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聖誕親子活動方案集合15篇

聖誕親子活動方案集合15篇

為了確保事情或工作有效開展,時常需要預先開展方案准備工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。優秀的方案都具備一些什麼特點呢?以下是小編整理的聖誕親子活動方案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

聖誕親子活動方案集合15篇

聖誕親子活動方案1

活動時間:

12月23日上午8:30-11:00

活動目的:

1.通過活動讓孩子們瞭解西方國家的風俗,知道聖誕節是西方的重要節日

2.通過活動體驗聖誕節歡樂的氣氛,並與同伴,老師,家長共同分享節日快樂人員邀請:本班所有幼兒家長,園內領導。

聖誕老人活動準備:

1.物品準備:(園)氣球50個、大鈴鐺掛飾4個,聖誕老人拉花 米,大雪花片5片,邀請函20張,小禮物18個(小喇叭),寬膠帶壹卷,幻燈片聖誕節來歷,麥克風,大蜡燭 壹支 ,紅色小許願襪壹個,禮花2瓶(家)幼兒卡通面具,聖誕帽及服飾,各類食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個,玩具水桶壹個,要求家長幼兒穿運動休閒服裝。(自制)小碗10個,大許願盒一個,碗底貼小月亮。

2.音樂準備:《小黃鴨》律動音樂,《happy new year》《jingle bells》《we wish you a merry christmas and happy new year》

人員安排:邸老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。李丹老師負責協助邸老師,放音樂及活動物品的準備。伊老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

活動流程:(A邸老師 B李老師)

一、播放《 merry cheristmas baby》背景音樂主持人致開場詞。

開場詞(開場前背景音樂Merry Christmas!)

A:各位家長

B:各位小朋友們

AB:大家上午好!

A:今天,我們在小三班共迎聖誕!

B:今天,我們在小三班歡聚一堂!

AB:讓我們把所有的祝福送給您.感受聖誕給您帶來的開心時刻。

A:請大家跟隨小天使一起動起來《小黃鴨》

(寶寶戴面具出場帶領家長隨音樂起跳)

A:剛才的表演將活動正式拉開帷幕,請大家隨我們壹起觀看大屏幕(播放幻燈片)

B:觀看了聖誕影片後,有請我們的院領導致辭!掌聲歡迎!

請欣賞皓淋家庭帶來的歌曲《天路》

(皓淋家庭表演)

A:幸福是我們每個人嚮往並追求的理想,請欣賞優優家庭帶來的歌曲《幸福》

(優優家庭演唱)

B:流行一直是我們追求的時尚,寶寶們也不甘落後,請欣賞焦傲家庭帶來的歌曲《套馬杆》

(焦傲家庭表演)

A:可愛的小動物也想來參加我們的聖誕晚會,有請寶貝們帶來的兒歌串燒!

(伯奇彥家庭帶來的兒歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李錫彥家庭《 》)

B:下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個熱身遊戲《生生不息》

玩法:寶寶站在紅色線圈外,由家長抱起寶寶踩氣球,每一組踩爆氣球最多的為勝利者。

要求:家長不能代替寶寶踩到氣球

A:(頒獎)激烈有趣的比賽將活動推向高潮,接下來我們有請公正漂亮的評委邸老師來公佈比賽結果 有請勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上台領獎

B:聖誕節是外國小朋友最喜歡的節日,聖誕老爺爺會將神祕禮物分發給每個可愛懂事的小天使,下面請我們每個人輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個美好的願望,聖誕老人一定會幫你實現的。來,我們一起許個願,填到賀卡上,一起吹滅蠟燭,投進願盒。

噴放禮花:彩花從天而降,隨着歡樂的音樂和孩子們的歡笑,聖誕老人推着禮物出現在大家面前。

音樂起

A;我們班的項浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來感謝聖誕老爺爺精心為小朋友們準備的小禮物,有請寶貝家庭演唱《ABC》

(項浩原家庭表演)

B:人之初,性本善,性相近,習相遠,請欣賞李傲然家庭帶來的《三字經》

(李傲然家庭表演)

A:外國的小朋友喜歡和中國的小朋友做好夥伴,請欣賞陸家祺家庭帶來的歌曲《印第安男孩》

(陸家祺家庭表演 )

B;手指可以做很多事情,敖其爾家庭帶來了好玩的手指操《手指變變變》看看誰的手指最靈活!

