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小製作作文(熱)

小製作作文(熱)

無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的小製作作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

小製作作文(熱)

小製作作文1

橡皮泥美食街真熱鬧啊!有的捏漢堡,有的捏瓜果,有的捏冰激淋。

我捏的是碗培根飯。我先從我的橡皮泥盒裏拿出一團雪白的`橡皮泥把它滾成一條長長的、細細的“白蛇”,再用小刀切成小小的白米粒,然後,把白米粒放在塑料碗裏。再然後,用灰色的橡皮泥做成一個個鮮嫩的小蘑菇,插在白米粒上面。接着,拿出橙色的橡皮泥,滾成一個圓,用滾機往下一滾,變成了一個圓形,蓋在飯和蘑菇上,當作醬料。最後,我拿出兩個棕色的橡皮泥,把它當作剛剛出爐的雞塊,放在醬料上面。一萬培根飯就完成了。

我給老師和同學們看了,他們紛紛議論説這是美味佳餚呢。有幾個嘴饞的同學,小聲地説:“如果這是真的培根飯,我就吃了它。”

小製作作文2

今晚老師讓我們動手做一個小製作,可是做什麼呢?晚飯後,我跟在媽媽身後從這屋轉到那屋,來到儲藏室,望着地上那一堆廢品,媽媽高興地對我説:“咱們就用這些飲料瓶做一個風鈴,怎麼樣?”“好啊,太好了!”我也高興得跳起來,終於有製作目標了!

接下來就是蒐集各種顏色的瓶蓋,我和媽媽蹲在那一堆塑料瓶旁,把飲料瓶的蓋子擰下來,一會兒就湊了十多個,哈哈,沒想到家裏還存了不少呢。接着就是準備繩子和雙面膠等材料。開始做了,爸爸先把每個瓶蓋和大飲料瓶上都穿了孔,我用繩把它們穿起來,當風鈴的鈴鐺,為了好看,又在每根繩下穿上一個漂亮的珠子,兩個小塑料片(這其實是我的一個壞了的`頭花,怎麼樣?有想象力吧?),這樣是不是漂亮多了?最後就是裝飾了,這個工作媽媽完全交給了我。我先把可樂瓶的包裝紙用花剪剪出花邊,貼在上面,又拿出我心愛的喜羊羊貼畫粘了一圈,這下我的風鈴裝飾好了,你們看漂亮嗎?

晚上,我做了一個夢,夢見我做的風鈴掛在家門口,被風一吹髮出叮叮咚咚的聲音,就像在唱歌一樣。親愛的朋友們,你們聽到那清脆悦耳的風鈴聲了嗎?

小製作作文3

我做過許多小製作,其中印象最深刻的是用雞蛋殼製作的不倒翁。

製作不倒翁的材料有:雞蛋、小錐子、彩泥、水彩筆、紅色的卡紙和雙面膠。

首先,我用小錐子對準雞蛋尖的那頭小心翼翼地扎出一個不大不小的洞,把蛋黃和蛋清倒出來,把蛋殼洗淨擦乾。接着,把彩泥塞進蛋殼壓緊。我把蛋殼放在桌子上,蛋殼雖然站立住了,但是有點歪。經過我的仔細檢查,終於發現彩泥沒有放均勻。於是,我把彩泥重新調整了一下,直到它能夠平穩站立。然後我用紅色卡紙做出了一個漂亮的.帽子,將它粘在蛋殼頂端。最後用水彩筆在蛋殼的臉上畫上眼睛、鼻子和嘴巴。這樣,一個用蛋殼做成的可愛的不倒翁就完成啦!

我把不倒翁放在桌子上,它就搖頭晃腦地擺個不停,好像在説:“你真棒!”看着這個不倒翁,我的心裏感到無比的快樂和自豪!

小製作作文4

人生中有許多種味道,酸甜苦辣,應有盡有,當然,我們最喜歡的還是—甜!

