筆筒製作作文7篇（精華）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的筆筒製作作文7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

筆筒製作作文 篇1

學校要開設跳蚤市場。我想要在跳蚤市場賣掉自己製作的筆筒。這既能賺錢又能讓我體會到勞動的快樂。下面我來跟大家説説我是怎麼製作筆筒的。

做筆筒要準備好材料和工具。製作筆筒的材料需要兩個用完的'大膠帶的軸、紙板、透明膠、雙面膠、彩色紙，還要準備一些卡通圖片。製作筆筒的工具需要剪刀、筆、尺子。首先，把兩個大膠帶的軸疊起來，並用透明膠固定。再把固定好的膠帶軸放在紙板上用筆沿着外緣描出來，這樣紙板上就有一個畫好的圓。然後用剪刀剪下這個圓並用透明膠固定在筆筒的一端。這樣就把筆筒的基本形狀做好了。接下來我們就來美化一下筆筒吧！可以在筆筒的外面包上一層喜歡的顏色紙。量出筆筒的高度剛好是12釐米。所以我要找出一張寬是12釐米，長能剛剛好圍住筆筒一圈的長方形就彩色紙。為了筆筒能美觀又耐用，所以我要在彩色紙上貼上一層透明膠，這樣就可以起到防水的作用。在彩色紙沒貼透明膠的一面粘上雙面膠，然後把彩色紙粘到筆筒上。為了讓筆筒更可愛、更吸引人，我在筆筒的表面貼上了卡通圖片。這樣一個精美的筆筒做好了。

製作筆筒是一個開心的過程。如果你剛好也有這些材料就試着做一做吧！

筆筒製作作文 篇2

今天上午，我來到寫字桌前坐下來寫作業。寫着寫着，忽然一枝筆掉到了地上，我撿起來後又專心地寫起作業。一會兒，又一枝筆掉到了桌子底下，我撿起後把它往桌子裏面放了放。可是一會兒，又有一枝筆掉地上了。我有些不耐煩了，倒底是怎麼回事呢？原來是這些筆光溜溜的，很容易從桌面滾落到地上，看來，我得想辦法給它們找個“家”了。

寫完作業後，我在屋裏走了幾個來回，終於有一個好點子在我心裏冒了出來。我向媽媽要了一個已經用過的飲料瓶，又準備了一把剪刀、一張手工紙和一盒水彩筆，並把爸爸拉過來給我當“參謀”。

你知道我要做什麼嗎？對了，我要給那些筆建造一個共用的、漂亮的“大宿舍”――小筆筒。我把瓶子拿在手中，先用剪刀把它的瓶蓋兒給剪掉，再把瓶身的上半部分豎着平均剪成大約5釐米高的“花瓣”，並且把“花瓣”的頂端修剪成好看的弧形，第一道工序就算完成了。

接下來，我拿出手工紙，在上面細心地畫上自己喜歡的圖案，並用水彩筆塗上對應的顏色，再貼上自己喜歡的貼畫。最後，用膠水把畫好的手工紙粘到瓶子上面。這樣，一個漂亮、實用的.小筆筒就在我的手中“誕生”啦！

我把小筆筒放在桌子最顯眼的地方，要知道，這可是我的第一個小製作啊。再把桌子上那些“無家可歸”的筆全部放在了筆筒裏，它們排着整整齊齊的隊伍，好象在一個一個地跟我説謝謝呢！

筆筒製作作文 篇3

一天，我和梁園園一起製作了一個漂亮的筆筒。這個筆筒還有一個非常好聽的名字——-浪漫星座。

製作這個筆筒的過程很長。首先，要準備材料。我們準備了雙面膠、卡紙、改正貼、改正液、彩色膠帶、水筆。

首先我把一張卡紙剪成三條長方形。可是，這些長方形不是一樣大的哦，一層條比一條大。

然後，我和她把改正貼上畫上十二個星座的圖案。畫好後，我們把這些改正貼粘在這個筆筒上。粘好後，我和梁園園一起把筆筒的中間畫上了白羊座的'圖案。畫的時候。我們遇到了困難，我們不知道怎樣才能在圓形的筆筒上畫好這些圖案。我們想了很久，終於想到了一個辦法。我們把手伸進筆筒內側放筆的地方按住，就可以畫了。

