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【優選】老師求職信

【優選】老師求職信

時間過得太快,讓人猝不及防,我們找工作的日子已悄悄來臨,現在的你想必是在寫求職信吧。相信許多人會覺得求職信很難寫吧,以下是小編整理的老師求職信,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【優選】老師求職信

老師求職信1

敬愛的園長:

我叫xxx,我來自美麗的xx,20xx年畢業於首都師範大學學前教育專業,在xx幼兒園工作兩年。

作為一名參剛加工作不久的年輕教師,我熱愛我的工作,更愛這裏的孩子們!工作中,我會不斷把在學校裏學到的理論知識運用到教學實踐中,積極學習和借鑑好的教育教學方法,促進孩子們健康、快樂的成長。希望在今後的一年中,能夠跟家長們有良好的溝通與合作,讓我們一起加油,為孩子們的美好明天努力吧!

我來自首都示範大學學前教育專業,在大學四年的專業學習中,學前教育的理念已深入到我的心中,讓我對學前教育有了比較深刻的認識與瞭解。在新學期即將到來之際,我對自己充滿信心,相信自己會以飽滿的熱情投入到新學期的工作中去,讓愛心感染幼兒,以誠信感動幼兒,讓幼兒快樂的在北海幼兒園度過珍貴的`每一天。一切為了孩子,為了孩子的一切,作為一位幼兒園教師,我會付出我所能付出的一切,認真照顧與培養每一位幼兒,相信在人生的起跑線上,我們的孩子會是最耀眼的那可明星!

此致

敬禮!

  xxx

  日期:20xx年xx月xx日

老師求職信2

尊敬的學校領導:

您好!

我是xxxx大學10級中文專業的應屆本科畢業生。步入教育事業一直是我的夢想,xxxx大學的.幾年礪煉為我實現夢想打下了堅實的基礎,專業特長更使我明確了擇業目標:做一名中學語文老師。

久聞貴校是培養人才的重要基地,教師成長展才的沃壤,重視教育,重視能力,上下團結一心,有堅實的教育基礎,對此,我十分仰幕。現把一個真實的我以自薦書的形式展現給您,望貴校給我一個展示才華的機會,為貴校出力爭光,同時也圓我的育人夢想。

在思想上積極要求進步,樂觀向上,保持對大是大非清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。在能力培養上,校內積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學實踐,既實踐了所學,又鍛鍊了能力。

大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴校科學管理體制和明達的xxxx人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。

最後,祝貴校廣納賢才,再創佳績!

此致

敬禮!

老師求職信3

尊敬的領導:

您好!

我欲申請貴校的英語教師職位。首先真誠感謝您在百忙之中瀏覽者份自薦信。這裏有一顆熱情而熱誠的心渴望得到您的瞭解與幫助。

今年6月,我畢業於xx師範大學商務日語專業,在校期間參加了全國自學考試,考取xx師範大學英語教育專業(本科)且順利通過了考試,雖説在校期間學的是商務日語專業,但這並不影響我在英語方面的努力。在英語學習方面,現已通過英語能力六級。為適應時代要求,同時我自學並掌握同時自學掌握了現代辦公自動化,能自如運用多煤體演示課件。

在學習之餘,我還做了多份家教,通過交流,使我更加了解學生的`心理活動。也與學生進展了不見面的坦誠的網上交流,對以後加強對學生有針對性的教育創造了條件、奠定了根底。鑑於畢業於xx省歷史最悠久的師範類大學——xx師範大學的良好教育和我教學實踐經歷,我相信自己能夠從事好英語教學和班主任工作。如果您給我一個開展的時機,我會以飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。 手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待着能成為貴校的一名英語教員!

假設蒙賞識,請撥打 151xxxxxxx。如有時機與您面談我將十分感謝。

最後,衷心祝願貴校事業興旺,蒸蒸日上!

xxx

20xx年xx月xx日

老師求職信4

尊敬的校領導:

您好!

首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦材料。我是xx幼兒師範學校的一名畢業生,懷着對貴校的尊重與嚮往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。以下是我的個人自我介紹:從小我就十分崇拜教師這一職業,隨着年齡的增長、認識的提高,我更萌發了要做一名優秀的人民教師的願望。經歷了三年的幼師生活,面對新的機遇與挑戰,我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。

我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的'成績完成規定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、説、讀寫的能力,良好的教師素質,具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態,並在教學中善於創新,在課餘時間我閲讀了大量的書籍,對專業課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收穫!

