![投資的護城河讀後感]( "投資的護城河讀後感")
- 讀完一本書以後，大家心中一定有很多感想，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？以下是小編精心整理的投資的護城河讀後感，希望能夠幫助到大家。投資過程中碰到的問題是如何識別偉大的公司，為實現最大的收益、何時是最好的投資時機，持有之後的交...
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![《巴菲特的護城河》讀書筆記]( "《巴菲特的護城河》讀書筆記")
- 認真讀完一本名著後，你有什麼總結呢？是時候靜下心來好好寫寫讀書筆記了。那麼你真的會寫讀書筆記嗎？下面是小編精心整理的《巴菲特的護城河》讀書筆記，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。今天梳理了一下自己的投資歷程：20xx年3月—20xx年3月，眼紅牛市，第一次腦熱進入股市，最...
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![襄陽護城河作文]( "襄陽護城河作文")
- 在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的襄陽護城河作文，歡迎大家分享。襄陽護城河作文1朋友，你到過我的家鄉襄樊嗎？那可是個美麗...
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![護城河調查報告]( "護城河調查報告")
- 隨着社會一步步向前發展，報告有着舉足輕重的地位，報告具有成文事後性的特點。你所見過的報告是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的護城河調查報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。護城河調查報告1調查人：xx（大商英0804班）。所在單位：xx省對外經濟貿易職業學院。調查時間：XX年7月20日—...
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![《投資的護城河》讀後感]( "《投資的護城河》讀後感")
- 投資過程中碰到的問題是如何識別偉大的公司，為實現最大的收益、何時是最好的投資時機，持有之後的交易策略，晨星公司《投資的護城河》一書對這些問題做了探討。書中認為護城河是保護公司、抵禦競爭的屏障。公司護城河的來源主要有無形資產（品牌優勢、專利、監管等，例如可口可樂...
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![美麗的護城河作文]( "美麗的護城河作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的美麗的護城河作文，僅供參考，大家一起來看看吧。美麗的護城河作文1星期六的下午，媽媽帶我到位於建設...
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![《長城和運河》優秀評課稿]( "《長城和運河》優秀評課稿")
- 各位老師：大家好！今天再次讓我們領略到田老師的風采。田老師的課跟她的講座一樣精彩！雖然田老師給我們展示的一個教學片斷，但是卻魅力四射。首先，我們看到，課伊始，情已生。開課時，老師用她那親切、熱情的話語征服了學生，凝聚了學生的注意力。在課中我們更感受到田老師那不同凡響的...
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![題都城南莊 崔護]( "題都城南莊 崔護")
- 導語：這首詩設置了兩個場景，“尋春遇豔”與“重尋不遇”，雖然場景相同，卻是物是人非。開頭兩句追憶“去年今日”的情景，先點出時間和地點，接着描寫佳人，以“桃花”的紅豔烘托“人面”之美;結尾兩句寫“今年今日”此時，與“去年今日”有同有異，有續有斷，桃花依舊，人面不見。兩個場景...
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![保護母親河事蹟]( "保護母親河事蹟")
- 保護母親河事蹟在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫事蹟的經歷，對事蹟都不陌生吧，事蹟可以起到引導良好風氣、推動工作、激勵後進的作用。我們該怎麼擬定事蹟呢？以下是小編幫大家整理的保護母親河事蹟，希望對大家有所幫助。保護母親河事蹟1紅寺堡開發區自20xx年啟動實施“...
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![保護黃河倡議書100]( "保護黃河倡議書100")
- 同學們，還記得我們的母親河嗎?它哺育了華夏子孫，可現在因為環境污染，變得如此破敗不堪，讓人心疼，本站整理了保護黃河的倡議書，歡迎大家閲讀，緊記於懷。保護黃河倡議書100同學們，還記得我們的母親河嗎?它哺育了華夏子孫，可現在因為環境污染，變得如此。我向大家提出以下倡議：1、在長江...
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![《小寶護河記》讀後感]( "《小寶護河記》讀後感")
- 當認真看完一本名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的《小寶護河記》讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《小寶護河記》讀後感1水，生命之源，健康之本。我們要自覺地保護水資源。瞧，小寶和他...
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![《長城和運河》教學設計]( "《長城和運河》教學設計")
- 作為一名教師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編精心整理的《長城和運河》教學設計，希望對大家有所幫助。《長城和運河》教學設...
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![保護小河作文]( "保護小河作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的保護小河作文，希望能夠幫助到大家。保護小河作文1我家後面有一條清澈見底的小河。每天，那些小魚在水裏自由自...
