當前位置:學問谷 >

生活範例 >生活範例常識 >

【推薦】小製作的製作作文彙編6篇

【推薦】小製作的製作作文彙編6篇

無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的小製作的製作作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】小製作的製作作文彙編6篇

小製作的製作作文 篇1

不倒翁是怎樣做成的呢?現在就讓我來告訴你吧!要製作不倒翁,首先要把製作不倒翁的材料和工具準備齊全。材料最好是新鮮的蛋殼,雞蛋殼、鴨蛋殼等都可以。還要準備橡皮泥、蛋殼、紙、剪刀、膠紙、彩色筆。這些材料準備就緒,就可以製作了。

製作不倒翁分以下幾步進行:第一,用剪刀把紙剪成橢圓形;第二,在橢圓的`紙上畫小丑;第三,揭開蛋殼的一半,並把橡皮泥裝入,充交蛋殼;第四,用膠紙把蛋殼和小丑裝在一起。這樣,一個不倒翁就做好了。

一個普普通通的蛋殼,竟可以變成精美的不倒翁。在製作的過程中,既培養了自己的動手能力,又豐富了我們的課餘生活。

小製作的製作作文 篇2

看見了嗎,那個在微風中輕輕擺動,發出悦耳聲音的東西,是什麼?那就是我自制的一個小編鐘。它發出的聲音是不是很好聽呢?它是不是很精緻?如果你想知道它的製作過程,就請你把目光轉向這裏!我躡手躡腳地到廚房來找爺爺喝剩下的口服液的瓶子。我翻箱倒櫃般地找了起來。可是天有不測風雲,平日總是映入眼簾的空瓶子今天為何消失得無影無蹤。但天又無絕人之路,空瓶子居然在我的腳底下。我興高采烈地拿起幾個空瓶,又找來一塊卡紙,和一條兩米長的細線,忙活開了。我先來到水池旁拿起洗潔精,倒在一個臉盆裏,然後把五個瓶子的蓋子打開,打開水龍頭,把瓶子裏裏外外洗個乾淨。我又把卡紙剪成了一個圓形,在上面鑽了五個小孔。然後又在中間鑽了一個孔,穿了一條線,讓它可以吊在線上。我把洗乾淨的`瓶子拿出來時,一不小心來了個“狗啃泥”把瓶子全都給摔了個“稀巴爛”。只好“外甥打燈籠——照舊”了。這麼一折磨,耽誤了不少時間,得趕快開工。我拿起一個小瓶裝入少量的水蓋上蓋子。又拿起另一個瓶子,裝入比前一個瓶子多一點的水。就這樣連續裝五個瓶子,形成“1、2、3、4、5”五個音。再用細繩把瓶子拴起來吊在卡紙上就是一個精緻而美麗的風鈴了!怎樣,心動不如行動,你也做一個吧。通過這次製作,我明白了“世上無難事,只怕有心人”的道理。

指導教師:吳麗麗 [推薦給朋友] [顯示打印]

小製作的製作作文 篇3

我的書桌上擺了一個漂亮的小房子,它我最喜歡的一個小製作。那是一個週末,媽媽帶我去書店買書,書店門口擺了很多書和玩具,我的目光被一個木板拼裝玩具吸引住了,圖片上有一座三層的哥特式小別墅,漂亮極了。媽媽看我非常喜歡,就給我買了一個。

回到家,我迫不及待的打開包裝,裏面有十張木板,我有點傻眼了,不知從哪下手,媽媽説:“別急,我來幫你找零件。”我們先把所有有用的木板拆下來,然後找到畫着瓦片的屋頂,把它拼起來,拼好屋頂,我們開始找窗户,然後找到牆,房子的大概輪廓拼出來了,我的心裏美滋滋的。

蓋木板拼裝房子真是一件很困難的事,對接口時,勁大了會把木板掰斷,勁小了,又對不上,拼到晚上十二點,才拼好了一半。第二天一早,我又開工了,找到門廊、遮陽蓬、樓梯還有一些裝飾的小物件,一件一件的拼上去,早上十點半,終於大功告成了。

我把拼好的小房子放在桌子上,仔細欣賞,這座別墅有高大的門廊,寬寬的走廊,還有大陽台,歐式的窗户帶着遮陽蓬,尖尖的屋頂有漂亮的`瓦片還有煙囱……我越看越得意。

爸爸和奶奶回來了,看到我拼的小別墅,都非常高興,爸爸説:“要是我們能有一座這樣的房子就好了。寶貝,你乾的真棒。”聽了爸爸的誇獎,我的心裏美滋滋的,非常有成就感。原來認真地做好一件事,會給自己帶來這麼多快樂!我想,今後,無論做什麼事情,我都要認認真真的把它做好。

今天,我在一本書上看到了製作電鈴的方法,我非常好奇,和爸爸一起動手做了起來。 我們首先準備材料。爸爸找來一塊小木板、導線、釘子、鐵絲、電磁鐵、電池和開關等,可就是沒有鈴。我們做的是電鈴,沒有鈴怎麼做呢?我突然想起來自行車上不是有車鈴嗎?我對爸爸説:“咱把自行車車鈴卸下來用用,再按上行嗎?”“對呀,我怎麼沒想到呢?”爸爸説到。於是我趕快跑下樓把自行車車鈴卸了下來。

