![三年數下冀教版《乘數末尾有0的乘法》教學反思]( "三年數下冀教版《乘數末尾有0的乘法》教學反思")
- 本節課是在學習了兩位數乘兩位數的筆算、估算和兩位數乘整十數的口算的基礎上進行教學的。在教學中，學生提出這個問題可以通過口算算出結果。25×30，可以先算25×3＝75，再在乘得數75的'末尾再添一個0，就得到結果750。用筆算速度慢，在練習中，靈活運用該方法也可以解決一些比較復...
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![三年級數學下冊《平均數》教學設計]( "三年級數學下冊《平均數》教學設計")
- 作為一名人民教師，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的三年級數學下冊《平均數》教學設計，希望對大家有所幫助。三年級數學下...
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![四年級下冊小數乘整數教學設計]( "四年級下冊小數乘整數教學設計")
- 教學目標：⑴使學生初步體會小數乘法的意義，在熟悉的日常情境中探索並理解小數乘整數的計算方法，能正確進行相關的計算，並應用計算解決一些簡單實際問題。⑵使學生在探索計算方法的過程中，進一步體會數學知識之間的內在聯繫，培養初步的抽象、概括以及合情推理能力。⑶使學生在觀...
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![七年級下冊數學三角函數公式]( "七年級下冊數學三角函數公式")
- 兩角和公式sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinBsin(A-B)=sinAcosB-sinBcosAcos(A+B)=cosAcosB-sinAsinBcos(A-B)=cosAcosB+sinAsinBtan(A+B)=(tanA+tanB)/(1-tanAtanB)tan(A-B)=(tanA-tanB)/(1+tanAtanB)ctg(A+B)=(ctgActgB-1)/(ctgB+ctgA)ctg(A-B)=(ctgActgB+1)/(ctgB-ctgA)倍角...
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![七下數學教學反思]( "七下數學教學反思")
- 七下數學教學反思：去分母解一元一次方程從學生的作業中反饋出：對去分母的第一步還存在較大的問題，是不是説明過程的敍述不太清楚，部分學生摸稜兩可，真真自己做的時候就會暴露出不懂的，這也提醒我今後的教學中在關鍵的知識點上要下“功夫”，切不可輕易的解決問題(想當然)。備課時...
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![數學下冊手抄報]( "數學下冊手抄報")
- 平行四邊形容易變形，具有不穩定性。三角形不容易變形，具有穩定性。下面是小編整理的數學下冊手抄報，歡迎大家閲讀參考！第一單元【大數的認識】1、10個一萬是十萬，10個十萬是一百萬，10個一百萬是一千萬，10個一千萬是一億。10個一億是十億，10個十億是一百億，10個一百億是一千億。2、...
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![四年級數學下《生活中小數》評課稿]( "四年級數學下《生活中小數》評課稿")
- 本節課的內容非常豐富。《生活中的小數》，主要是讓學生體會小數在日常生活中的廣泛應用。為了讓學生感受小數與日常生活的這種聯繫，田老師通過課前介紹自己；讓學生説出一些生活中的小數；課中採取情景對話的形式比身高、比體重等等。這些內容充分讓學生感受生活中的小數以及它...
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![數據庫函數下載詳細解析]( "數據庫函數下載詳細解析")
- RAGE用途：返回數據庫或數據清單中滿足指定條件的列中數值的平均值。語法：DAVERAGE(database，field，criteria)參數：Database構成列表或數據庫的單元格區域。Field指定函數所使用的數據列。Criteria為一組包含給定條件的單元格區域。NT用途：返回數據庫或數據清單的指定字段中，滿足...
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![八年級下冊數學書答案]( "八年級下冊數學書答案")
- 八年級下冊數學書答案是什麼？以下是聘才網小編精心整理的相關文章，希望對大家有所幫助，歡迎閲讀！八年級下冊數學書答案1.解：(1)∵∠A=∠40°，∠A+∠B+∠C=180°，∴∠B=∠C=180°-∠A=180°-40°=140°.∵AB=AC，∴∠C=∠B=(140°)/2=70°.(2)∵AB=AC，∴∠B=∠C=72°.∵∠A+∠B十∠C=180...
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![七年級下學期數學公式]( "七年級下學期數學公式")
- 七年級下學期數學公式11過兩點有且只有一條直線2兩點之間線段最短3同角或等角的補角相等4同角或等角的餘角相等5過一點有且只有一條直線和已知直線垂直6直線外一點與直線上各點連接的所有線段中，垂線段最短7平行公理經過直線外一點，有且只有一條直線與這條直線平行8如果兩條...
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![七年級下學期數學實數練習題]( "七年級下學期數學實數練習題")
- 七年級數學實數練習題一1.判斷題(1)-0.01是0.1的平方根.()(2)-52的平方根為-5.()(3)0和負數沒有平方根.()(4)因為的平方根是,所以=.()(5)正數的平方根有兩個，它們是互為相反數.()(6)(-2)-3的立方根是-.(7)一定是a的三次算術根.(8)若一個數的立方根是這個數本身，那麼這個數一...
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![七年級下冊數學試卷]( "七年級下冊數學試卷")
- 快到期末考試了，大家都過來看下試題，複習複習一下吧!對自己考試有好處哦!以下是小編為大家蒐集提供出來的關於七年級下冊數學試卷內容，歡迎閲讀參考學習，希望本文內容對您有所幫助七年級下冊數學試卷：一、選擇題(每小題3分，共18分，每題有且只有一個答案正確.)1.下列運算正確的是...
