當前位置:學問谷 >

生活範例 >親子 >

親子活動策劃方案【精】

親子活動策劃方案【精】

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那要怎麼制定科學的方案呢?下面是小編收集整理的親子活動策劃方案,僅供參考,歡迎大家閲讀。

親子活動策劃方案【精】

親子活動策劃方案1

一、活動主題:

“熱熱鬧鬧過新年”親子活動

二、活動目標:

1、通過開展包餃子的親子活動,體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。

2、通過活動鍛鍊幼兒的生活能力和動手能力,同時培養孩子愛勞動的好習慣。

3、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長、老師與家長、家長與家長之間感情的機會。

三、活動時間:

xx月x日10:00—11:30

四、活動準備:

物質條件準備:邀請卡、氣球、餃子皮、餡、蘋果等。

環境準備:各班圍繞主題佈置活動室

五、活動地點:

各班教室

六、活動要求:

1、提前一週告知家長開放日時間。

2、儘量讓孩子的爸爸或媽媽參加;(一名家長憑邀請卡入園)請家長在邀請函背面簽名並寫上。

3、各班可以將包餃子活動與表演活動、遊戲活動相結合。

七、人員安排安排:

1、活動通知單及邀請函由各班負責。

2、後勤工作由食堂負責(包括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等)

3、安保工作由校保安負責。

八、家長注意事項:

1、把手機調至靜音或震動狀態。

2、不在幼兒園吸煙,注重自己的言行舉止。

3、不做影響教學和幼兒活動的事情。

4、積極參與到活動中來,為孩子做好榜樣。

親子活動策劃方案2

活動主題:

家·愛的港灣

活動目的:

六一節假日,家人齊歡樂

活動策劃及執行:

國際會員制俱樂部託管中心――生活178俱樂部活動參與:XX企業員工及家庭成員(孩子在4—14歲間)活動時間:2012年6月1、2、3日或6月每週末

活動費用:

見各方案細則

活動包含:

見各方案細則

活動方案一:

方案地點:月亮灣都市莊園

活動用時:一天或半天

活動內容:

1、濟南市區往返空調旅遊大巴車;

2、景區入園門票(門市價110元/人):

含免費上山纜車大型特級實景戰馬演出

魔術表演水上樂園射擊場愛拼才會贏

海盜大戰旱地滑冰空中戰機彈跳機

摩天環車三維太空環鬼屋太空漫步

雙人飛天海盜船

3、有機蔬菜採摘(採摘的產品需另外按時價付費)

4、入園後可每組家庭單獨遊玩也可組隊遊玩;

5、此次行程中不含餐,可自備食品或園內自行用餐。

活動費用:130元/人(含車、門票、領隊、10元旅行社意外險)

活動地點:南部山區

活動用時:半天

活動內容:

1、濟南市區往返空調旅遊大巴車;

2、到達目的地後以家庭為單位分別進行拍照、品嚐、採摘活動(40分鐘);請自備小剪刀

3、採摘完後進行娛樂活動:

1)家庭競足賽:

分組進行,以家庭為單位比賽開始,協力跑向終點,終點設有氣球,每隊搭檔到達終點後,折返返回。早完成所有比賽的隊伍獲勝。

2)拼圖:

將參與的家庭分為若干組,將幾幅畫撕成若干片,混合放到一起,然後分成份發放到各組,各組必須保持自己的碎片不被別的組搶走,同時要搶到其他組的圖案碎片,以完成自己的圖畫。早完成拼圖的隊伍獲勝。

3)你演我猜

簡單的猜字遊戲,表演者不可以説話只能以動作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思,根據參加家庭孩子年齡情況確定主題

4)驛站傳書

每隊隊員一字排開。數字從後一面到第一名的傳遞,速度快準確的一隊獲勝,共進行4組活動結束後為勝出者頒發紀念獎品

4、採摘的產品需另外按時價自行付費

活動費用:110元/人(含車、領隊、活動費、獎品、10元旅行社意外險)

活動地點:濟南黃河海立水上世界

活動用時:一天

活動內容:

1、濟南市區往返空調旅遊大巴車;

2、到達目的地後自行遊玩,請自備游泳裝備(泳衣、泳帽、泳鏡、游泳圈等);

3、海立水上世界項目:

大型滑道

吊鎖吊橋

滾筒轉椅

勁舞水池

海洋之星

成人游泳池兒童游泳池

4、午餐:進行自助燒烤:肉串、烤翅、蒜包肉、燒餅等。

在自助燒烤過程中展現家庭氛圍。

5、午餐後休息30分鐘後可選擇在黃河邊踩沙或以家庭為單位進行娛樂

活動:

1)你演我猜

簡單的猜字遊戲,表演者不可以説話只能以動作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思,根據參加家庭孩子年齡情況確定主題

2)驛站傳書

每隊隊員一字排開。數字從後一面到第一名的傳遞,速度快

準確的一隊獲勝,共進行4組

活動結束後為勝出者頒發紀念獎品

活動費用:130元/人(含車、領隊、活動費、午餐、烤爐、獎品、10元旅行社意外險)

活動方案四:

活動地點:章丘白雲湖

活動時間:一天

活動內容:

1、濟南市區往返空調旅遊大巴車;

2、白雲湖景區門票:

3、以家庭為單位進行划船比賽(劃或腳踏),勝出者頒發獎品;

4、比賽結束後進行荷葉採摘,可以帶回家蒸荷葉飯喲;

5、湖上的遊玩結束後上岸進行挖野菜,專人講解野菜知識,野菜名、識別野菜、藥用價值、對人體的好處、做法等。

6、辛勤的勞動後用午餐,品嚐湖鮮的桌餐或自助燒烤;

7、午餐後休息片刻進行娛樂活動:

1)家庭競足賽:

分組進行,以家庭為單位比賽開始,協力跑向終點,終點設有氣球,每隊搭檔到達終點後,折返返回。早完成所有比賽的隊伍獲勝。

2)拼圖:

將參與的家庭分為若干組,將幾幅畫撕成若干片,混合放到一起,然後分成份發放到各組,各組必須保持自己的碎片不被別的組搶走,同時要搶到其他組的圖案碎片,以完成自己的圖畫。早完成拼圖的隊伍獲勝。

3)你演我猜

簡單的猜字遊戲,表演者不可以説話只能以動作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思,根據參加家庭孩子年齡情況確定主題

8、遊戲結束後為勝出隊頒發紀念品;

