我的小製作作文[常用15篇]

在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的小製作作文，希望對大家有所幫助。

我的小製作作文 篇1

週末，語文老師另外給我們佈置了一個作業，做一件小製作，明天把自己做的東西在班級進行口語交際。

我想來想去做什麼好呢？花瓶？鉛筆？突然我靈機一動，要不就做利用風來擋雨的工具吧！我先到儲藏室拿了9-10根塑料水管，接着把塑料水管連接起來，然後我再找來五片半圓形的鐵片和一片圓形的鐵片，從櫃子裏拿出雙面膠，把半圓形鐵片分別依次貼在圓形鐵片的四周，整個造型看起來像一條盛開的花朵，漂亮極了！

第一步完成後，我信心大增，接着再找來一塊長方形塑料布和4根10釐米的.木棍，用這些東西把塑料布撐了起來，這樣就起到保護花兒不被雨淋的作用，好像幫花兒撐起了一座保護傘。就這樣一件小製作就做好了。這小製作我是從《大頭兒子小頭爸爸》這部動畫片中獲取靈感的。所以小朋友們以後要多多動腦哦！

我的小製作作文 篇2

我的小製作是笑臉筆筒，它是用塑料瓶、卡紙、雙面膠做成的。我是這樣做的：先把塑料瓶上部分剪下來，接着我拿出五張卡紙，分別是藍、橙、黃、粉紅和淡黃色的，我把藍、橙、黃和淡黃色的'圓片粘在塑料瓶的四周，並在淡黃色的圓片上粘好小放大鏡做鼻子，在上面畫一個笑臉，把粉紅色的圓片連接到其它的圓，筆筒基本就完成了。可是我還是覺得少了點什麼，於是我又找來了兩張卡紙，用綠色的卡紙做了幾顆鈕釦，用紅色的卡紙做了幾件衣服，我把“衣服”和“鈕釦”粘在筆筒上，一個精美的笑臉筆筒就大功告成了。

我把筆筒放在我的書桌上了，只要我一看到笑臉筆筒，我的心情就快樂起來了！

我的小製作作文 篇3

星期天的上午，我一直想怎麼來小製作這項作業。想啊，想啊。終於想出了做小車子。

我叫爸爸幫助我把夠不着的木頭拿下來。我把木頭一段、兩段、三段，鋸開了，但是費大半天的時間。釘釘子的.時候，可費力了。我用大錘子和小錘子敲敲打打，釘了在敲，敲了在筆一釘，反反覆覆。終於敲好了，我用瓶子做輪子，還用了紙板做底板，再用一根繩子拉着，一輛車子就做好了。

做一輛小車真不容易。雖然難看了一點，但是我感到很高興，因為它是我勞動的成果。

我的小製作作文 篇4

今天，我給大家介紹一種神奇的紙，它能任意捲曲，任意造型，它的大名叫衍紙。只要你的創意夠酷，你就能利用衍紙做出一朵朵美麗的衍紙花。

在製作之前，你需要準備下面這些材料：卡紙一張、捲紙刀、白膠、不同顏色的衍紙若干張。

一切準備就緒，開始動手製作了：先將一張衍紙用捲紙刀捲成緊卷，將緊卷自然鬆開、把他們的連接處用白膠粘好，就變成了鬆卷。你可以如法炮製，多做幾個不同顏色的鬆卷備用。鬆卷製作完畢後，把它們錯落有致地擺成花朵的形狀。在做好的鬆卷的一端用手輕輕一捏，變成了水滴形卷，這個水滴形卷可以當做花朵的葉子。最後，我拿出了馬克筆畫了一個調皮的.太陽，兩朵美麗的花在太陽的照射下顯得更鮮豔了！

你瞧，我的衍紙花作品有創意嗎？如果你也感興趣，可以按照我的要求來做衍紙花作品。我相信你的作品也一定很精彩！

我的小製作作文 篇5

這學期，宋老師要求我們提高學習主動性，每人自己設計獎勵卡，讓家長評價我們自己的學習表現。我就自己動手，設計製作了每月的學習評價卡，讓媽媽給我每天的學習和完成作業情況打分。

我做的`學習評價卡包括點贊卡、獎勵卡和免做作業卡。媽媽説，每5個優，換一個點贊卡，滿足我一個小願望，比如吃個冰激凌；每集齊5個點贊卡，或者5個優＋，會得一張獎勵卡，媽媽會給我獎勵；每 5張獎勵卡，會換一張免作業卡。這個作業，是媽媽如果額外加給我的作業。不過媽媽總是鼓勵我多運動，多娛樂，似乎這張卡，沒多大用處。但媽媽説了，5張免作業卡可以滿足我一個大大的願望。我有個什麼大大願望好呢？得讓我好好想想。

現在執行快半個月了，我和媽媽都很開心。媽媽誇我學習主動性更強了，我讓她越來越讓省心了呢。

宋老師真是想了一個妙招！

我的小製作作文 篇6

費孝東

一天，天氣晴朗，爸爸在家教我製作坦克。

首先，我們準備了幾個鋁製的啤酒瓶子和幾張卡紙，雙面膠及剪刀。準備好了之後，我們就開始製作坦克了。爸爸負責給我遞材料，我負責製作坦克。剛開始的時候，我根本不會做，爸爸耐心地教我，我就在旁邊認真地聽。

