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小製作的製作作文400字10篇

小製作的製作作文400字10篇

在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小製作的製作作文400字10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

小製作的製作作文400字10篇

小製作的製作作文400字 篇1

今天老師給我們佈置了一個任務,要我們回家自己做一個小製作,並且把製作的過程和感受寫下來。

回到家後,我開始思索該做什麼呢?忽然,我看見陽台上有許多瓶瓶罐罐。哦,有了,我可以把它們變廢為寶。我的腦海裏立刻閃出了小汽車、拖拉機、坦克等模型。“坦克,對了,我可以做個小坦克呀!”我高興地叫道。

我拿來剪刀、膠布、雙面膠、彩紙、筷子等工具,我又拿來八個胖胖的旺仔牛奶罐,四個一組用膠布連接起來,用筷子做橋,把兩組連接在一起,這樣坦克的輪子就做好了。

接着我開始做控制室,我拿來一個泡沫用雙面膠把它粘在輪子上面,這樣,控制室就做好了。

正當我為自己的製作高興時,問題又來了,用什麼做炮台呢?又用什麼來做炮管呢?正當我發愁時,看見哥哥正在喝牛奶,我靈機一動,從家裏找來兩個喝完的牛奶盒用膠布膠起來,然後粘在一起,炮台做好了。我又用白紙剪成橢圓形,然後用一支筆插在炮台裏當炮管,最後我在一張正方紙上寫着:“虎翼號坦克”,把紙片貼在坦克的正前方。這樣,一輛坦克就大功告成了。

同學們,你們也來和我一樣,開動腦筋,變廢為寶,我相信你一定會有更多意外的收穫!

小製作的製作作文400字 篇2

前天,媽媽問我暑假作業做完了沒有,我説沒有,還剩小製作,我這麼一説,問題就上來了,做什麼小製作呢?

我看了看我軍訓時在歌舞晚會的時候撿來的貝殼,想用我撿來的貝殼做風鈴,正好我家樓下有一個專賣貝殼的店,我就想看看開這家店的人是怎麼做貝殼風鈴的。

我來到樓下,這家專賣貝殼的店裏有好多用貝殼作的東西。有風鈴、車掛、小動物……我看了又看,覺得用貝殼做風鈴需要很多大小差不多的貝殼,況且我也沒有撿這麼多的貝殼,就想:乾脆做個車掛算了!可是做車掛需要熱容膠,可我和媽媽走了很多店,都沒買到熱溶膠,還是爸爸眼疾手快,給我買了一瓶。

回到家,我先挑出八個大貝殼和四個小貝殼,再把大貝殼和小貝殼都分別分成兩份,然後把四個大貝殼的邊上塗上熱溶膠粘在一起成花的形狀,接着用熱溶膠把兩個小貝殼貼在大貝殼的兩邊,再重複做一邊,放在陽台上晾乾。到了第二天,原先的貝殼已被熱容膠緊緊地粘在一起,看上去猶如蝴蝶的翅膀一樣漂亮,我笑逐顏開,迫不及待地把這兩隻“花蝴蝶”貼在兩個中國節的中間,這樣一個貝殼車掛就做成了!我情不自禁地不停用手去碰碰它,摸摸它。媽媽叫我別碰它,免得把它弄壞了。我把它掛在自家的珊瑚裝飾品上,還是不停地去欣賞它,玩弄它!

我的小製作終於完成了,可以向老師交差了!

小製作的製作作文400字 篇3

我有一個做工精緻的筆筒,那是我萬般討好下我阿姨才戀戀不捨的把它給了我,我真是高興地快飛上了天。

他是用竹子做成的,裏面還有一股淡淡的清香,讓人有一種自身於竹林之中。

它的顏色是棕黃色的,給人一種古老的感覺。上面還有七個醒目的大字——井岡山紅色之旅。筆筒表面刻着一副戰爭時期的畫。我可以想象當時戰爭激烈。紅軍拿着搶在和敵人做殊死搏鬥,敵人在紅軍的槍炮聲中倒了下去。老百姓將自己家的糧食送給紅軍,軍民團結一致共同對抗着我們共同的敵人。一個紅軍高舉着紅旗,彷彿在大喊:“衝啊——”,大家勇往直前為新中國的誕生做出了無畏的犧牲。我深深的感受到我們現在的幸福生活食多麼的來之不易啊!

我這個小筆筒不光外表好看,同時給我的學習生活帶來了無限的便利。以前我的筆總是神不知鬼不覺的就不見了。自從有了這個筆筒,我的筆總是能夠安安靜靜地躺在裏面,當我想用筆時,它們就會立馬跳出來供我使用。

我這個美麗的小筆筒,謝謝你給我的生活帶來了的無限便利。

小製作的製作作文400字 篇4

上週日去觀瀾版畫村,我學會了製作版畫,覺得特別有意思。你也來學吧!

