資源和優勢，融合企業對職業崗位要求與廣告設計與製作專業人才培養的目標為宗旨，專業教師按照專業研究方向進行整合，以校內場地和設備或引進企業入校投資形成的模擬或真實的廣告設計公司，由一名經驗豐富的行業設計師負責工作室項目的引進和項目成果考核。同時，校內教研室負責人蔘與對項目轉化的制定和實施，以及教學組織的安排，安排有較強專業能力和實踐能力的教師落實到每一個項目包的開展工作程序中，制定工作室人才評定標準和相關的器材管理制度。項目單的引進主要是通過企業設計師根據企業的實際的項目制定，更多是通過互聯網建立自身的服務平台，創建品牌特色，吸引更多的客户。當然，工作室具有雙向選擇的“彈性化”，在加大綜合實踐課比例的基礎上，學生均有進入工作室進行實訓的機會。在前期虛擬項目中，學生進行分組在完成後進行評選優秀作品，挑選後進入實戰案例，由工作室專業老師進行指導參與，最終由企業設計師對項目效果評定。實戰案例主要來源包括企業、網絡設計平台、各比賽策略單、社會各類招標活動。工作室制工作過程涉及到不僅僅是專業設計類知識與技能，它還要求學生必須具備團隊合作意識、企業的工作紀律、企業的價值觀等素質，而這些素質的培養需要在“工作過程”中逐漸學習、認同和領悟。

2.面向區域特色經濟企業，師生協同創新。隨着高職高專的迅猛發展，廣告設計與製作專業人才培養模式的'改革與創新已迫在眉睫，因為傳統教學模式下培養出的人才不僅不能較好培養學生團隊協作的能力，而且對教師本身的團隊協作能力的培養也存在一定程度的侷限。高職院校廣告設計與製作專業師生協同創新能力拓展訓練實踐是高職院校以項目為導向的實踐教學研究的重要組成部分，同時也是以各校高職學生和教師為對象，以新時期行業、企業和社會對藝術設計人才的職業素養要求為準繩，採用校、企相結合的的方式，多層次、全方位、立體式的培養、訓練和評價師生協同創新能力的體現。其中利用互聯網浪潮所產生的新型行業為契合點，讓高職學生的團隊合作能力的培養和教師自身的的教學與實踐能力的提升結合起來。教育部“高等學校創新能力提升計劃”？譺？訛指出：面向區域發展的協同創新中心，以地方政府為主導，以切實服務區域經濟和社會發展為重點，通過推動省內外高校與當地支柱產業重點企業或產業化基地的深度融合，成為促進區域創新發展的引領陣地。本專業要重視與地方區域經濟深度協同創新“軟性建設”的步驟和細節工作。首先開展社會調查調研區域經濟社會發展情況、地區勞動市場的發展與需求情況、學生擇業興趣與意願情況、宏觀綜合因素的制約與影響情況等。而對接的三個層次，首先要找到適合的企業，找到對本專業人才需求的企業進行走訪、雙方訪談與對接。對接中深度和廣度與企業參與、企業需求和學校主動分不開。淺對接是基礎的相互意向一些簡單項目的合作，和頂崗實習學生輸送。中度對接是校企合作，構建廣告設計與製作專業引入行業標準、完善基於崗位內容人才培養方案的人才培養新模式。其中，深度對接要求滿足二點要求：工作措施與保障（基地建設工作規劃、組織和政策保障等）如：

（1）工作規劃：編制師資隊伍的建設方案、人才培養方案、教學大綱、課程標準、管理培訓生手冊、創業培訓手冊、教學過程的實施與運作手冊、專業教材編寫、資源庫的建設、檔案管理庫，企業講師進校、課酬待遇、教研室主任素質能力養成、選拔優秀管理培訓生進行企業輪崗、教師到企業站崗、公司生產與實訓基地等。

（2）保障：簽訂學校與企業共建校企合作架協議，以保障校企合作長效機制運行；學校與公司聯合組成理事會管理的辦學體制；校企師資管理機制；人事考核機制；年度預算審議機制；學科建設機制；學院創新創業指導中心幫扶創新創業；學院相關政策保障；校企互派講師進校進企績效評定機制等。

根據廣告設計與製作專業職業技能核心課程實訓的實訓需要，學校與企業簽訂校企合作架協議，並讓該企業參與人才培養方案的修訂，並共同制定教學大綱、課程標準、管理培訓生手冊等。面向區域特色經濟企業對於提高高職院校的廣告設計與製作專業人才培養質量有着重要的指導意義和指標意義，從而開拓了高職院校廣告設計與製作專業職業型人才培養的新境界，具有很高的實際運用價值，其中最大的價值就是指導高職院校廣告設計與製作專業的課程改革，把最大化地、科學地、合理地、有效地培養老師和學生的協同創新能力，以拓展和強化學生在未來職場中的團隊精神、團隊合作能力和團隊協同創新能力為課程改革的終極目的。

解決高職院校的廣告設計與製作專業人才培養模式的現狀存在的問題，基於互聯網時代背景下對專業人才培養所面臨挑戰所提出就業崗位素質的新要求，廣告設計與製作人才培養模式必須要以企業為標杆更需要時代性和科學性，制定“工作室制”實踐教學模式，完善綜合實踐課協同創新項目流程，構建廣告設計與製作專業引入互聯網時代下行業新標準、完善基於崗位內容人才培養方案的人才培養新模式。

