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(推薦)我的小製作作文15篇

(推薦)我的小製作作文15篇

無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的我的小製作作文,希望能夠幫助到大家。

(推薦)我的小製作作文15篇

我的小製作作文1

“終於完成了!”我高聲地歡叫道!想知道我在幹什麼嗎,哈哈,告訴你吧,我在做一隻小蝴蝶。你還想知道我怎麼做?請隨我來!

我先拿出一張長方形的紙,再用顏色筆在紙上畫一些形狀,塗上各種不同的顏色,這一步十分關鍵,這些形狀將要當成小蝴蝶翅膀上的花紋,得認真畫才行。

接着,我把長方形折成正方形,然後把多餘的部分剪下來,我把正方形對摺成兩張長方形,沿着摺痕撕成兩半,我把其中一半像摺扇子那樣子對摺起來,一開始有點慢,不過折多了,動作自然就嫻熟起來,很快,我們就把蝴蝶的大翅膀做好了。

接下來是做小翅膀,我們把剛剛撕下的另一半用來做小翅膀,這一步很簡單,就像剛才用來摺扇子的方式,就做成了小翅膀。最後我們用老師發下來的繩子捆住蝴蝶的兩對翅膀,一隻漂亮的蝴蝶就在我的'不懈努力之下終於誕生了,我樂得手舞足蹈的,心情十分激動,雖然製作過程有一點繁瑣,但是我不在乎了,最後果然成功了。

這個製作使我明白了:只要你用心去做,就能把事情做好。

我的小製作作文2

今天,我和媽媽一起做了一個芭比好夢風鈴。

我們先把書上的芭比圖形和五角星圖案沒着虛線剪下來。

接着,我們找來一個裝蒙牛牛奶的紙箱,從上面剪了一個圓形下來,這個圓形剛好和芭比圖案的圖形一樣大,剛好可以把它們帖在一起。

然後,我們找來一些細線,把剛才剪下的五角星圖案背對背的貼在細線上。最後,把細線貼在圓環的正下方。

這樣,芭比好夢風鈴就做好了。它不但能成為我房間的裝飾品,還能給我帶來意想不到的芭比粉紅美夢呢。

媽媽感言:

雖然,女兒的這篇日記有一點流水賬的感覺,但是卻有了先做什麼、接下來做什麼、然後做什麼、最後做什麼的順序感。我和她一起做這個風鈴時,我是叫好準備好筆和紙,我們做了做麼事情做了什麼動作,我就問她:“你看,我們是在做什麼?”她就説出來,我覺得只要是説通順了,就誇獎她説得好,然後叫她再寫在紙上,就這樣我們一邊做一邊説一邊寫。

女兒的小製作風鈴我也發了上來,她的小作品在班上得到的票數最多得了第一名,她也自己上台説出了做這個小作品的`用處,作文也被老師當範文在班上讀了出來。

其實很早就進入了這個羣,只是有段時間沒有堅持,在這個羣裏不僅僅學到了很多寫作文的方法,更重要的事我急燥的心性在這裏得到了渡化,有時間我會往最開始的新浪博客看起,看論語,學做人,只想在孩子面前做一個好媽媽。

我的小製作作文3

今天,我要完成一項特殊的作業——製作一個小製作。於是,我在倉庫裏左找右找,把一些不要的東西找出來,最終找到了一個可樂瓶和一個紅色的紙杯。

到了家裏,我拿了兩個紙杯,又找來一對“兄弟”,它們分別是雙面膠和透明膠。我又找到了一位“貴客”,那就是剪刀“夫人”。剪刀“夫人”穿着紅色的名牌衣服。

我開始做了。我首先把可樂瓶的底給剪掉。我剛開始一剪,就剪飛了。後來,我費了九牛二虎之力才把底剪掉。然後,我把紙杯剪成兩半,把後面的底死勁一戳,把它戳了一個洞,洞越搞越大,最後通了。我把它裝在可樂瓶上,面當裝飾用的。我再把第二個紙杯的底也給剪了下來了。這回我剪得比較短,當瓶蓋。我把剛才長的當裝飾用的紙杯戳了兩個洞,我把禮盒的'一根繩子給拔了出來,安在錢罐上,用來當拎的把手。最後把可樂瓶的蓋子放在最上方,用作錢罐的蓋子。做好了,可是我左看右看,總感覺少了什麼?我靈機一動,在上面貼了一朵美麗的白花,好看極了!

