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(通用)製作燈籠的作文

(通用)製作燈籠的作文

在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的製作燈籠的作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

(通用)製作燈籠的作文

製作燈籠的作文 篇1

又到一年一度元宵節,總得有個元宵燈籠吧!這不,我和媽媽開始忙活起來了——做個原創的手提燈籠。

我們早早起牀,出發去二號橋,買了一個手柄。回家了,我們拿好透明膠、雙面膠、剪刀、買來的一個手柄、兩盞不同的元宵燈籠、一個帶玉環的須頭、空的塑料瓶、一些去年燈籠上的裝飾物和自制的.剪紙龍,開始做了起來。

先從一個燈籠上拿下上盤和下盤,分別黏在塑料瓶的上方和下方,在下方的裏面掛上一個帶玉環的須頭。在瓶蓋上戳一個洞,安好有燈泡的手柄,可是,這樣燈泡就只會在瓶蓋底下亮,我們在兩節燈泡和手柄的線上打個結,固定住,這樣整個瓶子就全部都會照到了。再將自己剪的剪紙龍貼在瓶身上。

咦?上面還空着呢?怎麼辦呀?我跑去問媽媽,媽媽想了一會兒,從以前牛年的裝飾物上拿下一個帶“春”字的蝴蝶結,我看看牛年的裝飾物,靈機一動,叫媽媽幫忙拿下一對帶環的“福”字須頭,穿在蝴蝶結兩邊,這樣就美觀多了。然後從去年的燈籠紙上剪下一對童男童女,貼在反面。最後在兩旁還空着的地方黏上從牛年裝飾物上取下的一對蝴蝶。哈哈,一個原創的手提燈籠就做好了!

哎呦,累死了,花了將近一小時半,不過成果和收穫還是蠻大的。沒有付出哪有收穫?看着自己做的燈籠,感到勞動真快樂!

製作燈籠的作文 篇2

星期五的晚上,我去找高幸玩,我帶着兩根蠟燭,想跟他一起做燈籠,到那兒後我拿了兩個用過的紙杯來做。

我們先把蠟燭點然,然後馬上把蠟燭放在杯子的上面傾斜着讓蠟燭水滴下來,再把蠟燭插在裏面,插好後將火吹滅,再用針把杯口的一圈扎兩排洞,第一擾的小洞是用來穿線的,第二擾是讓柔和的光從洞裏發出來,再拿幾根線,穿進第一排的洞裏系一個結,但結不能比洞小,再找一根樹枝系在線的另一頭。這樣燈籠就做好了。我和高幸興高采烈的一蹦一跳的'拿着做好的燈籠向伸手不見五指的小路走去,用我們的小燈籠照亮腳下的路。

製作燈籠的作文 篇3

今天,畫室裏做小燈籠,老師把最主要的講給我們了,別的讓我們自己畫,我做一個海綿寶寶的燈籠,媽媽當時也在做一個母丹花的燈籠。

我是第一個塗顏色的'當時用的是卡紙顏色塗不上去,等我塗完所有顏色的時,該做燈籠的穗子和把子這樣一個完整的燈籠就做好了,就在這時下起了大雨每個人只能空手而歸的回家了。

製作燈籠的作文 篇4

今天,是一年一度的中秋節,人們都説:“十五的月亮十六圓。”可我覺得今天八月十五的月亮特別圓,特別多星星,奶奶炒的東西特別多,特別香,嘻嘻!

在中秋節的前一天,我已經全副武裝,做好準備,因為,爸爸説今年不買燈籠,要我自己做,真倒黴!首先,我先用竹子製作成一個六面四角形的燈籠。可能我是第一次,把燈籠弄得亂七八糟的,燈籠不像燈籠,鬼不像鬼,最後還是老爸幫我做好了燈籠的支架。接下來是把畫好的畫做燈籠的面,這可是我的強項啊!我“佛手”一揮,一會了就畫好了。最後,也是最難的一部分:就是做燈籠的“鬍鬚”。一開始,我剪得四不像,媽媽説我剪怪怪的,我很不服氣,但是我看到媽媽剪得“鬍鬚”非常精緻,我就好佩服媽媽。辛苦了一天,終於做好了燈籠,看着和爸爸媽媽一起做的'戰利品,從心裏比吃了比糖還甜!