廣告設計與製作 篇2

甲方：xxxxxx

乙方：xxxxxx

根據《中華人民共和國經濟合同法》有關規定，甲乙雙方經友好協商，就甲方委託乙方製作廣告事宜達成一致，特簽訂本合同如下：

一、委託製作內容

甲方委託乙方製作（詳見附件效果圖和預算表）。

委託製作方式：乙方根據甲方提出的要求，包材料包人工派技術人員現場指導、安裝、文明施工。

二、委託製作價格及金額

1、協議總金額：xx_元

2、協議數量：委託製作時間：自xx年xx月xx日起，至xx年xx月xx日止。

三、製作驗收

乙方在製作完畢後交付甲方驗收。

展期完畢後，物料由乙方拆除回收。

四、製作款支付方式

1、甲方在簽訂合同時應支付乙方總金額的xx%即大寫：xxxx。xx%即元，大寫：xxxxxx。

五、安全責任

本合同內容安裝施工期間造成的安全責任事故均由乙方負責。

六、違約責任

若乙方逾期完工，均屬違約，違約方需向守約方按日支違約金總金額的_%。若甲方預期未付款，甲方按實際拖欠天數和欠款總額度按每日3%向乙方支付滯納金。

七、附則

1、本合同經雙方簽字蓋章後生效；

2、補充協議與本合同具有同等效力；

3、本合同一式二份，均具有同等的法律效力。

甲方（蓋章）：xxxx____乙方（蓋章）：xxxx____

xx____年xx__月xx_日xx____年xx__月xx_日

廣告設計與製作 篇3

尊敬的領導：

您好！非常感謝你百忙之中抽出時間閲讀我這份材料，給我一次邁向成功的機會。我是肇慶科技學院“廣告設計與製作”專業20xx年應屆畢業生。很高興我的自薦信能幸運地擺在您的辦公桌上，欣聞貴單位廣納人才，我是一位即將進入社會的熱血青年，希望能加盟貴單位，以得到工作機會，以己學到的和即將學到的`知識和技能，為貴單位添磚加瓦，與貴單位共發展共進步，創建美好未來是我夢寐以求的願望。

現將本人情況略作介紹：大學三年，對知識的渴望，對理想的追求，人際關係的拓展，思維方式的變更，造就了我不斷完善的專業技能和日趨成熟的思想，培養了我具備認真負責的工作態度和良好的團隊精神。

在專業知識方面，我係統地掌握了本專業的課程，同時注重實踐能力的培養，提高自己的動手效率，在專業實習均取得優異成績。此外，我還通過全國計算機信息高新技術圖形圖像處理四級。在英語方面，具備了一定的聽説讀寫能力。

在計算機方面，我廣泛的學習計算機軟，硬件方面的知識，能熟練使用辦公處理軟件，具備各種多媒體制作技術，Internet互聯網的基本操作，尤善ppt課件。此外還通過全國計算機等級考試一級(Msoffice)合格證書。

手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待着能為成為貴單位的一員！

此致

敬禮！

求職者：ＸＸＸ

日期：xx年xx月xx日

廣告設計與製作 篇4

甲方：

法定代表人：

地址：

電話：

傳真：

郵箱：

乙方：

法定代表人：

地址：

電話：

傳真：

郵箱：

根據《民法典》、《中華人民共和國廣告法》等有關法律規定，甲乙雙方經友好協商，現就乙方委託甲方設計製作___________________________________事宜，簽訂本合同並共同遵守。風險提示：

加工承攬業務切忌質量約定不清或口頭約定質量，目的在於避免發生糾紛。質量條款要約定明確仔細。

如果質量是以樣品為準，除了雙方封存樣品外，還應有樣品質量描述的書面材料。以免樣品滅失或自然毀損或對樣品內部質量有異議而發生糾紛。

一、委託事項

1、設計製作內容：乙方委託甲方設計製作____________________________________。

2、甲方應根據乙方確認的素材設計廣告方案並提供樣本，樣本經乙方簽字認可後進行製作。

3、設計製作成品具體數量及規格：____________________________________________。風險提示：

原材料可以由定作人或承攬人提供。不管哪方提供，均要約定對原材料的質量要求。特別是定作方提供原材料的情況下，承攬方更要注意對原材料的質量驗收，經驗收合格後方可入庫。根據民法典的規定，承攬方因保管不善而造成定作方提供的原材料及完成的成果毀損、滅失的，承攬方應該負損害賠償責任。為此，承攬方應該提高保管材料的風險意識。

二、材料的提供風險提示：

定作方應對自己提供給承攬方的圖紙或技術方案予以認真審議。但承攬方對圖紙及技術方案提出異議時，要及時核實情況、組織論證、完善方案。切不可拖延推諉，由此將會承擔承攬方產生的窩工、設備租賃、生產線閒置等相關損失。設計製作的原始素材由乙方提供；設計、樣本的製作材料由甲方承擔，費用已結算在乙方支付的設計報酬中。風險提示：

加工後的成品，一般有兩種交貨方式，一是由定作方在承攬方倉庫提貨，二是由承攬方送貨到雙方指定的地點。定作方提貨和承攬方送貨兩種方式在貨物的毀損滅失風險有很大的區別。為此，雙方應慎重選擇對自己有利的方式。

三、交貨日期、地點本合同項下的設計成果及樣本的交付，其中樣本的交付日期為________年____月____日，設計成果的交付最遲不得超過________年____月____日，交貨地點在乙方所在地。否則，視為甲方違約或履行合同不能。

四、報酬及支付方式

1、本合同設計製作報酬（下稱報酬）為：人民幣__________________元（大寫：__________________）。

2、本合同簽訂之日乙方應付給甲方報酬總額的______%，計：人民幣__________________元人民幣（大寫：__________________）作為預付製作費用。

3、甲方在全部完成委託事項，並在乙方審查通過，交付最終成片前______個工作日內，乙方一次性支付給甲方剩餘的報酬，即報酬總額的______%，計：人民幣__________________元人民幣（大寫：__________________）。

五、交付及驗收標準

1、甲方應保證其設計的表現形式符合法律、法規的規定。

2、甲方應嚴格按照乙方簽字認同的樣本、製作要求等進行設計和製作。乙方按甲方提交的最後確定的製作成品進行驗收。如達不到約定的要求，乙方有權拒絕收貨。並責成甲方在雙方協商確定的時限內認真修改，由此造成的費用由甲方負擔。