不一會兒，就做好了一半，我就問爸爸：“爸爸，我做的坦克怎麼樣？好看嗎？”爸爸説：“你第一次做，做成這樣已經很不錯了，你真聰明！”我很自信地説：“我一定會完成的。”然後，我們就繼續做坦克的另一部分。首先，做坦克的覆帶，這樣坦克就能行走了。接下來，我們做坦克的標杆。標杆做好後，我把標杆插在坦克的.最上方。又一部分完成了！最後一步，只要把一個瓶蓋放在坦克的最頂端就行了。

終於完成了，我望着好不容易做好的坦克，心中不免有些自豪與感慨。這真是有收穫且愉悦的一天啊！

我的小製作作文 篇7

昨天，語文課上老師讓我們做一個小製作，自己回家準備材料，每個同學都認真做了準備，我也不例外。

我做了一隻可愛的小白兔。材料有：兩隻手套、兩張彩紙、一把剪刀、一個漂亮的頭花。

材料準備好了，我就着手做了。先把一隻手套放到另一隻手套裏，露出兩個手指，其他的塞進去，兩隻耳朵就做成了。再用彩紙剪四個小花，當頭花。然後用剩下的彩紙做小兔的五官。最後，用頭花，當裝飾，戴在小兔的頭上，很好看的！

雖然過程很簡單，可是一隻活生生的.小白兔就在你手中了！

我給它取了個好聽的名字就叫——潔潔兔。

我的小製作作文 篇8

今天，老師讓我們回家自己動手做一個小製作。我和媽媽左思右想，做什麼好呢？媽媽説：我們利用喝過的飲料罐做一個帆船好不好？我説：太好了！我們説做就做。

我先找來了三個一樣大小的 易拉罐，接着拿來雙面膠，紅線，三根筷子，橡皮條和一張卡紙。製造開始了，媽媽先幫我在其中的 一個易拉罐紮了一個孔，怕我弄到了手。然後其它的.讓我慢慢完成。我先用雙面膠把三個易拉罐粘在一起，然後再把兩根筷子分別用橡皮條固定在易拉罐的兩端，帆船的船身就做好了。

接着做船帆，我先把卡紙剪成梯形狀並塗上 我喜歡的顏色。我再用剪刀在卡紙上剪出兩個孔，然後用一根筷子穿過卡紙。接下來就是最後 一步了，我拿來紅線，從帆的頂端開始，用四段紅線的頂端繫緊後，再將四根紅線的另一端分別系在固定船身的筷子四端，船帆就牢牢地固定了。

就這樣，一個自制的小帆船完成了。看着自己的傑作，我開心地笑了！

我的小製作作文 篇9

今天下了雪，這讓我想起了春節，又想起了春節要掛燈籠，於是，我就想做個燈籠，説做就做。

我先用兩根八號的鐵絲圍成兩個直徑大約是20釐米的圓，再拿出六個20釐米的八號鐵絲，把鐵絲的兩頭折彎，勾到兩個圓圈上，用細鐵絲固定住，這樣一個圓柱體的骨架就做完了，然後用細鐵絲把四根20釐米的粗鐵絲分別交叉綁在骨架的上下兩端，在一塊5釐米見方的木板中間釘根釘子（插蠟燭用的），把木板綁在下面的交叉處，之後，我又把一根10釐米長的鐵絲的一端折彎成勾，勾在上面的交叉處，用細鐵絲固定，另一端也彎成勾（拎着或掛着時候用），再找些線，纏在外圍的鐵絲上（這樣能粘住紅紙），買些紅紙，用膠水粘在線上，在下面綁上穗，最後，插一隻蠟燭，一個小燈籠兒就“誕生”了。

晚上，在雪景下，小夥伴們用羨慕的'眼光目不轉睛的看着這個小燈籠，在它的照射下，雪閃着銀色的光，我明白了：只要付出就有回報。

我的小製作作文 篇10

上個星期六，我做了許多的大風車，做大風車的過程又簡單又好玩，讓我來教你吧！

第一步要準備兩張白紙，雙面膠，剪刀和大頭針。第二步把兩張白紙用剪刀剪成正方形，用一張白紙做風車的'風扇。做風扇時需要用剪刀從四個角開始剪，注意中間要留空。用雙面膠在中間粘一下，再把四個角往中間粘，這樣風車的風扇就做好了。風車的杆非常簡單，記住一定要做得非常緊，最後用大頭針紮上，一個風車就做好了。

我喜歡我的大風車，你學會製作大風車了嗎？

我的小製作作文 篇11

我的小製作——不倒翁是怎樣做成的呢？現在就讓我來告訴你吧！要製作不倒翁，首先要把製作不倒翁的材料和工具準備齊全。材料最好是新鮮的.蛋殼，雞蛋殼、鴨蛋殼等都可以。還要準備橡皮泥、蛋殼、紙、剪刀、膠紙、彩色筆。這些材料準備就緒，就可以製作了。

