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精選小製作作文8篇

精選小製作作文8篇

在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的小製作作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選小製作作文8篇

小製作作文 篇1

今天我要做一個漂亮的小袋子。

我拿來了紙,剪刀,還有一個訂書機。開始工作了。我先把紙對摺,再用訂書機在兩邊分別訂兩下,然後用剪刀在最上面的兩邊分別剪兩個洞,最後,又找來兩條繩子,綁在洞裏。這樣,一個小袋子就做成了。

我做的小袋子雖然沒有街上賣的'好看,但是看着我自己做的小袋子,我心裏別提多高興了。

小製作作文 篇2

前些天我做了一個筆筒,同學們知道我是用什麼材料做的嗎?你們一定想不到,那是我在打乒乓球的時候突然想到的,我看到丟在一旁的乒乓球盒子覺得丟了很浪費,就想可以用它做些什麼呢?後來我想到可以做個筆筒啊,放在書桌上讓我的筆都可以歸納起來。

説做就做。我先拿起四個盒子,把它們用剪刀分別剪掉一小段,剪掉的長度都不一樣,剪好後讓四個盒子排成一排,從低到高。接着為了好看我在每個盒子的外面包上了不同顏色的彩紙,等四個都包好了就開始把四個盒子用膠水黏在一起。黏好後把四個盒子放在桌子上,覺得好像底部不太穩當,把鉛筆放進去了好像要倒掉的感覺。我就想有什麼方法能讓底部穩當一點呢?這時我看見書桌上的彩色卡紙,就想把三張不痛顏色的卡紙黏在一起底部不就穩了啊,而且像彩虹一樣的還好看啊。我就拿了三張不同顏色的卡紙,在上面畫好底座的大小,然後用剪刀剪下,等都剪好了,把卡紙用膠水黏在一起,等膠水乾了再把前面做好的`黏在上面,這樣一個穩當的筆筒就好了。

通過這次的製作,使我明白了其實生活中有很多東西我們都可以廢物利用的,只要我們開動我們的小腦筋,同樣可以把廢物變寶。

小製作作文 篇3

我的課餘愛好有很多,打籃球、踢毽子、跳繩、養花,然而我最喜歡小製作。

做小製作不僅能讓自己的手變得靈巧,而且可以培養人的創造思維,更是同學們培養創作發明的好機會,還能增強同學的環保意識。記得有一次,我為了找到一些塑料瓶,便在大街上尋找着,可怎麼找,才揀得兩個易拉罐,還差一個才能完成材料收集。咦,突然我看見了一個老婆婆手中的易拉罐。哦,它正好可以做一個花籃,可是人家還未喝完呢?我想:怎麼向老婆婆要呢?於是,我從街頭一直跟着老婆婆走到街尾,跟她走了差不多一個小時。後來老婆婆好像看穿了我的心思,走過來對我説:“小朋友,拿去吧!”説完,老婆婆把易拉罐塞到我手中,便走了。我高興極了,拿着易拉罐向家跑去。

回到家,我拿出剪刀和裁紙刀馬上開始製作了。我首先拿起一個易拉罐剪去上面的.蓋,再向下剪到中間,把它均勻地剪成一條一條。接着把剪好的條兒,每隔一條捲起,這項工作十分艱難,必須一絲不苟。我用手慢慢地捲起,唉,一不小心我被條子劃破了手,不過我沒被嚇到。這次我更小心翼翼地把條子捲起,一分鐘、兩分鐘……時間毫不猶豫地溜走了,經過我的努力那條子終於被卷好了。然後拿出另外兩個易拉罐剪一些葉子和像吊蘭的植物,再用鮮豔的綵帶折幾朵小花插進花籃中間,放上幾片綠葉,花籃四周掛上“吊蘭”。最後,我分別在易拉罐的左右兩邊穿了兩個小洞,再用繩子穿起來,打上結,一個漂亮的花籃終於大功告成了。我看着自己精心製作的小花籃,感到了成功的喜悦,我把它掛在自己的小房間裏做裝飾。

每當有空閒的時候,我都會收集一些廢紙張、空飲料瓶……等材料來做小製作。經過我一段時間的收集,我用塑料汽水瓶、廢紙張……做成了許多實用性強的東西;有花籃、杯子、筆筒、煙灰缸、自動飲水器、卡片……等。有時候同學生日,我會送一兩件作為生日禮物,同學都誇獎我做得好;有時候我會把它們擺在我的小房間展覽,請同學們來觀賞並一起討論、研究製造出更多實用性強、精美的作品。

通過做小製作,我不僅學到了許多書本上學不到的知識,還懂得了一個道理:我們平時只要細心觀察、多動腦筋,廢品也會變為寶物。

小製作作文 篇4

今天第三節是語文課,老師帶我們做紙貼畫。

老師先讓我們看各種各樣的圖片,有可愛的小兔,有胖乎乎的小豬,還有滑稽的小和尚......