3、甲方交付樣本後______個工作日內乙方予以最後確認，乙方須及時通知甲方最後確認結果，否則視為默認。

4、如因本廣告所宣傳之企業或組織的宣傳策略改變或產品銷售策略改變所導致本廣告不能投放市場，甲方不承擔任何責任，同時甲方有權依照合同規定，全款收取製作費用。

六、知識產權約定

1、乙方在未付清所有委託設計製作費用之前，甲方設計的作品著作權歸甲方，乙方對該作品不享有任何權利。

2、乙方將委託設計製作的所有費用結算完畢後，乙方擁有作品的所有權、使用權和修改權。

七、保密條款

1、甲方對乙方所提供的所有資料負有保密義務，未經乙方書面許可，甲方不得向任何第三方泄露和提供。

2、除本合同授權實施的行為外，甲方應將保密資料作為商業祕密予以保護，且不得將該保密資料部分地或全部地複製或向第三方披露。甲方可僅為本合同的目的向其確有知悉必要的僱員披露對方提供的保密資料，但同時須指示其僱員遵守本合同規定的保密及不披露義務。

3、甲方僅得為執行本合同義務的目的對保密資料進行復制。甲方不得以任何方式（包括但不限於硬盤、圖紙、彩樣、照片、XX、光盤）留存有關設計的圖文資料（包括但不限於素材、半成品、成品），上述資料應在完成委託事項或合同解除後的____日內銷燬或返還乙方，並銷燬複印件。甲方應當妥善保存保密資料，並對保密資料在甲方期間發生的`被盜、不慎泄露、或其他有損保密資料保密性的事件承擔全部責任，因此造成乙方損失的，甲方應負責賠償。

4、本保密條款在合同終止後________年內有效。

八、違約責任

1、乙方不按照合同規定的時間向甲方付款的，應根據XX關於延期付款的規定，向甲方支付違約金。

2、甲方不能按時交付設計成果的，應向乙方承擔設計總價______%的違約金，若因此造成乙方損失的，應承擔賠償損失的責任。

九、爭議的解決在合同履行中如發生爭議，雙方應及時協商解決。協商不成時，應向乙方所在地的人民法院起訴。

十、合同效力及其他

1、如果本合同的任何條款在任何時候變成不合法、無效或不可強制執行而不從根本上影響本合同的效力時，本合同的其它條款不受影響。

2、本合同各條標題僅為提示之用，應以條文內容確定各方的權利義務。

3、本合同的任何內容不應被視為或解釋為雙方之間具有合資、合夥關係。

4、本合同自甲乙雙方授權代表簽字並加蓋公章之日起生效。本合同一式兩份，乙方各執一份，具有同等效力。

5、甲乙雙方因執行本合同或與本合同有關的一切的通知都必須按照本合同中的地址，以書面信函形式或甲乙雙方確認的傳真或類似的通信方式進行。採用信函形式的應採用具有良好聲譽的特快專遞進行送達。如使用傳真或類似的通信方式，通知日期即為通信發出日期，如使用特快專遞，通知日期即為郵件寄出日期並以郵戳為準。

甲方（蓋章）：

法定代表人（簽字）：

日期：________年____月____日

乙方（蓋章）：

法定代表人（簽字）：

日期：________年____月____日

廣告設計與製作 篇5

甲方：__________________（以下簡稱甲方）

乙方：__________________（以下簡稱乙方）

根據《中華人民共和國合同法》及相關法律法規的規定，甲乙雙方本着友好合作，互惠共贏的原則，經協商一致，就甲方委託乙方為其製作影視廣告事宜達成如下條款，以茲雙方共同遵守：