隨信附個人簡歷表,雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯,希望貴校能給我一次展現自我的機會,能讓我成為貴校的一員。

此致

敬禮!

求職人:xxx

  20xx年xx月xx日

老師求職信5

尊敬的貴公司領導:

您好,我是一名國小高年級數學教師。xx畢業於浙江師範大學國小教育(理科)專業。至今已有九年時間了,在這段時間裏我一直從事教育工作,先後在xxx國小、張家港市紅蕾學校任教,曾擔任數學教研組長和辦公室主任。xxx市東方外語培訓學校任國小五年級數學教師。四年的教學讓我更加熱愛教師這個神聖的職業同時這四年的付出也收穫了很多。下面我就從接受師範教育、從事教學工作、繼續深造三方面談一下自己的經歷:

一、接受師範教育方面

我於xx年考取xxx學院國小教育專業,同年獲校三等獎學金;

獲校級自然科學知識競賽二等獎,被評為校級優秀團員;

獲校級數學競賽二等獎,xxx市青少年科技創新大賽二等獎;

被評為校級三好學生;

1月考取xxx師範學院數學系國小數學教師自薦書國小數學教師自薦書。

二、從事教學工作方面

畢業後受聘到xxx國小任教擔任國小六年級數學教師兼班主任本着對學生負責的工作態度我積極鑽研教材、認真撰寫教案切實上好每節課。由於我的執着與努力,班上的學生成績一直在年級評比中領先。xx我被春暉國小平為優秀教師並提為數學教研組長。

7月隨女友離開家鄉,受聘至張家港市紅蕾學校,擔任五年級(2)班主任和兩個班數學教學工作,業餘在張家港市東萊國小學習先進的教學經驗,由於我的辛勤付出我所教的學科在期末市教育局調研中取得了優異的成績。同時被學校提拔為數學教研組長兼辦公室主任,同年底被評為優秀教師。

再次被學校評為優秀教師

9月應聘至義烏市東方外國語培訓學校任國小五年級數學教師一個學期的教輔工作贏得了學生家長的高度滿意。

1月因家中有事離開義烏市東方外國語培訓學校。

現剛處理完家中的瑣事目前正在求職階段。

三、繼續教育(培訓)方面

本着對教育事業的.執着追求,我於xx參加普通專升本考試被xxxx師範學院數學系錄取,因家庭原因未能如願,但我沒有放棄學業,xx10月我再次參加成人專升本考試,被xxxx師範學院數學系錄取,經過三年的努力我順利的完成了本科段的學習。

6月參加xxx市國小數學奧數班學習並順利結業,

9參加xxx市國小數學建模培訓順利結業

12月參加xxx市東方外語培訓學校舉行的《班級管理與溝通》講座國小數學教師自薦書求職信。

手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待着能為成為貴校的一名數學教師若承蒙賞識,請撥打電話xxxx或用電子郵件xxxxx與我聯繫,恭盼迴音。

最後,衷心祝願貴校事業發達、蒸蒸日上!

xxx

  年xx月xx日

老師求職信6

尊敬的校領導:

您好!

非常感謝您在百忙之中垂閲我的自薦材料。從這一刻起,我將呈上我的自信和能力,用我的真誠博得您的共鳴。我叫苗臣耿,是安徽省淮北煤炭師範學院中文系漢語言文學教育20xx年本科畢業生。在校期間努力提高和完善自我,取得了優異成績。20xx年8月就職於一所示範高中,從事高中語文教學工作。工作五年來我兢兢業業、勤勤懇懇,得到了領導和同事的一致好評。下面我從教學、教育、教育科研和繼續教育四個方面向您介紹一下自己。

