【精品】親子活動作文集合8篇

在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的親子活動作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

親子活動作文 篇1

夏日炎炎，親子趣味活動就在室內哦！讓你在室內就能感受一次兒童樂園般的快樂。

我們十幾位同學和家長組成的親子團，相約開着汽車到黃巖華邁文化產業園舉辦的樂高親子園活動。一路上拼車的同學個個心情激昂的聊着暑期的樂事，將近四十分鐘左右的車程不一會兒就到了目的地。我們一走進大門，熱情的工作人員介紹了活動的流程，以各自家庭為組都發給一張活動比賽積分卡，我拉着爸爸和媽媽去玩平時最喜歡的旋風陀螺，教學老師介紹製作材料後，我用一根小長棍和兩個大小不一樣的齒輪做了一個超炫陀螺，我可是第一個做好的，老師還誇了我很聰明，幫我蓋上了優勝印章，我就和爸爸媽媽飛快得跑去玩二人三足，我和爸爸合作配組，用一條繩子把我和爸爸的各自一條腿系在一起，這個節目就要二人配合完成，我和爸爸説好用喊口令1、2……1、2來配合好跨左腳和跨右腳的步伐，同學們各自準備好後，裁判員一聲開始，同學們個個像脱韁的駿馬飛快的往前飛奔，比賽很激烈也很搞笑，很多的同學由於合作配合步伐不一致，紛紛的掉隊和摔倒，而我和老爸之前説好的喊口令起到了步調一致的效果，配合非常默契，以最快的速度獲得了第一名。玩的節目還很多，如：動力汽車、樂高積木、你投我接等等。最後我的努力贏得了10個優勝印章，可以參加兩次的集優勝章抽獎活動，想不到的是我居然抽到一等獎，貳仟肆佰元的樂高學習基金，同學們都很羨慕。

我喜歡這次親子活動，它讓我學到了團隊的合作精神和好多的科普知識。

親子活動作文 篇2

上週三下午，隨着家長們的陸續到場，我們的親子活動拉開了帷幕。

首先是趙何倩等表演的《外婆的澎湖灣》，輕快的音樂伴着優美的舞蹈，彷彿令我們看到了沙灘上外婆牽着小孩子的手一步步走向回家的路。緊接着是精彩的魔術表演：袁哲豪的硬幣穿口、王晗哲的筆穿手指，雖然我們一眼識破了真相，但我們仍報以熱烈掌聲。陳釗等同學的小品《好學生與壞學生》更是迎來了同學們和家長的鬨堂大笑和陣陣掌聲，陳釗媽媽還説石栩楓在演“壞學生”時好像就是一個流氓。

其間，主持人向家長們展示了我們平時常見的牢騷：“我的mp4不如我同桌的好看。”“媽，我的裙子都穿了三年了，給我買條新的吧！”“唉，又要做作業了，真煩人。”在我們身邊，這樣的牢騷每天都有，我們也都習以為常了。

終於輪到我和其他同學一起表演舞蹈《baby》了，那可是我們花了一下午排練出來的。我們很激動，因為這是我們第一次在這麼多家長面前表演，用我們自己的動作演繹心中的酷。接下來還有金雨澤的葫蘆絲和楊欽磊的薩克斯演奏。

最後，我們集體朗讀《學會感謝》，在王依雯媽媽的引領下我們演唱了《感恩的心》，也唱出了我們的心聲。

這次活動讓我們展現了自己，也讓家長更好地瞭解我們。

親子活動作文 篇3

今天是班級舉辦的親子活動日。

早上，我們班同學和家長興高采烈的坐上了開往秀山美地的大巴車。秀山美地是一座農業生態園，我們在裏面參與了很多農業勞作，體會到了農民伯伯的辛苦。秋天是豐收的季節，所以秋天的秀山美地更是一副豐收的景象。藏在地下的番薯可以挖了，高挺的甘蔗也陸續成熟了，我們在這些豐收的田裏玩的不亦樂乎。

這次活動使我們長在城市裏的孩子體會到了農園裏的樂趣，也加深了家長和我們之間的感情。

親子活動作文 篇4

親子活動今天，天空陰沉沉的，彷彿要塌下來，我的心情也沉重不堪，因為我家長沒能來參加親子活動。下午二時，許多同學的家長笑容滿面地紛紛趕來參加親子活動。我既高興的又難過，高興的是學校裏組織這樣一個活動，讓孩子和家長溝通溝通;難過的是別人的爸爸媽媽那麼熱愛學校裏的活動，那麼喜愛自己的孩子，可我的媽媽卻有事不能參加。大家排着整齊的隊伍，按次序走進多功能會堂，今天的大會堂布置的格外漂亮。