一、委託製作項目

1、作品名稱：_____________，長度為____________，片中文案由甲方提供。

2、廣告規格：____________________

3、數量：________________________

4、語版：________________________

5、交片日期：__________年_______月_______日

二、甲方權利義務

1、及時依照乙方要求提供相關證明資料及視頻拍攝文案

2、及時驗收成品並按約定支付價款

3、根據乙方的要求補充説明相關資料、數據及拍攝要求，後期製作要求

三、乙方權利義務

1、按照甲方的要求，保證質量在規定的時間內完成廣告的.拍攝、製作工作。

2、乙方可以按照《廣告管理條例》等有關規定，認真審查甲方證件。甲方提供假證.件的，應承擔相應責任。如甲方提供的廣告內容不合法，乙方有權解除合同。

3、乙方應當於__________年_______月_______日前將相關廣告製作的成果交付甲方。

四、雙方約定

1、本合同該視頻著作權屬甲方所有，但評獎權由乙方享有，片中文案由甲方確定。

2、作品交付甲方審定過程中的一次性修改不再另行收費，但甲方對作品作重大修改的除外。如場景重新拍攝，整個創意的修改。審片地點：

3、審片通過並結算完畢後，甲方如需對片子進行修改，所發生的費用由甲方承擔。

4、甲方往返差旅費由甲方自行承擔。

5、甲方應當於上訴廣告製作服務完成後的5個工作日內一次性向乙方付清所有的費用，乙方應開具相應發票給甲方。

五、違約責任

1、甲方無正當理由未按約定支付製作費，每逾期一天，須按日以拖欠金額的_____%向乙方支付違約金

2、因乙方未能按時交片須按合同總金額的_____%向甲方支付違約金，如因甲方原因或不可預知原因（如天氣等）不能按時拍攝而造成交片延緩除外。

六、製作費用及結算方式

1、合同總金額：￥_______元整，大寫人民幣____________元整，甲方以____（什麼方式）結算，乙方開據廣告專用發票。上述費用包括腳步、拍攝、制

作費用等未言明但實際發生的費用。

2、結算方式

雙方簽訂合同三日內，甲方支付人民幣__________元定金給乙方，餘款人民幣__________元在作品經甲方驗收合格後取片後5個工作內結清。

七、本合同爭議事宜，由雙方協商解決。（如協商不成可在雙方各自管轄地提起訴訟）

本合同一式兩份，具有同等效力，甲乙雙方各執一份，自雙方法定代表人或委託代理人簽字及合同蓋章生效。

甲方（蓋章）：_______________乙方（簽章）：_______________

__________年_______月_______日__________年_______月_______日

廣告設計與製作 篇6

是蘭州職業技術學院傳播藝術系05A廣告班的學生，這次來到深職院進修學習感到非常榮幸，雖然很短，並不能很全面的瞭解並掌握所學的技能，但是真正體會到了一句話——人外有人，天外有天。

我們在這裏主要學習的是陶藝和絲網印刷，不過我們現在只接觸到了陶藝。這是一門我們從來沒有接觸的，一開始我們根本無從下手，聽老師講的無比神奇，一塊小小的泥巴就能塑造成一件藝術品、工藝品、生活用品……我們懷着強烈的好奇心開始了緊張的'學習，我們認真的聽老師講技巧，一字一句都不敢馬虎，生怕漏掉某些細節。功夫不負有心人，終於!我們找到了一點點竅門，能隨心所欲的塑造我們心裏所表達的內容。一週的課程就要結束了，我們也燒了不少的“陶”，可和深圳職業技術學院學生的作品比起來差距還是很大，畢竟我們學習時間有限，手下的工夫沒他們那麼深。但是我們親身感受到了陶藝的魅力，正是這種魅力使我們萌發了對它的興趣，在這門課程將要結束的時候還真有些捨不得。

短短的培訓時間，對於我們來説是寶貴的，我們不光是開拓了眼界，掌握了新的知識，重要的是我們的思想得到了昇華。

陶藝課程就要結束了，接下來的課程是絲網印刷，不知道又會有什麼樣的驚喜等着我們，很期待呀!

廣告設計與製作 篇7

甲方：

乙方：

根據《中華人民共和國合同法》及其它有關規定，雙方本着平等互利、誠實守信的原則，就本工程具體事宜，自願達成如下協議：

第一條、交貨地址：

第二條、製作內容：

第三條、合同金額及付款方式：

一、貨款總造價為：￥元。大寫：萬仟佰拾元，

二、合同簽定後，甲方向乙方支付展櫃製作預付金為：計￥元，大寫：萬仟佰拾元；

三、製作完畢，首批交貨甲方向乙方支付製作費用為：

計￥元，大寫：萬仟佰拾元；

四、全部交貨後，甲方向乙方支付完其餘費用為：

計￥元，大寫：萬仟佰拾元；

第五條、乙方責任與義務：

1、乙方負責合同中項目內容的承製，確保按時交貨

2、乙方承接該單後，施工中不得以次充好使用不合格材料。

第六條、甲方責任與義務：

1、不的`故意拖延收貨時間、

2、不的中途改動方案，或以各種與乙方無關原因退貨

第七條、工期延誤：

造成以下原因之一的，工期相應順延：甲方不能按協議條款的約定提供開工條件、工程款未按時支付、設計製作方案的變更、合同期內非乙方原因如停水、電等影響乙方正常施工、不可抗力或自然原因如雨、雪、風、冰雹等及其它非乙方原因的停工或影響施工。

第八條、其他事項：

1、安裝完畢後，甲方應當在二日內組織對工程施工的審核驗收，逾期或推遲驗收時間，視為此工程合格。

2、工程完工後，款項未付清前，乙方有權將其拆除，並追究甲方給乙方帶來的經濟損失。造成的一切損失由甲方承擔。

3、本合同一式兩份，雙方各執一份，具有同等的法律效力，自收到預付款之日起生效，合同履行完畢時失效。

第九條、爭議解決：

雙方產生爭議，可友好協商解決，協商不成可向乙方所在地人民法院提起訴訟。

第十條：傳真件具有同等法律效力。

甲方（公章）： 乙方（公章）：

法定代表人（簽字）： 法定代表人（簽字）：

年月日 年月日

廣告設計與製作 篇8

很多廣告標識企業老闆和高管都不知道如何管理員工，也不知道如何制定公司員工管理制度，今天整理了一份廣告標識企業員工管理制度，從10個方面詳介紹員工管理方法，各位廣告人可以根據公司具體情況進行調整。

第1點

公司作息時間表:

1、員工應嚴格按照公司統一的工作作息時間規定上下班。

2、作息時間規定

上午：9:00至12:00

下午：13:30至18:00

3、員工上下班施行指紋打卡，上下班均須打卡，請嚴格遵守公司考勤制度。

4、員工上下班考勤記錄將作為公司績效考核的重要組成部分。

5、員工如因事需在工作時間內外出，要向主管經理請示籤【外出申請單】後方可離開公司。

6、員工遇突發疾病須當天向主管經理請假，事後補交相關證明。

7、事假需提前向主管經理提出申請，並填寫【請假申請單】，經批准後方可休息。

第2點

工作要求：

1、工作時間內不應無故離崗、串崗，不得閒聊、吃零食、大聲喧譁，確保辦公環境的安靜有序。

2、新入職員工的試用期為一個月，員工在試用期內要按月進行考評。

3、職員間的工作交流應在規定的區域內進行（大廳、會議室），如需在個人工作區域內進行談話的，時間一般不應超過三分鐘（特殊情況除外）。

4、加強學習與工作相關的專業知識及技能，積極參加公司組織的各項培訓。

5、經常總結工作中的得失，並參與部門的業務討論，不斷提高自身的業務水平。

6、不得無故缺席部門的工作例會及公司的重要會議。

7、員工在工作時間必須全身心地投入，保持高效率地工作。

8、員工在任何時間均不可利用公司的場所、設備及其他資源從事私人活動。一經發現，給予警告，情節嚴重者，公司將予以辭退。

9、員工須保管好個人的文件資料及辦公用品，未經同意不可挪用他人的資料和辦公用品。

10、員工要保管好個人電腦，按公司規定進行文檔存儲、殺毒及日常維護，如發生故障應及時告知網管安排修理。

第3點

保密規定：

1、員工須嚴守公司商業機密，妥善保存重要的商業客户資料、數據等信息。

2、管理人員須做好公司重要文件的備份及存檔工作，並妥善記錄網絡密碼及口令。並向總經理提交完整的網絡口令清單。

3、任何時間，員工均不可擅自邀請親朋好友在公司聚會。

4、員工及管理人員均不可向外泄露公司發展計劃、策略、客户資料及其他重要的方案，如一發現，除接受罰款、辭退等內部處理外，情節嚴重的，公司將追究其法律責任。

第4點

物品管理：

1、辦公用品的日常管理由行政人事部專門人員負責定期購買。

2、每月10日之前，個人將所需要的'辦公用品填寫在公司【購物申請單】上,由管理部專門負責人提交主管經理，審批同意後，由專門負責人將辦公用品購回，根據實際需要有計劃地發放。

3、若急需某類辦公用品，也應先填寫【購物申請單】後，交由專門負責人，經主管經理審批同意後，方可購置。

4、新進人員到職時由行政人事部統一配發各種辦公物品。

第5點

打印設備和電腦管理：

1、使用者應保持打印設備和電腦設備及其所在環境的清潔。下班時，務必關機切斷電源。

2、使用者的業務數據，應嚴格按照要求妥善存儲在網絡上相應的位置上。

3、未經許可，使用者不可增刪硬盤上的應用軟件和系統軟件。

4、嚴禁使用計算機玩遊戲。

5、公司及各部門的業務數據，由公司資料管理員至少每週備份一次；重要數據由使用者本人向資料管理員申請做立即備份。

6、未經許可，任何私人的光盤、軟盤不得在公司的計算機設備上使用。

7、使用者必須妥善保管好自己的用户名和密碼，嚴防被竊取而導致泄密。

第6點

網絡管理：

1、工作時間內禁止瀏覽與自己工作崗位或業務無關的網站。

2、工作時間內不允許在網絡上從事與工作無關的行為（如：上網聊天），也決不允許任何與工作無關的信息出現在網絡上。

3、嚴禁在公司網絡上玩任何形式的網絡遊戲、瀏覽圖片、傾聽音樂等各種與工作無關的內容。

4、禁止利用公司網絡下載各種遊戲及大型軟件。

5、公司網絡結構由網絡工程師統一規劃建設與管理維護，任何人不得私自更改網絡結構，個人電腦及服務器設備等所用IP地址必須按網絡工程師指定的方式設置，不可擅自更改。

廣告設計與製作 篇9

甲乙雙方根據《合同法》及有關規定，簽訂本合同，並共同遵守。

一、甲方委託乙方於年月日製作、

二、名稱：

三、規格為：

四、製作要求：

五、安裝地點：

六、完工日期：

七、廣告採用甲方提供樣稿，未經甲方同意，乙方不得改動廣告樣稿。甲方在樣稿簽字後乙方開始製作。甲方提供的圖文圖像資料，如涉及使用權、肖像權等問題，相關責任由甲方負責。

八、乙方有權審查廣告內容和表現形式，對不符合法律、法規的廣告內容和表現形式，乙方應要求甲方作出修改，甲方作出修改前，乙方有權拒絕製作。

九、廣告樣稿及所用材料表為合同附件，與本合同一併保存。

十、工程製作安裝費用（製作、安裝、運輸、設計等） 總計元（人民幣大寫）

十一、付款方式：甲方應在年月日前將預付款（總造價的50%）付給乙方。工程竣工後將剩餘50%製作費付給乙方。

十二、違約責任：

（1）製作合同生效後，如因委託方原因而終止合同，所支付的預付款不預退還並賠償乙方因甲方違約行為所造成的實際損失。

（2）如果因乙方製作效果與樣稿有誤，乙方負責重新制作，剩餘50%的工程款甲方將不予支付。

十三、甲方的權利及義務：

（1）甲方有權對乙方施工過程中的質量、進度及所用材料進行監督。

（2）竣工以甲方驗收合格為準。

十四、乙方的`權利及義務：

（1）施工過程中發生的水電均由乙方自行解決。

（2）在施工過程中發生的一切安全事故由乙方承擔。

（3）乙方需在雙方約定的工期內完工。

十五、工程完成後，甲方及時驗收，方可使用。如甲方在完工後三十日不予驗收，也不承辦接洽，承辦方有權自行處理並要求甲方付清製作費。

十六、工程保修：

工程保修期為壹年。工程款全部結清後，甲乙雙方的保修約定即能生效，乙方為整個工程質量保修，在保修期內出現任何質量問題，由乙方無償維修。

十七、合同糾紛解決方式，滄州仲裁委員會或法院起訴。

十八、本合同一式兩份，雙方各執一份，具同等效力。

十九、本合同簽字之日起生效。

客户或代理單位（甲方）

製作單位（乙方）

單位名稱：

單位名稱：

單位地址：

單位地址：

法人代表：

法人代表：

委託代理人：

委託代理人：

聯繫電話：

聯繫電話：

簽定日期：年月日

廣告設計與製作 篇10

姓 名：

學 號：

專 業：

班 級：

第1周

作為廣告設計與製作專業的大學生，我很榮幸能夠進入廣告設計與製作專業相關的崗位實習。相信每個人都有第一天上班的經歷，也會對第一天上班有着深刻的感受及體會。尤其是從未有過工作經歷的職場大學們。

