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(必備)製作筆筒作文5篇

(必備)製作筆筒作文5篇

在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的製作筆筒作文5篇,歡迎大家分享。

(必備)製作筆筒作文5篇

製作筆筒作文 篇1

今天爸爸媽媽帶我去蕭山日報那裏參加“變廢為寶,黏土筆筒自己造”的活動。我走進活動地點—9樓的大會議室,水晶老師正在往桌子上分發等下活動要用的五顏六色的彩泥和雪花泥。她示意我先簽到,然後找個位置坐下。

小記者們陸陸續續地進來了,不一會兒功夫,人都到齊了。水晶老師開始講課了,她先給我們看了幾張有關用彩泥做的筆筒的照片,同時告訴我們也可以根據自己的想象來做。然後和我們講製作筆筒的每一個步驟。首先是用彩泥或雪花泥打底,要打的薄,打了太厚容易不平整,不均勻。然後可以根據自己的想象做些不同的東西上去。

我聽着水晶老師説的話做了下去,我選擇了黃色的彩泥做打底。我用手指把彩泥壓平,不過在壓的過程中,彩泥破了,可是我沒有放棄,繼續耐心地做下去。我小心翼翼地把黃色的底壓到看上去很均勻為止,就這樣最後把底完成了。接下來要做外面的裝飾了,我馬上想到了做花上去。第一朵花做得不是很好看,做第二朵花時我就沒有那麼粗心了。我總結了之前的經驗,把花朵做得儘量有立體感,顏色也儘量選的鮮豔的。在黏到打的底上的時候,也稍微用力以確保不會掉下來。最後我想再做一顆棒棒糖上去,可是不會做,就問了水晶老師製作的方法。老師仔細得和我講解了一遍後,我就按照老師講的慢慢地做起來,同時爸爸媽媽也在一旁鼓勵我説:“你一定可以做好的。”我信心十足,仔細地做起來,最後終於做好了棒棒糖,然後我再把它黏到筆筒上去。就這樣,一個精美的'筆筒展現在我的眼前,我興奮不已。

最後,水晶老師還給我們拍照留念,大家手捧自己製作的筆筒,心裏樂開了花。這次活動讓我非常難忘,通過自己的想象和動手操作,把廢棄的東西變成了可以利用的寶貝,而且是那麼的漂亮!

製作筆筒作文 篇2

星期天,我寫完家庭作業,看見書桌上到處都擺着各種筆,顯得亂七八糟。忽然眼前一亮,做個筆筒,把它們裝起來吧!

我準備了一個空塑料瓶,一張白紙,一把剪刀,膠水,一張紅色的卡紙和水彩筆。

開始做了,我先把塑料瓶口剪去,放在一邊。接着在紅色卡紙上畫一個愛心,用剪刀剪下來粘在白紙上,再在心形的`空白處用水彩筆畫一些圖案,最後用膠水把做好的圖案紙粘在瓶身上,有剪刀把多餘的部分剪掉,一個既美觀又實用的愛心筆筒就做好了。

看着做好的筆筒,想到筆有地方放了,書桌能變得整潔了,我開心地笑了。

製作筆筒作文 篇3

今天,語文老師佈置了一項有趣的家庭作業——自己做一個小製作。到底做什麼好呢?是美觀的,好玩的,還是實用的?最後我決定做一個簡單又實用的筆筒。

回到家,我興致勃勃地找來礦泉水瓶,決定按自己設計好的尺寸剪下一塊來,還把沒剪齊整的'地方,又修理了一下,這樣用手摸上去杯口也是平滑的。再用膠條把柱體固定住,我放了十幾支筆進去,它都站得穩穩的。哈哈!成功了!但看起來不夠漂亮,於是我取出透明膠、彩色紙。我把兩張不同顏色的紙的邊對齊,用膠條粘在一起,就變成了一張兩色相間的紙。接着,把這張紙捲成一個圓柱形,用膠條把它兩條邊粘在剪好的筆筒上。最後用水粉把四面都塗上了美麗的顏色,一個既實用又美觀的筆筒就做好了!我歪着頭看,覺得又漂亮又實用!

通過今天這次小製作,我明白了:做什麼事只要多開動腦筋,不怕困難,就一定會成功!

製作筆筒作文 篇4

我有一個做工精緻的筆筒,那是我萬般討好下我阿姨才戀戀不捨的把它給了我,我真是高興地快飛上了天。

他是用竹子做成的,裏面還有一股淡淡的清香,讓人有一種自身於竹林之中。

它的顏色是棕黃色的,給人一種古老的感覺。上面還有七個醒目的大字——井岡山紅色之旅。筆筒表面刻着一副戰爭時期的畫。我可以想象當時戰爭激烈。紅軍拿着搶在和敵人做殊死搏鬥,敵人在紅軍的槍炮聲中倒了下去。老百姓將自己家的糧食送給紅軍,軍民團結一致共同對抗着我們共同的敵人。一個紅軍高舉着紅旗,彷彿在大喊:“衝啊——”,大家勇往直前為新中國的誕生做出了無畏的犧牲。我深深的感受到我們現在的幸福生活食多麼的來之不易啊!

我這個小筆筒不光外表好看,同時給我的學習生活帶來了無限的便利。以前我的'筆總是神不知鬼不覺的就不見了。自從有了這個筆筒,我的筆總是能夠安安靜靜地躺在裏面,當我想用筆時,它們就會立馬跳出來供我使用。

我這個美麗的小筆筒,謝謝你給我的生活帶來了的無限便利。

製作筆筒作文 篇5

“哎呀,筆怎麼也放不下了!”我又在抱怨,但光抱怨也不是辦法,於是我打算自制一個小筆筒。

我找來一個塑料瓶,做一個什麼樣子的筆筒呢?對了,就作一個小女孩吧。

我先把瓶子剪成兩半,再修理一下,就開始作頭髮了。我把上面一部分剪成一條條的,頭髮應該是垂下來的,我又把每一條捲起來,前面還留了一排整齊的劉海兒。我把彩色紙剪成很多一條一條的,貼在頭髮上呢。

我作完頭髮,就該作她的小臉蛋了。我剪了兩條紫色的像月牙似的小眼睛,又剪了一個小巧的三角形的紅嘴巴,貼在她的臉上。

下面就應該作手和腳了。我找來剪刀,剪出兩個長方形,把它翹起來,就成兩隻手了。腳呢,我本想剪成坐着伸直的,但我沒有,而是剪了兩隻紅鞋底,貼在下面。這樣,一個長髮飄飄、笑容滿面、玲瓏可愛的小女孩筆筒就大功告成了。我再把我心愛的筆裝進去,這樣,我的.小筆筆再也不用承受在大家庭裏受擁擠的“虐待”了。

等爸爸媽媽回到家,我向他們炫耀了一番,他們忍不住笑了,我説:“不準笑,這可是我偉大的成就哦。”

廢物利用,不但不浪費東西,還能作出很多新奇好玩的物品呢。同學們,等着我下一個驚人的發明、偉大的創作吧!

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