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小製作的作文6篇[優選]

小製作的作文6篇[優選]

無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的小製作的作文6篇,希望對大家有所幫助。

小製作的作文6篇[優選]

小製作的作文 篇1

前幾天,我們的美術老師給我們留了一個這樣的作業,就是讓我們在家裏自己動手做一份新穎的日曆。

做怎樣的日曆才算新穎呢?我在進行一番苦思冥想的時候,忽然,我的眼神在無意之中飄落在了窗外的一顆大樹上面,我見那大樹已經很枯萎了。經過了深秋的洗禮,初冬的介入,它那樹冠上的葉子都掉落的差不多了。

由這棵大樹,我的靈感突然被激發出來。是啊,大樹到了春天就泛起新綠,到了夏天就綠蔭融融,到了秋天就悽美一片,到了冬天就枯萎蕭條,這是什麼,這不就是時間的見證嗎?而時間,就是我們平日裏一篇篇翻過去的日曆,大樹就是日曆,是時間的見證,歐耶,靈感被激活了。

我興奮的叫了起來,我就做一個大樹日曆吧,那大樹上的一片片葉子恰恰不就是一篇篇的日曆嗎。

敲定了初步的想法,我就開始製作起來,首先,我準備好材料,剪刀,彩紙,雙面膠,彩筆,接着,我便埋頭做了起來。

我先是製作好了一個深褐色的樹根,然後細心的剪裁好一片又一片綠色的葉子,一共剪下了十二片葉子,又認真的將每一片葉子上寫滿了十二個月份的'每一天。

最後一步是用雙面膠粘牢樹幹與每一片樹葉,這樣,一根樹日曆便挺挺拔拔的以一副嶄新的面孔出現在我的小國小習桌上。媽媽看見之後,也跟着興奮的我高興了好一陣子,還特意為我的樹日曆用手機拍了照片,發了自己的朋友圈。

又到了美術課時間了,同學們都拿出了自己的美術作品,美術老師逐一進行了檢查,她還説,若是哪一個同學做的棒的話,就可以提前下課去操場上玩,當檢查到我的樹日曆時,美術老師經過一番查看之後,於是,對早已得意的不行的我説道:“趙雯悦,你可以下課了,因為你的作品在創意和製作方面都還是不錯的。你自由了!”

“哈哈哈,我自由了!”於是,聽完老師的話之後,我帶着開心的笑聲,就像一隻小鳥似的,轉眼之間就飛出了教學大樓,在操場上盡情的玩耍起來……。

我的新版日曆,它是我生活中的意外驚喜!

你好!樹日曆!

小製作的作文 篇2

這天,我在家裏做起了我最愛的小製作,我想:做什麼好呢?我望了望四周,突然,我看到了我的腳上,咦!我可以做一雙環保小拖鞋呀!於是,我的腦和手都動了起來。

我在紙上列了一個清單,清單上有:黑卡紙、金色卡紙、粉色卡紙、剪刀、針和線。不一會兒,我就找齊了這些工具。

開始做了我把雙腳分別放在黑卡紙盒粉卡紙上,我用鉛筆描了一圈,用剪刀剪下來,放在一邊,再用金色卡紙剪一個跟腳一樣寬的長方形。我把黑卡紙放在下面當鞋底,把粉卡紙放上面,把它們縫起來,在巴金卡紙弄個半圓,縫在裏面,一雙拖鞋做好了。

我急忙去穿給媽媽看,媽媽説好像還差點什麼,我想了想,覺得腳下硬硬的,對了,我可以在下面加一個海綿啊!我有回房做,我把海綿也剪成了我腳的大

小。這次,我把海綿放進了粉色卡紙和黑色卡紙的中間,在縫合在一起,我在金色卡紙的'上面貼了貼了許多貼畫,哇!這回可真漂亮啊!

怎麼樣,這次我的拖鞋是不是即環保又漂亮啊!

小製作的作文 篇3

我很喜歡我的書桌,書桌上擺放着我常看或着常用的書、筆筒、還有我最喜歡的一個枱燈。所以,這次科技小製作我就想那就做我的書桌吧!