(敖其爾家庭表演)

A:精彩的表演讓我們意猶未盡,下面我們再來做一個有趣的遊戲《水中撈月》

玩法:家長站到終點,前面放盛滿水的碗,漏勺,海綿,小勺,幼兒站在起點處,面前放空碗,口令發出後在3分鐘時間內將水盛到空碗裏,時間到水多的為勝。

要求:家長不可以以任何形式提示頒獎:孩子們高興不高興?哈哈,激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖,那我們來看看比賽結果誰是最後的贏家嘞?

B:美麗的小公主如花仙子般走來,並帶來她的拿手曲目《荷塘月色》請大家欣賞美女家庭的表演(付珊瑤家庭、翟珂玄家庭演唱)結束活動:致家長感謝信,播放共唱《happy new year》。

家長疑問解答安全事項:注意孩子們的安全問題。在遊戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。

緊急預案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

處理原則:遊戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現磕碰現象立刻請校醫處理注:對每個認真表演,做遊戲的幼兒進行獎勵

聖誕親子活動方案2

聖誕節快到了,為了讓小朋友們高興的度過這個有意思的節日,我校將會在20xx年12月25日上午9:00組織一場親子活動,歡迎家長朋友們來參加。家長有什麼有趣的遊戲或者是想法可以提前告知我們,這次活動我們會努力做得比上次更好。20xx年聖誕節活動方案下面我把這次活動的流程告訴大家。

一、活動主題:

歡慶聖誕迎接元旦

二、活動時間:

20xx年12月25日上午9:00

三、活動地點:

中班在多功能活動室,小班在舞蹈室,大班在各自班級

四、參加人員:

教師、幼兒、家長

五、活動內容:

1、裝飾教室、活動室環境,突出節日氣氛。

2、節日親子演出

要求:

A、小班和中班以年級為單位組織活動,組長負責整體組織和分配任務,大班各自班級組織活動。

B、活動前發家長邀請函(園裏統一發放),組織家長觀摩互動

C、每組活動要有2-3名幼兒和老師主持

D、活動內容可以包括:幼兒小組或個人唱歌、跳舞、特長表演、故事表演、家長表演、家長與幼兒合作表演、家長親子游戲活動等,各年級和班級要突出各自特色,讓每個孩子都有機會表演展示,活動氣氛要活躍、温馨,體現親情。

E、活動時間掌握在一小時二十分鐘,10:30活動結束,準時午餐。

聖誕親子活動方案3

一.活動目標:

1.通過活動讓幼兒初步瞭解西方的節日和西方文化。

2.讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

3.讓幼兒在表演活動,遊戲活動中學習英語,展示英語,提高幼兒的學習興趣和效果。

二.活動準備:

1.請每位家長為幼兒準備一份聖誕禮物,包裝好後於活動當日帶來。

2.環境創設(各活動室~門廳~走廊等)。

3.聖誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅乾、牛奶、果珍、果醬若干。

4.主持稿、磁帶。

5.12月21日英語節目匯演錄象及12月23日活動攝像。

6.幼兒人手一份活動記錄卡及各活動室材料,活動要求於12月22日前完成。

7.每位幼兒學會説問候語MrryChristmas!句子Iwant...歌曲《Happynewyear》

三.活動安排:

1.8點整幼兒陸續來園來園,廣播裏播放着歡快的聖誕音樂,由教師裝扮的聖誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來,與孩子們親切地擁抱、握手、奉送糖果,讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化温馨的洗禮。幼

2.9點整孩子們與家長在教室裏聆聽園長媽媽的祝福,主持人拉開活動序幕。

3.親子游園,由家長帶着自己的孩子到老師們事先安排好的遊戲場地進行遊戲。

4.10點15分孩子們與家長在《Happynewyear》的歌曲聲中陸續回教室。

5.10點30分主持人宣佈贈送禮物,孩子們互贈禮品,起唱歌曲《Happynewyear》,整個活動在一片歡天喜地的`氣氛中降下帷幕。

xxx幼兒園

20xx年XX月

聖誕親子活動方案4

一、活動時間:

xxxx年12月25日

二、活動形式:

所有班集體活動

三、活動目標:

通過開展聖誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶聖誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

四、活動地點:

幼兒園大操場

五、活動過程:

1、主持人致開幕詞並宣佈可愛的小朋友們入場。

2、熱身活動:放背景音樂,主持人帶領家長和小朋友一起活動一下自己的身體,跟着音樂節奏,自由放鬆,幫助提高活動氣氛。(背景音樂可以為德國兒歌SchnuffelsWeihnachtslied,後附歌曲、歌詞)

3、集體表演《鈴兒響叮噹》、《小星星》。

4、親子游戲活動

(1)運禮物

父(母)馱着幼兒拿着禮物袋跑向終點,將禮物放進禮物袋揹着返回起點,速度快者為勝利。

材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,聖誕老人帽子大、小各10個。

(2)跳圈

父(母)子同時依次向前各跳至一圈內,然後將後面一隻圈放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝。

材料:小塑料圈15個。

(3)羊角球

父(母)從起點運球前行至場地中間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點,先到者為勝。

材料:羊角球5只。

(4)二人三足行

父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,走到終點,先到者為勝。

材料:紅帶子10根。

(5)搶椅子

由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱着幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然後減少椅子繼續遊戲,最後留在場地的家庭為勝。

材料:椅子30個,鼓一架。

(6)袋鼠跳

幼兒鑽進袋中,父(母)手提袋口前進跳,先到者為勝。

材料:布袋10只。

(7)抓尾巴

家長馱着孩子,孩子腰間繫着尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

材料:5個尾巴。

(8)坐花轎貼五官(全家三人)

爸爸媽媽抬着孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼後返回,由第二個家庭繼續抬花轎貼五官,速度最快、完成最好的班級屬於優勝者。

材料:聖誕老人頭像,五官。

5、聖誕老人出場,發禮物

教師扮演聖誕老人出場,跟小朋友們打招呼,指導小朋友能正確説出:merrychristmsa,並給小朋友發禮物。

6、活動結束

在《聖誕快樂》的歌聲中結束活動

聖誕親子活動方案5

活動地點:

幼兒園大操場

活動目標:

通過開展聖誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶聖誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

活動主題:

聖誕大家樂

活動過程:

一、主持人致開幕詞並宣佈運動員入場。入場方式:以運動會主題曲為音樂背景,以班級方隊為序依次入場。各班可以在經過主席台時喊出自己的運動會口號,各班製作一面班牌,選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面。

入場口號:鍛鍊身體,保衞祖國。鍛鍊身體,建設祖國。團結合作,加油加油!聖誕快樂,加油加油!

二、集體表演《鈴兒響叮噹》、《小星星》。

三、親子活動開始

四、1、跳圈父(母)子同時依次向前各跳至一圈內,然後將後面一隻圈放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝。材料:小塑料圈15個。

五、2、運禮物父(母)馱着幼兒拿着禮物袋跑向終點,將禮物放進禮物袋揹着返回起點,速度快者為勝利。材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,聖誕老人帽子大、小各10個。

六、3、羊角球父(母)從起點運球前行至場地中間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點,先到者為勝。材料:羊角球5只。

七、4、二人三足行父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,走到終點,先到者為勝。材料:紅帶子10根。

八、5、搶椅子由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱着幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然後減少椅子繼續遊戲,最後留在場地的家庭為勝。材料:椅子30個,鼓一架。

九、6、袋鼠跳幼兒鑽進袋中,父(母)手提袋口前進跳,先到者為勝。材料:布袋10只。

十、7、抓尾巴家長馱着孩子,孩子腰間繫着尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。材料:5個尾巴。

十一、8、坐花轎貼五官(全家三人)爸爸媽媽抬着孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼後返回,由第二個家庭繼續抬花轎貼五官,速度最快、完成最好的班級屬於優勝者。材料:聖誕老人頭像,五官。

五、活動結束集體表演《新年好》,在《聖誕快樂》的歌聲中結束活動。

聖誕親子活動方案6

通過“幼兒園聖誕親子活動方案”,讓幼兒瞭解有關聖誕節風趣幽默的神話傳説、美麗的聖誕樹、漂亮的聖誕卡、慈祥可愛的聖誕老人和讓人心動的禮物,這一切都讓每個孩子無盡神往。

