有關親子活動作文集合八篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的親子活動作文8篇，歡迎閲讀與收藏。

親子活動作文 篇1

星期天上午，爸爸帶我去蛋糕店參加了一個親子活動。

活動開始了，店長給每個人先發一條又細又長的氣球，教大家變成一條小狗的模樣，先吹起來然後捏住一點，轉兩下往下折，我心有點害怕，害怕把氣球擰爆了。就在此時，只見“撲”一聲響起，原來是不遠之處有一位同學的氣球爆了，只好一動不動的看着別人做小狗。

第二個互動是做漢堡，阿姨們給了我們材料有：麪包皮，青菜，沙拉醬和雞肉。每個人先要在麪包上撒上沙拉醬，別人都撒成一堆，我和別人不一樣，我把沙拉醬撒的很均勻，可力氣不大，就擠那麼一丁點。然後加上又香又嫩的肉和青菜，最後就完成了！

阿姨們把薯條、果汁發了，讓我們吃上美美的大餐。我捨不得吃，因為弟弟喜歡吃番茄醬和薯條，我決定把它們留給弟弟！自己一小口一小口的喝着果汁。不一會兒，就到了回家的時間了，我慌忙拿起漢堡往嘴裏塞。

回家後，弟弟看見我帶給他的薯條和番茄醬，他高興極了！媽媽也表揚了我！

親子活動作文 篇2

5月27日，學校在美麗的越秀公園舉辦了“活力東風西，共圓中國夢”親子定向活動。

上午九點半，我就興致勃勃地前往北秀歌舞台，一路上，穿着漂亮，胸前飄着紅領巾的兒童和笑容可掬的家長隨處可見。 剛踏入北秀歌舞台的前區，一排排的書畫展覽立刻躍入眼簾，那清秀工整的筆跡，那生動逼真的畫卷，令人歎為觀止。

十點半活動開始，看台上人聲鼎沸，座無虛席。兩首膾炙人口的粵語童謠和一段充滿童趣的舞蹈首先拉開了活動的序幕。然後，校長髮表了熱情洋溢的講話，接着嘉賓代表發言。會上還舉行了有關項目的領獎和剪綵。

會議一結束，我馬上衝向山路，往鎮海樓進發。在鎮海樓，我參觀了種類繁多、玲琅滿目的文物，心中充滿了對廣州歷史文化深厚底藴的崇敬。

告別鎮海樓後，我經過了一段下坡路，再沿着石階拾級而上，看見了久違的五羊石像，我凝望着口含穀穗、傲然屹立的大羊和依偎在它腳邊的四頭小羊，我不由得想起了有關五羊仙人的傳説…

這次活動我收穫良多，不但增進了親子感情，而且加深了對歷史文物、古蹟的瞭解和認識。

這是一次快樂、開心的活動，也是一次難忘的活動。

親子活動作文 篇3

今天，我們東西風國小在越秀公園舉辦了一個慶祝“六一”兒童節的親子活動。中午，我和媽媽很早吃了午飯，我們到了越秀公園正門，看到很多同學都已經到達正門集中。大概過了不久，有一位同學的家長説我們要進越秀公園了，準備出發吧！

我和幾個好同學不約而同的一起行走，其實我們這次的親子活動，主要議程是一個小時內分別到達越秀公園內的“五羊石像”、“鎮海樓”、“北秀歌舞台”，每個景點均要求找到穿有統一校服的老師蓋印，證明已成功找到定向目標，這個活動才能結束。為了抓緊時間，我們幾個同學已將備好的越秀公園地圖來出來研究了一下，並和媽媽商量好，一致認為先去北秀歌舞台，再到五羊石像，最後到班主任何老師所駐點的鎮海樓，這樣走的路線是最佳的。ouguan

我和幾個同學，一路唱着歌，心情別提有多開心，我們很快的來到了北秀歌舞台，人羣湧湧，首先看到有四塊展覽牌，裏面貼着我們書法比賽的字貼，我們看到自己的書法字貼上有上榜，爭先恐後的叫媽媽過來欣賞，心裏感到很自豪，第一個站點我們蓋了印章，然後又朝着第二個目標前進，這個目標路程比較遠，我們用的時間比較多，我們幾個同學的臉上和背上都流下了很多汗，媽媽叫我們快一些喝水，來補充水分。我們幾個同學飛快地向前跑，已經將媽媽甩在了很遠。我們到了五羊石像，我們快速地蓋了第二個印章，為了留下美好的回憶，媽媽為我們照了一些相片留戀。我們又要趕往最後一個目標，到了鎮海樓，我們跑到何老師面前蓋了印章，終於我們三個印章和目標都完成了，我們將卡交到何老師手裏，換到了一份六一兒童節精美的禮物-----筆袋。我們喜出望外地跳了起來，我們幾個同學還在博物館前追逐打鬧，玩得可開心了，照了很多相片。時間過得飛快，我們幾個同學各自要回家了，我還真依依不捨。

