學生保證書通用15篇

在現在社會，我們使用保證書的情況越來越多，有效的保證書必須合乎法律的規定。在寫之前，可以先參考範文，下面是小編為大家整理的學生保證書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學生保證書1

為了進一步加強學生的安全管理，為同學們提供一個安全舒適的學習生活環境，避免一些因下晚自習後學生走讀，可能存在的這樣那樣的交通安全問題，經校委會研究決定，所有申請在校上晚自習的學生，必須在校住宿，學校晚上一律不開大小門，實行封閉管理。凡申請在校上晚自習並住宿的學生，必須做到以下要求：

1、嚴格遵守學校的作息制度和紀律要求。

2、住宿學生晚上有事情需回家，學生必須通知家長，讓家長親自和班主任請假，且在下午放學時家長來校接學生回家，任何同學下晚自習後不準以任何理由請假回家，若家中實在有特殊事，家長必須到校當面請假，並帶走學生，否則一律不批准。

3、每個學生必須提供家庭的座機號碼以及父母的手機號碼，全部如實寫明，便於學校與家長的聯繫。 學生家庭地址 學生姓名： 座機號碼： 手機號碼：

4、凡住宿生在校住校時間違反學校紀律要求私自外出上網的，一經發現，學校將通知家長，並不再安排學生在校住宿和上晚自習。因不遵守學校紀律要求，私自外出，發生的一切後果均由學生自己承擔。

xx中學在校上晚自習並住宿學生申請

我是 年級 班的學生 ，我申請在校上晚自習並住校，保證遵守學校的紀律要求。因不遵守學校的紀律要求而引發的一切不良後果，均由當事人自己承擔，與學校無關。

　　承諾學生簽字： xx 中 學

　　xxxx年xx月xx日

學生保證書2

為了強化班級管理，為學生創造良好的育人和學習環境，我作為班級的一名成員，保證按照以下要求去做，如有違反，願意接受老師的任何處罰。

1、嚴格按照《中學生守則》、《中學生日常行為規範》去做，並認真遵守班規校紀。

2、保證在校團結同學，有矛盾及時找老師反映和解決；尊敬師長和長輩，有問題多找老師談心；節約糧食、節約用水，不亂丟廢棄物，絕不損壞公私財物。

3、我保證每次飯後和下課一定提前3分鐘進教室，做到：入室即靜，入座即學，絕不串班和晚上串寢。

4、保證就餐時自帶餐具、不在灶上記賬或使用現金。

5、絕對保證不騎摩托車、電動車進校，所騎自行車自帶防盜設備，丟失責任自負。

6、保證星期天或假期在家認真完成作業，不到溝、渠、河、池塘等有水的地方玩耍，以防溺水事故的發生。

7、我決不圍觀和參與聚眾，若參與打架鬥毆，承諾對他人的一切經濟損失無條件賠償，並自願退學。

8、凡在校喝酒、吸煙或外出上網；勾結其他閒雜人員到校等行為，願意由家長領回教育，在家反省兩週以上。

9、若以前寫過保證書，再次違紀時堅決自動退學。

10、凡在校有瘋狂、追逐等不文明言行，造成一定後果時，願意由家長領回教育，在家反省兩週以上。

11、凡有危險物品帶入學校，我願意由家長領回教育，在家反省兩週，造成一定後果的，賠償一切經濟損失，並自動退學。

12、凡攜帶貴重物品（如手機等）和較多現金未交教師保管而丟失，責任自負。

承諾人簽名：

篇四：嚴守自習紀律承諾書

為嚴明校紀，優化學習環境，提高學習效率，特制定自習紀律承諾如下：

我保證自習課上不講話，自己學習自己的，如有問題課下問老師或同學，絕不打着討論問題的旗號，説閒話、做閒事。我保證不在自習課上影響他人學習。

如被發現違犯自習紀律

第一次接受口頭教育，並記錄備案；

第二次違犯，接受年級通報批評，併為年級服務，打掃樓層兩天；

第三次違犯自習紀律，告知家長，並請家長到校共同協商教育方法。

　　承諾人（學生）簽字：

學生保證書3

尊敬的老師：

在此，我對於自己在學校玩水的錯誤進行一番檢討。回顧錯誤經過：星期三下午我作業寫完了，閒着沒事幹，就拿了幾個空的礦泉水瓶接了自來水，就在教室裏玩倒水遊戲。期間由於不小心，將水灑滿一地，把教室地面搞得髒兮兮的。

