![敦煌莫高窟教學設計]( "敦煌莫高窟教學設計")
- 作為一名教職工，時常需要編寫教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編整理的敦煌莫高窟教學設計，希望能夠幫助到大家。敦煌莫高窟教學設計1教學目標：1、通過學文及觀賞，感悟敦煌莫...
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![語文《敦煌莫高窟》教學案例]( "語文《敦煌莫高窟》教學案例")
- 教學目標1．學會本課14個生字，理解28個詞語的意思。2．能找出重點詞句；正確理解第T、2、3自然段的主要意思。3．照樣子，用不僅還造句，能抓住重點詞語，縮寫句子，能按照課文給句子加上正確的標點符號。4．能背誦課文第4、1自然段。5．知道敦煌莫高窟是世界聞名的藝術寶庫，更加熱愛我國民族文...
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![《莫高窟》教學設計優秀]( "《莫高窟》教學設計優秀")
- 在教學工作者開展教學活動前，就有可能用到教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。我們應該怎麼寫教學設計呢？以下是小編收集整理的《莫高窟》教學設計優秀，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《莫高窟》教學設計優秀1教學活動過程：一、整體回憶，導入新課。1...
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![敦煌莫高窟旅遊攻略]( "敦煌莫高窟旅遊攻略")
- 人類是個很有趣的生物，在他們短暫的一生中，會去跨越萬里去追尋自己的夢想，人類的適應力、好奇心和佔有慾讓他們登上高峯、航向大海，而這些隱藏在遺傳基因中的東西，讓整日面對千篇一律的高樓大廈，單調乏味的辦公室的我們，會有着一種拋開一切，去探尋未曾踏足之地的衝動。敦煌，河西走...
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![《莫高窟》教學設計(15篇)]( "《莫高窟》教學設計(15篇)")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。我們該怎麼去寫教學設計呢？下面是小編收集整理的《莫高窟》教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《莫...
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![莫高窟教學設計(15篇)]( "莫高窟教學設計(15篇)")
- 作為一名老師，就不得不需要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編為大家收集的莫高窟教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。莫高窟教學設計1教學目標：1、有感情的朗讀課文，並背誦課文2到4自然段。2...
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![莫高窟教學設計優秀]( "莫高窟教學設計優秀")
- 作為一位傑出的教職工，時常需要用到教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編精心整理的莫高窟教學設計優秀，歡迎大家分享。莫高窟教學設計優秀1第一課時教學目標：1、能正確、流利、...
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![《莫高窟》教學設計(集合15篇)]( "《莫高窟》教學設計(集合15篇)")
- 作為一名優秀的教育工作者，就難以避免地要準備教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編為大家整理的《莫高窟》教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。《莫高窟》教學設計1教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文...
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![《莫高窟》教學設計(合集15篇)]( "《莫高窟》教學設計(合集15篇)")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。教學設計應該怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的《莫高窟》教學設計，歡迎閲讀與收藏。《莫高窟》教學設計1教學目標：1、有感情的朗讀課文...
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![[通用]《莫高窟》教學設計]( "[通用]《莫高窟》教學設計")
- 在教學工作者開展教學活動前，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的《莫高窟》教學設計，希望能夠幫助到大家。《莫高窟》教學設計1教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文...
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![課文《莫高窟》的教學設計]( "課文《莫高窟》的教學設計")
- 作為一名教學工作者，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。寫教學設計需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家收集的課文《莫高窟》的教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。課文《莫高窟》的教學設計1教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀...
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![《莫高窟》教學設計]( "《莫高窟》教學設計")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，編寫教學設計是必不可少的，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。我們應該怎麼寫教學設計呢？下面是小編幫大家整理的《莫高窟》教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《莫高窟》教學設計1教學背景：《莫高窟》一文...
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![《莫高窟》教學設計15篇]( "《莫高窟》教學設計15篇")
- 作為一位傑出的教職工，編寫教學設計是必不可少的，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的《莫高窟》教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《莫高窟》教學設計1一、導入：1、這節課我們學...
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![中國的世界文化遺產敦煌莫高窟作文]( "中國的世界文化遺產敦煌莫高窟作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的中國的世界文化遺產敦煌莫高窟作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。莫高窟是偉大的中國世界文化遺產，位於甘肅敦煌。它...