今天,我和奶奶去了大鴨軟陶屋——陶藝俱樂部製作彩色軟陶泥,之後可以選擇幾項做成掛件,然後烘烤硬了之後帶走。

首先,那裏的老師們先給我們很多種不同顏色的軟陶(有點像橡皮泥,但是更硬),然後教我們如何使用陶泥。聽完了之後,我便開始了我的製作。我從許多圖片中選出了一隻企鵝,看上去挺可愛的。首先,我把深藍色的一塊一塊的.陶泥搓在一起,再揉成一個小球,上面捏便一點兒,頭上捏出兩個尖尖的東西,做成身體和耳朵(因為烤爐不大,所以不能做太大的),然後從白色的陶泥上揪出兩小塊做眼睛,接着拿出兩個黑色的小眼珠,分別貼在眼睛上面。接着我再把一小塊白色搓成小球,在壓扁,變成了小企鵝的肚皮。哈哈,我做的可真不錯。我高興地想,這下可以做成精美的小掛件了。最後,該給小企鵝按上裝飾品了:紳士帽、領帶和兩個黃色的小腳丫。我也很快就做完了。

最後,就連哪裏的老師都説我做的小企鵝很可愛呢!

其實人得一生中不僅有甜,還有其他的滋味呢!

小製作作文5

“真棒!”“好漂亮!”客廳裏傳來了爸爸媽媽的讚美聲,他們在議論什麼?哈哈!是我做的心形賀卡!

心形賀卡是怎樣做成的呢?讓我來揭曉答案吧!

我先翻出幾張鉛畫紙,小心翼翼地剪開一顆愛心,再拿來一個調色盆和一些顏料,還有洗筆盒,毛筆和蠟筆。我用白色蠟筆在心形賀卡的中間寫上“老師,感謝您對我們的'付出!”寫完後,會發現其實字顯現不出來,因為白色蠟筆和白色鉛畫紙相互“抵消了”。沒關係,神奇的事還在後面呢!接着,我把赤﹑橙﹑黃﹑綠﹑青﹑藍﹑紫顏料分別擠在調色盆裏,用毛筆拌均勻輕輕地刷在鉛畫紙上,奇蹟發生了!白色蠟筆被彩色水粉顏料這麼一襯托,顯現出來了!沒過一會兒,彩色愛心“出爐”啦!我把七彩愛心曬在太陽底下,左看右看總覺得缺少了什麼,嗯……啊!我想到了。我又在另一張鉛畫紙上用藍色蠟筆畫出了漸變色藍玫瑰,沿着輪廓剪下來,再剪了一條長條子,把兩端折一折,再往裏折,把長條面貼在藍玫瑰的背面,把折去的兩面沾上膠水往賀卡上一貼,哈哈!立體效果出現啦!就這樣,一張心形賀卡“誕生”了!

我看着自己的勞動成果,心裏像灌了蜜一樣甜。窗外,陽光灑滿大地,好像也在説:“不錯,真棒!”

小製作作文6

我做過許多小製作,其中,我最得意的作品是不倒翁。

製作的方法十分簡單,先在雞蛋的細的一端用釘子扎一個小洞,再用根小樹枝從小洞插入,來回抽動,不一會,蛋清和蛋黃就出來了,流進碗裏。我又把蛋殼灌滿水,使勁甩動,殘留的蛋清蛋黃就沖洗乾淨了。我往蛋殼裏撒了一些沙,有撒進一些土,滴入水,它們就凝固在一起。為了使它更加牢固,我又滴入一些蠟。不倒翁的大體模型就完成了。我用鮮豔的`紅卡紙糊了一頂圓錐形的小帽子。雞蛋上依次畫上眼睛,鼻子,嘴,配上彩色的小帽子,可神氣了!

我輕輕地按了它一下,一鬆手,它又立了起來,笑嘻嘻地看着我,好像在説:大笨瓜,你按不倒我!哈哈。我十分生氣,摘下它的帽子,不停地向小洞裏塞斷了的鉛芯,直到裝滿為止。鬆開手它就倒下了,那股神奇勁也消失得無影無蹤,好像在向我求饒我又好氣又好笑,便把鉛筆芯一顆一顆地又倒了出來。它才顯出了剛才那副神氣的樣子,早把我這個小主人忘得一乾二淨。

我喜歡我的小製作——不倒翁。

小製作作文7

我的小製作是花籃,我用到的材料有:一個塑料瓶,一把剪刀,一卷雙面膠。

首先,把塑料瓶的瓶口剪開,再畫一條刻度線。然後把瓶子倒過來,用剪刀沿着瓶口把瓶身剪成一條一條細小的帶子,作為花籃的裝飾。接着用雙面膠在塑料瓶的底下繞一圈,再把一條一條的袋子粘上雙面膠。最後用雙面膠做花籃的`提手,這樣花籃就完成了。