版畫跟普通的畫不一樣,它不用畫筆,而是先用雕刻刀在一塊木板上刻出畫來,再往木板上刷油墨,最後把它拓印到紙上,就成了版畫。

做版畫的第一步是——刻,這也是最重要的一步。因為如果刻出來的畫不好看,印出來的就不好看了。

要想刻得好看,首先要做到刻出來的線條粗細得當,不能太粗也不能太細。如果想刻粗線條,就要使大力氣把刀死死地按在木板上,慢慢地挪動,這樣粗線條就出來了;如果要刻細線條,就要把刀輕輕地在木板上挪動。注意用刀時力度要均勻,不要一會兒粗一會細,那樣線條就不流暢,就不好看了。除了直線,雕刻刀還可以刻出不同的線條,比如説波浪線,只需要在刻的時候輕輕擺動雕刻刀,就像你穿着輪滑滑動呈S型似的,刻出來的線條就像波浪一樣,真有意思。我雕刻的寶塔圖,旁邊想加上一棵柳樹,柳樹的枝條就是這樣刻出來的。一根根波浪線連在一起形成了一根根彎彎曲曲的柳條,好像在隨風擺動,讓我看了真是心中暗自得意呢!不過,使用刻刀的時候可一定要注意幾條要求:一、不能把手指頭伸到刀口上,不然可要發生流XUE事件了;二、刻的時候不能心急,不能太快,不然刻錯了可就沒辦法更改了。刻好了圖案,剩下的事情可就簡單多了。

你瞧,其實做版畫很簡單,只要能掌握這些小竅門,你也一定能成為小小版畫製作師!

小製作的製作作文400字 篇5

科學家研究推測:今年將在我國很多地區出現五百年一遇的奇特天文景觀——日全食。具體時間是在20xx年7月22日。

爸爸從網上告訴我:肉眼不可以直接觀測日食,哪怕只看十秒鐘也可能導致雙目失明,同時還告訴我,用Ⅹ光片可以製作安全觀測日食的濾光鏡。我按照爸爸説的辦法,找來一張用過的光片,用稻花香盒裝酒裏的白色塑料圓框,我們根據圓框的大小,分規在Ⅹ光片上,按黑、灰、淺白三色,在下面裝上六張光圓片,再按黑、灰、淺白一組觀測片,鑲嵌在白色圓框上。呵呵,一副安全的觀測鏡就完工了。

7月22日那天一大早,我就戴着自制的日全食觀測鏡,得意洋洋地爬上天平,耐心地等着觀看天文奇觀,人們紛紛帶着自己的觀測裝備,陸續來到天平,最後他們都搶着用我做的觀測鏡來看,尤其是一位老伯伯用我的觀測鏡拍攝了許多精美的照片。

這是一篇敍事類習作。文章通過講述“我自制日全食觀測鏡”的事情,寫出了小作者急切想觀測日食的心理,還從這次實踐中得到了啟示:肉眼不可以直接觀測日食。語言生動優美,十分傳神。

小製作的製作作文400字 篇6

説起我的小製作——瓜子盒,是在一次不經意的事情中,產生了靈感而想到的,並且進行了動手製作。

過年時,我們一家在一起吃糖果、磕瓜子,可瓜子皮總是不聽話,經常從桌子上掉下來,害得媽媽每天都要打掃一遍。媽媽生氣地説:“你們爺倆磕得瓜子皮由我來打掃,美得你們!”説完,就放下笤帚剝開糖紙吃起糖來。

我突發奇想:如果用紙疊一個瓜子盒,讓瓜子皮整齊入盒那該多好啊!

於是,我找來一張廢彩紙,首先把它撕成正方形,然後把正方形對摺再對摺成雙正方形,再一層一層得往上卷(粗細自定),捲到中間為止,反面也一樣。從中間翻過來到沒有疊的那一面。然後,從外面的那個角往中間的線上折,反過來也是,再從下面的角往上折,最後撐開就行了。

裝的時候,由於支撐得不太牢,瓜子皮就往外掉,爸爸拿起觀察一陣,意味深長地説:“紙太薄,支撐不住,瓜子皮才往外掉的,你用硬紙再作一個吧!”我撅起了小嘴,很不情願。

爸爸看見了,就對我説:“別灰心,你再動動腦筋,一定會行的`。”我恢復了信心,又疊了一個,爸爸説:“這一個比上一個好用。”我試了試,真的挺好用。

我終於成功了,那一刻我十分激動,用了之後,爸爸誇獎了我,我心裏比吃了蜜還甜呢!

其實在我們生活中有許多事,只要我們多留心觀察,多動腦筋,多動動手,一個個小“愛迪生”就會出現在我們身邊!

