關於親子活動作文9篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的親子活動作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

親子活動作文 篇1

上個星期六的早晨，我又高興又激動，因為今天我們班將在一起隆重地舉行一次親子運動會。雖然天下着濛濛細雨，但是，沒有阻擋我們的心情，我們還是準時來到學校參加這次活動。

這次活動的主題是“為奧運，我拼搏”所以每項都離不開運動，下面就讓我來講講活動的經過吧！

活動的項目豐富多采，有：體操，跑步，投沙包，踢毽子，跳繩，拔河等等。

首先是入場式，由我們鄭老師和吳老師講解了運動的規則。在雄壯的[運動員進行曲]中同學們個個精神抖擻，英姿颯爽，穿着嶄新的校服，踏着有力的步伐，走向主席台接受檢閲。接着是廣播操展示，同學們動作十分優美，十分到位，贏得了大家的表揚。

在我印象最深的就是投沙包比賽，我也參加了比賽，比賽就要開始了，我先熱了熱身，媽媽和同學們都在一旁為我加油，我等着吳老師的發令，這時我的心裏十分緊張，如果發揮不好，就會拿不到名次，也會讓媽媽失望。吳老師喊準備，我就跨出一步，身體向後傾斜，就掄起沙包，朝前猛扔過去，沙包好象在空中偏偏起舞，慢慢地在十多米外落地了。我的心也終於放下了，還好成績還不錯。媽媽向我豎了一下大母子鼓勵了我一下。

接着，我們又參加了跳繩比賽，拔河比賽，踢毽子，同學們流着水瑩瑩的汗珠，可他們卻好象不感到一丁點兒熱。

運動會結束了，同學們個個都很開心，全班同學歡欣鼓舞，高興得蹦啊，跳啊，大家大聲喊着：感謝老師，感謝學校，感謝家委會，讓我們度過了一個快樂的運動會！

親子活動作文 篇2

經過我們班家委會的再三定奪，決定在期末考後舉行一次親子活動。當媽媽把這個消息告訴我後，我高興得一蹦三尺高，急切地盼望着這一天的到來。

經過幾天夜不能寐的期盼，終於盼到了活動當天，因為早上我有上課，所以一下課我就衝回家，狼吞虎嚥的把飯吃完，拉上爸爸，坐上出租車，風風火火的趕到活動地點——天澤公館。

剛到公館門口，我就看到兩棵金燦燦的迎賓桔整齊地排列在大門兩旁，走進公館，我看到許多同學在嬉戲，於是，我也加入到他們的行列中。沒玩多久，活動就開始了。主持人上台，讓我們把椅子放到旁邊，然後手拉手，開始親子活動：有桃花桃花幾朵開、找零錢、踩氣球等等，不過我最喜歡的遊戲還是拔河。

遊戲開始了，首先上場的是一、二兩個小組，他們拿起繩子，小孩在前面作為主力，而大人在後面控制繩子，隨着裁判一聲哨響，兩組成員同時用力，開始拔河。蘇超爸爸拔得面紅耳赤，一會兒笑、一會兒急、一會兒調整姿勢、一會兒指導別人。而盧意，更是着急，她跨着弓步，用盡全力把繩子往她這邊拉，很有一副女漢子的模樣。場下的觀眾也為支持的一方加油鼓勁，有的觀眾甚至衝上前去幫忙拔河，結果被裁判趕了下來。

由於兩組實力相當，繩子一會兒偏向一組，一會兒偏向二組，就在雙方爭得你死我活的時候，一組的一位家長不知為什麼突然鬆手，這時，二組一用力，就把繩子拉了過來。而當我們三、四小組上場比賽的時候，就簡單多了，我們第三小組在裁判吹完哨後一拉繩子，就輕輕鬆鬆的獲勝了，哎，太沒有成就感了。

遊戲結束後，演出就開始了。第一個節目是課本劇《醜公主》，這個課文是我們這學期學的，印象深刻，所以大家都看得津津有味。我和章國恆也上台演唱了最近很流行的《爸爸去哪兒》，當唱到孩子部分的時候，我故意用童聲唱，而唱到大人部分的時候，章國恆則用低沉的聲音唱，引得台下觀眾不時鬨堂大笑，而我們也覺得特別有趣。

