國小三八親子工作坊活動計劃

一、活動目的

1.通過活動，帶領母親們深度覺察母女的關係，瞭解關係對孩子成長的影響和重要性。讓覺察自己在關係中的行為規則，改變已內化的.自動化應對模式。

2.通過活動，讓家長和孩子發現在親子關係中普遍存在的問題，從同伴中，學習新的解決問題的方法。

3．在“三·八”節這個特殊的日子裏，讓母女們打開彼此的心扉，傾聽對方的心聲，有效幫助改善學生家長和學生的親子關係。

二、活動地點：xx國小行政樓三樓

三、活動時間：20xx年3月8日14:00-15:30

四、準備階段工作

（一）製作發放親子工作坊“招募令”：3月4日放學前完成

負責設計、打印“招募令”。

2.五、六年級各班主任，發放“招募令”，並向學生進行解釋説明。

（二）回收《報名單》，確定參加人員：3月7日下午14:00前完成

1.五、六年級各班主任，在3月7日早晨，回收《報名單》，篩選參加活動的人員。

2.以年級組為單位，填寫參加工作坊學生信息表。年級組長負責在中午14:10以前將《彙總表》，通過oA發送給xx老師。

備註：

（1）各班主任需要將本班，所有想參加親子關係工作坊的《報名表》進行回收（注意回收時，回收整張紙），統計好人數。

（2）《報名表》紙質稿，請各年級組長負責，在3月8日放學前收齊。

（3）各班主任，根據本班實際情況，在年級組長的安排下，確定具體人員信息，並填入《彙總表》。參加活動人數分配：五年級組6-8對，六年級組8-12對。

（三）會場佈置及其他：3月8日12:00前完成

負責會場衞生、桌椅擺放。

2.商xx準備好會場話筒等多媒體設備。

負責白板、大屏幕所投放的課件及音樂。

4．王曉冬負責電子橫幅：特別的愛給特別的你——xx國小3.8親子工作坊。

5.總務處負責提供熱水、茶杯。

五、活動流程及具體分工

（一）簽到13:40—14:00

1.各班主任，在第一節課後，提醒相應學生到行政樓三樓，和家長一起進行簽到。

飛負責指揮家長家長車輛停放。

製作好簽到表，並負責現場簽名。

（二）活動開始14:00—15:30

1．王彩玉校長負責帶領工作坊成員參加活動。

2.婁xx負責攝像。

3.王曉冬負責現場拍照。

擔任助手。

（三）後續工作

負責撰寫報道，並及時發送至校園網和教體局網站。

2．xx負責恢復會場，整理活動相關資料。