首先是家長欣賞我們精心準備的風采展。台下準備上場的同學躍躍欲試，再胸有成竹的走上講台，最後在講台上載歌載舞，四(1)班的歌聲，在校園裏久久迴盪，讓家長;四(2)班的武術，讓家長們目不轉睛，彷彿身在武術的世界;我們四(3)班的課本劇《小英雄雨來》，逗得全場鬨堂大笑，家長都笑得直跺腳。連老師的演講詞都精彩萬分。三個班的風采展剛一結束，遊戲“別牽錯手哦”隆重登場。

只見深紅色的幕布徐徐拉緊，三張課桌上鋪着一塊草綠色的大絨布，姚老師在上面抽籤，並報出抽到的人所在班級和姓名，被抽到的幸運者將可以上台參加遊戲。被抽到的人欣喜若狂，帶着自己的爸爸或媽媽蹦蹦跳跳地走上舞台，個個笑逐顏開。還有一些家長來了，可還沒被抽到，便向老師投去期待的目光。

家長被老師帶到幕布後面，只伸出一隻手，孩子們在台前只能根據這隻手找出自己的家長。頓時台上的氣氛變得緊張起來，台上的同學，有的不慌不忙地拉起媽媽的手;有的驚慌失措，在台上直打轉。我真為她們捏了一把汗，要是拉錯了可怎麼辦，台下的同學就更熱鬧了，有的拍打着桌子;有的為自己的好朋友加油;還有的乾脆爬到椅子上去看個究竟……幕布徐徐拉開，沒有一個孩子找錯家長的。然後是媽媽認孩子的手，媽媽們個個信心十足，隨便一找就認出了孩子的手，也沒有一個家長牽錯手。參加的同學都領到老師準備的一個大蘋果。啊!今天的活動我媽媽雖然沒參加，但我深深地感觸到了：天下的父母是一樣的，都是十分關心自己的孩子的。因此，天下的母親都是偉大的!

親子活動作文 篇5

杭州市行知國小五年級舉行了一次親子活動，就在20xx這新的一年中的第一天——1月1日。怎麼樣？迫不及待了吧？那就跟我來一起來看一看吧！

一大清早，我十分激動，6：00就醒來了。剛吃好早飯就聽見門鈴“滴……嘟……滴……嘟……”地叫了起來，原來是錢麒澎在叫我下樓呢！到了學校後我大吃一驚，原來滿操場上全都是我們年級的同學在玩。7：30到了，我們十分準時得上了車，在車上“高談闊論”。大約9：00，我們到了位於桐廬的巴比鬆户外拓展基地的草坪。下車休息了一會兒就開始分組活動了，共分為六組，我與錢麒澎、魏波、黃邵融等十一人在第六組。

最讓我激動的是那場真人cs比賽。我們隊和第五組進行比賽。裝備有：頭盔、防彈衣、pda、激光槍，pda看起來像手機實際上是掌上電腦，上面有：血包、啟搏器、防彈衣、子彈這些補給物。在第一場，我和黃邵融打頭陣，我們用的是“打草驚蛇”戰術我和他先進去，看他們沒什麼反應，就讓大部隊衝進戰場。接着我們可不玩什麼戰術了，我是見黃隊就打。還有一次我衝進了敵人最多的.地方他們圍着我打，可是我跑出戰 場，看了 一眼pda後就傻眼了，原來我一滴血也沒少。既然沒事，就將繼續重進戰場打，我一進去就對着離我較遠的人打。這場比賽我共殺了兩個人、擊中九發子彈，無被殺、擊中。

第二讓我激動的是那個雷區取水，教練讓我們利用一根繩子在一個圈子裏取出五瓶水（一瓶水兩種取法）第一種是王逸飛用的，他被一個大人拉住腳而他趴在拉直的繩子上兩隻手抓 住瓶子拿起來向外一扔，“耶！！！成功了！！！成功了！！！”的叫聲“響徹雲霄”。還有一種是我成功的：我兩隻手繞着繩子，坐在繩子上，努力坐正一隻手伸長了，好不容易把水扔了出去，我太過用力把那瓶“可憐”水摔破了。黃邵融用嘴咬；周語嫣用劈叉；張宙（還是張宇）躺着拿……

這一次親子活動鍛鍊、培養了我們的團隊精神，希望這類的活動多多舉行。

親子活動作文 篇6

今天我們親子活動，前一天晚上我十分興奮，翻來覆去睡不着。想着明天爬山的情景。

第二天早上，我匆匆吃好飯，再三請求媽媽讓我騎自行車去，媽媽同意了。集合地是黃龍洞門口，離我家有點遠，等我們騎到目的地。我已是大汗淋漓了。那裏可真熱鬧啊，有一羣老人在跳舞，亭子裏還有一羣人在唱戲，真是熱鬧非凡。