我們在筆筒的第二層和第三層的中間粘上了彩色的膠帶，這樣顯得更好看。

我和她還在筆筒內部中間用一條卡紙隔開，這樣利於把筆分類。

我和她終於做好了一個滿意的浪漫星座筆筒，我們倆體會到了變廢為寶的樂趣。

筆筒製作作文 篇4

“預備，開始！”瞧，我正在按照製作環保小筆筒的順序來做呢！哎呀，不能耽誤時間了，我得趕快做了，你們也噹噹拉拉隊，為我加油吧！

知道我為什麼要做環保小筆筒嗎？讓我來告訴你吧！我的筆非常多，而且我媽媽送給我幾件她不要的東西，我肯定要變廢為寶啦！

讓我來告訴你環保小筆筒怎樣製作吧！首先要備好材料，材料有：廢牛奶盒、包裝紙、彩紙（如沒有也可以用卡紙等裝飾品）和小刀。準備好了嗎？我們開始吧！首先將廢棄的牛奶盒斜着切掉盒蓋，小朋友們要小心哦，小刀容易刮到手，最好在爸爸媽媽的.陪同下做這個手工。好了，接下來我們用包裝紙將外殼包上，這樣會更加好看喲！如果你覺得還不夠，還可以用紅色彩紙做花邊，再往裏面插上筆，筆筒就做好嘍！怎麼樣，簡單吧？不過用小刀的時候要注意安全哦，小心刮到手！

如果你家很多筆的話，你的環保小筆筒就能大顯身手嘍！一面可以減少廢品，又可以給自己的筆找個家，真是一舉兩得呀！

好了，環保時間到此結束，謝謝大家！

筆筒製作作文 篇5

星期天，我寫完家庭作業，看見書桌上到處都擺着各種筆，顯得亂七八糟。忽然眼前一亮，做個筆筒，把它們裝起來吧！

我準備了一個空塑料瓶，一張白紙，一把剪刀，膠水，一張紅色的卡紙和水彩筆。

開始做了，我先把塑料瓶口剪去，放在一邊。接着在紅色卡紙上畫一個愛心，用剪刀剪下來粘在白紙上，再在心形的空白處用水彩筆畫一些圖案，最後用膠水把做好的圖案紙粘在瓶身上，有剪刀把多餘的'部分剪掉，一個既美觀又實用的愛心筆筒就做好了。

看着做好的筆筒，想到筆有地方放了，書桌能變得整潔了，我開心地笑了。

筆筒製作作文 篇6

我的筆很多，我的“百寶箱”裏總是裝不下。

一天，我做完作業，看見了“百寶箱”，心想：我不如做幾個筆筒，來減輕“百寶箱”的負擔。

説幹就幹，我找來剪刀、雙面膠、彩色紙、白紙、彩色筆和塑料瓶。開始製作了，我首先用剪刀把塑料瓶的`頂頭剪去，再把剩下的一部分用剪刀剪成“小木條”，就把“小木條”用手摺下去。再用貼有雙面膠的彩色紙把筆筒的“小木條”包裝包裝，然後用貼好雙面膠的白紙在筆筒的“小木條”下圍一圈，最後用彩色筆在白紙上畫上各種圖案。如：小兔、冰淇淋、太陽……瞧，筆筒做好了，是多麼漂亮、多麼精緻啊！

望着這漂亮的筆筒，我心裏有説不出來的喜悦。

筆筒製作作文 篇7

今天爸爸媽媽帶我去蕭山日報那裏參加“變廢為寶，黏土筆筒自己造”的活動。我走進活動地點—9樓的大會議室，水晶老師正在往桌子上分發等下活動要用的五顏六色的彩泥和雪花泥。她示意我先簽到，然後找個位置坐下。

小記者們陸陸續續地進來了，不一會兒功夫，人都到齊了。水晶老師開始講課了，她先給我們看了幾張有關用彩泥做的筆筒的照片，同時告訴我們也可以根據自己的想象來做。然後和我們講製作筆筒的每一個步驟。首先是用彩泥或雪花泥打底，要打的薄，打了太厚容易不平整，不均勻。然後可以根據自己的想象做些不同的'東西上去。

我聽着水晶老師説的話做了下去，我選擇了黃色的彩泥做打底。我用手指把彩泥壓平，不過在壓的過程中，彩泥破了，可是我沒有放棄，繼續耐心地做下去。我小心翼翼地把黃色的底壓到看上去很均勻為止，就這樣最後把底完成了。接下來要做外面的裝飾了，我馬上想到了做花上去。第一朵花做得不是很好看，做第二朵花時我就沒有那麼粗心了。我總結了之前的經驗，把花朵做得儘量有立體感，顏色也儘量選的鮮豔的。在黏到打的底上的時候，也稍微用力以確保不會掉下來。最後我想再做一顆棒棒糖上去，可是不會做，就問了水晶老師製作的方法。老師仔細得和我講解了一遍後，我就按照老師講的慢慢地做起來，同時爸爸媽媽也在一旁鼓勵我説：“你一定可以做好的。”我信心十足，仔細地做起來，最後終於做好了棒棒糖，然後我再把它黏到筆筒上去。就這樣，一個精美的筆筒展現在我的眼前，我興奮不已。

最後，水晶老師還給我們拍照留念，大家手捧自己製作的筆筒，心裏樂開了花。這次活動讓我非常難忘，通過自己的想象和動手操作，把廢棄的東西變成了可以利用的寶貝，而且是那麼的漂亮！