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![三年數學下冊認識小數的評課稿]( "三年數學下冊認識小數的評課稿")
- 《認識小數》這節課設計時力求從現實生活出發，選取學生身邊的事例，並讓生活素材貫穿整個教學的始終，讓學生在熟悉的情境中感悟小數的含義。這節課的優點有：1、開課設計較好。高老師在黑板上寫上幾個整數，讓學生認，隨後在整數上加上幾個小點，問：“認識嗎？”這樣設計，在複習舊知的基...
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![三年級數學下冊《數學廣角》評課稿]( "三年級數學下冊《數學廣角》評課稿")
- 三年級數學下冊《數學廣角》評課稿1《數學廣角》是三年級數學下冊中的重疊問題，是原先奧數三年級的教學內容。對於三年級學生來説，學習這部分內容偏難，有一定的挑戰性。李老師處理教材獨到,教學節奏控制合理，對學生的回答應對自如。學生從猜測到操作建模,到練習拓展,一直處於...
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![三年級數學下《數學廣角》評課稿]( "三年級數學下《數學廣角》評課稿")
- 《數學廣角》是三年級數學下冊中的重疊問題，是原先奧數三年級的教學內容。對於三年級學生來説，學習這部分內容偏難，有一定的挑戰性。李老師處理教材獨到,教學節奏控制合理，對學生的回答應對自如。學生從猜測到操作建模,到練習拓展,一直處於輕鬆主動,思維活躍的良好學習狀態中...
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![八年級數學下冊試題]( "八年級數學下冊試題")
- 親愛的同學們，你感受到數學的魅力了嗎?這份試卷將會記錄你的自信、沉着、智慧和收穫，祝你成功!那麼下面是小編為大家蒐集提供的關於八年級數學下冊試題，歡迎大家閲讀參考學習!八年級數學下冊試題：一.細心選擇(本大題共8小題，每小題3分，計24分)1.在比例尺為1:5000的地圖上，量得甲，乙兩...
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![三年級數學下冊數學廣角評課稿]( "三年級數學下冊數學廣角評課稿")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，有必要進行細緻的評課稿準備工作，所謂評課，顧名思義，即評價課堂教學，是在聽課活動結束之後的教學延伸。怎麼樣才能寫出優秀的評課稿呢？下面是小編精心整理的三年級數學下冊數學廣角評課稿，希望對大家有所幫助。本節課《數學廣角》重點是讓二年級...
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![七年級下學期數學PPT]( "七年級下學期數學PPT")
- 導語：以在練習的時候就發現了很多的問題，總是高估了學生的能力，沒有從細節上去落實基礎知識。以下小編為大家介紹七年級下學期數學PPT文章，僅供參考!七年級下學期數學PPT《生活中的比》是北師大版數學六年級上冊第四單元《比的認識》的第一課時。它是在學生已經學過除法的意義、...
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![數學下學期總結]( "數學下學期總結")
- 總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它能使我們及時找出錯誤並改正，讓我們一起認真地寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什麼樣的？以下是小編為大家整理的數學下學期總結，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。數學下學期...
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![二年級下《數數》評課稿範文]( "二年級下《數數》評課稿範文")
- 一、開課引入直奔主題數學教學要從學生已有的生活經驗和知識基礎來展開教學。祝老師在本節課開始時，先讓學生感知生活中比100大的數到處可見，而且讓學生明白比100大的數對我們生活的幫助，從而激發了學生的學習興趣。在學生興趣盎然之時，祝老師馬上切入本節課的學習目標：“今天...
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![權益乘數下降]( "權益乘數下降")
- 權益乘數股東權益比例的倒數稱為權益乘數，即資產總額是股東權益總額的多少倍，權益乘數反映了企業財務槓桿的大小，權益乘數越大，説明股東投入的資本在資產中所佔的'比重越小，財務槓桿越大。計算公式權益乘數=資產總額/股東權益總額即=1/(1-資產負債率).權益乘數=1+產權比率權...
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![高二下學期數學總結]( "高二下學期數學總結")
- 導語：本文是本站小編精心編輯的高二下學期數學總結，希望能幫助到你！高二下學期數學總結譚林花本學期我主要擔任高二年級218和224兩個班的數學教學工作，順利完成了選修2-3、選修2-2,1-1,1-2的內容，完成了常規的教學任務。轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地完成今後...
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![國小數學下冊課件]( "國小數學下冊課件")
- 第一課時：認識平面圖形教學目標：1.通過拼、擺、畫各種圖形，使學生直觀感受各種圖形的特徵。2.培養學生初步的觀察能力、動手操作能力和用數學交流的能力。3.能辨認各種圖形，並能把這些圖形分類。教學重點：初步認識長方形、正方形、圓形和三角形的實物與圖形。教學難點：初步認識...
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![高一下學期數學總結]( "高一下學期數學總結")
- 高一下學期數學總結一、教學方面1.要認真研究課程標準。在課程改革中，教師是關鍵，教師對新課程的理解與參與是推進課程改革的前提。認真學習數學課程標準，對課改有所瞭解。課程標準明確規定了教學的目的、教學目標、教學的指導思想以及教學內容的確定和安排。繼承傳統，更新教...
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![三年級數學下冊《兩位數乘兩位數》學案設計]( "三年級數學下冊《兩位數乘兩位數》學案設計")
- 學習內容教材59頁例2，練習十四第4—12題學習目標1、學會估算兩位數乘兩位數的乘法，能説清估算的思路。2、會用所學知識解決問題。3、能正確地進行估算，提高估算的速度。自主預習1、説出下列各數的近似數：69、22、74、87、99、182、估算各題的結果，説出估算過程：18×453×789×5...
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