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老師的表揚信

老師的表揚信

在現在社會,越來越多地方需要用到表揚信,表揚信是向特定受信者表達對被表揚者優秀品行頌揚之情的一種專用書信。還是對錶揚信一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的老師的表揚信,僅供參考,大家一起來看看吧。

老師的表揚信

老師的表揚信1

尊敬的學校領導,徐老師,你們好:

首先,讓我代表一年級二班全體家長向你們表示最衷心的感謝! 我的孩子是精忠街國小一年級二班的一名學生,從去年九月份入校以來, 在學校各位領導、老師特別是班主任徐老師的辛勤培養教育下,孩子得到健康 快樂的成長,從孩子的言談舉止看得出孩子的學習和道德品質都得到極大提 高。孩子成績的取得是與徐老師的精心培養、輔導是分不開的。徐老師以高度 的責任感和崇高的使命感,以她豐富的教學經驗和管理經驗,給一年級二班帶 來了規範的治學環境,增添了學生學習的信心,孩子每次回到家不止一次的提 起徐老師,由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。 最近這段時間以來,當每天孩子放學的時候,我們家長站在學校門口等待 放學,都會看到徐老師蹣跚步伐一手捧着行走不便的大肚子,一手指揮孩子們 排好隊,交代着注意安全,讓孩子們有序的讓等待的家長領走,這一幕讓每一 位家長為之感動!可憐天下父母心,徐老師她可以休假在家裏面調養身體,讓 未出生的孩子得到更好的照顧。退一步徐老師她也可以坐在辦公室,讓別的老 師照看孩子,是她的那份執着和敬業,那份對孩子的全心全意的愛,讓她做出 這些。我們很感動,也很激動。我們感受到了徐老師您對學生的那份愛——就 像我們愛自己的孩子那樣,感謝您! ! 您對孩子傾注的心血是孩子健康成長的甘泉,把孩子交給您這樣富有愛心 的老師我們十分放心!從班主任徐老師的身上,讓我們家長看到了貴校的每一 位老師嚴謹的治學態度,敬崗愛業,愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自 善,是你們憑着對教育事業的滿腔熱情,為祖國的花朵茁壯成長做出卓越貢 獻!

最後,請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和 最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰線上永遠健康持久的發 展前進,祝願在今後的教育工作中能取得更加喜人的成績,為祖國的教育事業 做出更多的貢獻!

致以最誠摯的敬禮!

  一年級二班沈X家長

老師的表揚信2

我是***的家長,孩子來到咱們幼兒園到現在已經有一個學期了,看着孩子一天天的變化,一點一滴的進步,我這個當媽媽的有説不出來的感激和喜悦。我知道這裏面中包含了咱中二班們辛苦的工作和辛勤的汗水。

象所有的獨生子女一樣我的孩子***也是家裏的掌上明珠,從小嬌生慣養,説一不二。想當初,剛上幼兒園那會兒,我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園,每天的那個時候他總是哭鬧的最厲害的一個,聽着兒子的哭聲我嘴上訓斥,可是心裏總會有説不出的難受,往往忍不下心來,把他又抱回家。即使勉強送進去了也常常是孩子在裏面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚。經過幾次反覆,中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作,説要消除孩子的這種狀況,首先家長應該先端正認識。孩子一開始哭鬧是正常的,不要讓孩子的哭鬧成為了將來要挾家長不上幼兒園的武器。而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況,讓我們對幼兒園的情況有了解,打消了我們的顧慮,在老師的指導下孩子由一開始用不起牀,不穿衣服,或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園,到現在不再哭鬧,每天高高興興地拉着手走進幼兒園,我感覺僅三個月的時間孩子上學不再費勁兒了。而且讓我最感動的是:有一個星期天孩子問我:“媽媽,是不是明天我就可以上幼兒園了?”我回答是的,他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了,我又可以見到W老師、Y老師、H老師和小朋友們啦!”看來孩子已經深深地愛上了他的老師和他的幼兒園了。