這就是我親手做的小錢罐。

我的小製作作文4

每一件小的製作都容納着一種感情,容納一種辛苦,更容納了一種成果,我的小製作能在我的學習業餘帶給我更多的歡樂。

對於一件東西的製作是需要用心,用努力,感情融入進去,哪怕是做不好呢,依然會有一種讓人覺得更美好,一種更優越的東西在裏面,一件小的東西融入感情後就會有種讓你感覺特別的美妙和美好。

我的.性格陽光,我樂觀面對每一件事,樂觀是我的生活態度。對於生活我能想到的更多的就是能用自己的努力來做出屬於自己的一些小製作。這次班級裏舉行的這次疊紙是一次機會,我想用這次機會來鍛鍊一下自己,鍛鍊一下自己的能力。我想着疊點什麼呢。我想到了葫蘆,想到了這個吉祥的代表,我買來了紅紙打算開工,可是這葫蘆沒疊過啊,怎麼疊啊,問問姐姐吧,虛心的像姐姐請教,在姐姐的指導下我慢慢的學會了疊葫蘆。疊葫蘆其實很複雜,那些小的環節有一個弄錯了都不會疊好。費了好半天的勁才弄一個,但自己看着卻有些不怎麼好。就這樣的疊了好多個,終於弄明白了原因。這才疊了一個很漂亮的葫蘆,展現在了姐姐面前,姐姐説,幹什麼都要用心,用感情,就像你養一隻小狗一樣,如果你細心的照顧他,他就能與你很好,如果你要天天對他兇,那麼他見面就會咬你,這和疊紙一樣。

我的小製作讓我懂得了一種感情,懂得了一種情感,將其情感真正的投入進去就能獲得意外的更多的收穫。

我的小製作作文5

12月是我校一年一度的科技月,去年我和媽媽一起用鐵線纏繞製作了一輛自行車,命名“我的寶馬”獲得了三等獎。今年我要做什麼呢?放學回家我坐在寫字桌上寫作業,抬眼看到桌上的枱燈,想法就有了,我把這個想法告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽非常贊同。於是全家立即行動起來,從分工準備材料、動手製作、外觀的精心裝飾,每一步我們都認真對待,耐心操作,最終在全家共同努力下我的“迷你小枱燈”隆重登場啦!

準備材料(開始計劃用一次性紙杯做燈罩,但在製作過程中發現杯口太小太直,然後東找找西找找,最終發現用於裝橡皮泥廢棄的包裝桶,這個桶口呈喇叭花狀,配上真的很漂亮哦!)

基本上製作完成,只需要稍微修飾一下就好了,可惜在製作過程中全家人過於投入忘記拍照了。

我的迷你小枱燈漂亮嗎?

放在我的'寫字桌,晚上當作小夜燈使用還真是不錯哦!

為了提倡環保,廢物利用,這次我的DIY“迷你小枱燈”全都是通過收集廢舊材料製作完成,有照相機中廢舊的電池、廢舊手電筒內的燈珠、壞掉吹風機上卸下來的開關、月餅包裝盒、文件夾的抽杆、裝橡皮泥廢棄的包裝桶。

一分耕耘,一分收穫!我的“迷你小枱燈”獲得了二等獎。而且我們班好多同學也都獲得了獎,大家的小製作都非常新穎,有創意,同時祝賀我們班還獲得了優秀科技班級!

我的小製作作文6

今天我的工作是小製作。準備的材料有:紙杯、膠帶、小刀、吸管、毛線。

我的第一個製作是“水入杯”。我先拿了兩個杯子,在杯底鑽了六個小洞,之後又把兩個杯子的杯底用膠帶粘起來,這樣就做好了。我實驗了一下,把其中一個杯子灌滿水,水自然從六個小洞中流了下去,就成為一個水漏。這個實驗成功了!

我的第二個製作是“多功能杯”,意思就是:多功能紙杯,什麼都能幹。我先拿了兩根吸管,把兩根吸管用膠帶粘在一起。然後用一根長毛線綁在吸管上,給一個紙 杯鑽一個小洞,把長毛線插進小洞裏。最後,把長毛線打個結,用膠帶把紙杯上的小洞貼得嚴嚴實實的'。我提着吸管把“多功能杯”甩來甩去,感覺沒有問題的時 候,就在杯子裏放了點兒水。哎呀!水全部都從杯子的小洞裏流了出來。我只好用膠帶再次粘貼。哈哈!終於弄好了,實驗了一下,再也不漏水了。我在“多功能 杯”裏裝上了我愛吃的糖:小酸酸。