錯誤發生以後，經過老師的批評教育，我深刻得意識到了自己的錯誤問題：第一，教室是學習的地方，也是同學們的公共場合，任何人都不能隨便胡鬧，尤其是不能肆意玩水，還把教室地面弄髒。第二，現在正是春夏交替的時候，天氣冷暖變化很大，玩水很容易接觸到致病菌，非常容易因此而患上嚴重的感冒。第三，我的行為也違反了《國小生日常行為規範》，給同學們樹立不良的範例，也給老師造成了困擾。

總而言之，我要對自己玩水的行為負責，表達我最誠摯的歉意。在此，我要向老師保證：從今以後，我再也不在學校玩水了。

　　保證人：

　　時間：

學生保證書4

為度過一個安全、健康、愉快的寒假，我特向老師作如下保證：

1、寒假期間，生活有規律，按時作息，認真完成假期作業。

2、不到河流、水庫、塘壩、水坑等附近溜冰或玩耍。

3、加強自我保護意識，外出時關好門窗，不讓陌生人入室。

4、不到遊戲廳、錄像廳、網吧等不健康場所玩耍。

5、走路靠右邊，過馬路時走人行橫道，不攀爬沿街護欄。

6、不燃放鞭炮，不玩火、不帶火種

7、注意用電安全，不亂動電源、插座及各種電器，不私自拆裝或操作電器設備。

9、注意飲食衞生，不隨便在路邊小攤吃不衞生的食物，防食物中毒。

10、聽從父母教導，主動承擔力所能及的家務勞動，助人為樂，多做好事。

家長(簽字)： XXX

學生(簽字)：XXX

保證人：XXXX

xx年x月x日

學生保證書5

我是一個學生，我要優秀，我自願做到：

1. 尊重老師，尊敬家長，對同學友好，不説假話。

2. 主動學習，配合教學；不遲到，不早退，不隨便請假、調課。不能上課，由家長向老師請假。

3. 帶齊學習用品，專心聽講，認真做筆記，不會就問；按時完成作業，做好複習和預習。

4. 上課期間，不吃、不喝、不去廁所、不玩東西、不離開座位，沒有老師許可不講活；

5. 下課期間，不追逐打鬧，不去別的教室，不去電腦前。

6、積極投身廉政文化進校園主題活動，自覺參與，培養“廉潔、誠信、公正、儉樸”的品德，爭做社會主義“四有”新人。

7、堅持從小做起、從小事做起、從點滴做起，節制貪慾，不為物所誘、不為利所惑，潔身自好、廉潔自守。

8、喜歡自己，樂於與同學交往；關心家人，尊敬老人，誠實守信、遵紀守法，真誠待人，在人與人的交往中，堅持説真話、不説假話，考試不作弊，信守諾言、誠實做人。

9、為人處事公平正直，堅持實事求是、客觀公正、不偏不倚地待人接物。

10、發揚艱苦奮鬥的優良傳統，勤儉節約，不奢侈、不浪費、不貪虛榮、不圖享樂，以儉勵志，勤奮好學。

不上網入誤區，沉迷網絡聊天，遊戲等現象。提高網絡安全、自我保護意識，增強自律、自控能力，並在規範個人網絡文明言行的基礎上，呼籲身邊同學做文明網民，上健康網絡，共同營造綠色的校園網絡環境。因為健康上網，不僅是對自己的要求，同時也能加強個人的自我監督，養成文明上網的好習慣。

　　保證人：

　　年 月 日

學生保證書6

尊敬的XX：

本人不應該於XX月XX日下午語文課時逃課，我已經做了全面的反思，認識到了自己的不對，與事情的嚴重性。老師的話一直在我耳邊徘徊，嚴肅的表情也似清晰地出現在我的眼前。我錯了，也認識到此事的重要性，於是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性，不要給自己找任何藉口，因為逃課不管怎麼説都是錯的。記得剛入學時，您就強調離校一定要請假，更不能不能無故曠課，我明知故犯，實在令老師失望，對自己不負責。作為學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後，我冷靜的想了很久，認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問題，是不能被原諒的，為了更好認識和改正自己的錯誤，我認為有必要對自己的行為做出深刻的反省。