演出結束後，家長們都到樓上聽座談，而我們就在樓下K歌，由於我們大部分人都沒有K歌的經歷，所以大家一擁而上去研究點歌台，這時，一位服務員對我們説：“你們把你們想唱的歌告訴我，我幫你們點。”於是，大家爭先恐後地報上自己想唱的歌，待所有歌點完後，服務員手指一點，音樂隨即播放了出來。大家不分台上台下紛紛展現自己的歌喉。真是一派其樂融融的景象啊！

晚餐時間到了，同學們難得聚在一起吃一頓飯，大家都一邊吃，一邊聊天，很快盤子裏的食物就吃完了，當我再去盛飯的時候，發現，剛才滿滿的一盆炒飯已經被盛空了，大家的消滅能力實在是太強了！我趕緊“轉攻”旁邊的雞翅，把剩下的幾個雞翅都端了回去，分給同一桌的同學，大家吃得津津有味！

歡樂的時光總是顯得特別短暫，到了該説再見的時候，大家依依不捨，互相道別，相約着再找機會歡聚！

親子活動作文 篇3

12月14日，陽光明媚，萬里無雲，早上9點，杭州時代國小五（1）班的同學們在玉皇山舉行親子登山活動，最令我印象深刻的便是尋寶猜字謎了。早在二十分鐘之前，負責探險藏寶的三位爸爸已經雄赳赳氣昂昂出發了，他們將在三個地點埋下多個“寶藏”——字謎紙條。字謎的內容都和我們五年級所學有關。

屠老師一聲令下，爸爸媽媽和同學們開始登山尋寶之旅，同學們立刻如出籠的小鳥一般興奮不已，尖叫着，歡呼着，一窩蜂地衝上台階，快速趕到了第一個藏寶點，大家紛紛行動起來，開始尋寶。屠老師和爸爸媽媽們緊緊跟在我們身旁，為我們“保駕護航”，不時提醒我們不要太靠邊，不要攀爬，注意腳踩實，手抓牢。

我們貓着腰，眼睛如兩個探照燈，石頭縫裏、座凳下、樹葉下、樹叢中、水缸旁、樹洞裏，絲毫不放過任何一個可能的藏寶地點。哇！我發現了一個寶貝的蹤跡，在石頭縫隙裏，露出一個粉色紙片的一角，我立刻疾走幾步，緊緊抓住紙片一角，慢慢把它從縫隙中拉了出來，這是我的第一個“戰利品”，可愛的紙片在我眼中如珍珠一般，握在手中怕碎了，含在嘴中怕化了。生怕它瞬間消失。

我又開始仔細搜尋起來，一張，兩張，三張……，不一會，我又在座凳下的縫隙中發現寶貝的蹤影，一張粉色紙片安靜地躺在縫隙深處，我無法用手取出，看得見，取不出，急的我抓耳撓腮，正當我無計可施準備放棄時，我突然想到一個好辦法，我從邊上找來一根細樹枝，用細樹枝一點一點將紙條撥出縫隙，通過努力，寶貝終於落入我手中。

我們經過仔細搜尋，確認這個藏寶點被我們清空，每個人都有收穫，手中或多或少都有幾張粉色字謎。我們開始快速前進，奔向下一個藏寶點。我們每個人都在緊張而仔細尋找，頭上的汗水也顧不上擦一擦，為了小組的可愛獎品努力拼搏時。爸爸媽媽也開始幫我們尋找，給我們指點尋找方向，提供尋找建議。

我們開始三五人一組聚集在一起，討論可能的藏寶地點，我們把藏寶地點分成三層，上層是樹枝丫、樹洞、柱子縫隙；中間層是石頭縫、凳子縫隙；下層是地基縫隙、落葉下。經過我們地毯式、立體尋找。寶藏終於被我們全部發現。

登上玉皇山頂，屠老師帶領同學們眺看了西湖美景，雷峯塔、三潭印月、蘇堤……，給同學們講解了許多杭州美景故事。

接着我們圍着屠老師開始獻寶猜謎遊戲，，由屠老師親自擔任主持和裁判。“十二點”打一字，馬上有同學舉手回答：“鬥”，“九天”打一字，“旭”……，同學們爭先恐後地搶答，一雙雙期待的眼睛閃現出智慧的光芒，那自信滿滿的模樣，好似穩操勝券，當然，遇到有挑戰性的謎語，熱愛思考的同學們便七嘴八舌討論起來，那熱鬧的場面使整個茶室都沸騰起來，在快樂中，時光如流水般從我們身邊悄悄流淌過，不知不覺中一個又一個有趣字謎被聰明的同學猜中，一份又一份精美獎品被同學們領走。