終於人到齊了，老師點完名，我們就一擁而上。為了爭奪第一，我和幾位同學選擇了一條很難走的近道，這條路坑坑窪窪，又沒有階梯，很難走。我埋着頭拼命往上爬，可是不知怎麼的，以前靈巧的腿今天似乎綁着沙袋，而且還不停地發麻，頭腦發昏，每走一步腿就發酸，好像要倒下似的。但我一想到榮譽，就顧不上那麼多，跌跌撞撞地爬到山頂，得了第六名。我實在太累了，直喘粗氣。媽媽説我缺氧，需要休息。等我緩過勁的時候，已經要拍集體照了。我連忙下去，跟大家合了影。

下了山，我們還沒玩夠，就自發地玩起了“丟手帕”遊戲。我第一個丟，我丟在夏藝方後面。本來我是可以贏的，但我跑錯了位子，輸了。被罰背了一首唐詩。大家唱啊，跳啊。時間過得真快，最後大家依依不捨地告別。

這次的親子活動我們玩得真開心。通過這次活動，我也意識到平時的鍛鍊是多麼的重要啊！

親子活動作文 篇7

昨天，我和同學們參加親子活動，大家一起刨地瓜，吃餅乾，猜謎語，拔河…….玩的不亦樂乎。

“挖地瓜嘍！”我扛着鋤頭，蹦蹦跳跳的在地瓜地裏，這刨上一鋤，那兒也刨上一鋤弄得土塊四濺。媽媽好不容易才讓我安靜下來，教我怎樣挖地瓜。要先找到一根藤，把四周清理好，用鋤頭大的一頭把四周的大土塊刨開，等看到地瓜時，用“三角”一頭挖，要小心一點，別傷了地瓜。一開始，我就拿着鋤頭死命刨，渾然不管有沒有刨到地瓜，用的全是蠻力。“不對不對，你要小心一點，鋤頭用的靈活一點。”媽媽在一旁耐心的指導我，可我仍然屢教不改，我行我速。“哦！終於挖到地瓜了！”我看見地裏露出了地瓜頭。我欣喜不已，一心想着快點挖到地瓜，就加大了力道。“咔嚓”一聲，地瓜斷了一大截，看來這跟地瓜是挖不來了，我又發揚起“不幹好不罷休”的精神，結果許多地瓜都慘遭厄運。

“不挖了！”我垂頭喪氣，一屁股坐在地上，但看到人家已經挖了不少了，我的手又癢了起來。我挑了一塊沒人的地，吸取教訓，小心翼翼的挖起來。這回，我如有神靈幫助，挖出了四個大地瓜。我真是個天才啊，哈哈哈！

我是個天才還體現在後面吃餅乾的遊戲上。遊戲規則是：人躺在地上，把兩塊餅乾放在眉心和鼻尖上，不用手，讓自己吃到餅乾。可以把頭抬起來，但不能讓餅乾掉在地上。我通過總結前人的經驗，想出了一個好辦法。在抬起頭吃餅乾的時候，把舌頭伸出來接住餅乾。方法果然奏效，兩個餅乾順利到了我的肚子裏。嘖嘖，真好吃。

一天的親子活動結束了，豐富多彩的遊戲結束了，讓我記憶深刻，更多的，是因為這是我們班第一次舉行的親子活動。

親子活動作文 篇8

早就聽説了江濱國小是一所以陶藝為主題的學校，果不其然。通過今天的親子陶藝活動使我有了更深層次的瞭解。

在校領導的高度重視和組織下，今天操場上彙集了100多個家庭代表。大家在一起大手和小手一起動手，親力親為，互相學習，共同交流，共製陶藝，創意無限，其樂融融。經過2個小時的精心製作，100多件美輪美奐，各俱特色的陶藝作品就此誕生了。作品大都以義烏鄉土鄉情為主題，充分體現了義烏鄉土鄉情文化。通過這次活動不但培養了孩子的陶藝興趣和協作能力，也使孩子對義烏的鄉土鄉情有了進一步的認識，更是陶冶了家長的生活情操。

這次活動意義非凡，不但增長了我的知識，也開闊了我的視野。藉此機會，衷心的祝願江濱國小越辦越好，小朋友們快快樂樂，健康成長。也希望更多的小朋友們能儘快加入到陶藝製作的大家庭中來。