一、教學方面

從教以來本着對學生負責,對學校和國家負責,全身心投入到教學中。教學工作多次受到校、縣領導的表彰。20xx年4月,在阜南縣教育局教研室組織的20xx年阜南縣高中語文優質課大賽中,所講的課《逍遙遊》被評為一等獎。20xx年4月,在阜陽市教學研究室組織的阜陽市20xx年高中語文優質課評比中,所講的課《項鍊》榮獲三等獎。20xx年6月我執教的《陳情表》一課被中國語文報刊協會課堂教學分會評定為語文課堂教學優質課,獲得一等獎,本人榮獲教學能手稱號。所代班級語文單科成績無論在月考還是大學聯考中都在全校遙遙領先。輔導的學生作文在各類刊物發表或獲獎。劉菲菲同學的《我與大學聯考相差多遠》發表在《中學生學習報》第52期。張曼同學的《詩兩首》發表在《學習週報》第108期頭版。20xx年12月指導學生參加第四屆中華情主題寫作大賽,一人獲得銀獎,兩人獲得銅獎。作為教研組長曾指導語文組教師參加縣、市優質課比賽,都榮獲一等獎。

二、教育方面

20xx年9月開始擔任班主任工作,所帶班級學習成績優秀,師生關係融洽。每週一篇週記,學生暢所欲言,班主任真情回覆,加強了班主任與學生之間的交流與溝通。20xx年3月開展班級自主管理活動,鍛鍊了學生的自主管理能力,提高了學生的辦事水平,調動了學生的學習積極性,受到學校和家長的一致稱讚。積極指導學生參加各種課外活動。20xx年10月指導學生參加縣舉辦的交通知識大賽,榮獲個人二等獎。20xx年3月指導學生參加縣宣傳部舉辦的迎奧運,講文明演講比賽,成績優異。在全校舉辦的廣播體操和歌詠比賽中都獲得團體二等獎。

三、教研方面

1.撰寫論文。

從教以來邊從事教學工作,邊總結教育、教學方面的經驗教訓與案例,並寫成論文。

20xx年3月由中國教育學會中學語文教學專業委員會組織的國中優秀課堂教學案例評比大賽中教學案例《濟南的冬天》榮獲二等獎。20xx年7月由中國教育學會中學語文教學專業委員會組織的主體發展、活動課堂高峯論壇論文評比中論文《競賽制教學法的運用及反思》榮獲三等獎。20xx年10月在阜南縣教育局教研室組織的20xx年中學語文教學教研論文評選中論文《大學聯考作文的生命在三分鐘內綻放》榮獲一等獎。20xx年12月在中國高等教育學會語文教育專業委員會組織的20xx年度中國中學語文教學論文大賽活動中論文《活動式教學之下的作文評價量規》榮獲二等獎。20xx年8月在中國高等教育學會語文教育專業委員會組織的'20xx年度中國中學語文教學論文大賽活動中教學設計《〈項鍊〉的生成性學習課堂設計》榮獲一等獎。20xx年12月在安徽省教育學會20xx年教育教學論文徵集和評選活動中論文《語言連貫題之排序題技法一瞥》榮獲三等獎。20xx年6月在20xx年阜陽市中學語文教學教研論文評選中撰寫的論文《五分鐘結課使記憶猶新》榮獲一等獎。

2.參加課題研究。

參加工作以來,積極參加科研課題的研究。

20xx年被聘為安徽省重點課題《作文風暴》的子課題組成員。參加編寫校本教材《學生優秀習作選》,受到學生好評。20xx年參加《學生自我教育和自我管理的行為習慣培養的實驗》課題組,本班學生經過實驗自我教育和管理的能力大大提高,已形成良好的習慣。四、繼續教育20xx年7月參加全國中語會主體發展、活動課堂論壇,計16課時。20xx年8月參加英特爾未來教育核心課程培訓,並榮獲優秀學員獎。20xx年7月參加安徽省普通高中新課程培訓,完成了24課時的學習任務。20xx年8月參加安徽省普通高中新課程實驗研修班語文學科的學習。鑑於畢業五年來的教育、教學實踐經歷,我相信自己能夠從事好高中的語文教學。如果您給我一個發展的機會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待着能成為貴校的一員。若承蒙賞識,請撥打手機或qq與我聯繫。

祝貴校事業蒸蒸日上!

此致

敬禮!

求職人:xxx

  20xx年xx月xx日

老師求職信7

尊敬的園長:

您好!