  活動目標

1、讓幼兒瞭解中西方國家的文化的差別,知道聖誕節是西方的重要節日,培養幼兒學英語的興趣。

2、給幼兒講述聖誕節的來歷,通過老師的表演讓幼兒體驗聖誕節歡樂的氣氛。

3、能夠和同伴共同分享節日的快樂。

  活動準備

1、裝扮聖誕樹、佈置活動場地(窗户周圍掛上雪花和“Merry Christmas!”的字樣、聖誕花環、聖誕襪、聖誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

2、請一名老師扮演聖誕老人,給孩子發禮物,唱聖誕歌。

3、製作視頻各國聖誕節習俗。

  活動過程

  一、英語活動:聖誕快樂。

結合聖誕節進行遊戲活動《merry christmas》

教師將活動室佈置成歡慶新年的樣子,準備了聖誕樹、禮物、音樂等,然後帶領孩子很自然地在裏面開展活動。遊戲中進行了問候語merry christmas的練習;句子i want…的練習;還學唱了新歌:《happy new year》,活動很自然也很有意義。

1、教師引導幼兒觀察教室的環境,與幼兒相互問候:merry christmas!

2、教師逐一出示聖誕節的有關飾物:聖誕老公公christmas old men聖誕樹christmas tree等飾物的發音。

3、遊戲:what is it?教師從百寶箱裏隨意拿出一種飾物,幼兒説出相應的英語單詞。

4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!

  二、親子活動:給老師的聖誕卡

1、提出主題,引導幼兒進行討論:

師:聖誕節到了,你們想送什麼樣的聖誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

(1)師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設計。

(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什麼樣的卡片呢?

3、提出製作時的要求,

(1)先設計好在進行製作,大膽使用各種材料。

(3)使用工具、材料時用注意安全。

4、幼兒和爸爸媽媽一起製作聖誕賀卡

(1)教師全面觀察巡視,適時給予幫助。

(2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、製作。

5、請幼兒把製作好的賀卡送給自己喜歡的老師,並對老師説一句祝福的話。

  三、聖誕老人出場

聖誕老人敲門

教師:小朋友們聽,敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?Who is it?

聖誕老人:I am Santa Claus!

教師:哦!是聖誕老人來了!我們一起讓聖誕老人進來好嗎?

Please come in!

聖誕老人:I’m coming!Merry Christmas!,children!

幼兒:Merry Christmas,Santa Claus!

  四、聖誕party

1、在活動室的每一個角落都閃動着歡樂的燭光,身着聖誕禮服的主持人和聖誕老人來到孩子們中間一聲“聖誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了聖誕歌,緊接着,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。

2、聖誕老人給小朋友分發禮物。

  五、備選遊戲:

1、搶椅子:椅子數量比參與者少1,當音樂響起,請幼兒繞着椅子跟着音樂行走,當音樂突然停止時,幼兒立即找位置坐好,如沒有找到位置的幼兒就被淘汰,每次淘汰1名幼兒,至多每組玩2—3次。

2、水果蹲:把小朋友分成六個小組,每小組為一種水果,一種水果蹲完了後,這組的小朋友必須在第一時間內説出下一種水果的名字,並且不能重複,重複了的小朋友就得挨“罰”上台表演一個語言類節目。

3、眉目傳情:提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。

  六、共唱《同一首歌》

彩燈閃爍,在《同一首歌》的背景音樂聲中,孩子們圍着聖誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人,當家長們看着載歌載舞的孩子、聽着他們飽含真情的歌唱:“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了,又一年過去了,我們長大了,你們的呵護伴我們成長,今天我要説一聲,謝謝你們啦!”

聖誕親子活動方案7

活動地點:幼兒園大操場

活動目標:通過開展聖誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶聖誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

活動主題:聖誕大家樂

活動過程:一、主持人致開幕詞並宣佈運動員入場。入場方式:以運動會主題曲為音樂背景,以班級方隊為序依次入場。各班可以在經過主席台時喊出自己的運動會口號,各班製作一面班牌,選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面。

入場口號:鍛鍊身體,保衞祖國。鍛鍊身體,建設祖國。團結合作,加油加油!聖誕快樂,加油加油!二、集體表演《鈴兒響叮噹》、《小星星》。

三、親子活動開始

1、跳圈父(母)子同時依次向前各跳至一圈內,然後將後面一隻圈放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝。材料:小塑料圈15個。