頭幾天實習，心情自然是激動而又緊張的，激動是覺得自己終於有機會進入職場工作，緊張是因為要面對一個完全陌生的職場環境。剛開始，崗位實習不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的環境，單位內部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對於這個職位的一切還很陌生，但是學會快速適應陌生的環境，是一種鍛鍊自我的過程，是我第一件要學的技能。這次實習為以後步入職場打下基礎。第一週領導讓我和辦公室的其他職員相互認識了一下，並給我分配了一個師父，我以後在這裏的實習遇到的'問題和困難都可以找他幫忙。

一週的時間很快就過去了，原以為實習的日子會比較枯燥的，不過老實説第一週的實習還是比較輕鬆愉快的，嘿嘿，俗話説萬事開頭難，我已經邁出了第一步了，在接下去的日子裏我會繼續努力的。生活並不簡單，我們要勇往直前！再苦再累，我也要堅持下去，只要堅持着，總會有微笑的一天。雖然第一週的實習沒什麼事情，比較輕鬆，但我並不放鬆，依然會本着積極樂觀的態度，努力進取，以最大的熱情融入實習生活中。

雖然第一週的實習沒什麼事情，比較輕鬆，但我並不放鬆，依然會本着積極樂觀的態度，努力進取，以最大的熱情融入實習生活中。

第2周

過一週的實習，對自己崗位的運作流程也有了一些瞭解，雖然我是讀是廣告設計與製作專業，但和實習崗位實踐有些脱節，這週一直是在給我們培訓那些業務的理論知識，感覺又回到了學校上課的時候。雖然我對業務還沒有那麼熟悉，也會有很多的不懂，但是我慢慢學會了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動的重要性，在你可以選擇的時候，就要把主動權握在自己手中。有時候遇到工作過程中的棘手問題，心裏會特別的憋屈，但是過會也就好了，我想只要積極學習積極辦事，做好自己份內事，不懂就問，多做少説就會有意想不到的收穫，只有自己想不到沒有做不到。

第二週實習快結束了，來這裏有一段時間了，雖然同事們都很好，工作也輕鬆，對工作的環境有一定的瞭解，但真正在這裏生活了，還是會覺得有些不適應。與當初想象中的職場狀態似乎有些差距，我相信我會適應職場生活。

第3周

不知不覺進入了實習的第三週，生活還在慢慢的適應，每天按部就班的工作。除了學習崗位相關的業務知識，我還加強大學廣告設計與製作專業相關知識與自己崗位相結合，努力讓廣告設計與製作專業相關知識應用到實際工作中。實習不想在學校，很多工作遇到的很多問題都只能自己鑽研，不過好在有很多資料可以查，大學裏學習的廣告設計與製作專業相關知識能夠幫上忙，也不枉大學的學習。不懂時就查查資料，也培養了自學能力，同時瞭解許多相關的知識，一舉多得。

經過2個多星期的正式實習工作，我已經慢慢適應這樣的作息和工作方式了。以前在學校的時候，有時候偷懶或者身體不適，就會請假或者逃課，老師也會很理解很包容我們這羣他眼裏的“沒長大的孩子”。但是現在開始上班，同事中沒有人再會把我們當成孩子，也不會像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰，遲到都是會受到領導的批評。所以每天早上都不敢偷懶，準時起牀去上班，有時候為了不遲到，不吃早飯都是常態。為了給大家留下好的印象，我都要提早去辦公室，把辦公室清掃一下，再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情，但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻。

第三週實習快結束了，我相信下個星期我能做得更好，每天進步一點點。

第4周

這周頭一天星期一，我終於接到實習以來的第一個真正的工作任務。雖然在這兒實習了快一個月了，但是工作的內容無非是協助同事，幫幫忙，打打雜。大部分的時間都是閒着的，我的師父今天終於分配給我第一個工作任務，我充分利用了大學裏面學習的廣告設計與製作專業相關知識，把第一個任務圓滿完成。師父説，通過他的觀察，説我態度積極，並且耐的住性子，已經初步通過了他的考驗，所以分配給我一個工作任務，對我進行進一步的考驗。

廣告設計與製作 篇11

甲方：

乙方：

根據《中華人民共和國經濟合同法》有關規定，甲乙雙方經友好協商，就甲方委託乙方製作廣告事宜達成一致，特簽訂本合同如下：

一、委託製作內容

甲方委託乙方製作(詳見附件效果圖和預算表)。

委託製作方式：乙方根據甲方提出的.要求，包材料包人工派技術人員現場指導、安裝、文明施工。

二、委託製作價格及金額

1、協議總金額：_______元

2、協議數量：委託製作時間：自__________年________月_______日起，至__________年________月_______日止。

三、製作驗收

乙方在製作完畢後交付甲方驗收。

展期完畢後，物料由乙方拆除回收。

四、製作款支付方式

1、甲方在簽訂合同時應支付乙方總金額的_______%即大寫：______________。_______%即元，大寫：_____________________。

五、安全責任

本合同內容安裝施工期間造成的安全責任事故均由乙方負責。

六、違約責任

若乙方逾期完工，均屬違約，違約方需向守約方按日支違約金總金額的_______%。若甲方預期未付款，甲方按實際拖欠天數和欠款總額度按每日3%向乙方支付滯納金。

七、附則

1、本合同經雙方簽字蓋章後生效;

2、補充協議與本合同具有同等效力;

3、本合同一式二份，均具有同等的法律效力。

甲方(蓋章)：________________乙方(蓋章)：________________

__________年________月_______日__________年________月_______日

廣告設計與製作 篇12

學無止境，時代的發展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種設計相關知識，並用於指導實踐，大膽創意！