在此保證，下次絕不會犯下同樣的錯誤，遵守校紀校規，嚴於律己，聽從老師的安排，認真反省自己的不足，希望老師能予以原諒。

致此

敬禮！

　　XX

　　XXXX年XX月XX日

學生保證書7

我是___年級___班學生______，家住______村，因為_________被學校執行_________處分本人從即日起保證做到一下幾點：

1、爭取早睡早起，每週至少兩次參加課室早讀;

2、積極參加班級安排的衞生值日，按時參加週一班會;

3、如果沒有回校上課必須電話告知班主任秦老師(138647915)或者發送請假短信，保證不讓班主任擔心。

4、在校期間不隨意外出，請假外出期間在校外不違法亂紀，會注意安全，安全自負;

5、沒有回校時，在校外發生的一切安全事故及違法後果由本人負責。

人保證不再出現上述錯誤，請家長作證，如有再犯，請政教處根據學校相關規定同上述違紀行為一併追究，給予相關處分。請關心愛護我的老師、同學繼續監督、幫助我改正缺點，爭取更大的進步!

　　保證人：_________ 家長：_________班主任：_________

　　日期：_________

學生保證書8

尊敬的xxx：

我已經認識到自己的錯誤，我辜負了家長的期望，老師的教會，學校的培養。

在學習方面，我應該上課注意聽講並且記好筆記，積極舉手發言，課後認真複習預習，要有鑽研問題的勤奮精神，而我卻沒有做到想象中的那麼好，我上課不認真聽講，説廢話，有時候還會，我這種學習不認真的態度真是讓我感到慚愧！我對學習覺悟不深，在寫這份保證書的同時也深刻的意識到自己的錯誤，缺點。再次，我這種行為還在學校同學之間造成了及其壞的影響，破壞了本來良好的校風和形象。同學之間本來應該互相學習，互相促進，而我這種表現給同學帶了一個壞頭，不利於學校今後的發展及建設，老師是非常關心我們，愛護我們的，所以再今後學習的日子裏，我要聽老師的話，接受老師的批評，並且及時的改正，充分理解老師對我們的要求，並保證不會再有以上的不良行為發生。

在紀律方面，我也很認真的進行了自我檢討，我對上課開小差，睡覺，講廢話以及傳紙條的不良行為感到深刻的抱歉與內疚，我非常的愧疚，老師費勁心機的教育我，希望我之後能夠有出息。而我的種種行為體現了我對老師的不尊敬，在老師講課非常投入的時候，我卻與同學在講廢話，對此我感到非常的抱歉，我在今後的學習日子裏，一定要上課認真聽講，不再與同學講廢話或者下課大聲喧譁，希望老師能嚴格的督促我，我保證以後尊師重教，上課不搞小動作，不交頭接耳！不再有類似的情況發生，不辜負老師對我的期待！我真誠地接受批評，並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師原諒我，相信我能夠記取教訓、改正錯誤！

在生活方面，我應該勤儉節約，買一些對學習有幫助的東西，不會在向以前一樣花錢大手大腳的了，而且我也要改正上課吃零食，不認真聽講的壞習慣，我也不會再向以前一樣亂扔垃圾，不但這樣我還會遇到地上的垃圾就撿起來扔進垃圾桶，還會督促其他同學不亂丟垃圾，把垃圾丟進垃圾桶。

我保證，在今後的學習中，不會再有以上的事情發生，我也會對這一切進行進一步的總結，希望老師嚴格教導，原諒我，相信我能改正這些錯誤。

保證人：

日期：

學生保證書9

學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師説的話，沒有重視學校頒佈的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師説的話緊記在心，把學校頒佈的校規校紀緊急在心。

事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那麼是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

犯了這樣的錯誤，對於家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對於家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受着巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要儘量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的`人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對於自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

同學們，國有國法，家有家規，學校也有他的規章制度，我們觸犯了國法會受罰，觸犯了家規會挨批，觸犯了校規同樣會受到懲罰，這次我所犯的錯誤，付出了在家反省的代價，不管是在身心上或學習上我都失去了很多，雖然我在家裏學了，但是又會是同學們在課堂上學到的百分之幾啊!這幾天，我卻像過了一年一樣。何況有一個月，半年的處罰呢?還能跟的上嗎 如果打厲害了還可能被退學，如果我們這麼年輕就退學我們還有什麼前途啊 我們會變成什麼樣大家可想而知。我們打了架會給學校帶來不便，同時打的和捱打的都會付出代價，這樣會分散我們的學習精力啊!這樣打，捱打，打，捱打...什麼時候是個頭啊?家長還會為我們擔心，我們雖人遠離了父母，但是，我們什麼時候讓父母放過心，父母的心會永遠的希望我們好好的學習礙...説一千道一萬打架都是不對的。