通過這次親子活動，讓我受益匪淺，我希望學校能開展多一些像這樣的活動，同學之前能互相學習，促進交流，健身益智。

親子活動作文 篇4

今天，我懷着一顆激動的心和爸爸媽媽還有弟弟去越秀公園參加學校的親子活動。哇！真多人啊！因為人太多了，所以我使勁的鑽到人口的指示牌前面，“我看到了，讓我帶路吧！”説完，我和弟弟直往前跑，我們一直跑的頂，氣喘呼呼的往下看，覺得有點要掉下去的感覺。

爸爸媽媽很快就上來了，我們一起向前走，走了大概十五分鐘，我們到了鎮海樓，我看見了教我一二年級的謝老師，我向前跟她打招呼，她拉着我照了一張相，我蓋了印章，謝過謝老師後，我們向第二個目的地五羊石像出發，我們走啊走，很快，我們就到五羊石像了，遠遠望去，像一座大山，我努力衝上去，跑到了老師那邊，蓋了印章，又衝了下去，又走向北秀歌舞台，走了大約二十多分鐘，我們到了。

我蓋了章後，發現我們班主任也在那裏，我換了禮品，就跟邢銘璋和宋伯潤一起去玩激流衝浪，然後我們就去划船了，劃了三十分鐘，我們就要回家了，在回家的路上，我想：今天真好玩還有家人陪伴呢！

親子活動作文 篇5

興趣班一放學，我和爸爸、媽媽就急急忙忙往風景優美的.三台山農莊趕，因為今天我們江南實驗學校三（3）在那舉行親子活動呢！

一到那裏，哇！農莊的房子古香古色，還有那一排排綠樹排好隊，像是在迎接我們。好多家長和同學都已經到了，張老師熱情地跟我們打招呼。我和小朋友們迫不及待地去玩耍，有的把羽毛球‘啪’的一聲射了出去，有的玩起了捉迷藏，一個人躲在草叢裏，一個人藏在大樹後，另一個人東找找，西瞧瞧，還有的在玩青蛙捉害蟲，只見‘青蛙’一跳，突然射出帶有粘性的舌頭，‘害蟲’對着突如其來的攻擊不知所措，還沒有回神，就進了‘青蛙’的肚腸。

我們盡情玩耍的時候，家長們有説有笑喝着農家茶，剝着瓜子，有的圍着張老師聊天，還有的圍着鄒老師，我們不清楚他們在聊什麼，只看到他們每個人都笑眯眯的，一定非常開心吧！

中午大家圍坐在一起吃色香味俱全的農家菜，從餐桌上不時地傳來歡笑聲，我們一起舉杯，一起品嚐美味佳餚。

通過這樣的親子活動，既讓我們享受大自然帶給我們的快樂和同學們親密無間的嬉戲，也讓爸爸、媽媽們有更多的時間和老師在一起討論、溝通。多麼有意義的親子活動啊！我喜歡！我們都喜歡！

親子活動作文 篇6

今天，我們學校一年級、三年級舉辦了一場活動“親子活動”。它為什麼叫“親子活動”呢？因為“親子活動”是需要和爸爸媽媽一起參加的，還需要爸爸媽媽的陪伴下才能完成的活動。這場活動是在離我們學校不遠的越秀山公園裏舉辦的，這場親子活動的規則是由學校發給每位同學們一張卡片，必須要去到指定的三個景點蓋章才可以完成的。

由爸爸的陪同下終於來到了越秀公園的正門，一進公園門，就見到我們一早約好的組員“吳極限、卓譽涵、楊育博、林卓軒”，卓譽涵一見到我就喊：“曹展烯，快一點過來，我們不等你啦！”我立刻邊跑邊叫他們等等。

很快我們就來到了學校指定的第一站——北秀歌舞台，這裏人山人海可壯觀了。因為今天天氣比較悶熱，同學們和家長們都熱得直冒汗，有的家長拿紙巾幫小孩擦汗、有的拿水給小孩喝、還有的家長拿出扇子幫小孩子扇扇風。我馬上拿出學校發的卡片出來蓋章，完成第一個任務。

我們馬上出發到第二個景點，我們沿着地圖的路線，在爸爸媽媽的陪同下，我們終於來到了鎮海樓，鎮海樓又叫五層樓，哪裏可美了，鎮海樓面向越秀山足球場，足球場上長滿了嫩綠的草，養眼極了，我們馬上走到蓋章亭蓋章。

跟着人羣，來到了最後一站——五羊雕塑像，看到眼前的五羊雕塑栩栩如生。一隻老羊站在最高，口裏含着稻穀，眺望整個廣州，其餘4只小羊圍着老羊好像在玩耍。在五羊雕塑像下襬滿了鮮豔的花，那些花可香了。我們趕緊來到老師跟前，把卡片拿出來蓋章並換禮物。換完禮物老師讓我們站在五羊雕塑的前面拍全體照。