接下來就是製作了。首先把開關固定在木板上,再把一根釘子釘在離小木板上邊4㎝的地方,第二根釘子釘在離第一根釘子3㎝的地方,第三根釘子釘在離第一根釘子4㎝的地方。把鐵絲在第一根釘子上繞一圈,在第一根釘子上再繞一圈,比第三根釘子的左邊穿過,再在鐵絲的另一頭打個圈做鈴錘。把導線分別連接到第二根釘子和開關的一端,把電磁鐵的兩根導線分別固定在第三根釘子和開關的另一端,電池分別接到開關和第二根釘子的引出線上。再把自行車鈴固定在離第三根釘子18㎝遠的地方,最後把電磁鐵固定在第三根釘子和鈴的中間。合上開關,電鈴就叮呤叮呤地響起來了,一個電鈴就做好了。

我非常興奮,通過製作這個電鈴,我認識到無論做什麼事情都要多動腦筋,勤動手才能取得成功。

小製作的製作作文 篇4

於是我準備了彩紙、膠水、剪刀和兩個雞蛋,還拿來了一杯小米準備放進“不倒翁”的肚子裏。首先我用刀尖把雞蛋頂部敲了個小口,然後把筷子伸進去輕輕地攪一攪,然後把蛋清和蛋黃倒出來,倒乾淨了以後,又用清水沖洗乾淨,再用毛巾擦乾。接着把小米一點一點往蛋殼裏放,可是每次我都把小米撒在外面的多,裝進去的少。媽媽教我一個辦法,用一小張紙捲成一個小喇叭,細的一端從小口放到蛋殼裏,然後把小米從寬口裏放,小米順着小喇叭口流進了蛋殼裏,這辦法可好了,一粒米也沒漏掉。放完小米再把小口給封住了,這樣就撒不出來了。接着又用彩筆在蛋殼上面畫上黑眼睛黑眉毛,小嘴巴。還在額頭畫上彎彎曲曲的皺紋。這樣一個笑咪咪的老奶奶就做好了。我看它的'頭頂光禿禿的,一點也不好看,就用彩紙幫她做了一頂小黃帽,這下子就神氣了!然後,我又用另一個蛋殼做成了一個頭戴皇冠,怒氣衝衝的老爺爺。我越做越上勁,又連續做了兩隻胖胖豬和一隻乖乖兔,做的一隻比一隻漂亮。

做完以後,我把它們放到一起,看着他們滑稽逗人的樣子,我忍不住哈哈大笑起來!

小製作的製作作文 篇5

快樂的時光總是那麼短暫,已經到夏令營的尾聲了。今天的手工課上,每人都需要製作一頂畢業帽,在夏令營的畢業典禮上使用。

老師先給我們每人一條黑紙,上面用鉛筆畫了一條線還用剪刀剪出了鋸齒型三角。再把這條黑紙繞頭上一圈,把多餘的'剪下,然後按照老師的樣板,也把它剪成鋸齒型。接着,沿着那條線把三角往裏折。最後粘在有張黑色方塊紙的正中間,等它粘牢,畢業帽就做好了。

我躍躍欲試,先用黑色紙條圍了一圈,再把多餘的剪下。然後咦?剪刀怎麼不見了?我四處尋找,怎麼也找不着,只好向老師求助。“Sorry, I have no more sissors。”老師遺憾的説。我趕緊向其他同學借了把剪刀繼續我的手工作業。

我再次拿起膠水試圖把帽沿和帽頂粘在一起,並用書包壓着。五分鐘後,我興奮的拿起帽子準備試戴。“啪嗒”一聲,帽子沒有粘牢,整個“分家”了。我感到很沮喪,心想,好不容易完成的帽子,怎麼能沒有粘牢?哪兒出問題了?是膠水不好嗎?一個個問號從腦子裏閃過。想來想去,我決定換一種膠試試。於是,我找老師要了有點玻璃膠,然後左一條,右一條的總算是把它粘牢了。

“yeh!我的畢業帽完成了!”我情不自禁地喊出來。

我戴上畢業帽,心裏滿是驕傲和歡喜。因為這頂畢業帽是我完成的。

小製作的製作作文 篇6

明天,我準備去千島湖玩啦!爸爸説:“我們自己做風箏吧!”説着就從家裏的木棍堆裏找到兩根一模一樣的兩根木棍來。我想:自己做風箏也不錯!不僅提高了手工能力,而且質量也比外面的好呢!於是我説了一聲:“行!”爸爸馬上開始準備材料,天啊!他驚人的速度如同閃電俠一般,幾分鐘後,雙面膠、剪刀、硬卡紙……能用的全上來了!

可以開工了,不過,做風箏看着簡單啊,做起來可難啦!我和爸爸先得架好竹籤。我們挑選了幾根又細又薄的`竹籤,不僅保證了足夠的支撐力,也保證了風箏的重量比較輕。我們再往上糊一層桃花紙,上面畫上自己想要的圖案。最後,還要在下面繫上魚線。做這一步時,我怎麼都做不好,魚線很難固定住,所以我和爸爸被搞得暈頭轉向的。我很想放棄,但爸爸説:“做什麼事情都不能半途而廢,要不然你以後什麼事也做不成!”我一聽,嚇壞了,繼續開工,最後終於完成了。

眼前的這隻風箏彷彿在一陣風中,越飛越高,越飛越遠!

標籤: 彙編
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://xuewengu.com/flsh/changshi/n590e7.html