這次活動，我們不僅鍛鍊了身體，加強了集體觀念，還學習到許多知識。真是一次開心快樂的親子活動。

親子活動作文 篇4

上週三下午，隨着家長們的陸續到場，我們的親子活動拉開了帷幕。

首先是趙何倩等表演的《外婆的澎湖灣》，輕快的音樂伴着優美的舞蹈，彷彿令我們看到了沙灘上外婆牽着小孩子的手一步步走向回家的路。緊接着是精彩的`魔術表演：袁哲豪的硬幣穿口、王晗哲的筆穿手指，雖然我們一眼識破了真相，但我們仍報以熱烈掌聲。陳釗等同學的小品《好學生與壞學生》更是迎來了同學們和家長的鬨堂大笑和陣陣掌聲，陳釗媽媽還説石栩楓在演“壞學生”時好像就是一個流氓。

其間，主持人向家長們展示了我們平時常見的牢騷：“我的mp4不如我同桌的好看。”“媽，我的裙子都穿了三年了，給我買條新的吧！”“唉，又要做作業了，真煩人。”在我們身邊，這樣的牢騷每天都有，我們也都習以為常了。

終於輪到我和其他同學一起表演舞蹈《baby》了，那可是我們花了一下午排練出來的。我們很激動，因為這是我們第一次在這麼多家長面前表演，用我們自己的動作演繹心中的酷。接下來還有金雨澤的葫蘆絲和楊欽磊的薩克斯演奏。

最後，我們集體朗讀《學會感謝》，在王依雯媽媽的引領下我們演唱了《感恩的心》，也唱出了我們的心聲。

這次活動讓我們展現了自己，也讓家長更好地瞭解我們。

親子活動作文 篇5

在一個星期天，友誼武道館迎來了一年一度的親子活動。

在樓上，家長們陸續到來，我的媽媽也來了。

在歡呼聲、嬉笑聲中，教練讓大家排好隊，先讓新生和我們老生為大家展示一番功夫，表演完後，家長們都稱讚不已。

活動馬上就要開始了，教練先讓大家組隊，但大人和小孩人數加起來必須是8人。我找好了夥伴，圍成了個圈。開始“嗨”了，教練讓大家取隊名，我們自命為“冠軍隊”，是不是很酷？然後，教練又拿了個小呼啦圈，大家頓時像丈二和尚——摸不着腦袋。難道還要我們轉呼啦圈？從魔術隊開始，遊戲開玩！原來，從一人開始，呼啦圈要從每個隊員全身穿過，且隊內人員手不能鬆，哪個隊用時最短，就可以去抽獎。輪到我們了，大家手忙腳亂，在一位叔叔那還卡了起來，雖然沒得第一，但也得了40秒的好成績。

第二個環節是找氣球。大家拿着教練發的氣球，興高采烈地吹了起來，又寫上自己的名字，就有一個屬於自己的氣球了！同隊隊員還要畫上相同圖案。教練讓大家先進一間小房間，把所有氣球放在外面一起，一、二、三，開始！大家爭先恐後地衝出去找，哈哈！我在人山人海看到一個我們隊的氣球，一數，我們找齊了！再召齊大人舉手示意，我們成了第一名！我抽獎還得了個“王者榮耀”的積木呢！

活動環節繼續進行着，掌聲一陣蓋過一陣，這樣的親子活動真有意思！

親子活動作文 篇6

天陰陰的，下着毛毛細雨。我們全班自駕游去埭頭古村進行親子活動。

其中有一項是挖番薯，我們身上穿着雨衣，腳上套着尼龍袋，跟着導遊來到一片菜地，導遊説：“這裏就是番薯地了。”我就想：番薯地上怎麼看不見番薯呢？導遊接着説：“番薯在泥土裏，每個人分一把小鐮刀，我先去問問小鐮刀在哪裏。”導遊回來説：“小鐮刀不夠了，所以只能讓農民伯伯幫我們把番薯挖出來，讓我們摘。”我們站在農民伯伯的身邊，農民伯伯拿起鋤頭向番薯草鋤去，鋤開後，裏面露出又大又肥的番薯。媽媽説：“夏涵，這個番薯很大，快來摘。”同學們聽到了，趕緊跑過去搶，幸好我跑地快，摘到了大番薯，不然就被同學搶走了。