首先,找來一塊小木板來當桌面,媽媽帶我去文具店買來發電小裝置,就開始動手製作啦!媽媽向我演示瞭如何讓小燈泡發亮,我覺得好神奇呀,於是,我就按媽媽教我的'方法用那些小銅線把電池、開關以及燈泡連接上。一按開關,小燈泡果然亮了!我感覺有些自豪呢,因為是我讓小燈泡亮起來的!接着,我又來找一支用了一半的彩色鉛筆當枱燈的柱子,再拿一個小紙杯做燈罩,然後用熱溶膠把它們都固定在小桌面上,我的小枱燈就做好啦!

接下來就是做書本和筆筒啦。這些可就簡單多了,只需要把硬紙皮剪成一塊小長方型,再對摺,就是一本書啦!我做了好多本呢,因為我的書桌上有很多本書。為了讓我的筆筒更好看,我用了我最喜歡的星空紙把它貼上,再把幾根塗了顏色的牙籤當做筆放在筆筒裏,一個漂亮的筆筒就完成啦!

這就是我這次的科技小製作,我可喜歡啦,你們喜歡嗎?

小製作的作文 篇4

我的小製作是無敵小飛艇。製作小飛艇一共需要三步。需要的小幫手有:結實的繩子,吸管,兩把椅子,長氣球和大夾子。

第一步,剪一段三米長的繩子,從吸管中穿過去。把繩子兩頭分別系在椅背上,再把椅子分開。

第二步,吹鼓氣球,把氣口擰緊,用夾子夾住。然後把氣球用膠條粘在吸管上。

第三步,輕輕把吸管拉到椅子邊,然後一下鬆開夾子。這樣,無敵小飛艇就完成了。

你知道,為什麼一鬆開夾子,氣球就飛出去嗎?

因為氣球中充滿了空氣,這些空氣受到很大的'壓力,時時刻刻想逃跑。你一鬆開夾子,空氣就爭先恐後地噴射而出,同時把氣球頂飛出去。這就是氣球飛出去的原因。

小製作的作文 篇5

我的第一次小製作 我做過許多小製作,其中我最得意的作品就是—不倒翁。

製作不倒翁需要的材料有:一個雞蛋、一個小錐子、一盒水彩筆、一張紅色的卡紙、雙面膠、細沙子和蠟。

首先,用一個小錐子在雞蛋的.一端扎一個小洞,把蛋清和蛋黃漫漫地倒出來,再用清水沖洗乾淨。接下來往蛋殼裏放一些細沙子,滴上幾滴蠟使細沙凝固在一起。再用紅色的卡紙折一個錐形的小帽子,用雙面膠粘在雞蛋殼上。最後在雞蛋殼的臉上畫畫。在蛋殼上畫畫可難哩!我先用水彩筆在臉上畫一雙水汪汪的大眼睛,再畫上鼻子和櫻桃小口。畫好了,仔細一看還真是“一表人才”。我開始檢查不倒翁的性能,搖了一下又站了起來。我興奮的喊了起來“成功了!”

每次看到這個不倒翁,我都有一種成就感。也讓我有了學習不倒翁不怕困難不怕挫折,永遠不倒下的精神。

小製作的作文 篇6

國慶假期裏,爸爸、媽媽帶着我去大縱湖景區遊玩的時候,我看了水力風車,非常感興趣。又到週末了,我想請爸爸幫我做一個風車,爸爸對我説:“只有自己動手製作才有趣。”我就開始回憶起風車是什麼樣子的呢?

風車的外型是圓形的,像電風扇的'扇葉一樣。想到這兒,我就找來一個一次性紙杯,用剪刀在杯身隨便剪了幾刀,剪完後,我發現一點也不圓,轉不起來。我又去找爸爸,爸爸告訴我:“要把每片扇頁都剪的一樣大,才能形成一個圓。”説着,爸爸又找來一個一次性紙杯,把杯身平均分成八等分,我小心翼翼的用剪刀沿着爸爸劃出的虛線開始剪,一直剪到一次性紙杯的根部為止,爸爸又告訴我:“要在每個扇葉的底部留一個小三角形,然後把扇葉朝一個方向,向外對摺,這樣一個扇頁就做好了。”我按爸爸教我的方法,我終於做出了一個圓形的扇面。

怎樣能拿起風車呢?我想了想,我就找來一根鐵絲和一根細長的水管,鐵絲穿過一次性紙杯的底部和水管的頂部,這樣一個可以拿在手上的風車就做好了。

我找出水彩筆,給我心愛的風車畫上彩虹般的顏色。我心裏想:明天,我要帶着風車去公園跑步,讓旋轉的彩虹風車跟着飛奔的我一起向前跑 。

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