做小兔子了,我先用一個大大的半圓來做小兔子的身子,接着在左邊貼上一個小小的圓圈就是它的'尾巴。然後在身子右上方貼一箇中等的圓圈,當做小兔的頭,用一個小小小點的紅圓圈,小兔就有眼睛了。之後用兩個扁點的長半圓貼在頭上,小兔就有耳朵了。最後,貼上小兔的兩隻腳,兔子就完成了。

小製作作文 篇5

我做的是蘿蔔小汽車。我先找了一個的大蘿蔔,讓媽媽給我削了一個汽車的形狀,然後我又找來兩根小木棍分別插在汽車頭部和尾部的下面,我再把一個胡蘿蔔切成四個圓輪狀,再插在兩根小木棍上,作為小汽車的四個輪胎。我又找了一個喝汽水的'吸管,準備作排氣筒,插在汽車的尾部,可是怎麼插也插不進去,於是我使勁一插,卻把吸管弄斷了,我只好又換了一個。我想啊想啊,終於想出了一個好辦法,我用帶尖的小木棍先插個孔,我按着吸管的另一頭,使勁插過去,終於插進去了,我鬆了一口氣。然後我又做了車牌號,車燈,還用水彩筆塗上了顏色,一個蘿蔔小汽車就做好了。看,黃色的車身,紅紅的輪胎,藍色的車牌,還挺漂亮的呢!

第二天,我把小汽車帶到了學校,教室裏真熱鬧,同學們的製作各種各樣,有小飛機、小花籃、不倒翁……真是花樣繁多。大家都興致勃勃地介紹自己的製作呢!

通過這次小製作活動,既培養了同學們動手動腦的能力,又豐富了我們的課餘生活。

小製作作文 篇6

今天我和爸爸一起做竹蜻蜓。爸爸説:“需要材料。”我找來了一個吸管,一張厚紙,一個訂書機,和一個鉛筆。然後,我和爸爸照着書上開始做。

第一步,我和爸爸把厚紙對着,畫個竹蜻蜓的翅膀再剪下來。第二步,把竹蜻蜓翅膀下面細小的那一端插進吸管裏面。第三步把竹蜻蜓的翅膀打開壓平。第四步,我們試飛,我那扇竹蜻蜓,我一甩,就輕輕鬆鬆的.飛起來,成功了!我和爸爸高興地跳了起來。接下來我們又一起做了一個風車,一轉圈,風車就飛快的轉起來。我使勁吹一口氣,風車也能轉幾圈。我很高興,也很喜歡今天小製作。

小製作作文 篇7

《金屬風鈴》

用鐵質衣架、夾子、彈簧、別針、曲別針、舊鑰匙、口香糖盒、金屬鏈、蛋撻托盤、巧克力包裝紙等金屬原料製作而成,通過這個小製作,認識了鐵、銅、鋁、錫等金屬元素。

《變臉小子》

用酸奶盒、吸管、卡紙和兩個曲別針製作而成。兩幅不同表情的臉一半重合着粘合起來,轉動吸管手柄,小子就變換起表情來。曲別針增加了臉部的重量,讓相應的表情可以順利翻轉。

《森林迷宮》

用鞋盒蓋、卡紙、瓶子蓋和一個玻璃球製作而成。主角“粉色女孩”的小瓶蓋裏面有一顆玻璃球哦,所以可以自由地在迷宮裏滾動起來。

《撕紙畫:海底世界》

用一個挖空的紙箱當框架,用廢舊的雜誌彩頁當原料,根據自己創意好的畫面,將彩頁斯成條條塊塊,粘貼成畫,框架的'邊緣也粘上紙片,是不是很有立體感呢?

《牛奶動車》

用牛奶盒、曲別針、卡紙、彩色膠帶製作而成。擺放在窗台成為一道別致的景觀。可惜沒有車輪,不會動。

小製作作文 篇8

同學們,很想知道我做的小製作是什麼吧,哈哈,那就是小籃子。做的'材料有:線、鐵絲、剪刀、彩色筆、紙杯。材料都準備好了,我們開始動手做吧!首先,用剪刀剪出一道道縫,就顯出了許多一條條紙絲。接着,把一條條紙絲按下去,用線捆住,記住喔,要捆緊,不能讓它鬆開。然後,用彩色筆塗上顏色,五彩繽紛美麗極了!最後,把鐵絲栓上,一個小巧玲瓏的小籃子就做好了。要是你有興趣,隨時都可以找我教你喔。

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