小製作作文【精選3篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的小製作作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
小製作作文 篇1
我長着一雙短粗的手,人們都説:“短粗的手笨拙,做出來的東西不好看。”可是我正好相反,偏喜歡做小製作,再難的小製作也難不倒我。
有一次,媽媽打完雞蛋,我看見兩半的蛋殼想:這白而光的蛋殼多好看呀,用它做個小製作一定很有意思。於是我把蛋殼洗乾淨,用剪刀把蛋殼剪平,在裏面放上沙土讓蛋殼穩住。我拿來紙,把紙剪成圓形,圓周旁邊剪成鋸齒,粘在蛋殼上。然後,又用紙剪成雞頭雞尾,頭部畫上五彩繽紛的羽毛,還畫上鮮紅的雞冠子,粘在蛋殼上,我覺得小雞身上還少東西,仔細一看,是雞尾上沒有毛,我趕快畫上了漂亮的羽毛,又畫上翅膀和黃黃的.小爪。啊!一隻活波的小雞在我眼前出現了。
我看着它,心裏真高興。看着看着,我彷彿聽到小雞在“嘰嘰嘰”地叫着,好像在説:“謝謝你!”我又彷彿看到,這隻活蹦亂跳的小雞在愉快地吃食、玩耍。真惹人喜愛。
開學了,我把它交給了老師,老師表揚了我,説我的手真巧,還獎勵了兩塊泡泡糖呢!託着這兩塊泡泡糖,我想:“我真感謝你呀,我這短粗的小手!是你使我做出了這麼精美的小製作。”
小製作作文 篇2
週末,是人們休息的時候。每當週末,我總會開心、痛快地玩。
又是一個週末,這次,老師叫我們寫一篇週記:我的小製作。
這個星期五晚上,我和餘逸文一起做作業。
晚上,餘逸文大概六點到我家。過了一個小時,我們把作業做完了,便一起去買卡紙了。
我們不慌不忙地走到北大街的一家文具店,我們彬彬有禮地問了一位阿姨:“阿姨,請問這兒有沒有卡紙?”阿姨面帶微笑地回答:“有的,你們要什麼顏色的?”於是,我們就買了紅色、黃色、藍色、橘紅色、金色這幾種顏色的卡紙。我們拿了卡紙,便把錢給了這位身披長髮的阿姨。
我們拿着卡紙,急匆匆地往我家走去。
到了我家,我們把卡紙放在沙發上,我就趕緊去房間裏拿出了圓規、自動筆、剪刀、雙面膠,就開始做了。
我拿出橘紅色的卡紙,右手握着自動筆,左手按着三角板量好了牆壁的高度,是6釐米;然後量好了一面牆壁的寬度,是5釐米,一共是四面牆,就有20釐米。我把用自動筆畫好的卡紙剪了下來,把它平均分成4份摺好後,用雙面膠粘好,就做好了房子的牆壁。
現在,我要做房頂了。我用自動筆在黃色的紙上畫了一個長5釐米,寬10釐米的長方形。然後剪下,角對角的對摺,再粘上去,就做好了房頂的一半。再把金色的紙粘在黃色的`紙上,房頂就完全做好了。
我現在只剩下天空和太陽了。我用藍色的卡紙做天空,把藍色的紙剪成18釐米長、10釐米寬的長方形,粘在“房子”背後,就好了。太陽就是把紅色的紙用圓規畫好圓形,然後剪下來,用雙面膠粘在“天空”的左上角。
就這樣,我的小製作——一座可愛的小房子制好了。
小製作作文 篇3
大家都見過吸塵器,可是你們有沒有人自己動手做過嗎?
這一次,我們和子彈哥哥一起來學習了吸塵器的製作。首先子彈哥哥給我們介紹了吸塵器的種類:卧式吸塵器、推杆式吸塵器、手持式吸塵器……還給我們介紹了吸塵器的原理,吸塵器是通過電動機的高速旋轉,帶動風機,在主機內形成真空,利用由此產生的高速氣流,從吸入口吸進垃圾。
製作吸塵器的材料有:兩節電池、電機、風扇、過濾網 、支架、塑料瓶、泡沫膠等等。開始動手做了,第一步需要做的`是把電機跟風扇連起來;第二步需要把塑料瓶的底部剪去,同時剪出兩個對稱的口子;第三步要把支架固定在電機上;第四步就是要把固定地支架上的電機放進對稱的口子裏;第五步……第六步……. 子彈哥哥一邊給我們講解一邊操作,方便我們能夠直觀撐握每一步的要領。我們經過一次次的嘗試,一個小型的迷你吸塵器誕生了,吸力還不小呢!我們歡呼的叫了起來。
這次活動真有意思,不僅讓我們學到了知識,還提高了我們的動手能力。
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