2、運禮物父(母)馱着幼兒拿着禮物袋跑向終點,將禮物放進禮物袋揹着返回起點,速度快者為勝利。材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,聖誕老人帽子大、小各10個。

3、羊角球父(母)從起點運球前行至場地中間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點,先到者為勝。材料:羊角球5只。

4、二人三足行父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,走到終點,先到者為勝。材料:紅帶子10根。

5、搶椅子由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱着幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然後減少椅子繼續遊戲,最後留在場地的家庭為勝。材料:椅子30個,鼓一架。

6、袋鼠跳幼兒鑽進袋中,父(母)手提袋口前進跳,先到者為勝。材料:布袋10只。

7、抓尾巴家長馱着孩子,孩子腰間繫着尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。材料:5個尾巴。

8、坐花轎貼五官(全家三人)爸爸媽媽抬着孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼後返回,由第二個家庭繼續抬花轎貼五官,速度最快、完成最好的班級屬於優勝者。材料:聖誕老人頭像,五官。

9、活動結束集體表演《新年好》,在《聖誕快樂》的歌聲中結束活動。

聖誕親子活動方案8

[活動宗旨]

1、瞭解聖誕節的來歷,感受聖誕節歡樂的氣氛!

2、通過親子互動活動,使孩子們和家長感受到集體遊戲中的快樂!感受友誼的珍貴!

[活動時間]XX年xx月xx日14時30分

[活動地點]多功能室

[活動準備]

1、各小隊成員做小隊標誌“紅心”“黃月亮”“藍寶石”“綠樹葉”用於貼在額頭。

2、每人制作一張“感恩卡”,贈送家長。

3、每人準備面具1個。

4、每人準備氣球10個。

[活動過程](開始前播聖誕節音樂,營造新年氛圍)

  一、開場白(以新年音樂為背景音樂)

親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小朋友們:

大家好!

今天是聖誕節的前夕,我們大一班教室裏喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,你們知道是為什麼嗎?小朋友們,你們開心嗎!那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來今天我們還為大家準備精彩的節目和好玩的遊戲,寶寶們一定要把自己最好的本領表演出來,讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放鬆心情,參與到我們中間,和我們一起過一個快樂的聖誕節!

二、親子游戲

1、找寶貝

遊戲方式:每隊站成一排,由他們的父母蒙着眼睛去摸出自己的孩子!前兩名發禮物。(準備矇眼睛的布)

2、應聲阿哥

遊戲方式:由1隊孩子打開寫着其他家長名字的紙條,大聲地呼喊:“某某的爸爸(媽媽),我要和你做朋友!”,聽到喊話的家長趕快上台,背起小朋友一起跳格子。(準備寫有名字的紙條,地上畫好格子)前兩名發禮物

3、踩氣球

準備氣球若干,遊戲方式:分為4組進行比賽,幼兒抱氣球,家長坐氣球。1分鐘為限。坐破氣球多者為贏。前兩名發禮物。

4、揪尾巴

準備:尾巴若干條。

遊戲:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身後做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定範圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最後看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。(分4組進行)分發禮物。

5、送感恩卡

(1)今天我們過聖誕,我們沐浴在這歡樂祥和的氛圍中,分享着快樂,感受着親情,此刻,這麼多人在為你們一起慶祝節日,你們最想説什麼呢?

過渡:我們的茁壯成長,我們的幸福生活,都離不開養育我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆,還有關心和幫助過我們的親朋好友。

(2)請小朋友們給家長獻上感恩卡。

這些小小的卡片也許沒有買的漂亮,裏面的話語也許不夠優美,或許還會有幾個錯別字,但是,孩子們對你們多年來養育之恩、關愛之情的那份感激是那麼的真,那麼的純!

(3)請媽媽代表講講孩子出生時的情況。

(4)讓我們祝願爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆,還有關心和幫助過我們的親朋好友平平安安、健健康康、快快樂樂!

6、化裝舞會。

準備面具1個

(1)幼兒戴上面具隨音樂上台表演。

(2)家長上台參與。

時間過得真快,轉眼我們就要送走XX,迎來新的一年。我們的慶聖誕、迎新年節活動也臨近尾聲,這裏,我代表大一班的三位老師祝小朋友聖誕節快樂,天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(祝你聖誕快樂的音樂)我們一起來唱起聖誕的歌曲,互相祝福大家聖誕節快樂!