9、活動全程結束,返回市區

活動費用:130元/人(含車、門票、船票、領隊、活動費、午餐、烤爐、獎品、10元旅行社意外險)

親子活動策劃方案3

一、活動目的

家長和孩子牽手投身大自然,相伴走進大社會,開闊孩子視野,密切親子感情,密切家園關係,促進家園合作。親子活動通過親子羣體間的活動交流,增進親情,增進家長及孩子間的感情,以提高孩子的綜合能力,增強家長與孩子之間的透明度、信任度,更好地發展兒童的社會交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往,從而促進孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能,促進孩子的健康成長。指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的遊戲中長身體、開心智。

二、活動時間:

三、活動地點:

四、活動流程:

一、熱身——大樹與松鼠

活動目的:活躍氣氛打破僵局

材料:無

時間:5—10分鐘

活動程序:

1、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,並站在圓圈中間;培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。

2、培訓師喊“松鼠”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠並插到大樹當中,落單的人應表演節目。

3、培訓師喊“大樹”,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,並圈住松鼠,培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹,落單的人應表演節目。

4、培訓師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散並重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中,落單的人表演節目。

二、主題活動

活動名稱——盲行之風雨人生路

活動目的:增進親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗彼此換位後的感覺。通過角色互換增進彼此之間的瞭解。

材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干

活動步驟:

1、工作人員先在場地上用繩子佈置障礙

2、以家庭為單位組隊,一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人蔘加)

3、多組同時參加(根據現場道具決定上場的組數)

4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開始時父母牽着子女的手從場地的啟始點開始往終點行進,其間父母要帶領子女在自己的話語的指導下繞過各種障礙到達終點,然後父母返回起始點並用話語指導子女如何繞過障礙物從終點走回起始點。

5、父母子女角色互換,讓父母蒙上黑布,由子女牽引父母行進,重複以上的步驟,直到最後一組成員會到起始點,活動結束。

6、各組成員分享自己的活動感受。

7、分享結束,讓子女擁抱父母,並對他們説我愛你或感想。

8、總結,有時候親人之間並不缺少愛,缺少的可能只是一種溝通,在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題,子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛,父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多瞭解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。

備註:組織者提供分享的方向:

一、父母為領路人

1、被領路者:

(1)當父母帶着你一起穿越障礙的時候有什麼感覺?(感覺到安全感了麼,還是自己長大了不需要父母的跟從了)

(2)當只有你一個人走的時候的感覺跟父母在一起走的感覺有什麼區別麼?(可聯繫到生活中,當父母不再你身邊時而需要你自己來克服困難的時候你會有什麼心情呢)

2領路人:

作為家長,當看着自己的子女一個人穿越障礙時是什麼樣的心情呢?

二、孩子為領路

1、領路者:

(1)被孩子引導穿越障礙,你的感覺?(放心還是忐忑?是否覺得孩子長大或者將要長大了呢?他們也都有了獨立自主的能力了呢?,他們的指導語讓你放心麼?作為父母的有時候是不是也該聽取一下孩子的意見呢?)

2、領路人:

(1)由你來引導父母穿越障礙,有什麼感觸?(1、父母帶着自己走過這麼多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易;2、明白父母的艱辛,學會感激和體諒他們)

3、廣告劇的設計

活動目標:讓親子充分發揮創造性的意念,鍛鍊語言表達能力。活動形式:由組織各小組進行設計活動。

材料:準備寫有餅乾、飲料、香皂、營帽等日常用品的卡片活動程序:

(1)佈置活動要求:各小組以所抽到的卡片為內容進行廣告設計。廣告內容由小組討論決定,要求包含主題、表演出廣告內容及一個有創意的代言POSE,表演時間為3分鐘,每一位參加者必須承擔其中的一個角色。

(2)統一發給每個小組一份製作道具用的材料。

(3)組織小組成員設計,注意掌握好時間。

(4)請觀察員和所有小組進行評比,評出創作、演繹、演員、合作獎等4個獎項。

4、畫圖遊戲————我們未來的家

材料:4A的白紙,彩筆。

現在請大家以家庭為單位,一起合作畫一幅你們理想的未來之家,併為這個家命名。時間為5分鐘,並同大家分享你們的想法。

5、尾聲

請用一句話説説今天的感受。

親子活動策劃方案4

一、活動主題

共享“六一”,快樂“玩美”

二、主辦及承辦

主辦單位:校工會、築夢創客園

承辦單位:張勇工作室

二、活動對象

xx職業技術學院在崗青年教職工4至6歲的孩子

三、活動目標

通過開展"六一"系列活動,增加親子的互動,在遊戲中享受畫畫;團隊合作遊戲,讓小朋友明白團隊合作的重要性;室外探寶,讓孩兒們在“探”的過程中給孩子們增設更多的障礙,讓孩子門發揮自己的智慧,過關斬將,最終抱得“寶貝”歸,讓孩兒們在創客園度過一個難忘的節日。

四、活動範圍

築夢創客園一樓工作室、走廊、樓前空地、樓間花園等

五、活動方案(3+1)

活動分為三個內容和一個備選:

1.水上畫畫-神奇的水拓畫(親子互動項目)

2.彩色石頭拼圖(團隊合作項目)

3.室外探寶(個人智慧展示項目)

4.我是手工小能手-製作小眼鏡(親子項目)

六、活動要求

1.親子活動的參與對象為孩子的爸爸或媽媽,儘量不要請爺爺、奶奶或親戚代勞,無論工作有多忙,請在一年中唯一的這次活動抽出時間陪陪孩子。由於場地有限,所以每個孩子只允許一位家長陪同參加活動。

2.進入活動場地後家長必須帶好自己的孩子一切聽從現場工作人員的安排。我們在活動中每個工作人員負責4-5個孩子,負責孩子們在活動中的引導和安全。

3.活動現場不允許攜帶食品,確保場地衞生整潔。

親子活動策劃方案5

時間:

10月20日9點30準時開始(請提前十分鐘到)

地點:

農科院橘園

要求:

在講述規則時,保持安靜,鼓勵幼兒參加,不要當面斥責幼兒。

活動目標:

一、培養幼兒的愉快的與人交往的能力,增進家園之間的聯繫。

二、複習20以內數的點數,初步接觸統計。

三、通過觀察秋季的各種植物,引導幼兒瞭解秋季的特徵。(如:果實豐收、樹葉變黃、天氣涼爽等等)。

活動準備:(謝)

