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製作水果拼盤作文3篇【優選】

製作水果拼盤作文3篇【優選】

無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的製作水果拼盤作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

製作水果拼盤作文3篇【優選】

製作水果拼盤作文 篇1

大家一定都吃過水果吧?可你有沒有嘗試做水果拼盤呢?這節綜合課,我和同學一起在老師的指導下做水果拼盤。

我們早早地就把水果擺在了桌上,這些水果琳琅滿目,蘋果、香蕉、梨、西瓜……應有盡有。我們各個躍躍欲試,期待着在課上大顯身手。

終於上課了,老師講完要求,我們就迫不及待地動手做起來。我和小吳一起用刀將水果削皮,組長和小鬱擺造型。開頭,我削的皮很厚,上面帶着不少果肉,很是浪費,真是萬事開頭難啊。後來,經過我不斷的努力,削下來的皮越來越薄。終於,一個削了皮的蘋果在我手上誕生了。組長看了我削的'蘋果説:“不錯,把它切成塊吧。”我急忙來了個屠龍斬,把它切成塊。看看組長和小鬱,她們正在把切成半個的聖女果插在葉形的盤上,呵,還真好看。接着,我把香蕉片、黃瓜片擺成一圈,上面還放了蘋果塊,其他幾個同伴七手八腳地把梨絲撒在上面,插一把小傘,擠一點沙拉,我們的水果夢幻完工了。看看周圍,餐具的乒乓、同學們的歡笑聲,頓時交織在一起,彷彿一首動聽的樂曲。

啊!開始品嚐了,我們如餓狼吃食一般。看來我們做得很成功,色香味俱全啊!

製作水果拼盤作文 篇2

今天早上,陳老師走進教室,對我們説:“下午第一節課有一個水果拼盤比賽。三個人將組成一個團隊。”突然,教室裏響起了巨大的笑聲。下午,學生們帶來了許多水果,真令人眼花繚亂。看!有櫻桃番茄、石榴、哈密瓜、蘋果、香蕉、草莓、葡萄、黃瓜...簡而言之,有數不清的數字,數不清的單詞,讓人嚥下口水!學生們一個接一個地搓着手,急切地想嘗試,準備馬上做水果拼盤。在陳老師的指揮下:"準備-開始!"我們都很忙。我和彭安新還有陳亞男在一起。我負責切水果,彭安新負責安排水果,陳亞男負責設計圖紙和指導。

我先拿起一顆草莓,舉起刀,小心翼翼地把它切成兩半。草莓似乎在説,“它傷害了我!痛死我了!”然後,我開始剝橘子。橘子似乎在説,“它讓我癢死了!它癢死我了!”但是前面的“士兵”很容易對付,而後面的“士兵”就不那麼容易了。這個士兵是一個蘋果。我舉起刀子,對準蘋果,狠狠地砍了下去。我看見一道白光閃過。刀子落在了蘋果上,但只切了一個洞。然而,刀子仍然沒有動。彭安新和陳亞男過來幫忙。俗話説,“兄弟心心相印,就等於斷金。”更別提我們三個了。蘋果最終被打敗了。

切完水果後,我們開始放水果:一個大草莓放在中間,一些橘子、香蕉、火龍果和草莓放在周圍,一些沙拉撒在上面,我們就完成了。我又去看我的同學了。他們中的一些人正忙着安排水果,一些人即將完成水果拼盤,一些人正在裝飾。桌子上有幾盤水果盤。有些模型是獨一無二的,栩栩如生。有些顏色鮮豔。有些是悲慘的',也就是説,各種各樣的水果堆積在一起。今天的比賽既有趣又美味。我們希望將來會經常有這樣的比賽。我們不僅可以培養我們的實踐能力,還可以培養我們的合作精神。

製作水果拼盤作文 篇3

早晨,我想起昨天劉老師叫我們帶一些水果,盤子和小刀去製作水果拼盤,於是我就去準備。

我在冰箱裏選了一個又大又紅的蘋果,接着用凍過的冰糖水在皮上抹一抹,因為這樣能使蘋果皮變甜,緊跟着,我一摸兜裏,爸爸給我的小刀不見了,所以我就在媽媽的包裏拿了一把,我明明想再帶一個盤子,可想到我們小組有人分工拿盤子,我就沒拿了,就這樣,我着小刀與蘋果開始“旅遊”了。

來到學校一看,大家的水果真是五花八門,有綠色的李子,有紅彤彤的蘋果,還有紫色的葡萄......

開始製作了,我們小隊就兩個蘋果兩個桃子,一串葡萄,看着別隊的材料那麼豐富。接着在我的指揮下大家拿起小刀,把自己帶的'水果切成一片一片的,但由於中間的核卡住了小刀,於是大家就把水果削爛了,當時我門覺得就輸了,於是我們就想隨便做一做,應付應付。我們小隊在製作過程中有説有笑,還有三個同學在偷吃,因為大家都知道成功不了的,再看看其他小組,都在認認真真地做,到了最後,我們小隊的一個同學匆匆去其他小隊借了幾根牙籤,把削爛的兩塊桃子皮串在一起叉在一個蘋果上,再把蘋果肉摳出兩小塊,拿兩顆葡萄用牙籤串在裏面,就成了“怪物一號”。交上去以後,意想不到的是我們小隊竟得了“最佳創意獎”,我們感到不可思議。

我們今天真是快樂,希望我們能在快樂中進步,快樂中學習。

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