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【薦】實用的製作的作文3篇

【薦】實用的製作的作文3篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的製作的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【薦】實用的製作的作文3篇

製作的作文 篇1

“不好,膠帶斷了,快給我一段膠帶。”“不行不行,這個東西完全裝錯了,快點拆下來,重新做一遍。”你們猜我們在幹什麼?哈哈,我們是在做科學書中的彈力小車。

上個星期,我從學校門口買了一架彈力飛機。我可不是要去玩飛機哦,而是用這個來完成我的小車。

回到家我把飛機拆開,去掉機翼,只留下中間那段。可是用膠帶把它固定在小車上時,卻因為螺旋槳離地太近,在行駛的過程中“啪啪”地打到地上,小車一點也沒能前,反而後退了好幾步。我靜下心來仔細觀察:小車這麼小,而飛機的主體那麼大,當然會出現不合的行為。得把小車加高才行,而小車車身已經不能再高,怎麼辦?對,可以加一個一次性紙杯,加上去小車地重要沒有變重,高度卻變高了不少,真是一舉兩得。

等我改裝好,興沖沖地實驗起來,卻發現效果並沒有我們想象的那麼完美。在行駛過程中,由於前端比後端重,這輛小車一頭栽在地上,小車尾部高高翹起,和前面的情況一模一樣。我百思不得其解,該用什麼辦法?在一旁的媽媽走過來提醒我:出現了這樣的情況,是因為前後兩邊的重量不一樣,重心不穩。只要讓兩邊的'重量一樣,就不會出現這種情況了。我一拍腦門,一邊起身去找東西,一邊説:“我知道了。可以用其他東西來增加尾部的重量,使兩邊重量相等不就行了,就不會發生這種情況。”媽媽向我點了點頭,投來讚許的目光。我先從房間裏找了一個暖寶寶綁在車身尾部,試了一下,發現這樣尾部重量又比前面重了。不行,我又找來一塊橡皮,這下剛剛好,就選你了---橡皮。我把橡皮固定好,試試,哇!有三米多遠。我想比賽時我一定能拿第一。“終於把小車給做好了。”我倒在牀上興奮地説。

我的雙休日就這樣在我的折騰中愉快地度過了。

製作的作文 篇2

今天,媽媽終於實現承諾,教我製作智能尋軌器了。我拿出小零件包,打開早就準備好的工具箱,給電鉻鐵通上電。一切準備工作就緒,開始了我的小製作。

我拆開包裝袋,發現裏面有三小袋零件,先拿出第一袋零件——機械部分,攤開製作説明書,取出車身和兩個馬達。先得把馬達固定牢,我拿出一個螺絲用力旋,可是怎麼也旋不進去,原來螺絲太大了,怎麼回事呢?只有在説明書裏找原因了,原來配件中有三種類型的螺絲,大小形狀各不相同,固定馬達用的是小螺絲。我需要把小螺絲塞進孔裏,可是怎麼也放不正。媽媽提醒我,用螺絲刀試試,我拿起螺絲刀靠近那個小螺絲,只見螺絲被自動吸了過來。我拿起螺絲刀仔細研究,原來這把螺絲刀是專門針對這些小螺絲的,螺絲刀頭是由磁鐵製作的,真是神奇。固定牢馬達,我拿起車輪,裝在了馬達的兩側上……

接着,我要向最難的“核心”部件——電子部分進攻了。由於以前都沒有接觸過電焊,於是媽媽手把手教我練習。媽媽選了個釘書釘插入洞洞板的一個孔中,再把電烙鐵放在松香上,只見松香被電烙鐵的高温慢慢熔化了,就像一層厚厚的油。媽媽告訴我,松香可以助熔。接着,媽媽把電烙鐵放在釘書釘尖的下端加熱,然後把焊錫絲放在電烙鐵的.尖上,只見焊錫絲慢慢的熔化了,變成米粒大小後,媽媽把焊錫絲拿開,再把電烙鐵沿着釘書釘的尖尖頭輕輕一抬,只見熔化了的焊錫絲就像小雨滴一樣沾在洞洞板上了。

我按媽媽教的方法,一直練習了十幾遍,才比較熟練。接着我要正式焊接電路板了。我小心翼翼地把電阻、電位器、電容器、開關……都焊接在了電路板上,接上電線,固定好電路板,電池盒。

終於做好了,能動嗎?我心裏又期待又緊張,這可是第一次製作這麼精密的玩具啊。找了三節電池裝在電池盒上,打開開關,輪子轉動了,二級管也發光了。我的第一個小製作成功了,我激動的大叫起來。通過這次尋軌器的製作,我懂得了,要做成功一件事,首先得有合適的工具,還得有熟練和技術,足夠的耐心,我們的學習又何嘗不是呢。

製作的作文 篇3

看到電視直播翟志剛、劉伯明、景海鵬三位叔叔駕駛着“神七”在太空中瀟灑地遨遊,我不禁有了一個大膽的想法:造一艘“神八”,讓它也能在空中自由地飛翔!

説幹就幹。我先挑了一根杯口粗的白楊木棍,剝掉皮,截成半米來長,並做成火箭模樣;然後找來爸爸塗門窗剩下的白漆和綠漆給火箭穿上“外衣”——“箭頭”塗成綠色,“箭身”塗成白色。還規規矩矩地在靠近火箭底部的地方用畫筆畫了一個醒目的國旗圖案。

火箭造好了,可上哪兒給它找個發射塔呢?哎,有了,門前的那棵早已枯死的小楊樹去掉那幾根枯枝,不就是最好的.發射塔嗎!

當我把火箭固定在發射塔上時,忽然想到還有兩件非常關鍵的事沒做:“神八”的“返回艙”和“燃料”還沒着落呢,怎麼發射?我央求爸爸給我買了六個大爆竹焰火簡,燃料的問題就算解決啦。“返回艙”怎麼辦呢?我想來想去,終於想到了躺在牀底下的那輛破舊塑料玩具車——對嘍,拆掉那四個輪子不就成啦。就是它了!

我將“返回艙”用小鐵釘和膠帶固定好後,又將“燃料筒”用寬膠布纏好,然後誠摯地邀請爸爸媽媽一起參與發射。

“工程師”媽媽的工作是做好發射前的最後一次檢驗。媽媽細細地檢查了一遍後,提出了一個非常中肯的建議——捆綁火箭的繩子太緊,一旦動力不夠,火箭發不出去,可能會出事故,趕緊鬆一鬆!

發射倒計時開始了,擔任“讀秒“的爸爸莊重地喊着倒計時口令:“5-4-3-2-l,點火!”

我手持“點火器”——爸爸的打火機,在聽到“點火”的一剎那,手雖有些哆嗦,但還是迅速調整過來,穩穩地把火對上了六根擰在一起的焰花捻子。

“轟——”隨着一聲震天的聲響,那“神八”轉眼就不見了,只留下一綹淡淡的青煙和一抹濃濃的焰花香。

成功了!成功了!我興奮地跳起來和爸爸媽媽一一擊掌。我看到了兩張桃花一般的笑臉,我猜想自己的臉一定是朵石榴花吧!

可惜的是,直到現在我都沒找到那“返回艙”——也許,我的“神八”真的飛到太空,像“神六”、“神七”那樣開心地暢遊去了吧!

標籤: 製作的作文
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