我盼呀盼,終於盼到中秋節當天了,我盼中秋節有兩個原因:一是因為奶奶做的大餐;二是因為我約了同學晚上到華柏公園玩。還沒到約定的時間,我就匆匆忙忙地拿好燈籠下去了,當我走到華柏公園的時候,連個人影都沒有(我們班同學)。果然,太早了,當我準備休息一下的時候。突然,一隻手拍了拍我肩膀説:“小鄭,你好慢啊!”我轉頭一看原來是徐筠穎。後來我們拿着漂亮的燈籠到公園裏到處轉,一個肥胖和一個瘦瘦的身影閃過,嚇我一跳,原來是歐凱瑩和蔡珊玲。一開始,我們還興致勃勃地拿着燈籠瞎轉,一會逛這邊,一會逛逛那邊,開心極了!我們就把燈籠給忘了,東玩玩、西玩玩,一會玩三字經一會玩木頭人,樂極了!玩累了,就在石椅子上休息。

玩着玩着就忘記了時間,我們只好依依不捨地分手,個個都回家賞月,我也不例外。還沒有到家門口,我已經聞到我家炒田螺的味道,真香!我忍不住朝香味的來源“飛”去,媽媽看到我這副摸樣哭笑不得。中秋節的大餐終於可以開吃了,一邊吃着可以辣到讓人“噴火”的田螺,一邊喝着冰冰涼涼的奶茶,真是爽到爆。

這一天我過的非常快樂,非常充實!這個中秋節,月亮更加圓,更加亮,而且更加有意義,突出了它的團圓之意。

製作燈籠的作文 篇5

我有一個漂亮的小燈籠,它是我自己親手做的。

一天,我去爺爺奶奶家做客,真巧姐姐也在,她看到我以後就對我説:“陳楠,今天,我們一起來做一隻燈籠好嗎?”我説:“好是好,就是我不會做燈籠。”“不要緊,我也不會做。我們讓小姨父來教我們吧”

我們立刻叫來了小姨父,小姨父在我的材料袋找出了一張紅色卡紙,一張彩色紙,一把剪刀和一隻膠水。

“首先要把卡紙折成六等份,再在每一等份上刻一些精美的圖案。然後沿着每一條摺痕,接着把它捲起來,另外一條邊也是要這樣剪幾刀再粘牢”小姨父説,“這些弄好之後,再用卡紙或彩色紙做一個提手。再在燈籠裏面放一根蠟燭就ok了”

我和姐姐按照小姨父説的方法制作了一個漂亮的小燈籠。

今天,我不僅知道了燈籠的.製作方法還運用它製作了一個漂亮的小燈籠!

製作燈籠的作文 篇6

我是王昊明今天我很高興,因為我今天做了一個燈籠,它的製作過程很簡單:我準備了筷子,毛線、彩紙、剪刀和盒子。

我先用彩紙把盒子包起來,再用剪刀打4個小孔,用毛線把它穿起來把筷子綁上去,下邊再綁點毛線就ok了。

製作燈籠的作文 篇7

你一定看過手提燈籠吧!古代的時候夜晚人們用來照明的。今天,我就來教大家制作一個微縮版的手提燈籠。需要準備的材料和工具有:一根木棍、一根繩子、一個鐵勾、一個厚點的橘子皮、一根蠟燭和一個打火機、一個膠布、還有一個鐵圓板。好了,現在需要準備的東西都以準備好了,我們開始製作吧!

製作開始了,我先把繩子的一頭系在木棍的上方,再把鐵鈎系在繩子的另一頭。當你做到這的.時候,肯定認為這是一個魚鈎吧?沒錯!我們做的上一部分就是魚鈎狀的。我們開始做下一部分。我們把鈎子鈎在橘子皮上(沒有開口的那邊)。這樣,一個手提小燈籠的外套就做好了。然後在用膠把蠟燭粘在圓版上。最後,用打火機將蠟燭點燃,用橘子皮把蠟燭套住,粘在圓板上。注意:一定不要把蠟燭熄滅哦!現在,一個手提小燈籠就完成了!怎麼樣?很漂亮吧?