平時在家裏的時候我們也會教孩子寫字和畫畫,也許是不得法,不是孩子學不會,就是激不起他的興趣,我們為此也很苦惱,自從***上了幼兒園我們的這個苦惱就解除了。因為他每天下學回家都會給我們一個驚喜。他會跟我們唱老師新教的兒歌,跳老師編的小舞蹈,偶爾還會説兩句英文逗得我們開懷大笑。兒子的這些進步和變化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的了。最讓我們感到欣慰的是現在我的兒子***畫了一手的好畫,看那構圖,那着色,那意境……讓我想起了一句話,那就是“名師出高徒”。我把他所有的繪畫作品都蒐集在了一個本子裏,希望他將來長大了翻開這個本子的時候,看到的不僅僅是他童年的點滴記憶,還有培養過他的老師和給他一個良好環境的幼兒園。

看着兒子一天天懂事,一天天的進步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們,現在人們不是常説“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛!我很慶幸為兒子選對了幼兒園,遇到了這麼好的老師,我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個非常出色的起跑。相信他會在將來越走越好!

在這裏對中二班的全體老師説聲“謝謝”

祝工作順利!

老師的表揚信3

尊敬的校長:

您好!

我是貴校學生XXX的家長。今天我懷着無比激動的心情連夜給您寫了這封信,懇請您耐心看完。這封信的目的只有一個:感謝學校領導,感謝七年級四班班主任XX老師!

20xx年10月22日,上午早自習期間,XXX同學由於最近身體不適,突然流鼻血,暈倒了。學生們亂做一團,並及時通知班主任XXX老師。劉老師知道後,第一時間趕到現場。在通知家長的同時,她沒有一絲耽擱,自己掏錢打車把孩子送往醫院治療。在現今物慾橫流、金錢至上的社會,劉老師不怕擔責任、對學生視為己出、甘願奉獻的精神深深地打動了我們!

等我們學生家長趕到醫院後,劉老師並沒有丟下一切不管,而是及時與我們溝通、介紹孩子情況並安慰家屬、忙前忙後幫忙聯繫大夫,作為孩子的家長,見到如此負責、如此無私的老師,我們又一次被深深的感動。

教師,被喻為太陽底下最光榮的職業。她對學生的言傳身教、一言一行都代表着學校乃至整個教育系統的形象。雖然今天XXX同學並不是病的很重,只是貧血暈倒,但XXX老師這種關鍵時刻勇於奉獻、勇於擔當的精神和做法,再一次向我們學生家長生動的闡述了教師的偉大和榮譽!

我相信劉老師在危機時刻能做出如此感人的舉動,與她平時對學生悉心呵護、耐心負責的風格是分不開的,“幼吾幼以及人之幼”XXX老師再一次用實際行動捍衞了教師的榮譽,她真不愧為人民教師的光榮稱號!

為此,我特地寫一封感謝信來表達我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學生家長,孩子在關鍵時刻能得到貴校XXX老師這樣負責、無私奉獻的照顧、愛護,是我們全家的幸運,作為家長感到非常高興和自豪。“傳道授業解惑”劉老師對學生的精心照顧與關注,今天給學生和我們學生家長上了生動的一課,我也有理由相信此刻她已經在學生的心裏播下了一顆希望。

最後,我們全家非常感謝貴校XXX老師對XXX同學在校生病期間的關心、照顧,同時,也感謝校長領導能培育出如此出色的教師,對貴校為教育事業做出的貢獻表示由衷的感謝!

老師的表揚信4

尊敬的園長,老師:

您們好!我僅以此信表達我們全家人對x班張老師,趙老師,李老師的衷心感謝!

我的孩子x在貴校讀書,至今在幼兒園生活,學習已近半年的時間,在這三年中,我們高興的看到x在老師的培養下一點一滴的進步,記得三年前,

他剛入幼兒園,還不適應幼兒園的生活,每次送他上學時,他都不情願離開家,而現在即使是週六他也會主動提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起。

x在學習上的進步更加突出,在老師們的精心教育下產生了極大的興趣。以前她很貪玩,現在回到家會主動地完成作業,並且養成了愛看書的好習慣。同時x在家裏變得非常懂事,還學會了主動關心別人,自覺地幫我們做家務,陪我們聊天。親戚,朋友都十分羨慕我有一個懂事的兒子。這些都是老師們對她的教育結果。

讓我們再次向辛勤工作的園丁們説聲:老師,您辛苦了!感謝您們對孩子們付出的心血和汗水!