我是xx大學學前教育xx屆的學生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業取得優異成績,而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的三十多門專業課中,幾乎有三分之二以上是優,學習了心理學專業的`所有課程,對於心理學已達到專業水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功,有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力,能運用現代化教學手段進行教學。在長春師範學校實習期間,充分體現了自己較高的綜合素質,得到實習單位的認可。

瑣碎繁忙的文學社工作,不僅鍛鍊了自己良好的文學素養,也培養了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學社的期刊上發表文章,取得徵文大賽三等獎的好成績,而且還在上發表文章,受到同學們的好評。

大學生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。

此致

敬禮

  自薦人:

  x年xx月xx日

老師求職信8

親愛的先生/女士:

我的名字是XXX,我是西安大學的本科畢業生。我是教育系的'英語專業。我很高興有這個機會來提高我們之間的相互理解。

隨着社會競爭的日益激烈,對人才的要求也越來越高,大學四年我努力學習各種知識,並衡量我的老師的辛勤工作和我自己;我已經掌握了英語聽力,口語,閲讀和寫作技能。

為了畢業後更好的適應社會,我在暑假期間學會了計算機技術,並擔任了一份英語家教的工作,輔導一位中學生的外語課程,在教育實踐中獲得了學生家長的高度好評,提高了自己的工作能力。因為儘管在眾多應聘者中,我不一定是最好的,但我還是很有信心的,我將盡力成為一名優秀的中國小教師,真誠地希望我能使我可以在未來在學校中一名辛勤的園丁。

最後,廣納賢才祝貴單位。

  xxx

  xx年xx月xx日

老師求職信9

尊敬的領導:

您好!

非常感謝您能在百忙之中抽出時間來審閲我的求職信。我要應聘的是該國中的音樂老師一職。

我叫xxx,由於對音樂的熱愛,我走上了一條音樂的求學之路。經過三年的刻苦學習和專業文化的積累,20xx年,我順利的進入了樂山師範學院學習音樂學專業。在校期間,我一直把提高自身的專業素養和綜合素質為第一要務,並不放鬆其他課業的學習。大學期間成績優秀,從無掛科。

在提高自己的專業水平的同時,我也非常重視教學實踐。大一時,我就積極參加學校組織的各類藝術活動,力求讓自己從中得到鍛鍊,培養自己的組織能力和實踐經驗。在班上,我擔任自律委員一職,具備一定的管理能力。

我之所以想成為一名音樂老師,是因為我覺得這份工作非常適合我,我認為把我的所學通過課堂傳遞給我的學生是一件非常有意義的'事。這也是我的理想。

我本身的性格比較活潑,教學時有耐心有責任心,能夠帶動學生進行良好的互動與交流,又有一定的鋼琴水平,聲樂水平,很適合當一個音樂老師。即將畢業的我,非常期待能夠得到您的認可。如果您能錄用我,我會把我的熱情化為工作的動力,促成學校,師生共同進步,一起創造更好的明天。

此致

敬禮!

xxx

  xx年xx月xx日

老師求職信10

尊敬的xx學校領導:

您好!

真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這裏有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的瞭解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。

我叫劉二七,20xx年xx月xx日,我畢業於山西大學師範學院歷史學教育專業,獲史學學士學位。畢業後一直在山西省首批辦重點高中陽泉一中從事歷史教學工作,現為中教一級教師。

參加工作以來,我努力做好歷史教師工作。從20xx年起,連續六年一直被評為校優秀教師。20xx年被評為州先進工作者。下面我從教學、教育、教育科研和繼續教育四個方面向您介紹一下自己。

一、教學方面:

從教以來,本着對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:20xx年xx月,在山西省中國小《在現代教育技術環境下實施素質教育的新型課》評選活動中,所講的.課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。

20xx年xx月,在山西省高中歷史學科第三屆教學綜合素質評比活動中獲二等獎。

在從事教學工作的過程中,為了提高教學效果,我注意把現代教育技術與歷史教學結合起來,為此,我邊鑽研教材邊學習製作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:

20xx年xx月,製作的多媒體課件《北伐戰爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

20xx年xx月,製作的課件《第二次世界大戰複習》在吉林省首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中,獲一等獎。

20xx年,在國家教育科學研究活動中,製作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉延邊》獲一等獎。

20xx年,製作的多媒體課件《情繫延邊》在東北三省中學歷史學科現代信息技術教學研討會上,被評為一等獎。

20xx年,製作的英語課件《Britain and Ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。

20xx年xx月,為了給學生提供一個因特網上歷史學習的平台,製作了“中學歷史教學”(與我聯繫,查看下面網址,您可以進一步瞭解我,恭盼迴音。

最後,衷心祝願貴校事業發達、蒸蒸日上!

