![學生課文教學設計]( "學生課文教學設計")
- 作為一位傑出的教職工，常常需要準備教學設計，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？以下是小編為大家收集的學生課文教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。學生課文教學設計1一、複習導入。大家知道嗎?感動無處不...
- 25543
![課文尊生的教學設計]( "課文尊生的教學設計")
- 教學目標：1、知識與能力目標：掌握文中重點字詞，能翻譯重點語句，能疏通文章大意。掌握文言虛詞“以”的用法。2、過程與方法：本課時着重通過學生的自主合作探究的方法來解決學生在預習中碰到的問題，並在理解課文內容的基礎上初步探討莊子的尊生思想。3、情感與價值：真正理解莊子...
- 20494
![國小課文《借生日》教學設計]( "國小課文《借生日》教學設計")
- 【教學目標】1、認識十二個生字，會寫“今、正、雨、兩”4個生字，認識偏旁“飠、牛”。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、初步瞭解課文內容，懂得關心父母、孝敬長輩。【教學重點、難點】知道小云借生日給媽媽的原因，從故事中瞭解母女間的情感。【教學準備】課件《生日歌...
- 30247
![課文《學弈》教學設計]( "課文《學弈》教學設計")
- 教學目標：1、能讀通課文，理解課文意思。背誦課文。2、能瞭解古今語言的區別，能根據課後的註釋理解課文。3、能從課文中領悟到做事要專心致志，不可三心二意的道理。4、對文言文產生興趣，並嘗試在課外讀一些文言文。一、導入新課出示常見的文言警句(投影片)：三人行，必有我師。讀書...
- 10937
![學生課外閲讀教學設計]( "學生課外閲讀教學設計")
- 學生課外閲讀教學設計一教材分析《淘氣包埃米爾》世界著名童話大師瑞典的林格倫的作品，這部小説以媽媽的日記方式描繪了一個淘氣、正直、善良的小男孩埃米爾的形象。埃米爾一年到頭淘氣闖禍。無論他走到哪裏，都要把那個地方弄得雞飛狗跳，他把豬血扣在爸爸頭上，把妹妹小伊達當...
- 17070
![課文教學設計]( "課文教學設計")
- 教學設計（A）教學設想教學重點：揣摩體會人物的語言特點。教學難點：理解呂蒙與魯肅對話的含義。可通過朗讀來揣摩領會人物形象，讓學生進行討論來理解課文。安排一課時。教學內容和步驟一、課文導入。三國時期吳國有位大將，名叫呂蒙。此人武藝高強，戰功卓著，深受吳王孫權的信賴。可...
- 7245
![《人生》課文教學設計]( "《人生》課文教學設計")
- 【教學目標：】1.培養概括提煉能力，找出文中對人生所設的四個比喻。2.分析品味文中含義深刻的語句，理解作者表達的人生態度與價值觀。3.品味人生，樹立正確的人生觀和生活觀。4.練習寫作，寫出自己對人生的理解。【教學重點：】1.理解對人生所做的四個比喻，理解作者表達的人生態度、...
- 9632
![課文《畫》教學設計]( "課文《畫》教學設計")
- 《畫》是人教社義務教育課程標準實驗教科書一年級上冊的第一篇課文。課文有一幅經過裝裱的山水畫和一首五言謎語詩。畫上有山、水、花、鳥，給人以山水相映，鳥語花香的美感。課文以“畫”這個謎底為中心，抓住山水畫的形象特徵展開描述，圖文對應，妙趣橫生。在教學本課時，要引導學...
- 25861
![課文人生教學設計]( "課文人生教學設計")
- 【教學目的】１、抓住要點，理解文章對人生作的比喻，樹立對生命的正確認識。２、發揮聯想和想像，理解文章所説的理。３、培養熱愛生命、珍惜生命、讓生命更有意義的信念和志向。【教學重點、難點】１、重點：理解文章通過一系列的形象表達深刻道理的寫法。２、難點：結合文中一些關鍵句子理...
- 23207
![微課生物教學設計]( "微課生物教學設計")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是小編為大家收集的微課生物教學設計，希望能夠幫助到大家。微課生物教學設計1教學設計思路：在認識生物與非生物的基礎之上，通過...
- 11418
![課文為學教學設計]( "課文為學教學設計")
- 一．教學目標（一）知識教學點1．在學習中掌握重點文言實詞的含義。2．理解文中説明的道理，理解以事喻理的論證方法。（二）能力訓練點1．加強誦讀，訓練學生的閲讀理解能力。2．訓練學生的口頭表達能力和分析能力。（三）德育滲透點使學生認識到“人之為學”，關鍵在“為”，只要樹立志向並堅定去實踐...
- 20923
![課文《人生》教學設計]( "課文《人生》教學設計")
- 【教學目的】１、抓住要點，理解文章對人生作的比喻，樹立對生命的正確認識。２、發揮聯想和想像，理解文章所説的理。３、培養熱愛生命、珍惜生命、讓生命更有意義的信念和志向。【教學重點、難點】１、重點：理解文章通過一系列的形象表達深刻道理的寫法。２、難點：結合文中一些關鍵句子理...