此致

敬禮!

老師的表揚信5

尊敬的園領導:

您好!

我是貴園大一班xx小朋友的家長。今天參加了貴園舉辦的20xx屆大班畢業典禮,和在場的所有家長一樣,我深感幸運,因為孩子人生啟蒙的四年有幸在這麼理想的幼兒園中度過,謝謝您和您帶領的優秀團隊。

自從四年前將女兒送進採荷二幼寶寶班,感動的事情一起接一起,只是從來不曾向園領導誇過我們的老師,平日由爺爺奶奶接送綺綺,兩個老人總是提醒我們,一定要好好謝謝老師。今晚他們欣賞了畢業典禮上的節目後,再一次説,一定要好好謝謝林老師、趙老師。是呀,老師為班級的兩個節目,不知排練了多少次,看看手機上,僅僅是有關畢業典禮的短信,就不少於5個,多麼細心的老師。今天林老師沙啞着嗓子,但依然滿臉笑容地招呼着家長、精神飽滿地帶領着孩子,還為孩子們表演節目,真令人感動。

林老師曾經這麼和我聊起班級裏的孩子:xx是屬於各方面開發不錯的,xx是屬於哪一方面還未開發的。這樣的評價,是需要愛孩子的老師、極富智慧的老師才能脱口而出的吧,我深受教育,從那以後,就沒有擔心過老師會嫌棄孩子的某一行為,因為我們的老師非同一般,而是研究幼兒的心理學家,每和林老師聊一次,這樣的信任就會更深刻一些。

在孩子和小朋友發生摩擦後,趙老師曾經這麼開導過我:調皮的孩子聰明,我喜歡,你不用太擔心,我兒子也很皮的。多麼寬容家長的老師,孩子犯錯了,不批評家長更不討厭孩子,還會以自己的育兒經驗和家長一起探討科學的育兒方法。

忘不了林老師暑期在論壇上寫給孩子們的信,忘不了趙老師手把手地教女兒學跳繩;忘不了林老師清晨送給孩子的一次次擁抱,忘不了趙老師午睡後媽媽般地為寶貝扎馬尾辮;忘不了老師加班加點地佈置教室的主題牆;忘不了老師對我們家庭教育不厭其煩地指導;有太多的忘不了......

我們全家非常感謝這四年來,幼兒園對孩子的培養,老師對孩子的呵護,想借這封信來表達我們對幼兒園、對老師的感激之情,望園領導轉達。

此致

敬禮!

govyi

20xx年x月x日

老師的表揚信6

敬愛的高老師、羅老師:

您好!

教師節就快到了,我代表全體同學祝你們節日愉快!

高老師、羅老師,你們雖然是我們的新老師,但在我們眼裏,你們仍然跟我們以前的老師一樣,值得我們尊重。你們好比我們的第二個父母,關心我們,培育我們,讓我們在學校也得到愛。你們雖然教書方法不同,但你們一樣具有優秀老師的高貴品質和高尚傳統;雖然你們還不大認識、瞭解我們,是因為時間不夠嘛,但你們卻像關心自己孩子一樣關心我們。是你們讓我們享受數學的奧祕,遨遊在語文的海洋裏;是你們的批評讓我們感到愧疚;是你們的鼓勵讓我們向前衝鋒;是你們讓我們快樂成長,無憂無慮;是你們辛勤地栽培我們,最終開出了知識之花。9月10日是老師的節日,我在這裏祝你們教師節快樂!

學校裏的每一位老師都是辛勤的園丁,我們每位同學的成長都離不開你們的辛勤培育,老師好比是一支蠟燭,犧牲了自己,照亮了別人。老師好比是春蠶,把吐出的絲給了我們,就好像老師把自己的愛給了我們。總之,我要用實際行動來表達對你們的敬重,尊重你們的勞動成果!

祝你們身體健康、工作順利!

xxx

  xxxx年xx月xx日

老師的表揚信7

尊敬的羅老師、陶老師、家長朋友、親愛的孩子們:

您們好!