1、塑料袋每人一個、統計表一張,樹葉拼圖範例

2、喇叭一個、全班幼兒姓名卡、珠子35顆、藥品、透明膠、乒乓球10個、盤子10個、粉筆

3、幼兒自備:水、運動裝與鞋、紙巾、車

活動過程:

一、清點人數

二、集體表演:律動《鞋匠舞》《摘果子》

1、歌表演《三隻熊》《好娃娃》《汽水瓶》《瓶子家族》《秋天》

2、舞蹈《交往舞》《易拉罐操》

三、親子游戲

1、《拍手歌》《在哪頭》(同時進行)

A、幼兒與家長面對面坐好,邊念兒歌邊拍手,並做相應的動作。(發展幼兒相互拍手的協調性並會口齒清晰的念兒歌。)

B、幼兒與家長面對面坐好,其中家長當着幼兒的面把一顆珠子放到一隻手裏,然後邊念兒歌邊把兩隻手背到背後,將珠子換到另一隻手上,請幼兒猜。(練習G與J的發音。可換幼兒藏,家長猜。)

2、《企鵝家族》(10人)

幼兒面對家長,雙腳站立在家長的雙腳上,雙手摟着家長,向前快速前進,看誰最先到達終點站。(培養幼兒的平衡能力;注意安全)

3、遊戲名稱:端球競走(10人)

遊戲目標:提高孩子手眼協調能力及全身平衡協調能力。

遊戲規則:家長與孩子用拍端球站在起點,開始同時向前(終點)走,以球不掉並且速度快、先到達終點者為勝。

對家長的建議:家長可以扶着孩子的手,一起端着球拍向前走,注意不要用手去扶球。

4、遊戲名稱:穿鞋比賽(10人)

四、遊戲目標:

(1)增進親子情感。

(2)練習跳躍等動作。

五、遊戲規則:

畫好起點線和終點線,出發前家長先脱掉一隻鞋子,把鞋子放在終點線後,開始!家長單腳跳,儘量快點,幼兒攙扶跳到終點,並找到自己家長的鞋子,幫助家長穿上鞋子,然後雙腳跑回起點,誰最先跑到起點誰贏。第二輪幼兒跳,家長穿鞋。

5、跳方格:在地面上畫好方格,並且寫上數字,幼兒與家長按數字的順序前進(必須是雙腳跳)

6、《狡猾的狐狸在哪裏》(集體)

全體成員圍成一個圈,閉上眼睛,同時從1數到20,教師在圈外走用手輕輕的碰幾個人,以示他扮狡猾的狐狸。其餘人數到20後睜開眼睛,連續問三次“狡猾的狐狸在哪裏?”“狐狸”迅速跑到中間舉起手説:“我在這裏。”才可以追捉。其餘幼兒趕緊跑回家。(注意不要互相碰撞。發展幼兒反映敏捷與動作靈活性。)

六、摘橘子:

(1)、每個家庭摘兩個,收集到一起,點數共有多少個橘子。

(2)、品嚐橘子(顏色、味道、皮、瓤等)

要求:不損傷橘樹。邊品嚐邊説。

七、“拾落葉”比賽。複習20以內實物的點數,初步接觸數量的統計。

A、在規定的時間內看誰拾的樹葉最多,初步接觸數量的統計。

B、觀察樹葉有些什麼顏色的?討論樹葉為什麼會叢大樹上掉下來。

C、出示樹葉貼畫範例,發展幼兒想象力,鼓勵幼兒回家後與家長一起動手製作樹葉貼畫。(下週一帶回班上)

八、幼兒和家長參觀共同尋找秋天的祕密,並總結。

九、清點人數,返園。

親子活動策劃方案6

一、 活動背景與目的

為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業餘生活,給每一位孩子展現自我才能的機會;同時,使每一位家長髮現孩子的優點,注意各種才能的挖掘和培養,溝兒灣國小學前班舉辦此次親子趣味運動會。

二、活動宗旨

友誼第一,比賽第二。

三、活動主題

“我運動,我健康,我快樂!”

四、活動簡介

1、活動時間:20xx年6月18日(週二下午)

2、活動地點:xx國小操場

3、參賽對象:xx國小學前班的全體幼兒及家長

五、活動內容

1、幼兒主持

2、序幕:《春曉》

3、主任和家長講話

4、親子游戲

5、感恩結束

六、比賽項目及規則

家長)

1、背靠背運球(材料:報紙球)

幼兒

參加比賽。

比賽距離: 20米距離

規則:(1)兩個家庭一組,家長分別站在起點和終點。

(2)比賽開始了,起點的家長放到兩個幼兒的背部,幼兒夾住,螃蟹走到終點,交給終點的家長,

(3)最後哪一組所用的時間最少獲勝隊。

場地佈置:20米

2、袋鼠跳接力賽(材料:布袋、報紙、氣球)

參賽人數:共3組,每組4個家庭,每個家庭由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20米距離

規則:(1)孩子在起點線、家長在終點。

(2)幼兒將雙腳套在麻袋內,用手提着。

(3)比賽開始,雙手提着袋口向前跳,跳到終點與家長擊掌。

(4)家長用報紙兜氣球返回到起點,最先到達的為勝。

場地佈置同上

3、障礙跑組合遊戲

道具:梅花樁,彩色瓶

參加比賽。分組分兩隊,一隊4個家庭。

比賽距離:20米距離

規則:(1)家長在起點線、孩子在終點;

(2)比賽開始,孩子原地轉三圈後,走梅花樁來到中間場地;

(3)家長繞彩瓶8字跑,與孩子到中場擊掌;再和孩子各自原路跑回;

(4)另一對家長與孩子繼續開始,依次類推;

(5)最後哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

4、小青蛙找媽媽(紙板)

參賽人數:共34組,每組4個家庭,每個家庭由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20米距離

規則:(1)幼兒站在起點,家長站在終點;

(2)幼兒不斷的倒換紙板,來到家長處,期間不能從荷葉上掉下來;

(3)到達終點後,領着家長一起跑回。

(4)用時最少的為勝。

場地佈置同1、2.

