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製作小桔燈的作文

製作小桔燈的作文

無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的製作小桔燈的作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

製作小桔燈的作文

製作小桔燈的作文1

星期五上午,我們全班同學聚集在一起,開展了一場別有情趣的比賽 ——製作小桔燈。

我們帶來的工具是五花八門:橙子,叉子,勺子,筷子,針,線等等。要開始做了,大家是八仙過海——各顯神通,來看看我吧!首先要挖果肉。結果,第1步就遇到了問題。挖果肉時,我小心翼翼的,生怕一不小心把橙子皮弄破。不一會兒,手上就黏乎乎的,這讓橙子鑽了個空子,它在我手上就像一隻調皮的氣球,一會兒滑到左手心,一會兒滑到右手心,這個舉動把我搞得措手不及。我用餐巾紙把手擦乾淨,可還是不管用,到底怎麼辦呢?忽然,我大拍腦門,是因為我找到了靈感。我把手擦乾淨,然後用餐巾紙包住橙子的外皮。我試了試,非常管用,即使有一點橙子裏的水,只要擦一下就ok了!我通過智慧征服了橙子,才讓它像一個乖巧的孩子,聽我的話。功夫不負有心人。通過我不懈地努力,橙子肉挖好了。接着用筷子在橙子皮上截了三個小洞,然後把子穿進小洞裏,再把繩子系在筷子上。筷子上用絲綢系一個蝴蝶結,最後裝飾一下小桔燈的外表放上蠟燭,就大功告成了。雖然小桔燈不是很漂亮,但我仍很高興,因為它是我親手製作出來的。

吃過午飯,令人激動不已的肘候來啦!老師帶領我們去了五樓微機房點燃蠟燭。哇!亮堂堂的,微弱的光輝一閃一閃的,真漂亮呀!蔣老師給我們拍照時,柔和的光輝照耀着我們,大家心裏都暖洋洋的。

這次活動,不僅提高了我們的動手能力,還讓大家飽了口福,飽了眼福,真是一舉三得呀!

製作小桔燈的作文2

今天美術課,蔣老師讓我們製作小桔燈。

上課了,我們把桌子拼在一起,鋪上桌布,然後我們拿出橙子和其他工具。我先用刀在橙子的三分之二的地方切下,再用調羹挖裏面的果肉,我挖一勺吃一勺,這味道真是太甜了。可這樣挖卻很費力,所以我就索性用手指摳,但還是太慢了,我就用五個指頭一起摳,別人看見我這野蠻的樣子,不禁捧腹大笑。過了一會兒,我終於把橙子裏的果肉掏空了。

現在可以進行第二步了。我用剪刀沿着橙子的`邊剪成三角形,看上去像一座座來連綿起伏的小山坡。接着我用黑筆在橙子皮上畫上眼睛和嘴巴,再用小刀按照筆印摳出來,遠看還真像個南瓜頭,有一股萬聖節的氣氛。

就差最後一步了,我拿出一根針,把毛線穿進去,在小心翼翼地把針扎到橙子皮裏,並且打了結,再用筷子架在中間,為了不讓桔子燈掉下來,還用了透明膠帶將筷子和毛線裹在一起,這樣會牢固一點。把蠟燭放進桔子中間,就大功告成了。下午我們來到了微機房一起點燃了蠟燭,頓時光芒四射,亮堂堂的,真是太美麗了,像是來到了光明殿堂一般。

我愛這光芒四射的小桔燈。

製作小桔燈的作文3

今天,芒果老師帶着我們一起製作小桔燈。我們事先準備的東西有:蠟燭、毛線、筷子、桔子。還有一些剪刀、打火機、手工刀等是老師幫忙準備的。可是因為昨天去了劍橋學英語,沒來得及買東西,所以我一樣也沒帶。最後同學們幫助了我,我大聲地向他們説了謝謝。

第二節課,我們開始製作小桔燈了。

老師先幫我們切下桔子底部的三分之一,剩下的三分之二作為小桔燈的底座。然後老師給我們每人發了一隻勺子,用來挖果肉。我們挖的時候,有位同學竟然用牙齒把果肉給吃得一乾二淨。有幾位老師同時幫我們挖,到了幫我挖的時候,我的桔子已經被我挖得亂七八糟。老師幫我挖了老一會才挖好,我是最後一位挖好的同學。接下來到了穿線的時候了,先用牙籤在桔子皮上戳四個洞,然後將毛線穿過去,我穿線穿了好一會才穿好。穿完線之後要將靠近桔子的那頭線分別打幾個實心結,再在另一端打一個活結,把筷子穿進去。最後放入蠟燭。我們點燃蠟燭時我喜笑顏開,十分開心。然後考慮到安全問題,老師叫我們吹滅了蠟燭,製作結束了,我悲喜交加地去寫作文。

我在吹蠟燭的時候心想:要是不吹滅蠟燭,直接把小桔燈帶回家就好了!

標籤: 小桔燈
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