精選小製作的製作作文300字彙編9篇

在我們平凡的日常裏，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小製作的製作作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小製作的製作作文300字 篇1

星期五，賀老師給我們佈置了一項週末特殊作業——利用身邊廢棄的材料，自己動手做一個小製作，然後把製作過程寫成週記。

星期六我就動起手來。我先從電腦上搜索了一個參考作品——小帆船，然後就開始準備材料，有：硬彩紙、白紙，三個空的塑料藥瓶子，三支一次性竹筷，紅色毛線，還有透明膠帶紙、膠水、剪刀等製作工。

材料準備好了就動手製作吧。我先把三個空瓶子用透明膠帶捆綁住，作為船身。哈哈，這三個空瓶子就變成了“桃園三兄弟”，生死不離。然後，我把兩支竹筷粘在瓶子的兩端做成船沿；接着在中間的'空瓶子上紮了一個小孔，把剩下的一支竹筷子插入孔裏做成桅杆；再拿出一個硬紙板剪成梯形，把裁成一條一條的彩紙貼上去，再用白紙貼在硬紙板的另一面就成了船帆。在船帆的上方打個洞，穿進桅杆，用毛線把船沿和桅杆連起來，船帆就扯起來了。最後，我又在船身上貼了幾朵小花，在桅杆上掛了一面小紅旗，還在船上安排了一個小姑娘作船長，呵呵，那就是我。

“小帆船”製作好了，看着自己的“大作”，就彷彿覺得自己開着這條船，在大海中乘風破浪，駛向遠方，真的成就感十足。

小製作的製作作文300字 篇2

明天，我準備去千島湖玩啦！爸爸説：“我們自己做風箏吧！”説着就從家裏的木棍堆裏找到兩根一模一樣的兩根木棍來。我想：自己做風箏也不錯！不僅提高了手工能力，而且質量也比外面的好呢！於是我説了一聲：“行！”爸爸馬上開始準備材料，天啊！他驚人的.速度如同閃電俠一般，幾分鐘後，雙面膠、剪刀、硬卡紙……能用的全上來了！

可以開工了，不過，做風箏看着簡單啊，做起來可難啦！我和爸爸先得架好竹籤。我們挑選了幾根又細又薄的竹籤，不僅保證了足夠的支撐力，也保證了風箏的重量比較輕。我們再往上糊一層桃花紙，上面畫上自己想要的圖案。最後，還要在下面繫上魚線。做這一步時，我怎麼都做不好，魚線很難固定住，所以我和爸爸被搞得暈頭轉向的。我很想放棄，但爸爸説：“做什麼事情都不能半途而廢，要不然你以後什麼事也做不成！”我一聽，嚇壞了，繼續開工，最後終於完成了。

眼前的這隻風箏彷彿在一陣風中，越飛越高，越飛越遠！

小製作的製作作文300字 篇3

今天，我在家裏畫畫。當用到藍色彩筆的時候，可是怎麼也找不到了。我東找西找，在桌子角上發現一枝綠色的筆，在書架上發現了一枝紅色的筆，在窗台上又發現一枝筆，“嘿”是黃色的，最後我在桌子下面才發現藍色的筆。看着到處流浪的筆，我想：怎麼才能給彩筆們找一個家呢有了，我可以做一個筆筒呀！

我找出剪刀、雙面膠、兩個小紙筒和彩紙。開始做筆筒了，我先用兩張彩紙分別貼在兩個紙筒的外面，再用小彩紙把紙筒下面封住，接着在兩個紙筒中間粘一些雙面膠，把兩個單獨的`紙筒粘在一起。這樣，我就做好了一個實用的筆筒了。我又想了想，找出了一枝橡皮泥做的花，用雙面膠固定在兩個筆筒中間，這樣，我的筆筒變得更加漂亮了。

我把筆筒放在我的書桌上，把我的彩筆都裝進筆筒裏，它們好像一家人一樣擁抱在一起，那枝藍色彩筆好像對我説：“謝謝你，給了我們一個温暖的家”

爸爸和媽媽看見了直誇我：“你真是個心靈手巧的好孩子”。我想起了一句話：動手又動腦，才能有創造。我一定要發明許多對大家有用的東西。

小製作的製作作文300字 篇4

我的小製作——漂亮櫻花

我做過很多小製作，比如説：小飛機、飛鏢、橡皮泥大象、雞蛋殼不倒翁······但是，我印象最深的還是我親手做的漂亮櫻花，因為我把它作為生日禮物送給了媽媽，媽媽 還 非常感動呢！下面我就來説説怎麼做手工櫻花吧！

首先，要準備好製作材料：粉色、紫色、綠色的卡紙各幾張，還需要雙面膠和剪刀。先把粉紅和紫色的卡紙各裁成四個相同大小的正方形，每個正方形可以折成一個花瓣，一共要做八朵花瓣。

花瓣摺好後，就要製作花杆子了。用綠色的卡紙剪成一個細細的長方形，再把它捲成一個小圓筒形，邊上都用雙面膠粘好。把八個花瓣按照紅紫相間的順序緊緊粘在一起，最後把綠色的.小花杆粘在做好的花朵底端，哈哈，大功告成，一朵漂亮的花兒就誕生啦！