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![保護母親河作文]( "保護母親河作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的保護母親河作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。保護母親河作文1五月二十五日下午，太陽火辣辣地照射着大地上，每班五名“保...
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![保護黃河倡議書]( "保護黃河倡議書")
- 保護母親河就是保護人類自己!只要人人都獻出一點愛，黃河之水就不再斷流，長江之水就不再氾濫，中華民族的棲息將永遠鋪滿綠色。下面就讓我們來看看相關文章吧。保護黃河倡議書敬愛的同學們：黃河是我們自古以來的母親河，歷史中，我們的祖先曾在黃河的岸邊黃土高原上繁衍生息，耕田居...
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![《長城和運河》課後反思]( "《長城和運河》課後反思")
- 在我們平凡的日常裏，教學是我們的工作之一，反思意為自我反省。反思應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家整理的《長城和運河》課後反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。《長城和運河》課後反思1讓孩子在“自己的世界”裏學習語文開學第一課——《長城和運河》，要讓學生了解萬里長城之雄...
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![保護河流的倡議書]( "保護河流的倡議書")
- 有水當思無水之苦，如若不然，那地球上的最後一滴水將是人類的眼淚。我們一起來看看相關文章吧。保護河流的倡議書小清河是泉城濟南的生態走廊、經濟走廊和文化走廊，是濟南的母親河，承擔着防汛、排澇的基本功能，同時具有休閒娛樂、美化環境等重要功能。流經城區的小清河長18.4公...
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![《長城和運河》教學設計優秀]( "《長城和運河》教學設計優秀")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，總不可避免地需要編寫教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？以下是小編整理的《長城和運河》教學設計優秀，希望對大家有所幫助...
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![長城和運河教學設計優秀]( "長城和運河教學設計優秀")
- 作為一名教職工，編寫教學設計是必不可少的，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編為大家整理的長城和運河教學設計優秀，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。長城和運河教學設計優秀1教材分析：這首詩寫作者...
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![城市河道生態護坡工程設計論文範本]( "城市河道生態護坡工程設計論文範本")
- 1傳統河道護岸結構的缺陷在河道的治理中，護坡工程作為範圍廣泛的大型重要設施之一。傳統的河道護岸結構一般都只是對河道的防護引水，排水，蓄水地功能進行片面的處理，嚴重地忽視了對河道生態環境產生的影響。在河道護坡結構的施工中，一般都是採用漿砌塊石及混凝土剛性硬質的材...
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![保護母親河演講稿]( "保護母親河演講稿")
- 演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在社會一步步向前發展的今天，我們可以使用演講稿的機會越來越多，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編整理的保護母親河演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。保護母親河演講稿1各位尊敬的評委、老...
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![《長城和運河》課堂有感]( "《長城和運河》課堂有感")
- 每當我和同學們朗誦起《長城和運河》的時候,作為教師，中華民族的兒女，一種民族自豪感便油然而升。雄偉壯麗的萬里長城是世界獨一無二的奇蹟,綿長秀麗的京杭大運河創造了中華民族交通運輸歷史的輝煌.聽着孩子們琅琅的讀書聲,我怎能不感到自豪.也許我的這種體會觸動了在座的...
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![課文長城和運河教學反思]( "課文長城和運河教學反思")
- 今天開始了《長城和運河》第一課的教學，上課前後翻看了很多資料，對長城和運河的知識也更多的認識，對於這篇課文的第一課時的教學，教什麼和怎麼教，我做了些思考，第一課時教學目標地位在讀通課文讀流利，完成生字新詞的教學。帶着這樣的思考開始了我的教學，今天感到欣慰的是課堂上為...
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![河南城鎮低保標準]( "河南城鎮低保標準")
- 河南省鄭州市再次提高城鄉低保標準。8月14日，河南省鄭州市民政局和財政局下發《關於提高城鄉低保標準的通知》，從2014年7月1日起，鄭州市城市低保標準由430元/月/人提高到470元/月/人，農村低保標準由240元/月/人提高到260元/月/人。據悉，目前鄭州市城鄉低保標準為全省最高水平...
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![《長城和運河》教學反思]( "《長城和運河》教學反思")
- 今天，我接受學校領導安排，開設《長城和運河》公開課，接受區教育局教研室常規調研。“讀書貴入境，入境始與親。”課上我引領學生進入文本所創設的情境中，設身處地地去領悟文中角色的情感，體會文章的意境，以此促使學生有滋有味地朗讀。在新課的導入中我利用多媒體播放了長城和運河...
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學問谷