5、寶寶尋寶(材料:玩具、垃圾、玩具盒) 20米

比賽距離:20米距離

規則:(1)孩子在起點線、家長在終點。

(2)幼兒跑到寶庫,選出寶貝,再跑到投擲區,扔到自己家長的玩具盒裏。

(3)同樣的時間內,收集的玩具最多的為勝。

親子活動策劃方案7

時間:

20xx年4月7日

地點:

動物園

活動事項主要:

1、由於去動物園的路上堵車嚴重,坐公交車去較為方便一點,無論家長們選擇哪種交通方式,路途注意安全;

2、參加活動的家長們,請於9:00準時到動物園門口找我們班的班標;

3、活動中很多遊戲都涉及到跑、跳等,因此請各位家長們穿運動、休閒鞋。活動起來也比較方便;

4、遊戲活動9:00準時開始,活動結束後,我們參觀動物園,帶領孩子認識、瞭解各種小動物,豐富其生活經驗;

5、動物園附近吃的比較少,家長們幫孩子準備一些乾糧,以免孩子餓了、渴了有東西吃,同時告訴孩子吃了的東西不要到處亂丟,愛護環境。

親子游戲內容:

一、走小路

玩法:家長把兩塊泡沫墊依次鋪在地上,孩子從一個泡沫墊跳到另一個泡沫墊上,家長趕快從孩子後面將泡沫墊拿到前面,依次類推,直到終點。

參加人員:每組家庭派出一名家長和寶寶共同參加

二、袋鼠爸爸、媽媽

玩法:讓孩子雙手抱緊爸爸或媽媽的脖子,雙腿夾緊爸爸或媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸或者媽媽的胸前。爸爸或媽媽抱着寶寶,雙腳向前跳躍。

參加人員:每組家庭派出一名家長和寶寶共同參加

三、跳跳球

玩法:寶寶站在起點處,家長站在孩子對面指定的位置,口令一響,寶寶坐到跳跳球上跳到家長面前,再由對面的家長跳回來,下一個寶寶繼續跳,對面的家長又跳回來。依次內推。速度快的那一組勝利。

要求:遊戲分成四組進行,寶寶一邊,家長站於另一邊,要求都必須坐於球上跳回來。

參加人員:每個家庭派出一名家長與寶寶共同參加

四、揪尾巴

玩法:將彩色皺紋紙的三分之一塞進彼此的褲子裏,其餘的部分拖在外面當“尾巴”。家長和孩子保持一定的距離,面對面站好,同時數“一,二,三”,然後開始挪動,互相想辦法揪對方的“尾巴”,同時還不能讓對方揪住自己的.尾巴。揪的最多的家庭為獲勝者。

參加人員:家長都可以與寶寶共同參加

五、小雞出殼

玩法:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。老師發令説:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然後將頭、肩、軀幹和腳從報紙中鑽過,再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲,一隻小雞肉孵成了。可以接着再撕再鑽,要是將報紙撕破了,就算失誤。最後孵出小雞最多的人為優勝。

要求:每個家庭參與成員都必須從撕破的洞裏按要求鑽出

六、小腳踩大腳

玩法:遊戲分成小組進行,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,面對面而站立、雙手拉住。聽到發令者説開始後,一起出發。

要求:以接力賽的形式到對面與對面家庭擊掌,對面家庭才可以出發,最先完成的隊為獲勝對。

七、水果蹲

玩法:三個家庭為一種(一個組)水果,商量好自己所拿到水果的動作,記住其水果名稱,每組分別命名為水果的名稱(例如蘋果,香蕉,橘子,西瓜,櫻桃),由主持人開始説,例如蘋果蹲蘋果蹲蘋果蹲完橘子蹲,此時代表橘子的隊伍就要根據節奏蹲下起立蹲下起立,同時嘴裏要説橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等,然後被點名的水果所代表的隊伍就要接着蹲下起立,以此類推

要求:每個組一名家長在前面帶領大家做自己組的動作以及發號口令

八、愛心傳遞

玩法:將家長和幼兒各分為四組,每組家長,依次將該組幼兒抱起來往下一位家長手中傳遞,家長手中不能有空餘,最先將幼兒傳遞完成的為獲勝組。

親子活動策劃方案8

5月x日是個難忘又快樂的日子,那天我們二(3)班全體師生及家長歡聚一堂,走進綠地進行了親子拓展活動。這一天成了我們班老師、孩子、家長共同銘記的美好日子。

本次活動經班級家長委員長會商定,最終確定開展一次“相約綠地、走進農莊”的親子活動,通過親臨、感受、參與、互動、拓展等元素的有機結合,讓家長和孩子們在“玩中學,學中做”的氛圍中體驗快樂、分享快樂。我們都覺得現在要多創造這樣親師生相互交流的平台,對他們的成長起着舉足輕重的作用。湖南衞視的《爸爸去哪》欄目如此熱播,我想不僅僅是因為明星形象的存在,它更啟迪我們如何讓孩子學會體驗,如何養成融入這個大社會的一種能力。我個人之所以也這麼喜歡,也許根點就源於此吧。我們沒有明星的光環,但也可創造這樣的親子活動機會。

温暖無處不在

因受天氣影響此次行程安排得有些急促,但令我感動的是我們班有一批如此擔當願意付出的家長們,身為家長委員會主席,他擔任公司的老總,事務十分繁忙,面對班級工作他寧願暫時放下公司的手頭工作,一邊給家長們打電話確定車輛,一邊又忙着購買當天所需物品。細心的他為每個人準備了兩瓶水,為了方便管理給家長們分好組,選上組長。這樣管理起來輕鬆方便多了。為了有利於確認班級車輛,他們全家早早地來到聚集點,在每輛車子上貼上了統一的心形標記。還有很多家長,有的收錢,有的在遞安全責任書,有的還主動為沒來得及吃早餐的人購買早點。

如此細心周到,讓我覺得這個班級是一個有着強烈凝聚力的集體。家長、老師、孩子我們永遠是一家人。

挑戰自我,超越自我

接下來我們進行了緊鑼密鼓的項目練習,為了讓活動安排得緊張有序,共分為三組進行。在信任背摔項目中,家長們用手接住後仰的孩子,剛開始時孩子們出於自我保護的心裏不敢去嘗試,後來家長們為每個孩子加油助威,後來小傢伙們越躺越好。有的家長的胳膊都被學生踢得烏青了。這個項目只有孩子的充分信任,家長們團結共進才能順利進行。接下來我們來到真人CS槍戰組,你別説穿上迷彩服後真有點軍人氣勢,一個個神采奕奕,颯爽英姿。槍戰結束後有的小朋友興致沖沖地跑向前來和我交流作戰的訣竅,沒想到在他們樂呵呵的笑容下面還真收穫不少啊。最刺激最有意義的要屬過緬甸橋了,一根細細的鋼絲,兩條手抓繩,需要的是高度的精神集中力和很強的身體平衡感。小朋友們一個個的嘗試着,説實話看着都有點可怕,但他們憑自己的毅力戰勝了,成功了。看着家長和孩子們挑戰成功後快樂的樣子,覺得那是一種難得的永恆的美。

因為一起,所以快樂

歡呼聲吶喊聲,此起彼伏,盪漾在這片綠地,不知為什麼今天綠地的水變得格外清,天格外涼爽,草格外綠。在這如花似錦的季節裏我們在此歡聚一堂,那一刻好像整個綠地都是屬於我們的了。感謝家委會成員的籌備,感謝眾多家長和每一位孩子,是你們的參與與付出,讓本次的親子活動變得如此温馨、如此特別!

