製作的作文8篇【合集】

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的製作的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

製作的作文 篇1

星期六，我愉快地走在學的路上，還沒到教室，我就感到一股清香鑽進我的鼻孔，於是我飛快地跑進教室，發現同學們早已開始了今天的製作——三明治。我迫不及待地來到座位上製作起來。

我先拿出材料：番茄醬、火腿腸、麪包片、塑料刀等材料。首先我拿起一塊麪包片，麪包片摸起來像棉花一樣柔軟。身子方方正正的，就像一張牀墊似的。放好麪包片，我心想：該往上面加些什麼東西呢？我左思右想。忽然，我發現黃瓜片的翠綠色和麪包片的顏色很搭配，而且吃起來也十分爽口。好，就加黃瓜片。於是我拿起一片黃瓜片，輕輕地放在麪包片的中央，就像一位明星在舞台上表演呢！有了明星，還得有觀眾，於是我找到了火腿腸，用塑料刀把火腿切成一塊一塊的，再把它們放在黃瓜的四周，成為它的觀眾。哈哈！第二層就變成一個演唱會啦！

接下來是第二層，我小心翼翼地把麪包片放在火腿腸的上面，可是我卻不知道該放哪個材料了。我把我所有的材料看了看，發現我最愛吃的荷包蛋沒有放，那荷包蛋好像被我冷漠了似的，躲在一旁。我心想：放心吧，我一定會讓你開心起來的！我把荷包蛋放在麪包片，又用幾根火腿腸給它點綴了一下，荷包蛋似乎開心了起來，露出了笑臉。

準備做第三層了，可我的麪包片卻用完了，我像小猴子一樣抓耳撓腮，不知該如何應付，可我發現我的表妹還有非常多的麪包片，我心想：作為我的表妹她還是會借給我的。於是我向她尋求一塊麪包片。果不其然，表妹還是借給了我，我把第三層搭在上面，想用番茄醬擠出一個笑臉。可是意外又一次發生了，我一不小心把番茄醬的袋子使勁一擠，番茄醬就像高壓水槍一樣噴了出來，我一看，這可怎麼辦呀？我像熱鍋上的`螞蟻——團團轉。我突然發現了塑料刀，於是我用塑料刀把番茄醬颳了下來，又重新做了一個微笑臉。哈哈！我的三明治大功告成了。

看着我的三明治，饞的口水直流三千尺，於是我一把抓住三明治，用嘴咬了一口，頓時感到一股酸甜流入我的心頭，這可堪稱“此味只因天上有，人間難得幾可聞”呀！

這次製作讓我感受到了動手的快樂，看來自己動手，收穫多多呀！

製作的作文 篇2

我長着一雙短粗的手，人們都説：“短粗的手笨拙，做出來的東西不好看。”可是我正好相反，偏喜歡做小製作，再難的小製作也難不倒我。

有一次，媽媽打完雞蛋，我看見兩半的蛋殼想：這白而光的蛋殼多好看呀，用它做個小製作一定很有意思。於是我把蛋殼洗乾淨，用剪刀把蛋殼剪平，在裏面放上沙土讓蛋殼穩住。我拿來紙，把紙剪成圓形，圓周旁邊剪成鋸齒，粘在蛋殼上。然後，又用紙剪成雞頭雞尾，頭部畫上五彩繽紛的羽毛，還畫上鮮紅的雞冠子，粘在蛋殼上，我覺得小雞身上還少東西，仔細一看，是雞尾上沒有毛，我趕快畫上了漂亮的羽毛，又畫上翅膀和黃黃的`小爪。啊！一隻活波的小雞在我眼前出現了。

我看着它，心裏真高興。看着看着，我彷彿聽到小雞在“嘰嘰嘰”地叫着，好像在説：“謝謝你！”我又彷彿看到，這隻活蹦亂跳的小雞在愉快地吃食、玩耍。真惹人喜愛。

開學了，我把它交給了老師，老師表揚了我，説我的手真巧，還獎勵了兩塊泡泡糖呢！託着這兩塊泡泡糖，我想：“我真感謝你呀，我這短粗的小手！是你使我做出了這麼精美的小製作。”

製作的作文 篇3

今天，我和媽媽一起做了一個芭比好夢風鈴。

我們先把書上的芭比圖形和五角星圖案沒着虛線剪下來。

接着，我們找來一個裝蒙牛牛奶的紙箱，從上面剪了一個圓形下來，這個圓形剛好和芭比圖案的圖形一樣大，剛好可以把它們帖在一起。

然後，我們找來一些細線，把剛才剪下的五角星圖案背對背的.貼在細線上。最後，把細線貼在圓環的正下方。

這樣，芭比好夢風鈴就做好了。它不但能成為我房間的裝飾品，還能給我帶來意想不到的芭比粉紅美夢呢。

製作的作文 篇4

讓我來教你做一樣手工吧，這個製作的名字叫“吉祥如願花”。

要準備的材料有：剪刀、彩色卡紙、別針、繩子、海綿.