20xx年x月x日，我通過到哥哥的關係順利進入本地的印天廣告公司進行了為期一個月的實習活動，進行學習。任職平面設計師，印天廣告公司屬於典型本土小公司用通俗的話就是圖文社：小規模、業務少。其公司主要有賣場設計、噴繪廣告設計和牆體廣告、cis策劃導入等幾部分業務組成。

從我進入公司至離開，公司員工穩定在10人左右，同時服務的廣告客户不超過10個，其中穩定的長期客户也只有5.6家，還包括一些未知客户羣。固然如此，據我所知公司效益良好，處於穩步上升時期.公司內部設置大約也和其他同級公司相似：老闆即公司總經理，負責整個公司的統籌與管理;下設業務部、製作部、設計部、以及安裝部等。因為公司規模不大，內部員工可以靈活的交叉運作，我也得以參與了數個客户的文案、創意、客服等方面的開發和交流，獲得很多難得的學習和鍛鍊的機會。以下是我的實習日記以及參與的主要客户的設計項目的工作狀況。

第一天走進公司的時候，與經理進行了簡單的面談之後，並沒有給我留下過多的任務，先讓我熟悉一下環境，瞭解了一下公司的狀況，包括其規模、部門、人員分工等。然後讓我對本地民政局海報的招貼設計，設計的過程中正好測驗一下我的能力。

連連失敗的我仔細回想是不是我自身出了什麼問題。看來暑期的專業英語學校不太可能讓我留下，因為他們都需要有一定文憑的專業英語教師，而我，雖然口語不錯，有熱情，有信心，肯努力，但英語水平還需要繼續提高。

很幸運，一進公司便能參與的設計項目之中，正好鍛鍊一下自己。於是，我學以致用，由於經驗不足，我在開始的時候，主要還是負責一些比較瑣碎的設計任務。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經過兩天的磨合，自己有哪些缺點和不足，便知道得一清二楚，在校的時候由於實際鍛鍊的機會比較少，在軟件操作上還是不夠純熟。而且對於客户的要求並不能立即做出反應。

很幸運，一進公司便能參與的設計項目之中，正好鍛鍊一下自己。於是，我學以致用，由於經驗不足，我在開始的時候，主要還是負責一些比較瑣碎的設計任務。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經過兩天的磨合，自己有哪些缺點和不足，便知道得一清二楚，在校的時候由於實際鍛鍊的機會比較少，在軟件操作上還是不夠純熟。而且對於客户的要求並不能立即做出反應。

暑假對於我們大學生來講是個難得的假期，因為在這段時間裏我們可以掘起所好，做很多自己想做，但平常又沒有時間做的事。滿滿當當的安排假期生活，快樂又充實。很多大學生都會選擇抓住機遇，做一些社會實踐活動，積極投入到社會這個圈子裏，既鍛鍊能力，又能增長見識，何樂而不為呢?

大學之初，我就決定一定要在暑假做點社會工作，好好親近一下社會，積累點社會經驗，為以後進入社會做點準備。況且這又是我大學裏的第一個暑假，離家已半年的我很想回去過年時給父母及弟弟妹妹帶點兒湖北特產。如果能用自己打工掙得的錢那更是再好不過了。這樣想着，我就在校自強社的幫助下，在暑假1月22號至1月27號到武漢徐東那邊的武漢新視點市場研究公司作了話務員。

通過前兩天的工作實踐，基本的瞭解了公司的設計流程。首先是客户提出要求，然後設計主任根據客户的需求程度，結合每位設計師的設計特點，合理的分配任務，儘量發揮出每位設計師的優點，讓設計做到儘量讓客户滿意。而有的客户會盯着設計師把設計任務做完，往往這種方式基本上是按照客户的意願做出來，設計師們最不喜歡的就是這類的客户，很容易造成設計缺乏創意與創新，因為大部分的客户還是不瞭解設計的，他們更多地追求設計時效性，明豔、鮮亮的色調是客户的首選，因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好，就會造成設計的庸俗化。

經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛鍊，使我學到許多在課本中無法涉及的內容。因為工作就是與客户直接接觸，我們工作的目的就是要讓客户滿意，當然在不能缺乏創意的同時，還要兼顧它在市場上的時效性。並不是説，有創意的設計就一定適應市場的競爭，這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應，首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析，找到最恰當的目標消費羣，進行市場定位，然後確定項目的核心，一切設計行為都圍繞着核心概念展開，這樣才能使策劃項目不偏離市場。通過這次的實習，我認識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方，從實際觀察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的`經驗。一個設計團隊是否優秀，首先要看它對設計的管理與分配，將最合適的人安排在最合適的位置，這樣才能發揮出每個人的優點;團隊精神非常重要，一個優秀的設計團隊並不是要每個人都非常的優秀，這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候，設計師之間一定要經常溝通、交流，在共同的探討中發現問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點，使策劃項目更加的完備。通過這次實習，在設計方面我感覺自己有了一定的收穫。這次實習主要是為了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今後的競爭力，為我們能在以後立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設計工作所要面對的問題，如：前期的策劃和後期的製作、如何與客户進行溝通等等。這次實習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。

作為一名大一新生，對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇，。在大學的第一個寒假裏，我希望能與以往有所不同。在這個時候有了參加實踐活動的想法。這是一種磨練，對於學生來講，實踐的機會真的是很難得。...