我相信,團結的家長、老師、孩子們一定能舉辦更加盛大更加豐富多彩的活動的。我們願意組織,願意參與,因為我們能在一起,因為一起,所以快樂!

親子活動策劃方案9

一、設計思路

親子活動是我公司211項目中關心,關愛,關懷員工活動中的一部分,和諧、温馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們首次啟動211項目,以親子活動為開頭,創設合適的環境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流。

場景佈置:在需要活動的場所懸掛印有文一LOGO的汽球,在飯堂大廳及投影幕上方各掛一個模幅標語:文一集團211項目之親子活動

二、活動目標

1.讓孩子、家長共同分享參與遊戲的樂趣,加深家園情、親子情。

2.給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往溝通能力及動手能力的發展。

3.通過活動讓家長進一步瞭解孩子,促進家園同步教育。

三、時間:

20xx年09月21日(星期日)上午9∶30--14:30

四、地點:

文一集團總部內

五、人員:

在莞在校1-2年級的學生和家長(20個家庭)

六、活動準備:

1、擴音器一個、哨子6個及各遊戲材料具體詳見各遊戲另需的道具(另加:汽球一部分、禮品一批)

2、小禮物人手一份

3、照相留念

4、少量食物及飲用水

七、活動安排:

親子游戲:(9:30-11:30)

(1)親子賽跑:《道具:繩子4根》遊戲規則:4個家庭為一組,共為4組,每個家庭2人一隊,孩子和父親或母親各綁一隻腳,聽到哨聲後,從指定的A點跑向B點,先到達終點者為勝出,(獎品為:)

(2) 球拍夾汽球接力賽:《道具:羽毛球拍4付,汽球4個》遊戲規則:4個家庭為一組,共為4組,首先媽媽在A點和孩子用球拍夾好汽球,聽到哨聲後,馬上跑向B點爸爸處,孩子再與爸爸合作,將汽球夾着運回A點,途中汽球掉落可撿起繼續遊戲,先到達終點者為勝出。如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時扮演2個角色。或找工作人員幫忙。(獎品為:)

(3) 傳球接力賽《道具:籃球4個》遊戲規則:4個家庭為一組,共為4組,現聲劃分為

媽媽先拿着球,聽到哨聲後,馬上跑向B點孩子處交給孩子,孩子抱着球再馬上跑向C點爸爸處,爸爸再抱着球馬上跑向D點終點處,途中球掉落可撿起繼續遊戲,先到達終點者為勝出。如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時扮演2個角色,或找工作人員幫忙。

(4)投籃球比賽:《道具:籃球4個》遊戲規則:4個家庭為一組,共為4組。一家子輪流每人投籃一次,每投一次必須換一人,投籃時間為5分鐘,以投中數量的多少排名次,如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時扮演2個角色,或找工作人員幫忙。

(5)乒乓球拍運球賽:《道具:乒乓球4個,乒乓球拍2付》遊戲規則:4個家庭為一組,共為4組。媽媽先把球放到拍上,聽到哨聲後,馬上運着球跑向B點孩子處交給孩子,孩子運着球再馬上跑向C點爸爸處,爸爸再運着球馬上跑向D點終點處,途中球球掉落可撿起放好繼續遊戲,先到達終點者為勝出。如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時扮演2個角色,或找工作人員幫忙。

親子活動策劃方案10

這次母親節活動是由老師和家長代表一起策劃的。其他的家長朋友們可以在看過策劃後提出自己的意見和建議。

一、活動時間

20__年_月_日。

二、活動地點

__幼兒園。

三、活動流程

1、小朋友集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽。

2、親子唱歌pk大賽

請這兩天媽媽帶着自己的寶寶在家裏一起練習唱一首歌(可以有道具,可以進行表演)。曲目不限,可以是兒歌,也可以是孩子和媽媽都很喜歡的流行歌曲。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌,或者寶寶表演媽媽唱歌,形式不限,請媽媽和寶寶在家裏進行練習。時間控制在1分鐘左右。(因為活動時間有限,請家長朋友見諒)。活動結束後 將有小禮物送給寶寶。

本活動的目的:讓家長和孩子們一起完成一件事情,讓孩子體驗一下和媽媽一起完成任務,寶寶和媽媽一起出謀劃策準備節目。增進母子(女)之間的感情,而且能夠鍛鍊孩子的膽量。

3、媽媽/寶寶在哪裏

把全班的媽媽和寶寶分成兩組。

第一組:矇住第一組媽媽們的眼睛,然後請媽媽們摸第一組寶寶們的臉,猜猜哪個寶寶是自己的寶寶。

第二組:矇住第二組寶寶的臉,請第二組的媽媽站好,老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特徵 讓寶寶猜誰是自己的媽媽,如果寶寶沒有猜出來,就請媽媽説一句話讓寶寶來猜誰是自己的媽媽。

本活動目的:增進母親和孩子之間的瞭解,通過某些特徵來記住自己的媽媽(寶寶),用矇眼睛的形式進行活動,讓孩子們更能體驗到媽媽的好,增進母子(女)之間的感情。

4、我愛媽媽,媽媽愛我

請媽媽們在老師準備好的心型紙上寫出對寶寶的心願,裝飾在本班教室牆上的大樹上,作為“心願樹”,然後請寶寶送給媽媽自己親手準備的“小小禮物”。

親子活動策劃方案11

主題:

兒童樂園六一“歡樂營”,開營了!

活動宗旨:

培養兒童興趣、活躍六一文化生活!