在此,我懷着無比感動的心對您們説聲“謝謝”。家委會組織的每一次活動都得到了老師、熱心的家長朋友、可愛的孩子們的大力支持和踴躍參與,這次也不例外。

羅老師雖然在生病,但仍然堅持組織開展活動。整隊、給孩子們講解活動主題、帶着孩子們遊覽,一直堅持到活動結束,雨也越下越大,天也越來越冷,直到孩子們都走了,她才拖着沉重的步伐一步一梯的向公園後山的家走去。老師蒼白的臉一直浮現在我的眼前,讓人心痛不已!

家長朋友們一大早帶着自己的孩子趕到集合的地方,精心地幫孩子們準備宣傳標語、幫着拉橫幅、幫着孩子們排練節目??場面是多麼的温馨!真像幸福的大家庭!

孩子們像快樂的小鳥奔向大自然,放飛着自己的心情、放飛着自己的夢想、認真的表演準備的節目、雖然準備的時間很短,但每一個孩子都像表演家一樣,表演的節目有模有樣、繪聲繪色。

聽着圍觀羣眾的讚歎,我感慨萬分,老師的心血沒有白費、家長們的愛心換來了孩子們的成長、孩子們的快樂,孩子們的優秀表現也為學校、為班級掙得了榮譽、也讓家長們見證了他們的成長!

感謝敬愛的老師、感謝熱心的家長、感謝可愛的孩子們!

衷心的祝福老師健康快樂!祝福家長們家庭幸福美滿!祝福孩子們學習進步!

老師的表揚信8

尊敬的幼兒園老師:

你們好!我是XXX(您孩子的名字)的媽媽,我的孩子現在已經X歲了,我的寶寶XXX(進入幼兒園的時間)入園,至今已經有1年了。在這1年裏,因為園裏老師無微不至的照顧,我的孩子已經適應了幼兒園的生活,孩子的智力成長以及生活自理能力有了很大的進步,這讓我感到十分高興,在此我非常感謝園長已經各位老師對我的孩子的深切關心和辛勤的教育!

一直以來,對於孩子上幼兒園的問題,我擔心孩子在幼兒園不能被照顧好,生怕孩子在幼兒園的生活不好。因為現在做父母的,為孩子付出了很多心血,每個家長都想自己的孩子受到很好的教育。經過幾番考慮,我們選擇了XX幼兒園,選擇看來是一個正確的'選擇。我兒子在小班學習的1年間,我很驚喜的看到孩子從各個方面都取得了很大的進步。

孩子有禮貌,有規矩,懂得分享,以前一些不好的習慣現在已經改掉不少了。在學習上,我的孩子的習慣得益於老師的培養,以前沒有這樣的要求,孩子也比較調皮,不肯專心的看書學習,現在孩子會主動書看,時常會讓我們這些家長為他講講故事,有時候我們教他數數,他也肯比較認真的聽了。

在生活習慣和生活自理能力方面,我的寶寶也有了較大的改變。老師將我的孩子的用餐習慣培養的很好,XX(寶寶的名字)以前總是愛挑食,這樣不喜歡、那樣也不吃,而現在什麼都吃,加上園裏伙食搭配合理,寶寶今年身高的增長比較理想。在生活方面,寶寶也更加講究衞生,自理能力有了不少提高,有時候他還可以自己吃飯、脱鞋和脱褲子呢。在語言方面,寶寶也是進步很大大,放學回家後經常鬧着要看幼兒園學習光碟,跟着光碟學説一些簡單的語言;聽着兒歌時常常也會跟着唱(雖然唱不好),跟着跳舞,也能夠給爸爸媽媽表揚在幼兒園學的兒歌和舞蹈。

這一年之中,孩子的點點滴滴變化和提高,讓我們做家長的深深為之感動,我將孩子交到你們這些富有愛心、耐心和責任心的老師手裏我感到十分放心。在這裏我作為孩子的母親,由衷的感謝幼兒園的XX老師以及教育過、關心過、幫助過寶寶的所有老師,感謝園長的辛勤工作。你們辛苦了!作為家長我沒有更多華麗的辭藻來表示我的感謝,只有懷着一顆真誠的、感恩的心、以及衷心的祝福,祝願老師們一生平安!

