【必備】筆筒製作作文三篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的筆筒製作作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

筆筒製作作文 篇1

我家的書桌上擺着一個太陽筆筒，這是我在手工課上做的，我可喜歡它呢！

筆筒的原型，其實是一個其貌不揚的“八寶粥”罐子。瞧，它穿着一身藍外衣，是用雪花黏土包裹的，這代表的是天空。在筆筒的正中，那是我用超輕黏土捏成的太陽公公。它的四周圍繞着金燦燦的光芒，紅撲撲的`臉蛋，真像一個大蘋果。一雙圓溜溜的大眼睛，時不時地眨着眼。它的嘴角微微上揚，笑容看起來十分燦爛。春天是個萬物復甦的季節，然而這一切全是因為太陽贈予大地充足的陽光。所以我喜歡它，我想把它做出來，貼在我的筆筒上。

看着這太陽筆筒，讓人浮想聯翩：在一片湛藍的天空上，太陽公公正展示着它那金光閃閃的衣裳，為大地照明，到處充滿了生機。一陣陣微風吹過，千萬朵小花彷彿在輕輕點頭説：“太陽公公，謝謝您給予我們温暖！”

往筆筒裏一看，就可以領略到裏面的“風光”了：鉛筆和水筆兩兄弟，正靠着筆筒，面對面説話。而彩筆靜靜地躺在那裏，閉目養神，它們一家相處得可好啦！

別看它們平時一聲不響，可到了我要用它們的時候，它們就會立馬出現，熱心幫助我完成各項作業。

啊，可愛的太陽筆筒，我永遠珍惜你，愛護你，因為你是我學習的好幫手。

筆筒製作作文 篇2

我的筆很多，我的“百寶箱”裏總是裝不下。

一天，我做完作業，看見了“百寶箱”，心想：我不如做幾個筆筒，來減輕“百寶箱”的負擔。

説幹就幹，我找來剪刀、雙面膠、彩色紙、白紙、彩色筆和塑料瓶。開始製作了，我首先用剪刀把塑料瓶的頂頭剪去，再把剩下的一部分用剪刀剪成“小木條”，就把“小木條”用手摺下去。再用貼有雙面膠的彩色紙把筆筒的“小木條”包裝包裝，然後用貼好雙面膠的.白紙在筆筒的“小木條”下圍一圈，最後用彩色筆在白紙上畫上各種圖案。如：小兔、冰淇淋、太陽……瞧，筆筒做好了，是多麼漂亮、多麼精緻啊！

望着這漂亮的筆筒，我心裏有説不出來的喜悦。

筆筒製作作文 篇3

喝完的飲料瓶就這樣一個一個地扔掉，那多可惜呀!最好能把它做成另外一件實用的物品。經過我的苦思冥想，終於想到了：可以做一個小筆筒!

我拿了一個大可樂瓶子，用小刀小心翼翼地刻下下半部分，把剩下的先放在一邊，有可能還有用處呢！然後，我把整個瓶子都洗淨，洗好後，一看，呀！口子這兒坑坑窪窪，一點兒都不好看！還容易劃破我的手呢！

想來想去，對呀！可以用剩下的來美觀筆筒呀！我先刻下一小部分，把它們剪成一條條的'細絲帶，粘在口子的一圈，啊！比原來好多了！再用黑筆把絲帶塗黑，看看像不像小女孩的頭髮！然後，我又點上兩隻大大的藍眼睛，一隻塌鼻子和櫻桃小嘴，一個可愛的娃娃筆筒不就誕生了嗎！

最後，我還在它的頭髮上用媽媽扎辮子的紅繩子繫了一個蝴蝶結呢！

現在，我可以把一些不用的鉛筆和橡皮放在筆筒裏，找起來也很方便呢！

我十分自豪，沒想到原先不愛動腦筋的我，竟能變廢為寶呢！