首先,可以增加兒童樂園的人氣,帶動六一消費。其次,提升商場的知名度及單日客流量。最後,為兒童樂園有條不紊的持續發展提供鋪墊。

承諾:專人陪護,寓教於樂。(關懷性、互動性,專業老師指導。)

活動內容

一、針對對象:

兒童樂園老會員及活動期間報名辦理的新會員。

二、活動地點:xxx

三、活動時間:

20xx年6月1日—20xx年6月3日

四、活動細則:

1、報名流程:活動期間特推出兒童樂園會員卡---存200元送100元。(建立詳細會員檔案)

2、為所有辦理兒童樂園會員卡的小朋友贈送六一歡樂營營徽。(營徽用小一點的像笑臉牌那種印女人世界LOGO和兒童樂園歡樂營。成本較低,有一定的宣傳作用。)

3、活動內容安排:

6月1日:兒童圖畫主題

執行細則:5月21日21上午10點在兒童樂園空餘場地舉辦兒童塗鴉繪畫教學,由兒童樂園陪護組織到園的所有小朋友進行簡單圖畫演示教學(此類圖畫教學以簡單彩筆畫為主,如我心中美麗的家,我喜歡的小動物為主題)演示要求:圖畫主題簡單,容易完成,以此充分發揮兒童天真的想象力。教學時間每隔15分鐘開展一個趣味小遊戲,以此調動兒童參加教學的積極性(如跳繩,踢毽子)之後繼續進行繪畫教學,直至演示圖畫完成(教學時間安排在90分鐘以內)上午11:30上午教學結束,同時通知所有小朋友下午自帶水彩筆參加繪畫比賽。

6月1日下午14:30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由遊戲,工作人員將提前準備好的空白噴繪布帶至一樓廣場舞台,並將音響和話筒準備到位。15:00開始兒童繪畫比賽,將所有小朋友帶至一樓廣場舞台,安排每位小朋友在制定區域進行繪畫(此次比賽繪畫主題不限,讓每位小朋友自由發揮)比賽時間1小時(根據參賽人數可安排1到2批小朋友分開比賽)比賽結束安排圍觀羣眾對所有繪畫作品進行打分(在圍觀羣眾較多的時候利用話筒向圍觀羣眾介紹我們的六一歡樂營主題活動藉此吸引新會員加入)對優秀選手頒發紀念獎品已經獲獎證書。

6月2日:兒童唐詩主題

執行細則:6月2日上午10點在兒童樂園空餘場地舉辦兒童唐詩教學,由兒童樂園陪護組織到園的所有小朋友進行唐詩朗讀教學(提前準備唐詩詩集)教學要求:以簡單易記唐詩為主。教學時間每隔15分鐘開展一個趣味小遊戲,以此調動兒童參加教學的積極性(如跳繩,踢毽子)之後繼續進行唐詩朗讀教學,直至大部分小朋友可記住1到2首唐詩(教學時間安排在90分鐘以內)上午11:30上午教學結束,同時通知所有小朋友下午參加唐詩朗讀比賽。

6月2日下午14:30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由遊戲,工作人員提前音響和話筒佈置到舞台。15:00開始兒童唐詩朗讀比賽,將所有小朋友帶至一樓廣場舞台,安排每位小朋友在舞台上背誦一首唐詩(此次比賽唐詩背誦主題不限,小朋友自由背誦,讓每位小朋友自由發揮)比賽時間1小時,比賽結束安排圍觀顧客對所有小朋友的朗誦進行打分,(在圍觀羣眾較多的時候利用話筒向圍觀羣眾介紹我們的六一歡樂營主題活動藉此吸引新會員加入)對優秀選手頒發紀念獎品已經獲獎證書。

6月3日:親子互動(家庭總動員)主題

執行細則:主要以一家三口互動遊戲為主,具體時間參照前兩次貨東是件安排為準(具體遊戲項見附表)

3日下午在外場14:30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由遊戲,工作人員提前音響和話筒佈置到舞台。15:00開始親子互動三人四組比賽,將所有小朋友及家長帶至一樓廣場舞台,設置比賽場地,對完成時間最短的家庭進行頒獎及禮品發放!(在圍觀羣眾較多的時候利用話筒向圍觀羣眾介紹我們的六一歡樂營主題活動藉此吸引新會員加入)。

親子活動策劃方案12

活動目標

1、瞭解感恩節的由來,培養從小知道感恩,能從小擁有一顆感恩的心。

2、通過親子時裝Show,促動親子之間的感情。

一、前期準備:

(11月16日——11月22日):

1、級組各成員出大海報通知家長、幼兒,海報包括時間、地點、內容等。

2、級組各成員選好主持人。

3、主持人準備好主持稿。

4、準備好簽到表,規劃好場地。

二、活動過程:

1、主持人介紹感恩節的由來。

2、親子時裝Show

3、手語舞蹈《讓愛住我家》

三、頒獎活動。

四、活動結束。

本次活動通過我們出海報、博客的通知宣傳,家長們積極報名參加。

在活動中,家長們和孩子有的穿上親子裝打扮非常温馨,手拉手走在紅地毯上,擺出美的姿勢;本活動促動了幼兒與家長之間的親子關係,孩子們都非常的開心,與爸爸媽媽合作都很認真,相信,通過這個活動,孩子們與家長的感情又增進了,也相信通過親子活動,孩子們也理解到了感恩節的簡單的知識。

親子活動策劃方案13

“六一”創意活動方案參與人員:教師、家長、幼兒共同參與

活動口號:我健康、我快樂,快樂屬於我!

【活動目標】

1、通過活動鍛鍊幼兒手部肌肉的發展,讓孩子在園土資源中尋求快樂。

2、能積極地參與到活動中來,體驗合作與交往的快樂。

3、 通過活動讓幼兒感到節日的快樂增近家園瞭解,培養家長和幼兒共同參與活動的情感。

4、真正感受“六一兒童節”的快樂。

【活動準備】

1、通知家長提前為孩子準備一份神祕而有意義的禮物,活動當天帶到幼兒園。

2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。

3、教師提前和幼兒裝飾、佈置教室,迎接節日的到來。

4、提前把遊戲教會幼兒。

【活動程序】

8:00——8:20園長致致辭

8:30——8:55幼兒早操展示

9:00——10:00各班級到指定的區域進行活動:

捏泥巴:利用我園的園土資源,活動採用無命題形式,家長可根據孩子的意願或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,將所有作品進行展示。

摔泥凹凹: 也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對方就拿泥來補,直到把對方的泥贏完。 2、 貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,家長、幼兒和牆壁保持一定的位置,對準牆壁,把手中做好的泥巴,使勁朝牆壁上一摔,看能不能在牆壁上粘住。