再一次向你們道一聲:老師!辛苦你們了!謝謝你們!

老師的表揚信9

敬愛的老師:

您好!

此時,您也許還在燈下認真地批改作業,您也許還在全神貫注地製作着明天的課件,您也許還在專心地準備着教案,昏暗的黑夜裏,當繁星伴着我進入夢鄉時,您也許還在明燈下辛勤地工作着。老師,此時此刻我想由衷地對您説: 您辛苦了。

父母給予我肉體,讓我能真實地活在這個世界上,而老師您給予我的卻是靈魂,讓我的精神世界不斷地豐富起來!我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您。是父母給了我生命之根,讓我看到了這個五彩繽紛的世界,而您卻教會了我如何去認識這個世界,是您用知識的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門,教會我如何去感恩,如何去欣賞,如何去應對,如何去體會平凡而真實的生活。

當我犯錯誤時,在您嚴厲的訓斥的背後,我看到的是苦口婆心。當我遇到挫折時,在您清晰嚴肅的教導背後,我看到的是用心良苦。當我碰到疑難時,在您不厭其煩的解析背後,我看到的是孜孜不倦。如果説我是度過嚴冬的小草,那麼您便是那温暖的春風,提醒我在春日裏甦醒;如果説我是奔騰的河流,那麼您便是堅固的堤壩,教我要有張有弛;如果説我是那將要衝出地平線的朝陽,那麼您就是一雙磅礴的手,托起我徐徐上升!

敬愛的老師,是您打開我矇蔽的雙眼,教我去洞察這個世界。是您讓我看到了自我不為人知的一面,讓我去發揮我的專長。是您給我滋潤了人生的哲理,讓我在一次次錯誤的磨練中學會分析事物的本領。您給予我精當的知識點,卻讓我暢遊在無限的知識的海洋中,讓我更好地去實現人生的價值!敬愛的老師,您所給予我的,不僅僅僅是書本的知識,也給了我做人的道理,為人處事的原則,知難而上的勇氣和實現自我人生價值的真諦!我真心地想對您説: 老師,您辛苦了!

此致

敬禮

老師的表揚信10

寶寶三班的趙老師、姜老師、陳老師:

你們好!

首先由衷的想對你們説一聲:老師你們辛苦了!寶貝通過兩週的學習生活,無論是從言行舉止還有各方面都有了很大的進步,我們欣喜的發現了他的改變,而這些跟老師的悉心教導是分不開的,真的非常感謝!而老師的用心跟努力我們都是有目共睹的。

最初接觸老師是八月中旬的家訪,天氣還很熱,老師挨家挨户的到小朋友家來家訪,瞭解他們的生活習慣,為以後能夠適應幼兒園的生活。真是用心良苦,更加堅定了我們選擇揚子津幼兒園真是個明智的決定!

八月三十日的家長會,通過姜老師的詳細介紹跟講解使我們家長打消了疑慮。寶寶的作息時間以及如何幫寶寶更加適應幼兒園的學習生活。特色課程的介紹,我們一顆懸着的心總算放下了!

九月二號寶貝們正式入園了,接下來是老師最為忙碌也最累的一週。寶貝們剛開始很不適應幼兒園的生活,原來一直爺爺奶奶或爸爸媽媽帶在身邊,突然要一個人面對這個陌生的環境,哭是在所難免的,可把老師忙壞了,一邊要安撫寶貝們,一邊還要回復消息給等待的家長們,最多一天可以收到四五個短信:寶貝們吃點心了,寶貝們吃飯了,寶貝們睡覺了……真是不容易啊!只有在寶貝們睡覺的時候才有那麼點空餘時間,孩子們放學了還要整理寶貝們在幼兒園的生活照片再傳到網上,以便家長在第一時間瞭解寶貝的動態。

