六一登山親子的活動計劃

活動目標:

1、在活動中感受節日的快樂。

2、鍛鍊意志力，能和家長老師一起慶祝自己的節日，在與師生和家長的互動遊戲中互相交流。

3、提高老師組織大型的活動的能力。

活動準備：

1、登山比賽獎品、六一禮物。責任人：xx

2、確定活動地點、制定活動方案，組織遊戲。責任人：吳xx

3、準備遊戲器材責任人：彭xx

活動安全隱患：

1、登山過程中，路上車輛多，存在安全隱患。

2、天氣炎熱，幼兒和家長容易出現中暑現象。

應對措施：

1、出發前教師提醒家長帶好幼兒，家長必須牽好幼兒，避免幼兒亂跑。

2、活動前，教師給幼兒提要求，在登山過程中，注意行人靠右行，不亂跑。

3、隨行老師注意時刻提醒家長及幼兒。

4、教師和醫生準備相關藥品，家長為幼兒準備消暑食品，如水。保證幼兒的飲水量。

5、提醒家長注意幼兒活動量，根據幼兒的'能力適當休息。

壓濾機濾布活動過程：

1、登山比賽。

比賽規則：

以家庭為單位進行比賽，以嶽麓山大門口為起點，在老師的起跑口令中開始比賽，終點為人工湖旁的草坪。中途不得藉助其他交通工具，幼兒不得請家長代步。犯規者不參與評獎。

評獎方式：

已到達的先後順序排名，並評獎。一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名。其他為優勝獎。

教師分工：

一名教師（吳xx）先到山頂迎接，並事先藏好遊戲中所需的獎品紙條。一名教師（許xx）跟隨隊伍前進，另一名教師（彭安華）在隊伍最後跟隨。

2、親子遊戲及表演：

開場活動：

幼兒表演歌曲《十二生肖歌》《雨中接媽媽》等。（幼兒演唱，家長拍手打節奏）

（1）、濾布説相反（幼兒和家長共同參加）

玩法及規則：

幼兒和家長一起，主持人説“西瓜”，大家説“瓜西”，主持人説“上海”，大家説“海上”。主持人説：“妙趣橫生”家長説“生橫趣妙”、、、、每個家庭兩次機會，幼兒説詞組，家長説四字成語，全對為勝獎貼紙一個。

遊戲進行兩輪。

（2）、一起來尋寶（幼兒和家長共同參加）

玩法及規則：

教師事先將活動禮物藏在活動四周，在主持人發出指令後，以家庭為單位進行尋找，每個家庭限找一份，看誰找的最快。

（3）、擊鼓傳花（幼兒和家長共同參加）

玩法及規則：

家長與幼兒圍成一個大圓，一位老師背對家長和幼兒擊鼓，家長和幼兒按一定順序傳花，鼓聲停，花在誰手中則以家庭為單位表演一個節目。