【推薦】製作小製作的作文300字集錦6篇

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的製作小製作的作文300字6篇，歡迎大家分享。

製作小製作的作文300字 篇1

每個人都會有一件自己的小製作，我也有一個，就讓我來給大家説一説吧。

那一天課上，老師給我們留了一個小作業——自己動手做一件小製作，明天要帶到學校，看一看誰做的最漂亮，我回到家後先理了理思緒，終於決定做一個城堡，我首先拿了一個大盤子裝滿了沙子，然後找出了幾張彩色卡紙簡單的做了一個房子，放在沙子中央，之後拿了幾塊長方形的紙板當作道路，又在沙子裏挖出了一條道裝了一些水當作小溪，當然，一個美麗的城堡裏怎麼能沒有綠色的植物呢？於是，我拿出了綠色的卡紙做成了六棵樹放在城堡前擺成一排，這樣就大功告成了。

第二天，當老師説開始驗收成果時，我小心翼翼的'拿出了我的城堡，老師開始檢查時我緊張的不得了，不一會老師就檢查完了，大聲宣佈，城堡獲勝，我一下子就呆住了，哇！真的是我，我的努力真的沒有白費。

這是我第一次自己動手做出來的，至今都讓我難以忘懷，你也有一件這樣的小製作麼，快告訴我吧！

製作小製作的作文300字 篇2

這學期，宋老師要求我們提高學習主動性，每人自己設計獎勵卡，讓家長評價我們自己的學習表現。我就自己動手，設計製作了每月的學習評價卡，讓媽媽給我每天的.學習和完成作業情況打分。

我做的學習評價卡包括點贊卡、獎勵卡和免做作業卡。媽媽説，每5個優，換一個點贊卡，滿足我一個小願望，比如吃個冰激凌；每集齊5個點贊卡，或者5個優＋，會得一張獎勵卡，媽媽會給我獎勵；每 5張獎勵卡，會換一張免作業卡。這個作業，是媽媽如果額外加給我的作業。不過媽媽總是鼓勵我多運動，多娛樂，似乎這張卡，沒多大用處。但媽媽説了，5張免作業卡可以滿足我一個大大的願望。我有個什麼大大願望好呢？得讓我好好想想。

現在執行快半個月了，我和媽媽都很開心。媽媽誇我學習主動性更強了，我讓她越來越讓省心了呢。

宋老師真是想了一個妙招！

製作小製作的作文300字 篇3

秋天到了，秋天把火紅色給了楓樹。秋天把金黃色給了銀杏樹，銀杏樹的葉子就像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。

今天，媽媽帶我去塘下上學，到了學校，我看見老師已經給我們準備好了材料。我抬頭一看，原來我們今天要做的是樹葉貼畫。老師説：“自己想一個自己喜歡的景物或者動物。”

我靈機一動，心想：我還是做一隻可愛漂亮的孔雀吧。我檢查了一下，剪刀、交代和白紙都帶齊了。我迫不及待地開始做了起來，我先用鴨子爪子似的楓葉當孔雀的頭冠，接着用一片不知名的'大樹葉當孔雀的身體，然後用一片片金黃色的銀杏葉當作孔雀的羽毛，還用樹葉細長的葉柄當作孔雀的腳。一隻漂亮的孔雀九做好啦！我再用水彩筆畫了些蝴蝶、小鳥、白雲、大數……這些當裝飾，最後老師幫我們用黑色大卡紙當作背景。

我做的樹葉畫不僅讓我的想象力變豐富，而且還考驗了我的動手能力！

製作小製作的作文300字 篇4

我的小製作——塑料瓶花

今天，我和媽媽一起做了一個“塑料瓶花”，它的製作過程簡單易學。

首先，我找來了一個2.5升的雪碧瓶子，將裏面殘留的雪碧倒乾淨，並用清水清洗了好幾遍。

接着，我用剪刀把瓶子的瓶口剪掉，然後從上往下刷點顏料。之後，把瓶身剪成一條條大約5毫米寬的細條，一直要剪到瓶底與瓶身的交接處為止，這個過程要特別小心，還要有耐心，儘量保持細條上下一樣粗，只有這樣，做出來的'瓶花才好看。

然後，把剪好的細條單數向外拉，雙數向裏折，形成內外錯落有致的兩層。

最後是插花，我找來五顏六色的吹塑紙，剪成各式各樣的花瓣，中間預留一個直徑5毫米的小孔，我將這些五顏六色的花瓣一朵朵穿在綠色的“枝條”上。

只要將塑料瓶花放在外面暴曬，就會發現花瓣曬蔫了，瓶子上的顏色都幹了。聽了我的介紹，你一定也學會了吧！快去試一試吧！

製作小製作的作文300字 篇5

國慶假期裏，爸爸、媽媽帶着我去大縱湖景區遊玩的時候，我看了水力風車，非常感興趣。又到週末了，我想請爸爸幫我做一個風車，爸爸對我説：“只有自己動手製作才有趣。”我就開始回憶起風車是什麼樣子的呢？

風車的外型是圓形的，像電風扇的扇葉一樣。想到這兒，我就找來一個一次性紙杯，用剪刀在杯身隨便剪了幾刀，剪完後，我發現一點也不圓，轉不起來。我又去找爸爸，爸爸告訴我：“要把每片扇頁都剪的一樣大，才能形成一個圓。”説着，爸爸又找來一個一次性紙杯，把杯身平均分成八等分，我小心翼翼的用剪刀沿着爸爸劃出的虛線開始剪，一直剪到一次性紙杯的根部為止，爸爸又告訴我：“要在每個扇葉的.底部留一個小三角形，然後把扇葉朝一個方向，向外對摺，這樣一個扇頁就做好了。”我按爸爸教我的方法，我終於做出了一個圓形的扇面。

怎樣能拿起風車呢？我想了想，我就找來一根鐵絲和一根細長的水管，鐵絲穿過一次性紙杯的底部和水管的頂部，這樣一個可以拿在手上的風車就做好了。

我找出水彩筆，給我心愛的風車畫上彩虹般的顏色。我心裏想：明天，我要帶着風車去公園跑步，讓旋轉的彩虹風車跟着飛奔的我一起向前跑 。

製作小製作的作文300字 篇6

媽媽買了一個新的手機，我想送給媽媽一個手機鏈。

於是，我想到了我在學畫畫的地方，老師教過我們用軟陶可以做成項鍊，髮夾，手環，做個手機鏈應該也可以吧！於是，我找來各種顏色的軟陶，還有針，線等材料工具。

我先把所有的軟陶用手搓軟，再把各種顏色的軟陶取出大小不一的泥塊，接着把不同顏色大小的泥塊揉成許多圓球。藍色的小圓球，做小象有腦袋；藍色最大的一個圓形壓扁，做小象的身體；另一個小球切成兩個半圓，做小象的耳朵。然後搓成五條圓柱形，分別做小象的四肢和鼻子，用黑色軟陶揉成小圓形壓扁做眼睛，用白色的軟陶揉成小圓形做腳掌。最後把小象的.各部件都組裝起來，一個形象的小象就做好了！大大的眼睛，長長的鼻子。對了，我還給它加一個美麗的蝴蝶結，一看更可愛了！

媽媽看了，也開心地笑了。

通過這次小製作活動，既培養了我的動手動腦能力，又豐富了我的課餘生活。我看着自己的作品，開心極了！