在田裏，我們一陣忙啊。我和媽媽摘了三大袋的番薯，我們母子倆滿載而歸。

家長們看見我們提着這麼多番薯回來，都説我們今天是番薯大豐收。

親子活動作文 篇7

今天是親子活動的日子，我和許多小朋友還有小朋友的爸爸媽媽和我的爸爸還有老師，一起去桐廬玩.在去的路上老師給我們安排了一個很有意思的節目，誰拿到了鋼筆誰就表演節目，小朋友們都表演了很多精彩的節目，我也表演了三個節目。

時間過得特別快，一眨眼我們就到了目的地.我們第一個遊戲是抓魚，我和爸爸配合得很好，我們不但抓了許多魚，而且我還抓了三條蝌蚪呢!這個遊戲太好玩了.接下來的第二個遊戲是猜謎語，我猜到了三個呢;第三個遊戲是抓雞，我和爸爸齊心協力抓了一隻大個的雞，很重，我提都提不動。

下午導遊還帶我們去了叫外婆家的地方。

今天我們不但玩得特別高興，而且還讓我懂得了團結就是力量.我真很感謝我們的老師給我們安排了這個活動。

親子活動作文 篇8

今天，我們學校在越秀公園舉行了“活力東風西，共圓中國夢”20xx東風西路國小親子定向活動。

我和爸爸、媽媽在9點就來到越秀公園，一邊欣賞公園的美景，一邊尋找我們活動的主會場---北秀歌舞台。快樂的時光很快就流逝，一路走來就是找不到北秀歌舞台的具體位置，媽媽建議我先看公園的位置圖，在圖上我先找到了北秀湖，然後就在它的東面找到了北秀歌舞台，快到10點的時候終於到達了北秀歌舞台集合。

我們來到北秀歌舞台前，一幅巨大的宣傳畫格外引人注目，上面醒目的寫着“活力東風西，共圓中國夢”幾個大字，在走入主會場的路上，兩邊擺滿了我們學校一至六年級同學寫的鋼筆字，每一幅都寫得那麼的認真。走近舞台，哇！這裏人山人海，每一位同學都穿着絢麗的衣裳坐在自己的位置上跟其他同學玩耍，我也彷彿來到了“扇子國”，每一位家長或兒童都拿着一把扇子在扇風，那一把把扇子就像一位位美麗的姑娘在翩翩起舞。

活動中同學們表演了精彩的節目，領導、嘉賓們陸續上台講話並對我們致以節日的問候和祝福，還有童榆姐姐賣力的表演，教會了我們要保護環境，扔垃圾要分類，最後是剪綵，大約過了1個小時後才結束。

緊接着我和樑嘉?揖桶湊棧疃?才擰俺ね景仙妗鋇吶艿攪蘇蠔Ｂズ臀逖蚴?裾飭礁齙胤秸業嚼鮮Ω欽攏?詈蟛鷗噝説鞀丶搖?/p>

通過這次定向活動讓我知道了：我們去到其他不熟悉的地方時，要學會看相關的地圖，還要有足夠的體力和意志力，這樣到了異地才不會迷路。

親子活動作文 篇9

昨天，我們班舉行了一次“親子活動”。主題是“我陽光我運動我健康我快樂”，活動的內容是：運球、兩人三腿、跳繩和拔河。

第一局是運球，李老師一吹口哨，我們像離弦之箭一樣飛快地跑過來跑過去。第一局結束了，我們紅旗小組是第二名，我們很高興。

第二局是兩人三腿，李老師又吹響口哨，我們都在傳接力棒，等我和爸爸傳的時候我很緊張，但我還是成功傳給了下一家。第二局結束了，我們組是第一名，我們非常高興。

第三局是跳繩，李老師再次吹響口哨，我和媽媽飛快地跳了起來，媽媽最後快要跳不動了，我給媽媽鼓勁，最終我們跳了九十九下，雖然沒拿到獎，但是我們已經超越了自己。第四局是拔河，雖然我們A隊輸了，但是我們下次會打敗B隊。

我們拿了獎，就回家了。