我已經意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。 我知道我那天確實是太沖動，太不冷靜了。動手打人是不對的，我應該考慮周到，耐心勸解。我以誠懇的態度承認我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經很深刻地認識到了這一點。通過這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為，認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁，不夠冷靜，應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤，積極改正。 其次，我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。 事情已經發生了，我應該積極的面對它，解決這件事。

我現在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習 ，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今後的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

這件事後，我受到的教訓會深刻地烙在我的心裏，時刻提醒着我嚴於克己，寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發生，同時，我也要以我的親身感受，向其他同學進行警示，使大家都瞭解我的內心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。

學生 xx-x

20xx年12月21日

學生保證書10

尊敬的xx：

作為05軟件工程的學生我們感到非常羞愧與可恥！因為我們不僅違反校紀校規，而且還給我們專業的輔導員丟臉，給學校丟臉。在學校三令五申，明令禁止的情況下，我們卻明知故犯，這完全是無視學校規章制度，無視輔導員與學校領導的諄諄教誨的放肆行為。對此，我們感到無地自容，羞愧難當！

作為大三的學生，我們已經在川大錦城學院學習生活了三個年頭，學校竭盡所能為我們創造良好的學習環境，希望我們成為內涵高，素質高的優秀的大學生。輔導員以及學校各位領導經常對我們進行思想教育，但是我們卻辜負了他們的良苦用心。作為學生，我們對學校的規章制度還明知故犯，這樣怎能給學弟學妹們起帶頭作用。我們心裏十分慚愧，十分難受，在學校的各位領導以及所以師生都為構造和諧校園而努力拼搏的同時，我們不僅沒有貢獻自己的一份力量，反倒在拉學校的後腿，我們覺得我們真的很對不起給予我們温暖

關懷的學校各級領導，各位輔導員，以及已在奮鬥的身邊的各位同學。同時，我們更對不起我們自己！我們問心有愧呀！

偷電，是可恥的，是敗壞學校風氣的卑劣行為，在當前的學校的這種大好發展形式下，我們卻做出了這種給學校，給專業抹黑的行為，我們應該受到懲罰，毫無怨言！

除此之外，我們發自肺腑的説，這次偷電行為，是我們第一次，也是最後一次。我們向學校領導保證，在我們剩下的大學生活中，絕對不會出現類似的情況。我們會時刻遵守學校的各項規章制度，相互督促，不會再讓輔導員以及學校的各位領導失望，不會再做出任何給學校抹黑的行為。請學校領導相信我們，考驗我們！

此致

敬禮！

　　簽名：

　　日期：年 月 日

學生保證書11

尊敬的領導：

您好！

珍惜現在的每一秒，改正以前那無所謂的態度，對於任何引誘絕對堅持自己的目標不動搖，目前就是要認真的學習努力做好每一件事，來提升自己。

我鄭重向自己承諾，從此一定會認真學習。珍惜現在的每一秒，改正以前那無所謂的態度，對於任何引誘絕對自己的目標不動搖，目前就是要認真的學習努力做好每一件事，來提升自己。

曾經的曾經都一次一次的説過要努力，要改變自己，要讓大家都誇我，單我沒做到。以前還是個懵懂的女孩可以原諒但是現在都這麼大了不可能還象以前那樣的幼稚，應該懂點事了，以前根本就不知道自己身處何境，現在才深刻的認識到能在這個世界上混下去的人只有兩種：一種是靠容貌的人，另一種是靠自己的能力。

我生來就不是第一類所以我必須認真點來爭取，來改變這個處境，其實説實話生活在這種環境裏假如沒有能力的話你將隨時面臨着被淘汰的風險，我現在想要的都不一定會如願，以前都怪自己的命運不好，現在想起來是自己不努力的結果，所以我認為現在假如還不努力，不改變自己的話，我以前想得到的沒有得到，以後也照樣得不到。我不想再這樣了，我一定要改變，成為世界的主宰，假如自己沒有能力的話，那你將面臨着被世界淘汰，或是被別人主宰。有誰願意這樣呢自己的話不願意。

現在的我沒有一點能力，我總擔驚害怕，害怕我擁有的將會因為我失敗而失去/相反假如我有能力的話就不會這樣了所以我要改變不要讓自己明知結果還放錯勸自己不要那麼幼稚世界不是我想的那麼簡單。

