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關於製作小製作的作文合集十篇

關於製作小製作的作文合集十篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的製作小製作的作文10篇,歡迎大家分享。

關於製作小製作的作文合集十篇

製作小製作的作文 篇1

今天,我準備做一個工藝品,但是,我想不出來怎麼做?我看了看電視,發現火車在軌道上奔跑,頓時,我的腦袋裏想出了個絕妙的辦法:做一列小火車。我暗下決心,一定要讓媽媽刮目相看。

首先,我把牙膏盒小心翼翼地用白紙包住;然後,在盒子的兩側畫上了美麗的圖案;再把前端剪成火車頭的樣子,我還把家裏電金豬的輪子拆下來,裝在下面;最後,我又在火車上裝了個煙囱。功夫不負有心人,一架可以飛速疾駛的小火車就這樣誕生了。看着我的小火車,我的.心裏感到無比的快樂和自豪!我的小製作作文(2) 我的小製作今天的作業其中一個就是做小製作。我回到家看見桌子上有一個空盒子,拿在手上想:這個盒子可以做什麼呢?於是,我把盒子打開,發現盒蓋很像一扇門。心裏想:不如做一間小房子吧!做什麼房子呢?我眼睛一亮説:“做一間麥當勞。”

我馬上跑回房間,拿出剪刀、膠水、彩色筆、卡紙和小盒子。先把盒子做屋頂的地方剪掉,再把彩色紙粘在盒子裏,然後,用卡紙做桌子和椅子,又在門上粘了麥當勞的標誌。我看了看,好像還差了什麼?我左思右想,哦!原來沒有吃的東西。最後,我把可樂、漢堡包、玉米粘在桌子上。我覺得這真是一間美麗的麥當勞啊!好像真的一樣。

製作小製作的作文 篇2

説起飛機,大家一定很熟悉。飛機的種類有十餘種,有戰鬥機、客機、運輸機、直升機、轟炸機、偵察機、滑翔機、反艇機、表演機、尖機機……

但是説起手工飛機,你會嗎?不用問我了,我都會。

今天就説説運輸機的製作吧!

先拿一瓶大瓶子和一張硬卡紙,拿把鋒利的剪刀把瓶子的上方前幾個洞,這樣才能固定飛機的機翼、尾翼和平衡翼。再用三角板在硬卡紙上畫出兩個一樣的三角形,把多餘的剪掉機翼就做好了。哎,多餘的不要扔,把較長的部分剪兩個小點的一樣的三角形,就可以做尾翼呢!平衡翼的做法也類似,只是沒有扎進大瓶子裏,那平衡翼怎麼辦安裝呢?我和爸爸冥思苦想。對了,把尾翼和平衡翼用釘書機釘一下應該可以固定住了。

沒過多久,一架精緻的運輸機在我和爸爸的'共同努力下製作出來了,真是功夫不負有心人啦!其實再難的東西,只要我們肯動腦筋,就會有解決的辦法。

評:孩子通過親自動手實踐,明白勤動腦就能解決問題的道理,實屬難得。其次,本文敍述條理清晰,更有許多問句與感歎句,為文章增色不少。

製作小製作的作文 篇3

我的小製作——小橘燈

今天我來介紹一下我的一個小製作,它就是小橘燈。

要把小橘燈做成功並不是很難,首先要挑選一個皮厚一點的橘子,皮薄的容易破。先用刀把頂上一塊皮切掉,再把橘子輕輕揉捏,然後用牙籤把橘肉一瓣一瓣挑出來,最後找到橘子皮的四個對角點,繫上相同長度的'繩子,再將繩子固定在筷子的一端,這樣一個小橘燈就做好了。

傍晚,提上插了蠟燭的小橘燈,黑暗裏,火苗一閃一閃的,好看極了!如果覺得不漂亮,可以在橘皮上畫一些圖案裝扮一下這盞燈。

聽完我的介紹,你是不是馬上也想做一個屬於自己的小橘燈呢!

製作小製作的作文 篇4

今天,我和媽媽一起做了一個芭比好夢風鈴。

我們先把書上的芭比圖形和五角星圖案沒着虛線剪下來。

接着,我們找來一個裝蒙牛牛奶的紙箱,從上面剪了一個圓形下來,這個圓形剛好和芭比圖案的.圖形一樣大,剛好可以把它們帖在一起。

然後,我們找來一些細線,把剛才剪下的五角星圖案背對背的貼在細線上。最後,把細線貼在圓環的正下方。

這樣,芭比好夢風鈴就做好了。它不但能成為我房間的裝飾品,還能給我帶來意想不到的芭比粉紅美夢呢。

製作小製作的作文 篇5

今天我準備做一個風鈴。我先準備材料,藍色的水粉、剪刀、繩子、塑料瓶、鈴鐺和一根針,一切準備就緒!開始做了,我先把塑料瓶剪成兩半再把上面的部分塗上藍色的`水粉,又把另外一半剪出一個長方形也塗上藍色的水粉,等待十分鐘塑料瓶上的水粉顏色就會變幹,然後用針在蓋子中間穿一個洞,再把繩子穿進洞裏面,繩子上吊着鈴鐺,最下面吊着一個葉片,俗稱風鈴的“舌頭”。葉片是有增大迎風面積,使其晃動撞擊內壁,發出清脆的叮鈴……叮鈴……的聲音。把風鈴掛在窗户上,隨着風的吹動就像在唱歌。