聖誕親子活動方案9

活動地點:

幼兒園大操場

主持人:

xxx

活動目標:

通過開展聖誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶聖誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

活動主題:

聖誕大家樂

活動過程:

一、主持人致開幕詞並宣佈運動員入場。

入場方式:以運動會主題曲為音樂背景,以班級方隊為序依次入場。各班可以在經過主席台時喊出自己的運動會口號,各班製作一面班牌,選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面。

入場口號:

鍛鍊身體,保衞祖國。

鍛鍊身體,建設祖國。

團結合作,加油加油!

聖誕快樂,加油加油!

二、集體表演《鈴兒響叮噹》、《小星星》。

三、親子活動開始

1、跳圈

父(母)子同時依次向前各跳至一圈內,然後將後面一隻圈放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝。

材料:小塑料圈15個。

2、運禮物

父(母)馱着幼兒拿着禮物袋跑向終點,將禮物放進禮物袋揹着返回起點,速度快者為勝利。

材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,聖誕老人帽子大、小各10個。

3、羊角球父(母)從起點運球前行至場地中間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點,先到者為勝。

材料:羊角球5只。

4、二人三足行

父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,走到終點,先到者為勝。

材料:紅帶子10根。

5、搶椅子

由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱着幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然後減少椅子繼續遊戲,最後留在場地的家庭為勝。

材料:椅子30個,鼓一架。

6、袋鼠跳

幼兒鑽進袋中,父(母)手提袋口前進跳,先到者為勝。

材料:布袋10只。

7、抓尾巴

家長馱着孩子,孩子腰間繫着尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

材料:5個尾巴。

8、坐花轎貼五官(全家三人)

爸爸媽媽抬着孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼後返回,由第二個家庭繼續抬花轎貼五官,速度最快、完成最好的班級屬於優勝者。

材料:聖誕老人頭像,五官。

五、活動結束

集體表演《新年好》,在《聖誕快樂》的歌聲中結束活動。

聖誕親子活動方案10

  活動地點:

幼兒園多功能廳

  活動時間:

xx年12月24日下午2:30

  活動目標:

通過開展聖誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶聖誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養幼兒參加活動的興趣,親身體驗活動的魅力。

  活動主題:

聖誕節《動物狂歡》

  活動準備:

聖誕老人服裝一套,心願賀卡若干,禮物每人一份,音樂、話筒、序號、化粧的道具由家長自己負責準備。

  活動人員安排:

主持人:董金芳,會場佈置:張蘇淮、王雲娟、錢珍珍、董金芳。

音樂拍照負責人:錢珍珍

會場次序負責人:張蘇淮,聖誕老人

服裝及字體打印負責人:王雲娟

  活動過程:

一、親子活動開始:

化粧舞會開始:各班在班級裏由家長幫助孩子化粧打扮成各種動物造型。

主持人致開幕詞並宣佈活動人員入場。

入場方式:以活動主題曲為音樂背景,以班級為單位序依次入場。

二、猜猜我是誰:讓幼兒相互猜猜我是什麼動物?

三、家庭才藝表演:

1、家庭先自我介紹

2、家長與幼兒共同表演。

四、互送心願賀卡:幼兒事先製作好的心願卡。

五、集體舞:《動物狂歡》家長幼兒共同表演。

六、聖誕老人增發禮物:家長事先幫孩子準備好的禮物,臨走時有聖誕老人發放。

七、活動結束:集體表演《新年好》,在《聖誕快樂》的歌聲中結束活動。

聖誕親子活動方案11

活動目的:

1、通過親子迎新年活動增進家園的聯繫,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯繫,增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悦。

活動準備:

1、錄音機、音樂磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》、的士高音樂。

活動流程:

一、主持人開場白:

(親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了託班年段這個温暖的大家庭。彷彿就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能幹了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!

新年的鐘聲即將敲響,今天我們託班年段的全體家庭相聚在這裏,舉行“寶寶一家親”

親子同樂活動,共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《新年好》)

宣佈迎新年親子活動開始。

二、師幼家長表演:開開心心做體操

冬天到了,天可真冷啊!現在就讓我們一起跟着音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》

三、家長才藝展示

為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間裏,為大家獻上他們自編自演的節目,為了這次的才藝展示,他們精心、細心、認真地準備,現在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節目……

四、放《新年好》歌曲。幼兒同唱“新年好”

一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。

五、親子游戲

我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?