求職人:xx

  20xx年xx月xx日

老師求職信11

尊敬的xx國小各位領導:

您好!

我叫××,20xx年畢業於全國三大美術院校之一的四川美術學院美術教育專業,現於××中學任教,主教美術。今天參加xx國小的教師招聘,我感到非常高興和榮幸。下面,向各位領導簡要報告我的情況。

我有良好的美術功底和豐富的美術教育經驗。大學期間,系統學習了《中華美術史》、《美學概論》、《外國美術簡史》等理論課程和《素描》、《水彩》、《色彩》、《平面構成》、《線描》、《解剖》、《美術電腦基礎》等美術基礎能力課程以及《圖形創意》《書法與平面設計、》《印刷設計》《設計素描》《書法形式美與設計實作》《裝飾設計色彩》

教師這個職業是神聖而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在大學時時,我就十分注重自身的`全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,並學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會説、會講。"學高僅能為師,身正方能為範",在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。

我性格開朗、樂觀向上、自信、穩重、幽默、誠懇務實,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,並融合其中。

這些工作經歷和社會實踐工作使我具備了敏鋭的洞察力、獨立的思考判斷能力、果

斷的行事作風以及團隊合作精神,最重要的是學會了為人處世之道。紮實的專業能力和積累的社會實踐經驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。

我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!

我的慧心、愛心與信心也定會助您實現偉業雄心!

最後祝貴校教育事業一浪高過一浪,明天更勝今天!

此致

敬禮!

求職人:xxx

  20xx年xx月xx日

老師求職信12

尊敬的校領導:

您好!

感謝您在百忙之中閲讀我的求職信,我是xx師範大學xx學專業碩士研究生,即將畢業,誠求貴校xx教師一職。

自大學填報志願以來,我就決定做一位優秀的教師,教書育人工作低調且平凡的,但是對於教師事業我始終充滿着極大的熱情,並且在平時的實踐中不斷學習、進步。誠實正直、勤勞務實是我的原則,多年來的求學生涯使我形成了優良的處事作風和先進的思想觀念,並有了獨特的思維方式、和諧的人際關係。大學生活強化了我的文化知識修養,並塑造了良好的心理素質,切實我具備了腳踏實地的作風和規範自我的'做人原則。工欲善其事,必先利其器。

在師友的嚴格教益及個人努力下,我具備了紮實的專業基礎知識,掌握了多項技能,能自如運用計算機軟件,熟悉WORD、EXCEL、latex等辦公軟件。積極參加學校和學院組織的各項活動,同時,我很注重對自己各方面素質、能力地培養,積極參加各種社會活動,抓住機遇,鍛鍊自己。

為了自己能更好的掌握教育教學技能,平時我利用課餘時間從事家教工作,在大學本科期間也曾獨立辦過暑期輔導班,在研三學期開始我找到一所實習學校擔任五個班的物理教學工作,因此,擁有一定的教學經驗和社會實踐能力。

在杭州學校競爭激烈的環境下,得知貴校以“仁愛求真”為校訓,以培養“具有理性精神,健全人格,深厚文化素養和高度責任意識的公民”為己任,堅持“優質化、科研化、國際化、特色化、現代型”的辦學方向,堅持以人為本,憑藉自己獨特的辦學理念和教學模式在杭州教育界獨樹一幟,決非偶然,而是憑藉領導高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力,我欲以滿腔的熱情加入這個大集體,將以昂揚的鬥志奮發於我所追求的事業。

再次感謝閲讀我的求職信,盼望着早日得到您的佳音!祝貴單位事業蒸蒸日上!

此致

敬禮!

求職人:xxx

  20xx年xx月xx日

老師求職信13

尊敬的X先生/女士:

您好!