10:10——10:50家長、幼兒民間遊戲互動

炒黃豆——大班、中班:自由形式(兩人相對而立,兩家長一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節奏地向左右協調擺手,兒歌唸到最後一句時,兩人舉起一側的手臂來共同做過翻轉身體180度,還原姿勢,遊戲反覆進行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)

地雷爆炸——大班、中班(遊戲前先用猜拳決出一個為追逐者,其餘幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個人就算勝利,逃跑者保護自己的辦法就是,快被捉住時,可以立即蹲下,説“地雷”追逐者就必須停止追他 另找目標追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲着,等其他人來拍一下,並喊“爆炸”,才被解救,繼續做逃跑者,被捉住者為第二輪遊戲的追逐者。)

抬轎子——小班、託班:比賽形式(3人一組,爸爸、媽媽當轎伕,幼兒當新娘,當轎伕的家長將右手握住自己的左手腕,再用左手握住對方的右手腕後蹲下,扮新娘的幼兒分別將兩隻腳跨入兩轎伕的兩手臂之間。兩隻手分別搭在轎伕的肩上,“轎伕”立起,聽到口令開始行走,大家一邊走一邊説兒歌,到達目的地,每組到達目的地的孩子可摘取一個氣球作為獎勵,兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進行

抓老鼠——小班、託班(請幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,遊戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子裏鑽進鑽出做吃東西的樣子,一聽到發口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長馬上蹲下,來不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,遊戲重新開始。

10:50——11:10家長贈送禮物

家長互相贈送幼兒節日禮物,鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達對節日的祝福。

11:20——11:30教師給幼兒發節日小禮品

【延伸活動】

1。幼兒完成的泥工作品風乾晾曬後再次進行集體展示,鼓勵每個幼兒介紹作品的名稱等。在以後的每個主題活動中可根據主題需要,組織幼兒進行玩泥巴的活動。

2。把活動中拍下的照片張貼在幼兒園的主題牆內功幼兒和家長參觀討論。

3。繼續蒐集民間遊戲,把民間遊戲納入園本課程。

親子活動策劃方案14

【活動主題】

"三八"親子童畫製作

【設計思想】

為了讓孩子們瞭解媽媽的辛苦,真正從內心感受到媽媽對自己的關愛,培養孩子尊敬長輩,孝敬父母以及關愛家人的傳統美德。設計本次慶"三八"親子活動,讓孩子體驗到與媽媽之間濃濃的親情,進一步激發幼兒愛媽媽、愛親人的美好情感,增強母子之間的情感。

【活動目標】

1、通過活動讓幼兒瞭解三月八日是媽媽、奶奶、阿姨們的節日。

2、通過親子活動增進幼兒的愛母之情。

【活動準備】

1、查找資料:"三八"節來歷;

2、律動音樂:《不再麻煩好媽媽》,遊戲音樂若干首,製作禮物音樂:《世上只有媽媽好》,結束表演:《彩虹的約定》。

3、桔子若干個;

4、製作材料:紙泥280包、紙杯800個、一次性枱布70張、小白貓桶70個、白乳膠4桶、吸管、彩色便籤紙、彩筆人手一支。

【活動過程】

1、組織談話,引導幼兒瞭解"三八婦女節"的含義,引導幼兒瞭解"三八婦女節"是媽媽、奶奶、阿姨們的節日。

2、請家長代表講述撫養孩子的苦與樂。(各派一名爸爸、媽媽講述)

3、引導幼兒誇自己的好媽媽。

(1)聽了剛才爸爸媽媽的話,我們能感受到每個媽媽把寶寶養大是多麼不容易,誰能講講你的媽媽平時都為你做了哪些事?

(2)引導幼兒用語言表達對媽媽的感激之情。

(3)從現在開始,自己的事情自己做,減輕媽媽的辛苦。

4、律動表演《愛我你就抱抱我》

5、現在,我們的園長媽媽有話要説哦,有請!

6、親子游戲:

(1)遊戲一:《搶凳子》(每個班派2名媽媽和2名爸爸);遊戲二:《剝剝樂》(每5對親子為一組)

(2)幫媽媽捶背("揉揉肩、捶捶背、捏捏腿、抱一抱、親一親"重複兩次)

7、七色光童畫介紹及開展紙泥杯製作

8、紙泥杯製作方法及要求:

(1)用紙杯作容器內胎,以藝術手法進行裝飾,將普通紙杯變成繽紛的飲料杯。

(2)將彩泥裝飾在容器的外面,可平面包裹,可搓成泥條狀包裹,也可選用其它形式進行裝飾。

(3)用便籤紙製作親子感言也可做飾品,形式不限。

(4)參賽者之間可交換使用彩泥材料。

(5)工具不限。

(6)比賽時間:四十分鐘

(7)要求:A、親子共創,分工協作。B、造型新穎,富有創意。C、色彩協調,做工精細。D、材料使用完全,不得浪費。E、在規定時間內完成。

9、展示親子作品,由各班老師負責評定,發合格卡領一份小禮物。

10、主持人:"播種行為,收穫習慣;播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫命運",孩子的心靈是一塊奇妙的土地,在這裏,我也祝願所有的媽媽對孩子們都能多一點文明,少一點責罵;多一點尊重,少一點強權;多一點溝通,少一點淡漠;多一點機會,少一點包辦;多一點愛心,少一點自私,和辛勤的園丁老師們一起,站在教育的同一起跑線上,為孩子們的健康成長以愛護航!

11、活動結束:全體幼兒表演《彩虹的約定》。

親子活動策劃方案15

●活動主題:“

相親相愛一家人”趣味活動

●活動背景

1、現代都市的社區越來越大,高樓越來越多,人們的生活越來越好,但鄰里之間卻是越來越陌生了;

2、人們平時工作忙壓力大應酬多,我們和家人之間的相處的娛樂的時間有,但是太少;

3、陪伴家人的時間都很少,我們能參加體育鍛煉的機會是少之又少,我們在透支身體,透支我們的未來。

●活動目標

1、增進社區居民的之間的瞭解,和彼此之間的交流,促進和諧社區建設;

2、增進家庭成員之間的感情,有助於營造和睦的家庭氛圍;

3、鍛鍊身體,增強體質,緩解壓力,有利於身心健康;

4、融入社工專業理念,提倡以人為本,和諧共處;

5、倡導志願服務理念以及綠色環保生活方式。

●活動對象

1、主辦單位:

2、協辦單位:

3、參與人員:

●活動流程(包括宣傳方案)

一、宣傳階段:

1、宣傳時間:  工作人員協助告知社區青少年趣味運動會的時間和地點,並協助進行活動宣傳。

(3)現場海報介紹活動項目及簡單規則並輔助主持人講解

3、宣傳內容:(1)橫幅內容:

“相親相愛一家人”趣味活動

時間:  二、活動開展階段

活動時間:  搭建一個主席台——需桌子3張,紅色桌布1條(居委會借),請領導入座

(3)道具準備:道具及禮品的清點,氣球等道具的製作

2、活動流程

(1)主持人開場白

(2)相關領導嘉賓講話

(3)趣味運動會開始:

由主持人控制按順序進行下列活動,每項活動控制在半個小時以內

①兩人三足踩氣球:

每個家庭出兩名成員,參與比賽(每輪次4組家庭上場,具體輪次看現場參加人數來定,暫定為4輪),每組家庭的成員奮力去踩破其他組家庭腳上的氣球,最後仍有氣球不破的家庭獲勝。

注意事項:嚴格禁止穿高跟鞋、釘鞋等有嚴重傷害性的鞋子的人員參加比賽。

人員安排:4名工作人員負責綁氣球,並協助監督比賽。材料:八根綁腿繩,若干氣球,若干綁氣球的繩子

②神投手:

每個家庭出兩名成員,分別站在粉筆畫好的圈內,其中一方向對方拋乒乓球,另一方站在所畫圈內原地用垃圾簍去接,在一分鐘之內,接到球最多的家庭獲勝。(每輪次上場3組家庭,具體輪次看現場安排來定,暫定為4輪)

注意事項:兩邊的人員不能移出圈外,需站在圈內進行拋球或者接球人員安排:4名工作人員負責撿球,並協助監督比賽材料:6個垃圾簍,200個乒乓球,粉筆

③吃桔子:

每個家庭出兩名成員,由一名家長揹着小孩,家長用布條矇住眼睛,比賽開始後,原地轉三圈,然後由小孩指揮前行,並由小孩吃掉提前放好的2瓣桔子,返回起點,速度最快者獲勝(每輪次上場3組家庭,具體輪次看現場安排來定,暫定為4輪)注意事項:提前準備好穿好線的桔子,每組家長需要矇眼後原地旋轉三圈,人員安排:3名工作人員懸掛桔子,3名工作人員幫助矇眼,並協助監督比賽

材料:桔子若干,懸掛桔子所用的線若干,矇眼所需要的布條6條

④抬轎子:

以家庭為單位,一個家庭派三名成員參加(爸爸,媽媽,小孩),(每輪次上場3組家庭,具體輪次看現場安排來定,暫定為4輪)賽程為2×20M,在20米外的地方擺放一個香蕉。由兩位家長手搭手組合成一個“轎子”,孩子坐在“轎子”上,轎子快速移動到對面,由孩子拿到香蕉後,“轎子”迅速返回到起點,最先到達者獲得勝利。

注意事項:起點和終點提前設置好,

人員安排:3名工作人員維持比賽秩序並協助監督比賽材料:香蕉若干,粉筆

⑤搶凳子:

現場擺放七張凳子,圍成一圈,選8個社區居民參與。音樂開始後,大家圍着擺好的凳子移動;音樂停止後,大家搶座凳子。沒有搶到凳子的則被淘汰,直到最終坐在凳子上的'兩人獲勝。(每輪次上場8人,具體輪次看現場安排來定,暫定為3輪)

注意事項:音樂的開始與停止,參賽選手的安全

人員安排:2名工作人員負責拿取凳子,並協助監督比賽材料:7張凳子

⑥幸運大抽獎:

在第二個遊戲結束之後,由工作人員將左右兩邊均印有相同數字的小票發給現場的每一名觀眾,待所有活動結束後,將數字小票的一半撕下投入提前準備好的抽獎箱中,由主持人現場抽取大獎3個及幸運小獎若干。

最終需將一半小票撕下並投入抽獎箱,兑獎時憑票兑獎,若在喊到票號後沒有出現,則算作自動放棄獎項,由主持人繼續抽獎。

人員安排:4名工作人員發放數字小票,並在活動結束後收集小票,同時協助監督抽獎過程。

材料:數字小票1000張,抽獎箱

⑦家庭鐵人三項(備選):

以家庭為單位,依次進行運乒乓球,跳繩,運籃球趣味接力。(每輪次上場3組家庭,具體輪次看現場安排來定,暫定為4輪)賽程為2×30M,最終先到達終點的家庭獲勝

注意事項:乒乓球及籃球如果脱手須原地重新準備好後再出發,跳繩需邊跑邊跳。

人員安排:4名工作人員協助比賽正常進行

材料:乒乓球3個,乒乓球拍3支,跳繩3條,籃球3個,粉筆

⑧夾乒乓球(備選)

以家庭為單位,派出一名代表,(每輪次上場3組家庭,具體輪次看現場安排來定,暫定為4輪),在相距15米的兩條平行線上(A、B)分別放置一個簍子,其中一個簍子(A)裏放有若干個乒乓球,參賽選手在有球的簍子(A)邊做好準備,當聽到主持人的口令(或哨聲)後,用手中的筷子從簍子(A)裏夾一個乒乓球迅速跑至對面的空簍(B),把球放入簍子(B)中,再折回簍子(A)夾球……在1分鐘時間內,反覆上述操作,簍子(B)裏面球數多的選手勝出。

注意事項:在夾球運球的過程中,不能用筷子以外的身體任何部位接觸球。人員安排:2名工作人員負責比賽順利進行。材料:垃圾簍6個,筷子3雙,乒乓球200個,

(4)幸運大抽獎環節:

(5)主持人宣佈趣味運動會結束,工作人員清點材料物品,收拾場地

3、獎品及兑換規則(禮品暫定):

(1)每一項活動的優勝者均可獲得洗衣粉一包;

(2)每一項活動的參與者均可獲得牙膏一盒及抽紙一包,包括優勝者

(3)每一個參與的小孩均可獲得棒棒糖一個;

(4)獲得幸運大禮的居民可以憑數字小票換取價值50元的禮品一份

(5)活動幸運禮品的居民可以憑數字小票換取現場獎品一份

4、其他所需材料準備

桌子xx9,紅色桌布xx1,椅子xx14,音響xx2,話筒xx2,長插線板xx4,筆記本電腦xx1,膠帶若干,塑料繩xx2,剪刀若干

●活動預算

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://xuewengu.com/flsh/qinzi/4r9yn2.html