在做花籃的過程中,我遇到了一個小小的麻煩,雙面膠無法把塑料瓶的帶子粘住。老師告訴我動動腦筋,我最後想出辦法,用透明膠來粘住袋子。通過這次製作,我懂得了一個道理:遇到問題要想辦法解決。

小製作作文8

今天我可興奮了!因為我們要做巧克力。

剛開始老師發下來幾個別人做的巧克力,我看看了心想啊好漂亮啊,裏面有小熊巧克力有愛心巧克力,還有小兔巧克力。

巧克力製作終於開始了。老師給每一組發三塊模具,讓每一個人選擇四種不同的圖形,同學們都議論紛紛有的説:“我做個靈活的孫悟空,”有的説:“我的星座是金牛座,我要做個金牛座……”

教室裏一會兒熱鬧極了,我們討論好後老師又發下來五種巧克力筆。那種巧克力筆是用紙包起來的'形成三角形,我們把大頭捏住,巧克力醬就會從紙裏面出來,我就做了一個小熊圖形,後來我就仔仔細細做起來,我做了一會就做了一個很漂亮的圖形來。我做完就交給老師去了。

等待一會,巧克力出爐了,我迫不及待地打開,我打開一看很好看啊。我趕緊拿了一顆嚐了嚐真好吃啊,自己親手做的巧克力跟買來的巧克力味道完全不一樣啊。

小製作作文9

我是一個愛動手的小男孩,喜歡做一些古怪的小製作,今天在家沒事,我便做起“衞星”來。

我拿出剪刀、白紙、膠帶、雙面膠、果凍盒等工具,準備動工啦!

首先,用膠帶把兩個果凍盒口對口固定好,再用剪刀在白紙上剪下兩個八釐米左右的`長方形紙條,然後貼在果凍盒的兩邊,太陽能帆板就做好了。再剪一個直徑三釐米的小圓片,在上面用彩色筆塗上紅色,貼在“衞星”底下。還給它取了個名字叫“光學三號”,貼在它的側面。最後在頂部貼上一個圓椎形卡紙,衞星就大功告成啦!

我真想坐上它,到太空中去遨遊呀!

小製作作文10

昨天,侯老師在佈置家庭作業時,要求每個同學在雙休日動手做做看,完成一個小製作。

今天中午,我寫好數學作業後開始想:該做什麼呢?我想到我們班是智慧樹中隊,靈機一動,就做一棵智慧樹吧!

於是,我和爺爺找了一些鉛絲和麻繩。首先,我把鉛絲折成樹的樣子,再用麻繩繞上去,然後我用綠的'紙剪出樹葉,用紅的紙剪出果實,用雙面膠貼到樹枝上,最後,在底座上寫上“小小智慧樹,伴我們成長。”我的小製作就這樣做好了,我喜歡我做的小智慧樹。

小製作作文11

今天我的工作是小製作。準備的材料有:紙杯、膠帶、小刀、吸管、毛線。

我的.第一個製作是“水入杯”。我先拿了兩個杯子,在杯底鑽了六個小洞,之後又把兩個杯子的杯底用膠帶粘起來,這樣就做好了。我實驗了一下,把其中一個杯子灌滿水,水自然從六個小洞中流了下去,就成為一個水漏。這個實驗成功了!

我的第二個製作是“多功能杯”,意思就是:多功能紙杯,什麼都能幹。我先拿了兩根吸管,把兩根吸管用膠帶粘在一起。然後用一根長毛線綁在吸管上,給一個紙 杯鑽一個小洞,把長毛線插進小洞裏。最後,把長毛線打個結,用膠帶把紙杯上的小洞貼得嚴嚴實實的。我提着吸管把“多功能杯”甩來甩去,感覺沒有問題的時 候,就在杯子裏放了點兒水。哎呀!水全部都從杯子的小洞裏流了出來。我只好用膠帶再次粘貼。哈哈!終於弄好了,實驗了一下,再也不漏水了。我在“多功能 杯”裏裝上了我愛吃的糖:小酸酸。