你看，我們學校舉辦的親子活動是不是很有意義呢？

親子活動作文 篇7

今天我們班要舉行親子活動，這可把我們樂壞了。我們早早地就來到校門口集合，無論是同學還是老師，爸爸還是媽媽，還有同學的弟弟妹妹，大家都整齊地穿上了我們鮮豔的紅色班服，看着真是喜慶。我們期待着，盼望着……

我們乘車來到了“鄉村大世界”，這裏綠草如茵，綠樹成蔭，花兒爭奇鬥豔，好不熱鬧。我們的身影更是給“鄉村大世界”增添了一道美麗的風景。

我們排着隊來到了一片平坦的空地，這裏四周被高大的樹木環繞着，雖然驕陽似火，但我們一點都不覺得熱。這時，指導我們開展活動的胡老師走了過來，帶着我們做起了有趣的熱身運動。你看，我們圍成兩個大圈，邊跑動邊對起詩來，你聽——

“春天裏百花開啊。” 胡老師説道。

“開的什麼花啊？”我們問。

“桃花李花一起開啊。”

“開的多少朵啊？”

“開八朵！” 胡老師喊道。

根據遊戲規則，八個家庭隨機抱成一團，組成了一個小分隊，就這樣我們所有人隨機分成了六個小分隊。接着，每個小分隊要起個隊名，選出隊長，而且隊長一定要是小孩，副隊長是大人。不一會兒，我們小分隊就選出了隊長——陸仁重，副隊長是我爸爸，旗手則是樑國崇。我們小分隊的隊名叫“毛毛蟲軍”，大家絞盡腦汁想了個口號：毛毛蟲軍，破繭成蝶！

胡老師告訴我們，今天上午每個小分隊都有四個任務，完成了前一個任務，才會得到下一個任務，按照最後完成任務的順序排名並積分，無論是否完成，都要在十二點二十分之前回到這裏。很快，胡老師通過微信給每個小分隊佈置了第一個任務，我們小分隊得到的任務是尋找圖片中的目標地點，並在目標地點跳躍起來合照，要求所有隊員都要雙腳離地。

我們頭碰頭地聚在一起看圖片：一片草坪，一個藍色的小房子，旁邊有一排籬笆。信息好少啊！這時，其他小隊已經開始出發了，我們也趕緊出發。可是，我們該往哪兒走呢？正當大家毫無頭緒的時候，媽媽提議她往右，我們往左，誰先找到目標就發微信，再匯合。我們都贊成。我們走了很長的一段路，碰到了許多和圖片相似的地方，可是都與圖片略有不同。正當我們着急的時候，媽媽發來短信説，目標應該在燒烤場附近，讓我們快點過去集合。我們一羣人立馬調轉方向，開足馬力往燒烤場飛奔而去。

我們來到燒烤場附近，遠遠就看見媽媽在原地轉圈，一副着急的樣子。我環顧四周，在不遠處的樹林後，一片草坪，一個藍色的小房子，一排籬笆……我興奮地大叫：“我看見了，在那裏！”大家歡呼着，一起衝到草地上，喊着：“快拍照！快拍照！”媽媽飛快地拿起手機，喊道：“321，跳！”隨着一聲咔擦聲，媽媽完成了拍照，豈料沒拍到所有人都跳起來的畫面。我們只好再來一次……我們跳了幾次，拍了幾次，還是不成功，大家都累壞了。這時，有個叔叔提醒，要用連拍功能，拍照問題終於解決了。爸爸把照片發給胡老師。很快，我們得到了第二個任務的提示……（欲知詳情，請聽下回分解。）

親子活動作文 篇8

前段時間，在王老師和家長委員會的組織下，我們班來到貝拉小鎮開展了一次親子活動。

我和最好的朋友——何欣悦來到摩天雙子塔，摩天雙子塔是由一座高高的塔和一條又長又彎的管道構成。馬上就要到我們兩個了，我心裏非常緊張，然後，我和何欣悦説："何欣悦，要不我們先去完成其它任務吧？這個太危險了！"何欣悦説："不要擔心，我們不會受傷的。"説罷，我們走了過去，在爬繩子時，我感覺到一絲絲害怕，終於爬上了"頂峯"，準備開始滑下去。我第一個坐着滑下去，我感受到滑得越來越快，我第一次感受到這麼快的速度。我緊閉我的雙眼，像是失重了似的，飛快的就滑到了終點。"惡夢"也隨着我到達了終點。我和何欣悦看了看地圖，奔向了木工坊。我們走過了頭，又返回找，但是一直找不到木工坊。我們來到後山，後山上有一座漂亮的"悦"讀空間大房子和自由敲擊樂器的草坪，我們來到草坪敲起了美妙的音樂。然後，我們走向"悦"讀空間，裏面很安靜，進來時，我彷彿聞到了一股書香的味道，我們拿起一本書津津有味地讀起來……

這一天的歡樂一直在我記憶深處徘徊，真是快樂的一天啊！“感恩的心，感謝有你……”這首歌再一次在我的耳邊響起……