俗話説:熟能生巧。只有不斷動手做,才能從中獲得知識和樂趣。

我的小製作作文7

一大早,老媽把我從睡眠中拉了出來,原來就是為了製作綠豆棒冰,我們開始分工了,爸爸負責把綠豆、蓮子、紅棗都洗乾淨、挑好,特別是把蓮子的心給挑出來,我負責把鍋子擦好,把冰格拿出來擦洗,姐姐負責看牢時間不要把它煮過了頭,媽媽負責看牢我們,怕我們心急,一會兒打開鍋蓋看,到時候煮得不熟透。

媽媽下令後,我們開始了比賽,就開始拿起抹布對着水籠頭沖洗,就賣力地擦起鍋來,等擦完後,又把冰格拿出來一個一個地擦,一個一個地洗,生怕還有髒東西沒有洗掉,到時候吃壞了肚子。一會兒我就擦乾淨了,看見爸爸正在細心地用小刀把蓮子的心給挑出來,我也迫不急待幫忙。然後,再把綠豆、蓮子、紅棗用水沖洗乾淨,一起放進電飯煲裏,設定好程序,要等2小時才能煮好。大約過了40分鐘左右,聞到了綠豆的清香,我忍不住進去打開看了一下,只見鍋裏綠豆、蓮子、紅棗上下翻滾,媽媽來了,我又趕緊合上電飯煲。

終於,過了2個小時,爸爸把鍋端出來,又把白砂糖撒進去,攪拌了幾下,然後放到空調吹了好一陣子,等到涼下來後,我們每個人先盛了一小碗嚐了,味道真不錯。接着,就一勺一勺地把綠豆湯舀進冰格里,把八個格子的`都盛滿了,放進速凍箱裏冰了5個小時,就可以吃了。

怎麼樣,想不想嘗一嘗?

我的小製作作文8

有的東西注重的是過程,有的東西注重的是結果,我的小製作體現出了不僅僅是單方面的過程,更重要的也是成果的一種展現,讓我覺得收穫很大。

一件小小的東西體現出了一個不同尋常的.價值,一件小小的東西往往能激發出一個人對成功的一種嚮往,一個成功的背後是努力,是研究和探索。

在平時的生活中就對好多東西非常的好奇,願意研究和探索,喜歡交流成功和失敗的經驗。我喜歡變形金剛,總能在電視上看到他們的身影。所有一心想要用自己的努力來做一個變形精鋼,嘔心瀝血的攢了好多火柴盒,想要自己做一個變形精剛。我先構思了製作變形精鋼的全部過程,按照腦子裏的一步,一步的做,在開始的時候覺得應該挺容易的,但是到了細節的時候就會發現有些尷尬了。變形金剛的其他位置都很好製作,腿和胳臂挺難做的。遇到困難不能退縮,要想着怎麼樣的解決困難,怎麼樣的能讓困難解決掉,想了好一陣才想好,要想把腿做的圓滑就要採用分解,把火柴盒分成一半一半的,這樣腿就會更形象了。克服掉了這樣的困難之後就大工告成了。一個形象的變形精鋼就展現在了我的面前,我會給他弄了彩紙,包裝了他的身軀使得更圓滑,更形象,更像是一個真正的機器人了。

從我的小製作能看到一種成功喜悦,從我的小製作中能看到做一件東西要多思考,用智慧戰勝困難。

我的小製作作文9

想必大家都有自己動手製作東西的經歷吧。下面來看看我的小製作——手工皂。

媽媽拿出一 大包的材料,我迫不急待地把材料袋拆開來,裏面有幾瓶不同顏色的色素、香精、兩袋白白的'皂基和形態各異的軟模具。“哇,這麼多的材料該怎樣做呢?”我心裏充滿了好奇。

在媽媽詳細地講解了製作步驟後,我用打火槍點着酒精燈在三角架上放一個不鏽鋼盆,倒入開水,把燒杯放入開水中,向燒杯中放滿皂基。我靜靜地等着,過了一會兒皂基慢慢地融化了。我用攪拌棒不停地攪拌着,直到皂基完全變成液體。媽媽拿來一袋牛奶倒了進去,一股牛奶的香味撲鼻而來。我把我最喜歡的橙色色素也加入燒杯中攪拌均勻,白白的液體變成了橙色。“我的手工皂大功告成啦!”我激動地手舞足蹈。媽媽説:“還差最後一步呢,你要把它倒入模具定好型。”我立刻把它倒入模具 ,咦,怎麼倒不下來了呢?媽媽説:”哎呀,時間放長了,它已經凝固了。”“那怎麼辦?”我急得差點流不眼淚。奶媽説:“不急,只要重新加熱就可以了。”我把燒杯再次加熱後迅速倒入模具中,一個個不同造型的手工皂就誕生啦!