我很激動地得知貴公司(可以提及公司名稱)舞者崗位空缺。我相信自己在舞蹈行業的培訓經歷和從業經驗正是貴公司所期望的。請接受我的簡歷,上面有我的從業經歷和教育背景的詳細信息。

舞蹈曾經只是我的興趣愛好,但我對舞蹈的熱愛和激情使它最終成為了我的職業。我掌握多種不同風格的舞蹈,有Hip-Hop、古典舞等。我曾在全國性的舞蹈大賽中獲二等獎。最近剛赴法國參加比賽歸來,大賽期間,我以古典舞和西方舞蹈展示技藝和天賦。人們很欣賞我的表演,最終我獲得了比賽的第一名。

如果您能看一下我的簡歷,再考慮一下我的申請,我將不勝感激。能夠在您的`機構工作將是我的榮幸。希望能得到一次面試的機會,我們雙方可以有更多的瞭解和交流。您可以撥打:(電話號碼),或者發郵件(郵箱地址)聯繫我。

感謝您於百忙之中閲讀這封信,考慮我的申請。

此致

敬禮

  求職者:

  20xx年xx月xx日

老師求職信14

尊敬的校長:

您好!

我是廣東美術學院美術教育專業20xx屆的應屆畢業生,以下是本人求職於貴國小美術老師一職的求職信。

畫畫是我兒時的興趣,一直延續到國中、高中、大學乃至未來。從小喜歡畫畫,並且拿到過關於書畫比賽的獎項,畫畫能使我快樂,所以我希望能把自己的這份快樂和其他人分享。於是我大學選擇了美術教育專業,當一名國小美術老師,將自己的快樂和小朋友分享,教會小朋友讓他們學會從自己所畫的畫中,找到快樂,找到夢想,找到自己的童年。

大學的四年,我主要學習的是畫畫,各種油畫、中國畫、彩筆畫等等,讓見識到了不同畫的精妙,學會了鑑賞。另外,我覺得大學給我最大的收穫就是寫生這段經歷,去了中國很多地方,看了很多中國的'景色,而給我最大感觸的就是在不同地方看見了處在不同環境中的小朋友,城市裏的、鄉鎮裏的還有山區裏的小朋友。見過了這些處在不同成長環境的小朋友,與他們接觸後,讓我更有衝動去到一個貧困的地方當一名國小美術老師。可能很多老師會選擇去到一個發達的地方教書,但是如果優秀的老師都向發達的地方去了,那山區裏的小朋友豈不是得不到好的教育,而一直得不到好的教育這樣惡性循環下去,那他們的環境豈不是一直都會這樣呢?所以我選擇了貴國小。

最後,希望校長看完我的求職信後,能給我一次工作的機會,到貴學校工作,為教育我們中國未來的棟樑,貢獻自己的力量。

此致

敬禮!

求職人:xxx

  20xx年xx月xx日

老師求職信15

尊敬的校領導:

您好!

真誠地感謝您能在百忙之中瀏覽這份求職材料。這裏有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的瞭解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。

我叫xxx,7月,我畢業於xx職業技術學院英語教育專業,在學校我在一所補習班擔任英語教師和數學教師。

從任教以來,我學到了很多東西,現在我簡單的談一下我的小小觀點:

一、教學方面:

從教以來,本着對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學中去。

在從事教學工作的過程中,為了提高教學效果,我注意把現代教育技術與歷史教學結合起來,為此,我邊鑽研教材邊學習製作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎。

二、教育方面:

以來開始擔任班主任工作,所帶班級學習成績優秀,同時開展一些主題引起學生強烈反響,如:“班主任能和學生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網玩通宵的學生?”、“學生個案分析”等主題,是學生們經常回復的主題,通過網上交流,使老師更加了解了學生的.心理活動,也與學生進行了不見面的坦誠的網上交流,對以後加強對學生有針對性的教育創造了條件、奠定了基礎。同時也加強了班主任之間、班主任與學生之間的交流與溝通。

三、繼續教育:

鑑於畢業前幾年來的教育、教學實踐經歷,我相信自己能夠從事好重點高中的英語教學和班主任工作。特別是多年製作課件和的經歷,使我一定能使貴校的學科教學與現代教育技術整合上一個新的台階。如果您給我一個發展的機會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待着能為成為貴校的一名歷史教員!

若承蒙賞識,請撥打電話(xxxx)xxxxxxx,或用電子郵件xxxx@xxxxx與我聯繫,真誠希望能夠通過面談使您可以進一步瞭解我,恭盼迴音。

最後,衷心祝願貴校事業發達、蒸蒸日上、桃李滿天下!

此致

敬禮!

求職者:xxx

  x月x日

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