製作不倒翁分以下幾步進行：

第一，用剪刀把紙剪成橢圓形；

第二，在橢圓的紙上畫小丑；

第三，揭開蛋殼的一半，並把橡皮泥裝入，充交蛋殼；

第四，用膠紙把蛋殼和小丑裝在一起。這樣，一個不倒翁就做好了。

一個普普通通的蛋殼，竟可以變成精美的不倒翁。在製作的過程中，既培養了自己的動手能力，又豐富了我們的課餘生活。

我的小製作作文 篇12

我做過許多小製作，其中我最得意的作品就是—不倒翁。

製作不倒翁需要的材料有：一個雞蛋、一個小錐子、一盒水彩筆、一張紅色的卡紙、雙面膠、細沙子和蠟。首先，用一個小錐子在雞蛋的一端扎一個小洞，把蛋清和蛋黃漫漫地倒出來，再用清水沖洗乾淨。接下來往蛋殼裏放一些細沙子，滴上幾滴蠟使細沙凝固在一起。再用紅色的卡紙折一個錐形的`小帽子，用雙面膠粘在雞蛋殼上。最後在雞蛋殼的臉上畫畫。在蛋殼上畫畫可難哩!我先用水彩筆在臉上畫一雙水汪汪的大眼睛，再畫上鼻子和櫻桃小口。畫好了，仔細一看還真是“一表人才”。我開始檢查不倒翁的性能，搖了一下又站了起來。我興奮的喊了起來“成功了!”每次看到這個不倒翁，我都有一種成就感。

也讓我有了學習不倒翁不怕困難不怕挫折，永遠不倒下的精神。

我的小製作作文 篇13

我特別喜歡做手工作業。有一次，我做了一個服裝設計袋的手工。怎麼做的呢？給大家講一講。我首先把一張白色的厚紙平鋪在桌面上，接着開始畫自己喜愛的各種服裝圖案。有小貓圖案、小兔圖案的各種衣服、還有帶花邊的鞋子，還畫了各式各樣的裝飾手鍊、項鍊。我是先用彩色筆畫出圖案，

再用一根勾線筆勾出輪廓。我給這些畫好的服裝手飾起了一個好聽的品牌名字叫“露西”。

然後，把紙從兩面對摺，捏出邊緣，用雙面膠粘成一個立體的長方形。把紙袋兩邊拿毛筆蘸上粉色的塗料塗成好看的顏色。最難做的是袋子的底部，先要捏好邊線前後折再左右摺疊，還要把摺好的部分用雙面膠粘牢。

最後，把兩根藍色的紙繩，分別粘入紙袋邊緣的`兩邊。袋子裏面裝上一張用薄薄的黃紙做成的布料。

好漂亮呀！我的一個服裝設計袋做成功了。用手一提，拍個照，留做紀念。

我的小製作作文 篇14

這幾天，沈老師讓我們大家做一個科學小製作。

我想啊想，到底做什麼好呢？腦子一片空白，怎麼也想不出來。“啊，對了！”這時，我突然想起，老師在上課時，手經常要拿粉筆在黑板上寫很多字，那粉筆總會把老師的手弄髒了，而且一到冬天，拿粉筆的手還會脱皮、裂開呢！如果我能發明一種不會直接碰到手的粉筆，那該有多好啊！於是，我決定把粉筆改造改造，讓它變得更實用。

想着，我馬上拿來一支粉筆，一個以前用下的橡皮擦，它的外表細細長長的，圓圓的，粗細跟粉筆差不多。準備好了這些，我就開始動手做了起來。

我先把插在橡皮擦上用剩下的小橡皮挖出，然後，拿起小刀和粉筆，按照那個洞的`大小，把粉筆削細了一些，又把削好的粉筆裝進了橡皮擦裏。很快，這個小製作就完成了。

哈哈，這才叫完美呢！我上下打量了一下，這下，老師用粉筆寫字時，手就不會碰到粉筆了。而且，這樣子的粉筆不容易被寫斷，可好用了！

怎麼樣？我的發明實用吧！

我的小製作作文 篇15

星期天，所有作業寫完後，我感到有一些無聊。於是我找到我幼時玩的橡皮泥捏起手工來。

捏什麼呢？小眼珠子咕嚕一轉，就捏一隻小刺蝟吧。説幹就幹，一會兒功夫兩隻栩栩如生的小刺蝟就出爐了。只見他們身披棕色大馬夾，馬夾上還帶有尖尖的.刺，摸上去感到很扎手。別光看小刺蝟的外表都很威武，隨時帶有攻擊性。但這都是它們的表面現象，不信你看：一隻小刺蝟正在找食物，為冬天的的來臨做準備呢！而另一隻卻在呼呼大睡，整天懶洋洋的。

看着自己心愛的作品我想：“我一定會好好把你們留在身邊，不讓你們跑丟。”

小朋友們相信你們對我的作品也有初步瞭解了吧？請問你們覺得為冬天來臨做準備的小刺蝟結果是怎樣的？而整天呼呼大睡的小刺蝟又是怎樣過冬的呢？