新奇的小製作,不但可以培養我們動手動腦的能力,還能拓展我們的想象力,陶冶我們的情操,讓我們的課餘生活更加豐富多彩。小製作,另我永遠高興快樂!

製作燈籠的作文 篇8

傍晚時,媽媽買了三包紅包回來。你猜,這是要幹什麼呢?對啦,那就是要用紅包做燈籠。

製作燈籠需要準備很多材料,十二隻紅包、釘書機、釘書針、紅繩子和帶有須頭的掛件。

一切準備就緒,我就迫不及待地學着電腦裏教的方法一步一步地做了起來。

製作燈籠的'作文 篇9

放寒假了,老師要求我們自己動手做一盞與眾不同的燈籠,來慶賀猴年的到來。

首先做燈籠的材料有:彩紙、油畫棒、流蘇、雙面膠、小刀、紅綵帶等。我們先將卡紙兩邊各留出3釐米,按等分劃好若干條平行線,然後用小刀切開。接着,把卡紙卷一下使卡紙呈弧形,對貼,邊角料剪成細條作穗。再剪兩個一樣的圓形,做底盤,在底盤的中心點打一個小洞,在其中一個洞上繫上一根紅綵帶,用來掛燈籠;在另外一個洞上,繫上漂亮的流蘇,作為裝飾。燈籠身已經逐漸成型了,我又在燈籠的左右貼上了羊羊的可愛貼紙,表示喜氣“羊羊”;在燈籠身的正中間寫了正楷的“福”,寓意是猴年有福了!燈籠好像被我施了魔法一般,一下子變得生機勃勃。為了把燈籠得更喜慶,我在燈籠的.底部畫滿了欣欣向榮的花兒,好像是新的一年裏遍地燦爛的都是花兒!就這樣,燈籠就活靈活現的在我的面前了,這個燈籠終於大功告成了。

新奇的小製作,不但可以培養我們動手動腦的能力,還能拓展我們的想象力,陶冶我們的情操,讓我們的課餘生活更加豐富多彩。

製作燈籠的作文 篇10

這個寒假,老師佈置了一個任務,讓我們親手製作一隻燈籠。做什麼樣的燈籠好呢?我左思右想。爸爸走過來,看見我在想問題,就問:“有什麼問題不會嗎?”我説:“老師要叫我們做一個燈籠,我不會做。”爸爸説:“來爸爸教你做一個漂亮的燈籠。”

説幹就幹,爸爸帶我去買來了皺紋紙、膠水、剪刀等工具,還到竹林裏撿了一些竹子回來。爸爸先把竹子劈成細條,然後把它紮成紅蘿蔔的形狀。爸爸説:“只要包上紅色皺紙,就會變成漂亮的紅蘿蔔燈籠了。”我想爸爸把形狀都紮好了,包個外形有什麼難的.,就自告奮勇地説:“我來。”我左包包,右包包折騰了好長時間什麼也沒包上去。只好再求助老爸了。只看見老爸三下五除二的把燈籠包好了。咦?這燈籠怎麼不圓呀?老爸就重新包了幾遍,可怎麼也包不圓。我們用竹條做燈籠是徹底失敗了。

爸爸説:“包不圓,我們用垃圾桶做不是很圓嗎?”我説:“還是老爸聰明。”説完我們又重新開始做了。

爸爸先用不乾膠把垃圾桶上上下下、裏裏外外都包好。再把垃圾桶的邊剪掉。然後用鋼絲把垃圾桶綁好,把一頭伸出來做燈籠的柄。最後我用從電腦打印出來的慶祝元宵和燈謎粘粘紙一個一個一張一張地粘了上去,我左看看,右看看總覺得少了什麼。哦,我知道了今年是龍年,少了龍的影子,這時我想起旺旺大禮包上有兩個漂亮的龍頭,就了粘兩個龍頭上去……燈籠終於做好了。

平時看起來那一個個燈籠覺得很簡單,其實做起來很難的,不過還是很有趣的,我以後還要多製作燈籠。

標籤: 燈籠 通用
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