第一步：先把彩色紙剪成各色花瓣

第二步：用別針把彩色花瓣和海綿固定在一起

第三步：用繩子裝飾別針，編上漂亮的花邊

第四步：在“花瓣”上面寫上祝福語，比如，身體健康，萬事如意，心想事成等。

彩色花瓣緊緊地簇擁着海綿，像花瓣簇擁着花蕊。

雖然，這是一個普通的鑰匙扣，但是，它會給你帶來快樂。你看，“花瓣”上面的祝福語，給我帶來温磬的感覺。我幻想在夢中，我想大家如果天天戴在身邊，它一定讓你夢想成真，如心所願的.。

製作的作文 篇5

説起飛機，大家一定很熟悉。飛機的種類有十餘種，有戰鬥機、客機、運輸機、直升機、轟炸機、偵察機、滑翔機、反艇機、表演機、尖機機……

但是説起手工飛機，你會嗎？不用問我了，我都會。

今天就説説運輸機的製作吧！

先拿一瓶大瓶子和一張硬卡紙，拿把鋒利的剪刀把瓶子的上方前幾個洞，這樣才能固定飛機的機翼、尾翼和平衡翼。再用三角板在硬卡紙上畫出兩個一樣的三角形，把多餘的剪掉機翼就做好了。哎，多餘的不要扔，把較長的部分剪兩個小點的一樣的三角形，就可以做尾翼呢！平衡翼的做法也類似，只是沒有扎進大瓶子裏，那平衡翼怎麼辦安裝呢？我和爸爸冥思苦想。對了，把尾翼和平衡翼用釘書機釘一下應該可以固定住了。

沒過多久，一架精緻的.運輸機在我和爸爸的共同努力下製作出來了，真是功夫不負有心人啦！其實再難的東西，只要我們肯動腦筋，就會有解決的辦法。

評：孩子通過親自動手實踐，明白勤動腦就能解決問題的道理，實屬難得。其次，本文敍述條理清晰，更有許多問句與感歎句，為文章增色不少。

製作的作文 篇6

今天老師給我們佈置了一個任務，要我們回家自己做一個小製作，並且把製作的過程和感受寫下來。

回到家後，我開始思索該做什麼呢？忽然，我看見陽台上有許多瓶瓶罐罐。哦，有了，我可以把它們變廢為寶。我的腦海裏立刻閃出了小汽車、拖拉機、坦克等模型。“坦克，對了，我可以做個小坦克呀！”我高興地叫道。

我拿來剪刀、膠布、雙面膠、彩紙、筷子等工具，我又拿來八個胖胖的旺仔牛奶罐，四個一組用膠布連接起來，用筷子做橋，把兩組連接在一起，這樣坦克的輪子就做好了。

接着我開始做控制室，我拿來一個泡沫用雙面膠把它粘在輪子上面，這樣，控制室就做好了。

正當我為自己的製作高興時，問題又來了，用什麼做炮台呢？又用什麼來做炮管呢？正當我發愁時，看見哥哥正在喝牛奶，我靈機一動，從家裏找來兩個喝完的'牛奶盒用膠布膠起來，然後粘在一起，炮台做好了。我又用白紙剪成橢圓形，然後用一支筆插在炮台裏當炮管，最後我在一張正方紙上寫着：“虎翼號坦克”，把紙片貼在坦克的正前方。這樣，一輛坦克就大功告成了。

同學們，你們也來和我一樣，開動腦筋，變廢為寶，我相信你一定會有更多意外的收穫！

製作的作文 篇7

元宵節快要到了，我準備和姐姐一起製作燈籠。拿起去年吃剩的雪糕殼，放在水中洗乾淨。當然了還有蠟燭。把它緩緩放入雪糕殼中，再用繩子裝飾四周。一個漂亮燈籠製作完成。我不由得心裏樂開了花。希望同學們元宵節快樂。

製作的作文 篇8

前幾天，我們的美術老師給我們留了一個這樣的作業，就是讓我們在家裏自己動手做一份新穎的日曆。

做怎樣的日曆才算新穎呢？我在進行一番苦思冥想的時候，忽然，我的眼神在無意之中飄落在了窗外的一顆大樹上面，我見那大樹已經很枯萎了。經過了深秋的洗禮，初冬的介入，它那樹冠上的葉子都掉落的差不多了。

由這棵大樹，我的靈感突然被激發出來。是啊，大樹到了春天就泛起新綠，到了夏天就綠蔭融融，到了秋天就悽美一片，到了冬天就枯萎蕭條，這是什麼，這不就是時間的見證嗎？而時間，就是我們平日裏一篇篇翻過去的日曆，大樹就是日曆，是時間的見證，歐耶，靈感被激活了。

我興奮的叫了起來，我就做一個大樹日曆吧，那大樹上的一片片葉子恰恰不就是一篇篇的日曆嗎。

敲定了初步的想法，我就開始製作起來，首先，我準備好材料，剪刀，彩紙，雙面膠，彩筆，接着，我便埋頭做了起來。

我先是製作好了一個深褐色的樹根，然後細心的剪裁好一片又一片綠色的葉子，一共剪下了十二片葉子，又認真的將每一片葉子上寫滿了十二個月份的每一天。

最後一步是用雙面膠粘牢樹幹與每一片樹葉，這樣，一根樹日曆便挺挺拔拔的以一副嶄新的面孔出現在我的小國小習桌上。媽媽看見之後，也跟着興奮的我高興了好一陣子，還特意為我的.樹日曆用手機拍了照片，發了自己的朋友圈。

又到了美術課時間了，同學們都拿出了自己的美術作品，美術老師逐一進行了檢查，她還説，若是哪一個同學做的棒的話，就可以提前下課去操場上玩，當檢查到我的樹日曆時，美術老師經過一番查看之後，於是，對早已得意的不行的我説道：“趙雯悦，你可以下課了，因為你的作品在創意和製作方面都還是不錯的。你自由了！”

“哈哈哈，我自由了！”於是，聽完老師的話之後，我帶着開心的笑聲，就像一隻小鳥似的，轉眼之間就飛出了教學大樓，在操場上盡情的玩耍起來……。

我的新版日曆，它是我生活中的意外驚喜！

你好！樹日曆！