製作小製作的作文 篇6

今天,我心血來潮,想和媽媽一起,做個小製作——相框。

首先,我從抽屜裏拿來手工書,還有剪刀一把、雙面膠一卷。接着,我把手工書上做相框那一頁撕下來,手拿剪刀,剪下要剪的地方,最難剪的是貝兒公主,左曲右彎的,看着我為難的樣子,媽媽自告奮勇地説:“讓我來剪吧!”接着,媽媽拿起剪刀,認真地剪了起來。一眨眼的功夫,一個栩栩如生的貝兒公主就“站”在了我的面前,我“呀”地大叫了一聲,説:“媽媽,您的剪紙技術真是太厲害了!”媽媽笑着説:“只要多想辦法,事情就好辦了。你沿着圖案的邊沿,一直往下剪,不就可以啦?”我想着媽媽的話,輕輕地點了點頭。

接過媽媽的.勞動成果,我用了十五分鐘剪好了其餘部分,按要求摺好,再拿來雙面膠,粘貼好。哎呀,一不小心,粘貼錯了!怎麼辦?我急壞了,望着桌子發呆,想到媽媽剛才説的話,對,我得想想辦法。忽然,我的眼光落到了桌面上剛剛剪下來的廢卡紙上,有了!我的腦子有了好主意:我把一張廢卡紙剪好,用雙面膠再粘貼一次。哈!相框做好了!看着這個美麗的相框,我和媽媽高興極了。

學做相框這事,讓我明白了一個道理:只要多動腦,事事能成功!

製作小製作的作文 篇7

老師讓我們用廢舊物品做一個東西,我用沒用的紙袋做了一頂尖尖的、上面有五顏六色圖案的生日帽,頂部還有一個毛絨絨的可以伸縮的小球球,美麗極了!

首先,我在家裏找到了一個紅顏色的、上面有黃色牛圖案的紙袋,把它拆開,量了一下我頭部的大小,在紙上剪了一個半圓形,再把它圍成一個圓錐形粘起來。這樣,一個尖尖的帽子就誕生了。但是,它的樣子很普通,我要給它穿上漂亮的衣服,我找來發亮的彩條和手工紙,將彩條圍在帽子的'邊上,當做帽檐;再用彩條把帽子平均分成三等分作為花邊;接着貼上用手工紙剪出各種各樣的小圖案。這是,它已經與眾不同了,美麗的樣子惹人喜愛。

最後,我用姥姥的毛線纏了一個五顏六色的小絨球,小球下留了一根毛線,在帽尖上的小孔穿進去,並在帽子裏面繫上一個結,拉動毛線的時候小球自然就可以伸縮了。這時,我的生日帽就完全做好了。我將帽子戴在頭上展示給爸爸媽媽看,心裏高興極了!

今天我用沒用的紙做了一頂喜歡的生日帽。我想生活中還有很多看起來沒有用的廢舊物品,如果動腦筋利用起來,它們也會變成讓人喜愛地寶貝。

製作小製作的作文 篇8

今天老師給我們佈置了一項特殊的作業——做一個小製作。我想用雞蛋殼做一個不倒翁,因為這個比較簡單。

我先找齊製作不倒翁的材料:雞蛋、螺絲帽、蠟光紙、彩筆、雙面膠、剪刀、火柴和蠟燭。一切準備好了,我就開始製作了。我首先從冰箱裏取出一個新鮮的雞蛋,用剪刀在雞蛋較小的一頭戳一個小孔,把蛋清和蛋黃倒進碗裏,用清水把空蛋殼沖洗乾淨。等水乾之後再小心翼翼地把一顆螺絲帽放進去,可是蛋殼還是不願意立起來,我就繼續放螺絲釘,直到蛋殼立起來為止。接着我點燃蠟燭,讓蠟油通過蛋殼的小洞滴在螺絲帽上,等蠟幹了,螺絲帽就不會亂跑了。最後,我用記號筆在蛋殼上畫了眼睛、鼻子和嘴巴,我又用紅色的紙做了帽子和捲髮。這樣,一個小丑不倒翁就做成了。媽媽看了我做的不倒翁,誇讚道:“兒子,你的手真巧!”我聽了心裏美滋滋的.。