小製作的製作作文400字 篇7

又一個週末到了,我一個人呆在家裏,玩什麼呢?我捧着我最喜歡的洋娃娃。對了,我靈機一動,給洋娃娃做一套衣服吧!心動不如行動,我立刻從衣櫃裏找出一些零零碎碎的花布,又拿來一把剪刀、一枚細針和一團線。開始給洋娃娃做衣裳了。我把洋娃娃輕輕地放在牀上,對她説:你等一下,我給你做一條漂亮的花衣裳!"洋娃娃彷彿能聽懂

我的話似的,乖乖地躺在了牀上。我先拿剪刀,剪了一塊花布,把花布對摺,接着用細針在旁邊縫了一條細線,並把多餘的部分剪掉。一條裙子做好了。我還在裙子上縫了幾朵小花,腰上別了一個小口袋。小裙子真可愛。我高高興興地給洋娃娃穿"新裙子",可是洋娃娃的身子太"肥"了,裙子怎麼也穿不進去,最後還把它漲破了。

於是,我只好動手再做一件了。我吸取了第一次的教訓,把布料縫寬一些,為了防止再把衣服撐破,我還在裙子的兩邊留了兩個口子。這下我輕而易舉就把"新衣服"給洋娃娃穿上了。洋娃娃的臉上露出了滿意的笑容:"啊,這件衣服真漂亮!"

小製作的製作作文400字 篇8

今天是媽媽31歲生日。一大早,媽媽便下地幹活去了。我穿上衣服,心想:今天是媽媽的生日,我該送什麼給媽媽好呢?這時,我想了一個好辦法――給媽媽送一張我親手製作的賀卡。

説幹就幹,我從我的“小金庫”裏取出了20元錢,來到超市,買了一把小剪刀、一盒水彩筆、一支鋼筆、一袋彩色卡紙盒一瓶膠水。

回到家,我先拿了一張粉紅色的卡紙,用鉛筆在上面畫了9朵玫瑰,接着用剪刀剪下來放在旁邊。我再拿出了一張黃色的卡紙,在上面畫了一個愛心,在這個愛心上用紫色彩筆寫了:“媽媽,今天是你31歲的生日,祝您生日快樂,永遠年輕!”最後我拿起剪的玫瑰花,準備貼在愛心紙上。可是問題出現了:我畫的愛心把整張紙全填滿了,玫瑰花沒地方貼。這該怎麼辦呢?突然,我靈機一動,想了個好主意,我把玫瑰花貼在了紙的反面。這樣,一個美麗的雙面賀卡就在我的手中誕生了。

不一會兒,媽媽回來了。我拿着賀卡來到媽媽面前,對媽媽説:“媽媽,今天是您的生日,祝您生日快樂!”媽媽聽了,激動地對我説:“孩子,你長大了,懂事了!”

我聽了,心裏開心極了。

小製作的製作作文400字 篇9

星期四上午第四節課,老師讓我們用橡皮泥製作一些小作品開展一次展示會,我們聽了都很高興。

大家開始動手了,我準備展示的作品是一枝用橡皮泥做的玫瑰花。我用有花生米那樣大小的一塊紅色橡皮泥揉了揉,然後用手心把橡皮泥揉成一塊上面圓下面尖的形狀,接着把它放在書桌上,用手輕輕的向下按了按,這一塊紅色橡皮泥就變成了一片玫瑰花的花瓣了。用這種方法我做了許多從大到小的花瓣,所有要製作玫瑰花的花瓣都做好了。就差花枝了,於是我就來到操場上尋找小樹枝。我左看看右看看,終於找到了適合做玫瑰花花枝的小樹枝。我急忙拿着小樹枝走進教室坐到書桌旁開始組裝我的玫瑰花。

我先用一片片花瓣從花心用最小的花瓣,外圈用最大的花瓣,一層一層的粘按在樹枝的枝頭上,又用一塊綠色的橡皮泥放在書桌上按成薄薄的一片,把它包在小樹枝的外面,小樹枝一下子就變成一根綠的樹枝了,我的玫瑰花終於做好了。

我把我做的玫瑰花送給個親愛的媽媽,媽媽誇我做的玫瑰花很美麗,我聽了心裏美滋滋的,我好高興啊!

小製作的製作作文400字 篇10

今天我的工作是小製作。準備的材料有:紙杯、膠帶、小刀、吸管、毛線。

我的第一個製作是“水入杯”。我先拿了兩個杯子,在杯底鑽了六個小洞,之後又把兩個杯子的杯底用膠帶粘起來,這樣就做好了。我實驗了一下,把其中一個杯子灌滿水,水自然從六個小洞中流了下去,就成為一個水漏。這個實驗成功了!

我的第二個製作是“多功能杯”,意思就是:多功能紙杯,什麼都能幹。我先拿了兩根吸管,把兩根吸管用膠帶粘在一起。然後用一根長毛線綁在吸管上,給一個紙 杯鑽一個小洞,把長毛線插進小洞裏。最後,把長毛線打個結,用膠帶把紙杯上的小洞貼得嚴嚴實實的。我提着吸管把“多功能杯”甩來甩去,感覺沒有問題的時 候,就在杯子裏放了點兒水。哎呀!水全部都從杯子的小洞裏流了出來。我只好用膠帶再次粘貼。哈哈!終於弄好了,實驗了一下,再也不漏水了。我在“多功能 杯”裏裝上了我愛吃的糖:小酸酸。

俗話説:熟能生巧。只有不斷動手做,才能從中獲得知識和樂趣。

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