小朋友對這個陌生的大家庭處處充滿了好奇,第一天上學竟然沒有哭,這讓我們家長心裏還好點,至少沒那麼糾結。第二天,第三天……送過去都沒有哭,這讓我們終於放心了。第一天是最難熬的一天,老師給我們留了號碼,告訴我們想要了解寶貝們的情況可以在寶貝們休息跟放學後打電話問老師。我想所有的家長都一樣老師該有多忙啊,。而我的擔心完全是多餘的,寶貝愛上了幼兒園,告訴我説他喜歡上幼兒園。

寶貝通過兩週的學習生活,我們欣喜的看到他的變化。放學回家喜歡給我們講幼兒園學到的知識,從最初的“one、two、three、four”,到現在會唱:good morning,hello,歌,還會豎起手指跟我們講:大拇歌,二拇弟……好可愛!《我愛我的小動物》我們跟他一起互動,他開心極了。自從上了幼兒園後變得愛吃素菜了,還跟我説多吃素菜營養健康。挑食的毛病改掉了,我們感到很是欣慰!中午午睡跟晚上睡覺都是獨自乖乖去睡覺的,午睡睡醒了自己倒點白開水喝,吃點水果;養成了早睡早起的好習慣,生活開始有規律了。在外面遇到人會主動問好,呵呵,認識的人都誇寶貝懂禮貌了!而這些點滴的變化跟老師的循循教導和悉心呵護是分不開的,也開啟了寶貝們人生的美好篇章!再次感謝老師們,你們辛苦了!在接下來的三年幼兒園生活裏,還要老師多多費心了!我們會積極配合支持老師的工作,為了我們共同的目標:寶貝的明天更好而努力!共同見證他們的成長足跡,開啟美好的未來!

最後祝願老師們工作順利,天天開心哦~~寶貝們健康快樂,無憂無慮的學習生活!也祝願揚子津幼兒園越辦越好!

  9月16日

老師的表揚信11

劉校長:

您好,我是實驗國小四三班一位同學的家長,在這裏我代表我們班幾位家長對這學期的新任數學老師徐金嶺表示一下感謝,及敬佩之情。

週五,我們開家長會,大家幾乎是第一次認識這位老師,對徐老師的瞭解是在孩子的嘴裏得到的,孩子的感覺是最敏感的,他們有了一位朋友一樣的老師,而且教學幽默,孩子們印象深刻,學習找到了樂趣,我們大人還發現了孩子們有愛心了,知道關心人了,比如,前些日子,徐老師生病了,孩子説老師嗓子啞了,全班簽名祝徐老師早日康復,我第一次感到我的孩子也開始關心別人了,説明了徐老師在孩子們中威信好高,讓我們做家長的自歎不如。前些日子,學校組織越野賽,徐老師領着參賽選手在廣場上做準備運動,這讓我們家長看到了一位當自家孩子來關心的場面,讓我們很是感動,就拿這次其會考試來説吧,孩子的一點進步,徐老師都記住,給孩子們及時鼓勵,讓孩子們有了很高的自信心,在孩子們的説話中我們做家長的看到了變化,以前我們這個班在九個班中是紀律較差的,確實有幾個調皮的,女老師很難鎮住他們,記得孩子以前老説,教課的其他老師管不了我們的孩子,讓老師們也很頭痛,我們確實也能感受到,都替老師為難和替孩子們的未來擔憂,這學期,您派了精幹的徐老師來,協助張老師管理這幫孩子,方法得當,孩子接受,讓我們看到了變化,而且我們覺得我們的孩子有趕超的希望,不會落後了。由於您工作繁忙,我不在一一舉例了,孩子們的變化就是最有好的證明,我表達的不太完善,敬請劉校長諒解,這是我們家長髮自內心的感謝!

謝謝您!

四.三班家長

老師的表揚信12

尊敬的安順幼兒園領導:

你們好!