俗話説:熟能生巧。只有不斷動手做,才能從中獲得知識和樂趣。

小製作作文12

前些天我做了一個筆筒,同學們知道我是用什麼材料做的嗎?你們一定想不到,那是我在打乒乓球的時候突然想到的,我看到丟在一旁的.乒乓球盒子覺得丟了很浪費,就想可以用它做些什麼呢?後來我想到可以做個筆筒啊,放在書桌上讓我的筆都可以歸納起來。

説做就做。我先拿起四個盒子,把它們用剪刀分別剪掉一小段,剪掉的長度都不一樣,剪好後讓四個盒子排成一排,從低到高。接着為了好看我在每個盒子的外面包上了不同顏色的彩紙,等四個都包好了就開始把四個盒子用膠水黏在一起。黏好後把四個盒子放在桌子上,覺得好像底部不太穩當,把鉛筆放進去了好像要倒掉的感覺。我就想有什麼方法能讓底部穩當一點呢?這時我看見書桌上的彩色卡紙,就想把三張不痛顏色的卡紙黏在一起底部不就穩了啊,而且像彩虹一樣的還好看啊。我就拿了三張不同顏色的卡紙,在上面畫好底座的大小,然後用剪刀剪下,等都剪好了,把卡紙用膠水黏在一起,等膠水乾了再把前面做好的黏在上面,這樣一個穩當的筆筒就好了。

通過這次的製作,使我明白了其實生活中有很多東西我們都可以廢物利用的,只要我們開動我們的小腦筋,同樣可以把廢物變寶。

小製作作文13

今天,媽媽教我做手工蝴蝶結髮夾。準備的材料有綢緞、夾子、QQ線,工具是尺子、膠槍、雙面膠,剪刀。

首先,我用剪刀剪出一條13釐米的綢緞把它對摺,兩頭分別用雙面膠粘好,把對摺好的`綢緞再對摺後用雙面膠粘起來;接着將它折出一個蝴蝶結的形狀,用QQ線把摺好的蝴蝶結固定,然後用同樣的步驟再做一個蝴蝶結。用膠槍把兩個小蝴蝶結並排粘在一起,用一條細的小綢緞綁在粘好的蝴蝶結中間,這樣蝴蝶結就成形了,最後把蝴蝶結粘在髮夾上,漂亮的蝴蝶結髮夾就完成了。

以後,我可以用各種材料做自己喜歡的髮夾了,還可以送給好朋友,真是非常有意思!

小製作作文14

今天,我做了一個可愛的“小魚”風箏。首先,得準備東西:一張彩紙,20個牙籤,塑料橡皮筋,衞生紙,膠水,三隻水彩筆和一根細細的線。我先把彩紙折成小魚的形狀,並用水彩筆把眼睛,鼻子,嘴巴,畫出來。再用橡皮筋把牙籤捆起來。然後把線繞到牙籤上。

最後,用膠水把線黏在上面,並加上衞生紙把它固定,就完成了!它有一對黑黑的小眼睛,一隻可愛的`小鼻子,一個紅紅小嘴巴,可愛極了!通過這件事,我知道了“世上無難事,只怕有心人”的意思。

小製作作文15

“贈人玫瑰,手有餘香。”由此可見玫瑰花是眾人喜愛的花朵,如果我製作一個帶有玫瑰花的小鏡子,一定很漂亮,而且會有很多人喜歡。我一邊想着,腦袋裏一邊有了好主意。

我精心挑選了四張玫瑰色小彩紙,把這些彩色小方紙的邊緣粘了起來,粘成一張大大的長方形彩紙,我又把一面小鏡子鑲嵌到彩紙中間,可是玫瑰在哪呢?我翻箱倒櫃終於找到了一枝“玫瑰花”,迫不及待地把“玫瑰花”粘在了小鏡子的`旁邊,這樣玫瑰鏡初步完成了!但我看了幾遍,覺得還不完美,我繞着玫瑰鏡轉了一圈、兩圈、三圈......直到我頭昏眼花,突然,想起來玫瑰鏡的功能是不是太單一了?如果停電了怎麼照鏡子呢?對了,再裝一個手電筒吧!於是,我又把小手電筒裝了上去,這樣,就能照玫瑰鏡了,大功告成。

我欣賞着這鏡子,想這可是我親手做得呀!不管同學們的評價怎樣,但在我心中,這是最珍貴的。

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