這次這麼大膽的，我建議：其實也是一個全新的我。為了在別人心中的美好形象，為了我現在擁有的不失去，也是為了愛我的人不要因為我的失敗而悄然而去，我願改變，親愛的，為了你我願改變，願意學做每一件事，只願你，的愛是永久的，同時也請你為了我而上進，有你的話，我會走得更好，走得更遠的。

保證人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學生保證書12

尊敬的老師：

這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯我們班的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。您常常説的班紀班規，提醒我們不要違反班規，可我卻沒有把老師您的話放在心上，沒有重視您説的話，沒有重視您頒佈的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師説的話緊記在心，把您頒佈的班紀班規緊急在心。

事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給班級紀律造成了及其壞的影響，破壞了我在您們心中的位置、在同學們中間也造成了不良的影響。而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，影響了同學們學習，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那麼是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。反思了這麼久，，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，並願意接受學校給予的處理。

　　學生：xxx

　　20xx年xx月xx日

學生保證書13

每年的12月1日至第二年的6月30日為我區森林防火期，其中3月1日至4月30日為森林防火戒嚴期。

在森林防火期和戒嚴期，為防止森林火災發生，我保證做到以下幾點：

1、不帶火種（火柴、打火機），不在野外籠火取暖；不在野外燒烤、野炊；

2、不上墳燒紙，不燃放鞭炮；告訴大人不要燒荒，不要燒田埂。

3、不把火種帶入林區，告訴父母也不要帶火種進入林區，更不能在林區吸煙。

4、不在家裏玩火，節假日不燃放鞭炮。

5、不帶火種、易燃易爆物品進入校園。

6、發現火情撥打火警電話12119；國小生一律不準上山撲火。

以上幾點如果學生或家長違反，後果由學生、家長負責，與學校、老師無關。

此致

敬禮

　　保證人：xxx

年月日

學生保證書14

安全無小事，交通安全從我做起。眾多的事故告訴我們，交通事故的發生往往只是行人、車輛一念之間的疏忽、大意。為了進一步增強同學們的交通安全意識和遵守交通法規的自覺性，保障每一位同學的生命安全，保障學生上學、放學路上的交通安全，江義國小校開展自覺遵守交通規則、文明出行的承諾活動。要求每一位學生及家長自覺做到以下承諾：

家長承諾：

1、對孩子履行監護人的義務，保障孩子在校外的交通安全。

2、配合學校加強對孩子的交通安全教育，提高子女的交通安全意識。

3、加強對孩子交通安全管理，發現孩子的不良交通行為及時教育和糾正。

4、指導孩子正確騎行自行車，嚴格禁止孩子騎電動、摩托車等機動車上學、放學。

5、密切與學校溝通共同教育管理學生。

學生承諾：

1、認真學習交通安全知識，遵守交通法規，提高自己的安全意識和防護自救能力。

2、嚴格遵守交通法規，騎自行車時不要雙手離把、攀扶其他車輛或者手中持物；不

追逐打鬧，不三五並肩行駛；嚴禁後座帶人；嚴禁在校園內騎車；不違章騎車。

3、嚴禁騎電動、摩托車或其他機動車輛上學。

4、在道路上行走做到：走路靠右行，不違章過馬路，“一停二看三通過”；“紅燈停、綠燈行”等。

5、嚴格遵守“五不”原則：不搭乘證件不全的車輛；不搭乘超載的車輛；不搭乘非

客運車輛；不搭乘司機酒後、疲勞等的車輛；不搭乘危險駕駛的車輛。

6、嚴格執行學校、家長的交通安全教育。

　　承諾人學生（簽名）：

班級： 年級 班

　　家長（簽名）：

　　年月日

學生保證書15

為了我和其他同學的安全，我保證做到：

1、不拉幫結派；

2、不打架鬥毆；

3、不帶任何刀具；

4、不跳大門、院牆；

5、不去電子遊戲廳和網吧；

6、不在沒有教師指導的情況下玩耍有危險的體育設施；家長應提高對學生加入學生平安保險的認識，自願、積極主動的加入平安險。

7、本人發現其他同學有上述6條行為者，首先勸阻，如不聽者，及時向老師或政教處彙報。

上述7條我堅決做到，如違犯，願接受學校任何處理，並且承擔全部責任，跟學校、班主任無關。

　　學生籤：

　　家長籤：

　　班主任籤：

　　學校籤：