我們是4班xx的爸爸媽媽。孩子來貴園已經快一個月了。這段時間,孩子基本適應了幼兒園生活,並且各方面都有了不小的進步,這是我們一家人最感欣慰的事,在此代表全家向4班的郭香芝、姚紅蕾、于越紅、孫儷老師對孩子耐心細緻的保教工作表示感謝!

xx入園的時候還未滿13個月,沒有斷奶,而且媽媽一直親自帶孩子到8個月,接着是姥姥幫忙照看。爸爸媽媽對這個掌上明珠非常寵愛,再加上姥姥姥爺隔輩親情,使xx雖然活潑可愛,但是也平添了不良的生活習慣,比如説:睡覺得有人抱着一邊唱歌一邊睡,睡着再放下;吃飯得哄着,一邊玩一邊吃等等,而且孩子從來沒和陌生人單獨相處過。這樣的孩子送到幼兒園,説心裏話我們很不放心。但是,只經過短短的六天,老師就幫助xx適應了幼兒園生活,而且身高和體重也都增加了。現在孩子已經和老師們建立了很好的依戀關係,尤其是姚老師——

xx不睡覺,老師就抱着睡,有時一抱就是半個多小時,還得唱歌。xx不吃飯,就躺在一個老師懷裏,另一個老師喂。xx大便了,老是把褲子給衝乾淨了再給拿回來……這些每天都不斷髮生的點點滴滴的狀況都深深地感動着我們。

其實,這麼小的孩子送到幼兒園來,我們覺得只要讓xx高高興興的就行了。可是我們發現孩子除了非常適應幼兒園生活,還更加“懂事”了,比如:雖然還不會説話,卻能更清楚地用嬰兒手語表達自己的意思了;晚上睡覺前,能和媽媽一起收玩具了……

我們知道,孩子的每一點一滴的進步都凝結着十倍甚至百倍的汗水。至此新春佳節到來之際,向四班郭香芝、姚紅蕾、于越紅、孫儷四位老師表示深深的敬意和感謝,並送上真摯的新年祝福:

祝四位老師在新的一年裏工作順利,萬事如意!

代表家長們把同樣的祝福獻給安順幼兒園的全體老師,感謝你們的辛勤勞動,恭祝新年愉快!

  4班xx爸爸媽媽

  20xx年2月12日

老師的表揚信13

我是***的家長,孩子來到咱們幼兒園到現在已經有一個學期了,看着孩子一天天的變化,一點一滴的進步,我這個當媽媽的有説不出來的感激和喜悦,我知道這裏面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。

象所有的獨生子女一樣我的孩子***也是家裏的掌上明珠,從小嬌生慣養,説一不二。想當初,剛上幼兒園那會兒,我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園,每天的那個時候他總是哭鬧的最厲害的一個,聽着兒子的哭聲我嘴上訓斥,可是心裏總會有説不出的難受,往往忍不下心來,把他又抱回家。即使勉強送進去了也常常是孩子在裏面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚。經過幾次反覆,中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作,説要消除孩子的這種狀況,首先家長應該先端正認識。孩子一開始哭鬧是正常的,不要讓孩子的哭鬧成為了將來要挾家長不上幼兒園的武器。而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況,讓我們對幼兒園的情況有了解,打消了我們的顧慮,在老師的指導下孩子由一開始用不起牀,不穿衣服,或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園,到現在不再哭鬧,每天高高興興地拉着手走進幼兒園,我感覺僅三個月的時間孩子上學不再費勁兒了。而且讓我最感動的是:有一個星期天孩子問我:“媽媽,是不是明天我就可以上幼兒園了?”我回答是的,他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了,我又可以見到w老師、y老師、h老師和小朋友們啦!”看來孩子已經深深地愛上了他的老師和他的幼兒園了。

平時在家裏的時候我們也會教孩子寫字和畫畫,也許是不得法,不是孩子學不會,就是激不起他學習的興趣,我們為此也很苦惱,自從***上了幼兒園我們的這個苦惱就解除了。因為他每天下學回家都會給我們一個驚喜。他會跟我們唱老師新教的兒歌,跳老師編的小舞蹈,偶爾還會説兩句英文逗得我們開懷大笑。兒子的這些進步和變化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的了。最讓我們感到欣慰的是現在我的兒子***畫了一手的好畫,看那構圖,那着色,那意境……讓我想起了一句話,那就是“名師出高徒”。我把他所有的繪畫作品都蒐集在了一個本子裏,希望他將來長大了翻開這個本子的時候,看到的不僅僅是他童年的點滴記憶,還有培養過他的老師和給他一個良好成長環境的幼兒園。

看着兒子一天天懂事,一天天的進步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們,現在人們不是常説“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛!我很慶幸為兒子選對了幼兒園,遇到了這麼好的老師,我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個非常出色的起跑。相信他會在將來越走越好!