看着我的勞動成果,心裏感到很白豪。

我的小製作作文10

星期二下午,我去參加模型興趣小組活動。這節課的活動內容是製作橡皮筋動力直升飛機。

老師一番詳細講解之後,我拿到了材料袋,只見裏面有:木棍、螺旋槳、機翼、橡皮筋。我一拿到這些材料,就迫不及待地動手要做了。

我一邊看説明圖,一邊操作:首先,我將固定機翼的平衡杆安裝到木棍上,再用雙面膠把機翼粘在平衡杆和木棍上,接着把螺旋槳裝到木棍的頂端,不過這時得特別小心,因為我的手被其中的.小鈎子紮了一下,流了不少血呢。

這樣,我的飛機模型初具規模,只需再安裝尾鈎,接上橡皮筋就行了。哦!對了,還有一個細節要注意,螺旋槳一定要稍稍傾斜擺放。

終於,我的直升飛機模型“竣工”了,看着自己親手做的“直升機”,我興奮不已。一下課,我就拿着它飛快地跑到操場去試飛。所有試飛工作做好,我以為它會飛得很平穩,真掃興!它偏偏很快就掉到地上了。我仔細研究之後,發現:原來是在旋轉螺旋槳方向時弄反了。重新調試好,我一鬆手,哇!太棒了!它飛得又快又平穩。

我的小製作作文11

星期天,我在家裏做了一個小製作——筆筒。製作筆筒的材料有剪刀,礦泉水瓶,水彩筆,膠棒。

我先拿出一個礦泉水瓶,礦泉水瓶有一個凹進去的地方,我就從那開始剪。礦泉水瓶太硬了,剪起來非常費勁,一不小心剪着我的小手了,看着流血的'傷口我想放棄,不想往下做了。可是,我突然想起居里夫人研究炸藥,被炸傷了好幾次也沒有放棄,我受了

這麼點小傷就放棄,太不應該了,於是我下定決心接着做,我信心十足的接着做了下去。

我把瓶子全部剪完之後,發現礦泉水瓶的下部就是一個筆筒。可是,還沒有裝飾,非常難看,剪過的毛邊扎手,於是我先把筆筒的邊剪成花邊,這樣就不扎手了。接着,我用水彩筆塗上我最喜歡的顏色,還貼上形態各異的圖案。可是膠棒不粘了,這下可好了,圖形粘不上去了,突然我想起抽屜裏還有雙面膠,我找出雙面膠,把圖案全部粘上去。這一個小小的筆筒經過我的辛苦努力終於做成了。看着我親手製作的筆筒心裏美滋滋的。

通過這次製作筆筒我明白了:小小的筆筒看似很簡單,可是親手製作起來才知道再簡單的事情也是要付出努力的。

我的小製作作文12

我的小製作啟迪了我的智慧,從小製作中能看到什麼事情都是從不會到學會,從學會到熟練,從熟練又昇華為牢記於心。

萬事開頭難,從不會到會是一個過程,從陌生到熟悉又是一個過程,在從一個階段步入另一個階段的時候會讓你感受到的也是不一樣的收穫,更是不一樣的一種學習和進步。

我喜歡學習,我更喜歡探索,學習讓我進步,探索讓我發現成功,探索讓我知道的更多。我的小製作是從疊飛機開始的,小小的飛機是簡單的,小小的飛機是基礎,可能每個人都會,但你能記得從不會到會的那個過程嗎?有的事情其實不在於過多的結果,有的東西是製作的過程更為吸引一個人。從零開始誰都會數數,可是在你不會的時候會是一個什麼樣的思想,在你不會的`時候會是一個什麼樣的狀態,是努力尋找突破口,還是在傻傻的等。我想還是選擇突破的人多一點。對於一個人能很好的學習到一種東西的製作過程往往是最大的收穫。我第一次疊出一個小的飛機的時候我很高興,很欣慰。因為我突破了自我,突破了我自己的從不會到會的一個過程。學習任何一件東西的製作都是收穫。收穫是快樂的,從收穫中能感悟到很多的東西,從收穫中能感受到更多的生活中的一種進步和學習到的東西,從而能更多的樹立出一種更高的目標在生活中不斷的前行着。

我的小製作讓我感悟很深,感悟到一種學習,感受到只要認真,只要用心做一件事一定會實現,一定能成功。

我的小製作作文13

今晚老師讓我們動手做一個小製作,可是做什麼呢?晚飯後,我跟在媽媽身後從這屋轉到那屋,來到儲藏室,望着地上那一堆廢品,媽媽高興地對我説:“咱們就用這些飲料瓶做一個風鈴,怎麼樣?”“好啊,太好了!”我也高興得跳起來,終於有製作目標了!