- 29203
![《談生命》課文教學設計]( "《談生命》課文教學設計")
- 《談生命》教學設計【教學目標】1、知識目標：⑴把握文章的脈絡，理解文章的主旨。⑵瞭解作者含蓄而深沉的感情。⑶領會象徵手法的運用，體會本文用形象的比喻表達深刻的思想。2、情感目標：⑴自我反思，以積極樂觀的態度對待人生。⑵認真生活，讓自己的生活更充實、有意義。3、能力...
- 10513
![鯨教課文學設計]( "鯨教課文學設計")
- 學習目標1．學會本課11個生字，正確讀寫“捕獲、傾斜、哺乳動物”等詞。2．朗讀課文，瞭解鯨的形體、種類、進化過程和生活習性。學習作者抓住事物特點來表現事物，並用打比方、舉數字等説明方法來説明事物的特點。3．培養學生熱愛科學，探索自然奧祕的興趣。課前準備①一些鯨的圖片。...
- 21922
![課程設計教學設計]( "課程設計教學設計")
- 在教學工作者開展教學活動前，通常需要準備好一份教學設計，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編為大家整理的課程設計教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。課程設計教學設計1近日，受學校的委派，我們一行五人，前往蘇州參加第五期全國中...
- 21240
![風課文教課教學設計]( "風課文教課教學設計")
- 一、説教材：本單元以瞭解“自然現象”為主題，《風》是第一篇課文，在教學時，主要使學生了解自然，培養學生探索自然奧祕的興趣。這首詩歌共有三節結構相似，主要藉助外界事物的變化説明風的存在。第一節：顫動的樹葉告訴我們風來了。第二節：泛波的河水告訴我們風在哪兒。第三節：點頭的...
- 12483
![借生日課文教學設計]( "借生日課文教學設計")
- 教學預設目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容，體會文中母女間的情感，懂得如何關心家人。3、認識12個生字，會寫“今、正、兩、雨”4個生字，認識偏旁“飠、??薄?/p>教學重點：認識生字、朗讀課文、體會母女間的情感，懂得如何關心家人。教學難點：從故事中體會母...
- 16827
![借生日課文説課教學設計]( "借生日課文説課教學設計")
- 一、説教材課文説了家庭生活中的一個小故事。小云生日那天，媽媽送給她一隻布熊，因為媽媽總是忘記自己的生日，小云就想把生日借給媽媽，並將布熊送給媽媽。全文語言淺顯，體現了母女真情。二、説學情。現在的學生獨生子女的同學較多，大多都是家中的小皇帝，總是“衣來伸手，飯來張口”...
- 11187
![生物課程教學設計]( "生物課程教學設計")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，編寫教學設計是必不可少的，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編為大家整理的生物課程教學設計，希望能夠幫助到大家。生物課程教學設計...
- 16652
![中學生心理課教學設計]( "中學生心理課教學設計")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，可能需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。如何把教學設計做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的中學生心理課教學設計，希望對大家有所幫助。中學生心理課教學設計1活動目的：1.讓學生明白聽到並...
- 21806
![國小生課文《畫風》教學設計]( "國小生課文《畫風》教學設計")
- 第一課時〖教學目標〗1、引導學生能正確、流利的讀通課文。2、學會12個生字，會認7個生字。〖教學過程〗一、猜一猜在教學中，我使用多媒體作出一則謎語：花兒見它點頭，小樹見它彎腰，雲兒給它讓路。綠色的草地上，四行謎面逐行跳出，美麗的畫面配上老師的朗讀，這時同學們的興趣一定被...
- 21052
![借生日課文的教學設計]( "借生日課文的教學設計")
- 教學目標：1．認識不2個生字，會寫“今、正、雨、兩”4個字。認識2個偏旁“飠、牛”。2．學習正確、流利、有感情地朗讀課文。3．讀懂課文內容，從故事中感受母女間的情感。教學重點：識字讀文教學難點：讀懂課文，從故事中感受母女間的情感。教學思考：（一）識字：貫穿整個課堂教學1．讀文前正音。2...
- 8665
![《生命》課文的教學設計]( "《生命》課文的教學設計")
- 一、情境導入許多名家都在探討生命的奧祕，生命的奧祕到底是什麼呢？在冰心老人的筆下，生命是奔騰不息的一江春水，是頑強生長的一棵小樹，今天就讓我們一起走進冰心的《談生命》，去感受生命的流動與生長。大屏幕出示學習目標：學習目標：１．朗讀課文，感悟作者的思想感情。２．品讀優美詞句，認識...
- 21661
![《借生日》課文教學設計]( "《借生日》課文教學設計")
- 《借生日》教學設計【教學目標】1、認識12個生字，能讀準字音，認清字形、認識2個偏旁“飠、??薄?/p>2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解課文內容，知道小云借生日給媽媽的原因。1一、激情導入師：同學們，你們喜歡過生日嗎?在過生日的時候，你們最希望的是什麼?師：學生各抒...
- 4574
![《借生日》的課文教學設計]( "《借生日》的課文教學設計")
- 教學目標：1、認識不2個生字，會寫“今、正、雨、兩”4個字。認識2個偏旁“飠、牛”。2、學習正確、流利、有感情地朗讀課文。3、讀懂課文內容，從故事中感受母女間的情感。教學重點：識字讀文教學難點：讀懂課文，從故事中感受母女間的情感。教學思考：(一)識字：貫穿整個課堂教學1、讀...
- 13050
學問谷