通過這個小製作,使我懂得了“世上無難事,只怕有心人”的道理。

製作小製作的作文 篇9

今天,我來到了補習班,過了一會兒,老師開口説話了:“背完書的同學,把自己的橡皮泥拿出來,開始製作自己的作品吧!”同學們聽了,迫不及待地做了起來。

我該做些什麼呢?哦,對!我可以做小兔子,因為小兔子很可愛。確定了對象,我首先請出了橡皮泥小姐們,準備做小兔子的身體了。只見它們個個穿着防曬衣,呆在了一個精緻的小盒子裏,挨挨擠擠的,好像在説悄悄話呢!只聽“咔嚓”一下,我撕開了白色的橡皮泥的包裝袋,取出了一團,可是小兔子的身體不應該是圓柱體呀!於是我拿起了“小球”,小球像跳高運動員一樣跳到我的手心裏,我的手便開始工作起來,這時,我只覺得手心癢癢的,還漸漸熱了起來,就像是它在給我按摩一樣。一會兒工夫,小白兔的身體誕生了!

第二步,製作耳朵,我再一次請出了貴賓——白色的橡皮泥小姐,我按照原來做身子的方法掰掉了兩條如蝸牛觸角那麼細的絲條,但是耳朵不應該是立體的呀!我看着自己的筆,突然一個辦法從我的腦袋裏躥出來,我可以用筆來把絲條壓平呀!説幹就幹,我拿起筆,把它放在絲條上,上下滑起來,就這樣絲條終於成形了,我迅速把它們和身子粘在一起,意外發生了,它們像絕交了一樣,就是粘不住,我急得直跺腳,一對柳葉似的眉毛不由自主地擰成了兩條毛毛蟲,正在我不知所措的`時候,老師卻催促道:“還給你們五分鐘的時間。”我更急了,像熱鍋上的螞蟻—團團轉,我東張西望,突然,我眼前一亮,呀,牙籤,不正是可以助我一臂之力嗎?於是我向同桌借了兩根牙籤,將耳朵與身子固定了起來,小兔子有了耳朵,好像很感激我對我説:“謝謝你,小主人,讓我有了耳朵。”

下一步,我便要賜予小兔一對炯炯有神的大眼睛。我先揪了一點黑色的橡皮泥,它猶如黑芝麻般大小,我又把“黑芝麻”貼在了小兔子的頭部,小白兔有了黑亮黑亮的眼睛之後顯得更乖巧機靈了。除此之外,我還做了蝴蝶結、小尾巴等。就這樣,在我的一雙有魔力的手下,一隻活潑可愛的小兔便問世了,它彷彿笑着對我説:“小主人,你給了我生命,謝謝你!”我盯着小白兔,露出了甜蜜的笑臉。

再看看其他的同學,有的捏的是五顏六色的鮮花、有的捏的是誘人無比的蛋糕,有的捏的是憨態可掬的小豬真是應有盡有啊!

這次動手製作,讓我體會到了其中的樂趣,不僅鍛鍊了自己的動手能力,也培養了我對手工製作的喜愛之情!

製作小製作的作文 篇10

昨天,我想起了偉人説過的一句話:“節約光榮,浪費可恥。”於是我想:如果用廢品做一樣有用的手工作品不是很好嗎?我打開了無所不知的電腦,看了好幾張國小生手工作品的圖片,只見一個個栩栩如生的`作品清晰地展現在眼前。看到最後一張的時候,我決心要做這個作品——天平。

我先找了一個象棋盒做天平的底座,再用小刀在象棋盒上刻一個圓圓的洞,但盒子太硬了,怎麼也刻不出來,我就坐在地上一動都不動。媽媽好像看穿了我的心思,就走了過來,温和地説:“別灰心,我來幫你吧!”媽媽幫我刻洞的時候,我也不能在旁邊觀看,我就找來了線、針還有果凍盒來做秤盤。當我用針在果凍盒上穿洞的時候,發現針太細了,穿不過果凍盒,就想不做了,但又想起媽媽説做事不能半途而廢的話,我就找來了鐵釘在果凍上成功戳穿了六個小洞,把六條線量好後綁在果凍盒的六個洞上打了個結。媽媽在象棋盒上刻完一個圓圓的洞後,我找來了一個玩具螺母當柱子,再找來一根木棒當秤桿。最後,把打了結的線掛在秤桿上。我放了幾塊軍棋在秤盤上,天平的秤桿就斜了下來,一個天平就在我手中誕生了!我高興得一蹦三尺高:“我成功了!”我心裏比吃了蜜還要甜呢!

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