聖誕親子活動方案12

  一、活動目的

借聖誕節這個節點,物業可以通過親子活動,拉近與業主的舉例,營造一種温馨的氛圍,增強與客户的交集。

  二、活動概況

活動時間/地點:XXXX

活動嘉賓:目標客户、業主家人

活動人數:根據實際情況考慮

活動闡釋:聖誕節活動,借用小朋友的收帶領爸爸媽媽來到活動現場一起參加趣味聖誕派對。主打温情,整個活動圍繞小朋友展開,有小朋友的才藝秀,親子互動,聖誕禮物送不停。

  三、活動內容(活動四部曲)

1.尋找聖誕老公公

小朋友進場第一個任務。聖誕老人為小朋友戴上聖誕帽,現場工作人員用拍立得為全家人現場留影。

2.寶貝才藝show

①精彩的鋼琴獨奏

②聖誕舞蹈

③聖誕歌獨唱或合唱

④聖誕裝T台秀

3.奪寶奇兵

遊戲規則:家長與小朋友寫作,由家長擲骰子,小朋友在大富翁地圖上走,每組有三次投擲的機會。小朋友在地圖上走到獎品區則獲得相應獎品

聖誕主題花盆

小朋友與家長協作,DIY聖誕主題花盆。小朋友選擇自己喜歡的底座器皿,固定好30cm左右高的松柏,插上藤條、樹枝等,再裝上雪花、五角星、鈴鐺、蝴蝶結、聖誕襪、小熊等飾品,擺出各式聖誕樹造型。鍛鍊小朋友的動手能力,拉近親子關係,同時也是一件非常漂亮的藝術品。

5.給聖誕老公公貼無關

五位小朋友上台給展板上的聖誕老人貼上五官,貼的最快的小朋友得到第一名獎品。

6.找爸爸

五位爸爸都穿上聖誕老人的衣服,貼上鬍子,直觀上看不出長相,只能通過擺姿勢,讓小朋友進行比那人。成功找到爸爸的小朋友獲得獎品

  四、活動流程

12:40-13:00 尋找聖誕老公公

13:00-13:05 聖誕舞蹈

13:05-13:10 鋼琴獨奏

13:10-13:20 聖誕歌獨唱

13:20-13:30 聖誕裝T台秀

13:30-14:00 我是大富翁

14:00-14:20 給聖誕老公公貼五官

14:20-14:40 找爸爸

14:40-15:30 DIY聖誕主題花盆

聖誕親子活動方案13

通過開展聖誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶聖誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會.培養幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力.

 四、活動地點:中班活動室

  五、活動過程:

1、在《鈴兒響叮噹》的音樂聲中,幼兒家長入場坐到擺放好的座位上.

2、全體幼兒表演《十個小矮人》入場,並和老師一起裝飾聖誕樹.

3、老師致簡單開場白:

  4、親子游戲

(1)、親子游戲:小雞出殼

一、遊戲目的:培養孩子動作的靈活性、細心和自信心.

 二、遊戲材料:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上.

 三、遊戲方法:讓孩子發令説:"預備--起!"父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然後將頭、肩、軀幹和腳從報紙中鑽過,再跨出報紙.發出"嘰、嘰"聲,一隻小雞肉孵成了.可以接着再撕再鑽,要是將報紙撕破了,就算失誤.最後孵出小雞最多的人為優勝.

(2)、我是小姚明

家長和幼兒面對面站在章程位置.遊戲開始後,幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去.家長互助接沙包.最後比一比誰投中簍子的沙包最多為告捷者.

(3)、運球走(每個家庭一大一小)

活動目的:提高幼兒動作的穩定性,培養幼兒細心、沉穩的性格.

材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

遊戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端.遊戲開始,家長手持乒乓球拍,託球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手託瓶蓋將球運送到終點.先到達終點者為勝.

(4)、遊戲規踩氣球:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒得獎.

(5)、搶椅子

由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步.鼓聲停,家長則抱着幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然後減少椅子繼續遊戲,最後留在場地的家庭為勝.