雖然我的手工並不是非常完美，但是意義非凡哦，它代表了我對媽媽最真摯的心意！

小製作的製作作文300字 篇5

我有許多小製作，其中，有兩個是我弟弟最喜歡的，也是製作中最簡單的兩個作品，一個是翹翹板，一個是老花鏡。

你看，我做翹翹板的材料都很漂亮。有兩個“小人”。一個翹翹板。兩個“小人”都帶着一頂紫色的帽子，上面繡着黃色的“星星”，嫩白的臉蛋，黃色的.胳膊，藍色的手，綠色的尼股，菊黃色的腳，真可愛。翹翹板全身是綠色，上面有幾朵粉紅的花兒，真是五顏六色俱全。除了材料還要工具：膠布。準備好以後，開始製作，很簡單，只要用膠布放在兩個“小人”的手上，貼在翹翹板上，成為拍手的樣子就行了。

翹翹板就做好了，再做老花鏡。這也簡單，材料要兩個空心鏡片、兩個釣子。工具：膠布。材料準備好了，開始製做，用膠布把兩個釣子貼在鏡片的兩側，最好豎着貼，因為這樣貼着起來，才像老花鏡，做完了，就來欣賞自己的作品吧！

小製作的製作作文300字 篇6

今晚教師佈局的工作是做小製作，我在網上查了一下做哪一個小製作，最終決策做一個鐘頭鍾。

這一數字時鐘空着橘色的.“外套”，上邊畫着眼於個粉紅色的點，各自表明，9時，12時，6時，3時，光碟正中間有一個孔，用2顆釦子一前一後定住深藍色的分針和鮮紅色的秒針。瞭解大概如何做時，我和媽媽就剛開始幹了。

最先，我先把光碟按到橘色的紙上，給它幹了一件“橙外套”，也就是在旁邊畫了6片花朵，以後我用機敏的把手紙左走走、右走走，花朵就一不小心剪開了。接下去是剪時針分針了，秒針很像鎖匙，正中間有一個洞，分針也一樣。接下去便是媽媽幫我把釦子縫在橘色的紙上，在中間定住分針和秒針，就快做好了啦！最終一項每日任務便是剪12時，9時，6時，3時的圓形粘在光碟上，此項每日任務我很輕輕鬆鬆就完成了。

今日，我原先感覺做製做難以，想不到幹了就感覺非常簡單嘛。

小製作的製作作文300字 篇7

今天，天氣很熱，我頂着一個大太陽去學校，今天要製作什麼呢？等一下你就知道了。

當老師走進教室，發下了材料，我看見了一個小杯子，還以為這次是要製作點心什麼的。可是老師一説，我才知道這個是燈冒，而且這次是製作小枱燈，老師還介紹了裏面的材料有十種，分別是燈冒、平衡板、底座、電離箱、燈泡、鎖條、支架、雙面膠、電池、透明膠。

老師還教我們怎麼做：先把平衡板和底座貼在一起，再把電離箱貼在平衡板剩餘的地方，然後把一根支架放在底座上面的洞裏，最後把燈裝上去，還要把燈冒放在頭頂就好了。

我終於成功了，迫不及待的點起燈，真好看。我的燈顏色是白色的`，有些人的燈是黃色的，有的是綠色的，還有的是藍色的，漂亮極了！

小製作的製作作文300字 篇8

今天上創意美勞課，老師説：“中秋節快到了，我們一起學做一個彩紙燈籠吧。”老師讓我們準備12張大小一樣的正方形彩紙，4種顏色，每種顏色3張，雙面膠，剪刀，繩子和竹杆。

首先我取出一張彩紙按照老師示範的摺紙步驟，折出了一個燈籠的`結構。再把其餘的11張彩紙都一一折成這個形狀，在做好的12個框架底部各貼上一段雙面膠，把它們依次全部粘合起來，這樣就做好了燈籠的身子。然後我又拿出一張紅紙把上部分摺疊2次，下部分剪出流蘇，剪完後捲起來就成了燈籠穗。最後拿出繩子穿過燈籠的身體，在繩子的中間和尾段都貼上雙面膠，尾段粘上做好的燈籠穗，中間固定在燈籠裏，上段打個結掛上竹杆，就這樣一個手工彩紙燈籠完工了。

你看我做的彩色燈籠多漂亮啊，中秋節拿着它去賞月咯！

小製作的製作作文300字 篇9

今天，我用橡皮泥做了一個沙發，沙發上還坐着一個小人呢！

這件作品是由綠色，紅色，灰色，黃色，橙色和藍色的橡皮泥做成的。我先拿一點黃色的橡皮泥，把它揉成兩個圓柱形，再拿紅色的橡皮泥揉成兩個橢圓形，接着把紅色的橡皮泥小心翼翼地粘起來，然後拿出橙色的橡皮泥揉成圓柱形粘在紅色橡皮泥的上面，這樣沙發就做成了。緊接着我又拿出紅色的`橡皮泥，把它做成紅色的小人，並把小人粘在沙發上。由於天氣比較熱，我還想給小人做一頂帽子，於是便拿出灰色的橡皮泥做了一頂漂亮的帽子，粘在小人的頭上。

當我聽到老師説還有十分鐘結束製作，我趕緊拿出紅色的，綠色的和黃色的橡皮泥，揉了一會兒，就成了咖啡色，我用這個顏色給小人做了一個小巧的杯子，安在他手上，並拿一點灰色橡皮泥放進杯子裏，感覺他好像在喝咖啡。

看着我的作品，我真開心，我要把這件作品作為裝飾品，放在我的書桌上。