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小製作作文大全[4篇]

小製作作文大全[4篇]

在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家整理的小製作作文4篇,希望對大家有所幫助。

小製作作文大全[4篇]

小製作作文 篇1

我做的是蘿蔔小汽車。我先找了一個的大蘿蔔,讓媽媽給我削了一個汽車的形狀,然後我又找來兩根小木棍分別插在汽車頭部和尾部的下面,我再把一個胡蘿蔔切成四個圓輪狀,再插在兩根小木棍上,作為小汽車的四個輪胎。我又找了一個喝汽水的吸管,準備作排氣筒,插在汽車的尾部,可是怎麼插也插不進去,於是我使勁一插,卻把吸管弄斷了,我只好又換了一個。我想啊想啊,終於想出了一個好辦法,我用帶尖的小木棍先插個孔,我按着吸管的另一頭,使勁插過去,終於插進去了,我鬆了一口氣。然後我又做了車牌號,車燈,還用水彩筆塗上了顏色,一個蘿蔔小汽車就做好了。看,黃色的車身,紅紅的輪胎,藍色的車牌,還挺漂亮的呢!

第二天,我把小汽車帶到了學校,教室裏真熱鬧,同學們的.製作各種各樣,有小飛機、小花籃、不倒翁……真是花樣繁多。大家都興致勃勃地介紹自己的製作呢!

通過這次小製作活動,既培養了同學們動手動腦的能力,又豐富了我們的課餘生活。

小製作作文 篇2

我的書桌上擺了一個漂亮的小房子,它我最喜歡的一個小製作。那是一個週末,媽媽帶我去書店買書,書店門口擺了很多書和玩具,我的目光被一個木板拼裝玩具吸引住了,圖片上有一座三層的哥特式小別墅,漂亮極了。媽媽看我非常喜歡,就給我買了一個。

回到家,我迫不及待的打開包裝,裏面有十張木板,我有點傻眼了,不知從哪下手,媽媽説:“別急,我來幫你找零件。”我們先把所有有用的木板拆下來,然後找到畫着瓦片的屋頂,把它拼起來,拼好屋頂,我們開始找窗户,然後找到牆,房子的大概輪廓拼出來了,我的心裏美滋滋的。

蓋木板拼裝房子真是一件很困難的事,對接口時,勁大了會把木板掰斷,勁小了,又對不上,拼到晚上十二點,才拼好了一半。第二天一早,我又開工了,找到門廊、遮陽蓬、樓梯還有一些裝飾的小物件,一件一件的拼上去,早上十點半,終於大功告成了。

我把拼好的小房子放在桌子上,仔細欣賞,這座別墅有高大的門廊,寬寬的走廊,還有大陽台,歐式的窗户帶着遮陽蓬,尖尖的屋頂有漂亮的瓦片還有煙囱……我越看越得意。

爸爸和奶奶回來了,看到我拼的小別墅,都非常高興,爸爸説:“要是我們能有一座這樣的房子就好了。寶貝,你乾的真棒。”聽了爸爸的誇獎,我的心裏美滋滋的.,非常有成就感。原來認真地做好一件事,會給自己帶來這麼多快樂!我想,今後,無論做什麼事情,我都要認認真真的把它做好。

今天,我在一本書上看到了製作電鈴的方法,我非常好奇,和爸爸一起動手做了起來。 我們首先準備材料。爸爸找來一塊小木板、導線、釘子、鐵絲、電磁鐵、電池和開關等,可就是沒有鈴。我們做的是電鈴,沒有鈴怎麼做呢?我突然想起來自行車上不是有車鈴嗎?我對爸爸説:“咱把自行車車鈴卸下來用用,再按上行嗎?”“對呀,我怎麼沒想到呢?”爸爸説到。於是我趕快跑下樓把自行車車鈴卸了下來。

接下來就是製作了。首先把開關固定在木板上,再把一根釘子釘在離小木板上邊4㎝的地方,第二根釘子釘在離第一根釘子3㎝的地方,第三根釘子釘在離第一根釘子4㎝的地方。把鐵絲在第一根釘子上繞一圈,在第一根釘子上再繞一圈,比第三根釘子的左邊穿過,再在鐵絲的另一頭打個圈做鈴錘。把導線分別連接到第二根釘子和開關的一端,把電磁鐵的兩根導線分別固定在第三根釘子和開關的另一端,電池分別接到開關和第二根釘子的引出線上。再把自行車鈴固定在離第三根釘子18㎝遠的地方,最後把電磁鐵固定在第三根釘子和鈴的中間。合上開關,電鈴就叮呤叮呤地響起來了,一個電鈴就做好了。

我非常興奮,通過製作這個電鈴,我認識到無論做什麼事情都要多動腦筋,勤動手才能取得成功。

小製作作文 篇3

為了發揮我們的想像力,培養我們的製造力,我產老師佈置了一個作業——用落葉製作一次手工

我在樹下找了許多五顏六色的樹葉,紅的.似火,黃的如金,綠的如玉等,美麗極了。

準備好材料以後,我不確定想做什麼,突然,我聽見撲撲的聲音,我張眼望去,啊!我終於知道可以做什麼了。原來小金魚被我盯住了,我照着小金魚的樣做起來。

我拿起一片橢圓形的葉子粘在紙上,做魚的身體。再用幾片小橢圓形的葉子做成了魚尾,最後我用印泥給它們印上了魚眼,就這樣我做了不顏的三條小金魚,我還在小金魚身邊加上了一些海草。看着三條小金魚,我彷彿看見畫上的小魚在我的眼前遊動。

還時不時的竊竊私語呢。

小製作作文 篇4

今天櫻桃老師讓我們回家做一個風車,下一堂課帶過來裝飾教室。我告訴了媽媽,媽媽同意加入我的製作小分隊。

星期六晚上,我和媽媽一起製作風車,我的弟弟也參加了。我先準備了三張紅色的卡紙,一張給媽媽,一張給我自己,還有一張給了弟弟。我又拿了一盒回形針和三把剪刀,最後我還拿了一把尺子。

製作開始了,我拿出紅色且不是正方形的`卡紙將它對摺,沿着那條線剪下來就變成了正方形。我再拿着那張卡紙左右對摺起來找到中間點,然後我沿着摺痕線用尺子量,在距離中間點四釐米處畫了一個大大的點和一條直線。接着我用剪刀沿那條線一直剪,一直剪到那個大點為止,最後我用回形針把四個角固定住,風車就這樣做好了,

我喜歡做風車,製作風車的過程也很簡單。歡迎你來挑戰!

標籤: 小製作作文
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