從學習中也讓我更深刻的瞭解設計行業的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員，不僅要將設計的理論掌握好，更要充分的去認識市場、瞭解市場。作為一個設計師，要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝，讓設計與市場更加融合，使設計更加市場化、市場更加設計化。

通過這次實習，在設計方面我感覺自己有了一定的收穫。這次實習主要是為了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今後的競爭力，為我們能在以後立足增添了一塊基石。實習單位的老師也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設計工作所要面對的問題，如：前期的策劃和後期的製作等等。這次實習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。

作為一個普通的大學生，我總學得缺少一點什麼，總是呆在風平浪靜的象牙塔做着最天真的事。今天，作為武漢理工大學一名青年志願者，我有幸跟隨大家前往陽光福利院，心中起伏不斷，有點顧慮會不會又是千篇一律活動，形式一下，然而整個上午的感覺，卻把這種無知的顧慮衝擊得雲消霧散，這確實是一次愛心之旅，更是對人心的洗禮。

廣告設計與製作 篇13

甲方：

乙方：天運廣告有限公司

依據《中華人民共和國合同法》和有關法規的規定，乙方接受甲方的委託，就委託設計事項，雙方經協商一致，簽訂本合同，信守執行：

一、合同內容及要求：

二、設計與製作費用：

設計與製作費用總計為：人民幣￥ 元（大寫：元整）。

三、付款方式：

1、

2、

四、設計與製作作品的時間及交付方式：

1、乙方需在雙方約定的.時間內完成設計方案。因甲方反覆提出修改意見導致乙方工作不能按時完成時，可延期執行，延期時間由雙方協商確定。

五、知識產權約定：

1、甲方在未付清所有委託設計費用之前，乙方設計的作品著作權歸乙方，乙方對該作品不享有任何權利。

2、甲方將委託設計費用的所有費用結算完畢後，甲方擁有作品的所有權、使用權和修改權。

六、雙方的權利義務：

甲方權利：

1、 甲方有權對乙方的設計提出建議和思路，以使乙方設計的作品更符合甲方企業文化內涵。

2、 甲方有權對乙方所設計的作品提出修改意見；

3、 甲方在付清所有設計費用後享有設計作品的所有權、使用權和修改權；

甲方義務：

1、 甲方有義務按照合同約定支付相關費用；

2、 甲方有義務提供有關企業資料或其他相關資料給乙方；

乙方權利：

1、 乙方有權要求甲方提供有關企業資料供乙方設計參考；

2、 乙方有權要求甲方按照合同約定支付相應款項；

3、 乙方對設計的作品享有著作權，有權要求甲方在付清款項之前不得使用該設計作品；

乙方義務：

1、 乙方需按照甲方的要求進行作品設計與製作。

2、 乙方需按照合同約定按時交付設計製作作品。

七、違約責任：

1、甲方在設計作品初稿完成前終止合同，其預付費用無權要求退回；甲方在乙方作品初稿完成後終止合同的，應當支付全額的設計費用。

2、乙方如無正當理由提前終止合同，所收取的費用應當全部退回給甲方。

八、合同生效：

本合同一式兩份，甲方雙方各持對方簽字合同一份，具有同等法律效力。本合同同自簽字蓋章之日起生效。

甲方（蓋章）：

乙方（蓋章）：

甲方代表簽名：

乙方代表簽名：

地址：

地址：

電話：

電話：

傳真：

傳真：

開户：

賬號：

日期：

年 月 日 日期：

年 月 日

廣告設計與製作 篇14

甲方：____________________________(以下簡稱甲方)

乙方：____________________________(以下簡稱乙方)

依據《中華人民共和國合同法》和有關法規的規定，乙方接受甲方的委託，就委託設計事項，雙方經協商一致，簽訂本合同，信守執行：

一、合同內容及要求

______________________________________________________________

二、設計與製作費用設計與製作費用總計為：人民幣￥___________元，(大寫：___________元整)。

三、付款方式

1.甲方需在合同簽訂時付委託設計與製作總費用的______%即人民幣￥_________元，(大寫：__________________)。

3.乙方將設計製作印刷品交付甲方時，甲方需向乙方支付合同餘款，即人民幣￥____________ 元整(大寫：____________)。

四、設計與製作作品的時間及交付方式

乙方需在雙方約定的時間內完成設計方案。因甲方反覆提出修改意見導致乙方工作不能按時完成時，可延期執行，延期時間由雙方協商確定。

五、知識產權約定

1.甲方在未付清所有委託設計製作費用之前，乙方設計的.作品著作權歸乙方，甲方對該作品不享有任何權利。

2.甲方將委託設計製作的所有費用結算完畢後，甲方擁有作品的所有權、使用權和修改權。

六、雙方的權利義務

甲方權利：

1.甲方有權對乙方的設計提出建議和思路，以使乙方設計的作品更符合甲方企業文化內涵。

2.甲方有權對乙方所設計的作品提出修改意見;

3.甲方在付清所有設計費用後享有設計作品的所有權、使用權和修改權;

甲方義務：

1.甲方有義務按照合同約定支付相關費用;

2.甲方有義務提供有關企業資料或其他有關資料給乙方;

乙方權利：

1.乙方有權要求甲方提供有關企業資料供乙方設計參考;

2.乙方有權要求甲方按照合同約定支付相應款項;

3.乙方對設計的作品享有著作權，有權要求甲方在未付清款項之前不得使用該設計作品：

乙方義務：

1.乙方需按照甲方的要求進行作品設計與製作。

2.乙方需按照合同約定按時交付設計製作作品。

七、違約責任

1.甲方在設計作品初稿完成前終止合同，其預付的費用無權要求退回;甲方在乙方作品初稿完成後終止合同的，應當支付全額的設計費用。

2.乙方如無正當理由提前終止合同，所收取的費用應當全部退回給甲方。

八、爭議解決

本合同履行期間，雙方如發生爭議，在不影響工作進度的前提下，雙方應協商解決。雙方協商解決不成時，可以按照本合同約定向_________________人民法院提起訴訟。

九、合同生效

本合同一式兩份，甲乙雙方各持對方簽字合同一份，具有同等法律效力。本合同自簽字蓋章之日起生效。

甲方：______________________ 乙方：______________________

地址： ______________________ 地址：______________________

聯繫方式：__________________ 聯繫方式：__________________

時間：______年______月______日 時間：______年______月______日