  5、集體表演《健康歌》或《大家一起來》

聖誕親子活動方案14

活動主題:

活動時間:

活動地點:

參加人員:

館內幼兒及家長,週末班幼兒及家長,所有教師

活動準備:

聖誕歌曲光盤,室內佈置,條幅,禮物,糖果,小點心,水果,遊戲用具,樂器。

活動流程:

開場:大家齊歡唱 we wish you a merry Christmas, jingle bell,酷貝迎新年,親子大聯歡,YEAH!發給每個人一種樂器,在由主持人的帶領下,一起唱歌,做動作。

主持人:首先對到場的小朋友用不同的方式進行問候。

歡迎家長和小朋友來到一起過聖誕親子聯歡會,在聯歡會開始之前,我先給大家講一個故事:從前有一個老人,他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個貧窮的少女,送給她們三袋金子以逃過被賣的不幸。當尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時,他把金子從一個窗户扔進去,恰好掉進在壁爐上的一長襪中。於是,將禮物放在聖誕襪子裏成了一種給孩子禮物的傳統方式,孩子們可以拿着襪子挨家挨户地去要糖果喲!

據説平安夜的晚上,聖誕老公公會駕着馴鹿雪橇滿載着禮物,準備送給這一年來表現很好的小朋友。他會悄悄地從煙囱爬進屋內,將禮物塞在掛在牀頭或壁爐的襪子裏。所以孩子們總是在聖誕夜把一條條色彩繽紛的襪子掛在牀頭或壁爐邊,並在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的聖誕老人解渴,期盼着聖誕老公公送份大禮給自己。隔天早上醒來,每個小朋友都迫不及待地打開襪子,想知道自己得到什麼獎勵。

那今天我們就來看看,哪個小朋友表現的最好,我們就把聖誕老人送給我們的禮物送給他,和爸爸媽媽共同分享。

好了,那現在我們就一起開始玩遊戲吧。

第一個遊戲:水果大配對

主持:

需要道劇:卡片及水果玩具,山洞

玩法:把6個小朋友分成三組,每3個一組。

教師出示水果卡片及玩具要每個寶寶認清,然後教師從其中選出兩組將實物放到一邊,卡片放到另一邊,讓寶寶看過卡片,經過重重困難到對面拿到正確的卡片,哪組快,哪組就是冠軍。

第二個遊戲:彩虹傘

主持:

需要道劇:彩虹傘

口令:

家長配合:每個家長拉住彩虹傘邊,孩子們坐在傘中間,邊説歌謠,邊説做動作,説到歌謠最後一句,落下來的時候,家長將傘邊壓在腿底下,讓傘鼓出大包,讓孩子們拍打。體驗快樂。

第三個遊戲:家長比賽吹氣球

主持:

需要道劇:氣球

比賽規則:在兩分鐘之內,爸爸吹,媽媽系,看哪個家庭吹得最多?算贏。

中場休息:小朋友喝水,上廁所,吃點東西

感統遊戲:過小橋運球

主持:

寶寶和家長親子手工製作--聖誕樹

需要道劇:托盤,膠棒,聖誕樹,樹幹,裝飾物,sticker.

規則:聽音樂,大家一起動手製作,看哪個家庭把聖誕樹佈置的最快?最漂亮?

今天的活動要到尾聲了,所有員工祝小朋友及家長在新的一年裏,身體健康,萬事如意,讓我們一起跳起健康歌吧。

聖誕親子活動方案15

一、活動時間:20xx年12月25日

二、活動地點:本班教室

三、活動目的

1通過活動讓幼兒初步瞭解西方的節日和西方文化背景。

2中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

3幼兒在集體生活中如何與人交流 例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏

四、活動前期準備

1教師準備:環境佈置 策劃大型活動的整個流程 教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛 裝飾

活動宣傳:製作節日海報,設計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實;

2、幼兒準備:為幼兒準備節日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾 深色褲子,也可以打領結扮演王子) 幼兒 利用老師準備材料動手製作美工活動,進行裝扮教師,讓幼兒成為環境中的小主人

3、家長準備:

1、準備化粧品(當天寶寶都是由家長進行自由發揮式的化粧)

2、準備當天聚餐需要的食物,我們按照學號順序分組進行準備、

3、家長準備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享

星期六我們一起共度聖誕節,需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物製作,最後共享美味!

如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請提前告知老師,請把菜名在週二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)

  注:由於您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衞生安全,

家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,並且做好記號!

注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1台,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請提前告知老師,謝謝!

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