接下來就是蒐集各種顏色的瓶蓋,我和媽媽蹲在那一堆塑料瓶旁,把飲料瓶的蓋子擰下來,一會兒就湊了十多個,哈哈,沒想到家裏還存了不少呢。接着就是準備繩子和雙面膠等材料。開始做了,爸爸先把每個瓶蓋和大飲料瓶上都穿了孔,我用繩把它們穿起來,當風鈴的鈴鐺,為了好看,又在每根繩下穿上一個漂亮的珠子,兩個小塑料片(這其實是我的一個壞了的頭花,怎麼樣?有想象力吧?),這樣是不是漂亮多了?最後就是裝飾了,這個工作媽媽完全交給了我。我先把可樂瓶的包裝紙用花剪剪出花邊,貼在上面,又拿出我心愛的喜羊羊貼畫粘了一圈,這下我的.風鈴裝飾好了,你們看漂亮嗎?

晚上,我做了一個夢,夢見我做的風鈴掛在家門口,被風一吹髮出叮叮咚咚的聲音,就像在唱歌一樣。親愛的朋友們,你們聽到那清脆悦耳的風鈴聲了嗎?

我的小製作作文14

今天,我給大家説説我的小製作——立體花園。

我的靈感來自我們學校的小花園,看看它,多美麗啊!高高的樹,芬芳的花,還有可愛的小昆蟲,我好想把它帶回家。

先準備材料,材料有紙杯、皺紙、馬克筆、彩色吸管、紙盒、毛毛球、扭扭繩、眼珠子、卡紙,一切準備就緒。

拿出一個紙杯,用剪刀把杯身剪成一條條,再把它張開,塗上喜歡的顏色。接着,把吸管粘在紙杯底部,用綠卡紙剪出兩片葉子,粘在吸管上。好了,一朵漂亮的向日葵就做好了。接着來做百合花,先拿出皺紙,把它摺好對整齊,用剪刀剪出一片片花瓣,拿一根吸管,用固體膠把花瓣仔細地圍繞着吸管一片片粘好。這樣,一朵美麗的百合花就誕生了。

所有的花都做完後,把它們插在紙盒裏,再在紙盒周圍粘上用綠卡紙剪出的.小草。然後,用扭扭繩扭出蛇的身體,粘上眼珠子,一條蛇就做好了。最後,用毛毛球做毛毛蟲,把毛毛球粘在一起,再粘上眼珠子就可以了。這樣,立體花園就做好了,看起來多漂亮啊!

這座花園,看着就讓人開心,我彷彿聞到了花的香氣,我太喜歡了,我當奶奶的時候還要留着!

我的小製作作文15

我長着一雙短粗的手,人們常説:“短粗的手笨拙,做出來的東西不好看”。可是,我正好相反,我喜歡做小製作,再難的小製作我也會做。

有一次,媽媽打完雞蛋,我看見兩半的.蛋殼,想:這白而光的蛋殼多好看呀!用它做個小製作多有意思。於是,我把蛋殼洗乾淨,用剪刀把蛋殼剪平,在裏面放上沙土讓蛋殼穩住,我拿來紙,把紙剪成圓形,圓周旁邊剪成鋸齒,粘在蛋殼上。然後,又用紙剪成雞頭雞尾,頭部畫上五彩繽紛的羽毛,還畫上鮮紅的雞冠子,粘在蛋殼上,我覺得小雞身上還少東西,仔細一看,是雞尾上沒有毛,我趕快畫上了漂亮的羽毛,又畫上翅膀和黃黃的小爪。啊!一隻活潑的小雞在我眼前出現了。我看着它,心裏真高興。看着看着,我彷彿聽到小雞在“嘰嘰嘰”地叫着,好像在説:“謝謝你!”我又彷彿看到,這隻活蹦亂跳的小雞在愉快地吃食、玩耍。真惹人喜愛。

第二天我把小製作——小雞,交給了老師,老師表揚了我,説我的手真巧,還獎勵了兩塊泡泡糖呢!我拿着兩塊泡泡糖獎品,心想:“我真感謝你呀,我這短粗的小手!是你使我做出了這麼精美的小製作。”

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