在這裏對中二班的全體老師説聲“謝謝”

祝工作順利!

此致

敬禮

老師的表揚信14

老師們:

您們好!

瀅瀅入園快一個月了,雖然早上會哭,但是每天下午接她的時候她都特別高興。回到家後,會給我説老師教我畫畫了,老師教我唱歌了,等等。還養成了一些習慣,洗手時會把水量調小説是節約用水,洗完手會説“謝謝水龍頭”;上廁所會自己脱褲子、提褲子;起牀、睡覺時自己主動穿脱衣物,自己穿鞋,經常會説“媽媽我自己來”;喝水時會説“老師説啦,要多喝白開水不上火、不生病”,而且她最近還長胖了不少。通過學習弟子規,“孝行表”的開展,她會給老爺拿拖鞋、給媽媽拿杯子、給爸爸捶背等等,有時還會背誦弟子規,自己説一些兒歌。

看到孩子那麼多的變化,作為家長我們真的特別高興,這些都離不開老師的耐心和細心。我代表我們一家忠心的感謝你們,謝謝老師對孩子的培養。

此致

敬禮

表揚人:

20xx年x月x日

老師的表揚信15

尊敬的校領導,各位老師:

我是xxxx級xxxx班的一名學生家長,在這收穫的季節裏,我代表我全家向三年來辛勤付出的校領導和老師們致以衷心的感謝!

我孩子xxxx年作為微機排位學生進入xxxx中學學習。由於國小的基礎打得不是很牢,對於孩子升入國中後,如何提高學習成績、提升全面素質、健康快樂成長,我心裏很忐忑。但當我帶着孩子進入xxxx中學校園的那一刻開始,我的心情和我孩子一樣激動,我的顧慮打消了。

學校環境優美,各項教學設施配套齊全,處處洋溢着書香氣息,是孩子學習成長的一個好地方。三年來,孩子的每一次家長會我都參加——每次家長會,校領導都要講話,關注孩子的學習成長,灌輸正確的教育理念,指導家長配合做好孩子教育。學校有很多的社團組織,經常舉辦各類活動,我都鼓勵孩子積極參與。孩子在學校學生組織中當過幹事,參加了幾個社團,在各類學習和活動競賽中均取得了一定的成績。在這過程中,孩子的性格變得開朗活潑,各方面素質得到鍛鍊提高,由衷地感謝學校為孩子的成長提供了這樣好的平台!

我孩子在11班,班主任羅老師是一位有豐富教育經驗有愛心的好老師。她管理教育嚴格又不失科學性,青春活潑能與孩子們打成一片。在她的帶領下,與各位可敬的科任老師、與可愛的孩子們一起傾心打造出11班“團結積極、健康向上、勇爭第一”的班風學風,11班也被評為“市優秀班級”。由於我工作的關係,不能常到學校瞭解孩子的情況,羅老師就時常通過電話和短信與我聯繫,在孩子的每一個學習階段,針對她的學習情況,從學習方法,學習習慣,以及思想動態等各個方面及時和我溝通,事無鉅細,盡心盡責。在我孩子去年6月份生病住院期間,羅老師更是時時關心,體現了對學生真誠的愛。孩子經常對我説,羅老師是她遇到的最好的老師。我知道,這是發自她內心的話。我孩子剛入學時在學校測試中成績排在全年級500名以後,在九年級下學期一診時,她的成績已經提升到了200多名。看着孩子的成長蜕變,我衷心地感謝_中學xxxx級11班的優秀教師團隊,謝謝你們為孩子們所做的一切!謝謝你們!

孩子就要離開xxx中學了,相信在她的心中一定不會忘記在xxx中學的成長歲月,不會忘記xxx中學的師長們給她的教育、啟迪、關懷和愛,她會帶着xxx人的優秀基因,在夢想的天空展翅翱翔!

祝願xxx中學越辦越好,明天更輝煌!

此致

敬禮!

xxx

  xxx年xx月xx日

標籤: 表揚信 老師
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