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![《莫高窟》教學設計(集錦15篇)]( "《莫高窟》教學設計(集錦15篇)")
- 作為一位傑出的教職工，時常需要準備好教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？下面是小編整理的《莫高窟》教學設計，歡迎大家分享。《莫高窟》教學設計1教學目標1.學會課後11個生字，認讀識字表裏的字。能結合上下文理解“...
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![課文莫高窟的教學設計]( "課文莫高窟的教學設計")
- 文章摘要:本文章的主要內容是關於莫高窟教學建議_教學實錄_案例反思，歡迎您來閲讀並提出寶貴意見！莫高窟教學目標1.學習本課生字，並能正確書寫。理解“威風凜凜”“智慧”“栩栩如生”“舉世聞名”“結晶”等詞語的意思。體會文中關鍵詞句在表達情意方面的作用。2.積累課文...
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![莫高窟教學設計]( "莫高窟教學設計")
- 《莫高窟》教學設計教材解讀：《莫高窟》這篇課文介紹的是我國西北明珠——敦煌莫高窟。作者運用生動形象的語言描繪了莫高窟栩栩如生的彩塑和宏偉瑰麗的壁畫，展現了我國古代勞動人民的勤勞和智慧。本文結構清晰，敍述具體，文字淺顯，是一篇寫景的記敍文。從全篇看，作者以“總——...
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![《敦煌莫高窟》課文教學設計]( "《敦煌莫高窟》課文教學設計")
- 一、教學目標1、知道敦煌莫高窟是世界聞名的藝術寶庫，為我國璀璨的古代藝術而驕傲。2、能找出重點詞句，正確理解4、5段的意思。3、能背誦課文第4、5兩個自然段。二、教學重、難點能找出重點詞句，正確理解4、5兩段的意思。三、教學過程(一)揭題導入。1、看圖片引入中華民族歷...
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![《莫高窟》教學設計(精選15篇)]( "《莫高窟》教學設計(精選15篇)")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。我們該怎麼去寫教學設計呢？下面是小編幫大家整理的《莫高窟》教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友...
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![莫高窟教學設計15篇]( "莫高窟教學設計15篇")
- 作為一位傑出的老師，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的莫高窟教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。莫高窟教學設計1教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第3、4自然...
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![敦煌莫高窟導遊詞400字]( "敦煌莫高窟導遊詞400字")
- 敦煌莫高窟是甘肅省敦煌市境內的莫高窟、西千佛洞的總稱，是我國著名的四大石窟之一，也是世界上現存規模最宏大，保存最完好的佛教藝術寶庫。以下是小編為大家整理的敦煌莫高窟導遊詞400字相關內容，僅供參考，希望能夠幫助大家！敦煌莫高窟導遊詞篇1各位遊客朋友:大家好!歡迎來到美...
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![《莫高窟》教學設計集錦15篇]( "《莫高窟》教學設計集錦15篇")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，很有必要精心設計一份教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是小編幫大家整理的《莫高窟》教學設計，希望能夠幫助到大家。《莫高窟》教學設計1教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，並能背誦課文第2～4...
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![莫高窟第一課時教學設計]( "莫高窟第一課時教學設計")
- 一．教學目標：1．正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第2—4自然段。2．學會本課生字，綠線內的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。會用“有……有……有……還有……”造句。3．能用課文中的句子概括自然段的意思。4．理解課文內容，憑藉課文具體的語言材料，體會“敦煌藝術寶庫”在...
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![《敦煌莫高窟》教學設計]( "《敦煌莫高窟》教學設計")
- 《敦煌莫高窟》教學設計作為一名教職工，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的《敦煌莫高窟》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助...
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![課文《莫高窟》教學設計]( "課文《莫高窟》教學設計")
- 教學目標：知識能力1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第24自然段。2、學會本課生字，綠線內的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。會用有有有還有造句。過程方法以學生的自讀自悟為主，充分發揮學生的主體作用，讓學生參與自主互動式課堂教學流程，體驗有效學習。情感態度...
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學問谷
![[通用]《莫高窟》教學設計](https://i3.xuewengu.com/ebb5a81488a7b4/abec/f7/f9b8a5148dffb49bbfff1b1116c46c2a55a62460b96402-s.jpg "[通用]《莫高窟》教學設計")
