競選班委申請書

在市場經濟發展迅速的今天，用到申請書的地方很多，申請書不同於其他書信，是一種專用書信。什麼樣的申請書才是合理的呢？下面是小編為大家整理的競選班委申請書，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

競選班委申請書1

敬愛的老師、親愛的同學：

我叫xxx。今天競選班長，每個人都有第一步，我認為這就是我的第一步。競選班長是為了對大家負責，我認為我自己足夠有能力對大家負責，這是我對大家開始負責的'第一步。嶄新的生活需要嶄新的事物，我認為我有能力去創造嶄新的班級。我對自己充滿信心，金子總有發光的時候，我希望這一次發光的是我。

我需要自己的信心以及大家的認可，這麼久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務，盡到一個班級分子的責任，我有能力做到的！我的信心以及大家的認可，一無是處的我想成為今天的亮點，請大家投上你寶貴的一票。

申請人：xx

　　20xx年x月x日

競選班委申請書2

敬愛的老師、親愛的夥伴：

大家好！

我叫xx，今天我第一次站在講台上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記裏留下為全班同學服務的無比美好的'回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子裏，我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多説了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，説明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！

此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年x月x日

競選班委申請書3

尊敬的xx老師：

您好！我是xx專業xx班xx，非常榮幸能夠有機會申請班級學習委員這個職務，學習委員在班級幹部中是一個重要的角色，在以往的學習中我對學習委員的職責有了進一步的瞭解，並對學習委員的工作有了深刻的認識。有夢就要去追求，我一直在不斷地努力，激發自己的興趣與潛力，我喜歡在知識的海洋裏暢遊，喜歡汲取書中的營養，也喜歡思考問題。自然我本身也有不足，我會在今後的學習工作中，發掘自我，發現不足，積極改正，也是對自己能力的提升。

學習委員不是裝飾，它身上有着一份沉重的責任。它不僅僅是收發作業這麼簡單，它更是一種信任，一種溝通的.樞紐。它收集同學的疑難雜問，歸集分類，然後反饋給任課教師，從而老師可以有針對性地幫同學解疑，這是老師和同學之間一種有效的溝通方式。而大學的學習委員除此之外還要對同學的學分績點進行統計，幫助同學做好規劃，及時瞭解與本專業相關的信息並告知同學。在做好本職工作的基礎上，積極參加學校舉行的各項活動，並協助其他班委開展班級工作。

如果我能如願當上班級學習委員，我會從以下幾點做起：

1、認真完成學校或者老師安排的任務，秉着“為同學服務”的宗旨，盡力做好學習委員的每一件事，銘記自己的責任，做好本職工作，團結同學，幫助老師處理好本班工作。

2、及時將老師的課件，相關的學習資料、作業等轉告給同學們，以便大家可以更好更有效地學習。

3、根據需要，不定期安排同學參加專題講座，到與本專業相關的單位參觀學習，拓寬同學們的視野，豐富課餘生活。

4、嚴格要求自己，上課認真聽講，與同學們互幫互助，解決學習生活中遇到的各種問題。以上就是我的一些想法，如果我成功當選，我會以自己的行動給大家一份交代的，敬請老師和同學們的監督。如果我當選失敗，我也不會氣餒，我會把它當成一次鍛鍊，一個教訓，讓自己變得更好，更稱職。

請老師相信我，給我一次機會，我會以行動來證明我是合格的！

此致！

敬禮！

　　申請人：xx

　　xx年xx月xx日

競選班委申請書4

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好!

今天，我站在這裏競選大隊委員這個職務，感到無比的榮幸和驕傲。這是對我的又一次考驗，一次施展能力的機會。

在班裏，我不僅是一個學習刻苦，團結同學的班幹部，還是老師的.好幫手。在班級裏，你總能看見我認真的表情，在課餘你總能發現我忙碌地穿梭於學校的樓上樓下。

我的業餘愛好也很豐富。唱歌，彈琴，繪畫，閲讀，朗誦，上我都很喜歡。假如我是大隊委員，我將發揮自己的特長，挖掘自己的潛能，展現自己的個性，積極投生到

學校大隊部的工作中，盡力協助老師，為同學服務。同學們在學習上，生活上有什麼困難，我將盡力幫助，贏得大家對我的充分信任。

假如我是大隊委員，我要樹立學習意識。當上大隊委員，是一種榮譽，更是一種責任;隊長工作不是負擔，而是一個極好的學習機會。在少先隊這個温暖的大家庭，我要取長補短，相互學習，共同進步。

有一位名人曾經説過當一滴水融入到大海中才能永不幹枯，隊員們，請信任我，給我一次鍛鍊的機會!我會經得住考驗的，我會努力做好的。

我的競選宣言是：我努力，我能行!今天你只要投我一票，明天我將給你一百個精彩。

此致

敬禮!

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

競選班委申請書5

敬愛的老師：

你好，我是外國語學院英語一班的徐翠翠。我申請競選生活委員和學習委員，希望老師能考慮我的申請。

首先，我認為班委不只是個稱號，更是一種責任。服務是班委的代名詞。作為班委的一員，就要把為同學們服務作為自己的職責，把別人的事當做自己的事來做，不但要做，還要做到最好。就要比其他的同學更具備責任感和集體榮譽感，切實維護班級、同學們的.利益。

不管遇到怎樣的挫折，都不能推卸責任。 其次，我認為班委必須要具備一定的能力。每個人都有第一次，經驗是慢慢積累的、並不是必須的，但能力是必不可少的。班委，是老師與同學們溝通的橋樑，起着至關重要的作用。所以，班委必須要具備較好的傳達、溝通、合作、協調的能力。 另外，作為班委，對自己一定要高標準、嚴要求。踏踏實實做事，認認真真學習。不遲到、不早退、不曠課，做好同學們的表率。與其他同學相比，我認為自己具備以下幾點優勢：

第一、我當過幾年的班長、學習委員、英語課代表，有豐富的經驗和足夠的能力。

第二、有極強的責任感和集體榮譽感。

第三、是入黨積極分子，始終以黨員的標準要求自己。

第四、性格開朗活潑，有熱情，能很好的與同學相處。

第五、有恆心，有耐性，能吃苦，不怕累。

如果能當上班委，不管有多辛苦，我一定會堅持到底。也許我不是最聰明的，但我一定是最努力的。希望老師考慮我的申請。

　　xx

　　20xx年xx月xx日

競選班委申請書6

尊敬的xxx老師：

您好！

我是外國語學院學科英語的xxx。我想競選的職位是學習委員，希望老師能考慮我的申請。我選擇該職位的理由如下：

首先，作為班委，無論是做人做事做學問，都必須以更高的標準要求自己。我曾經也做過課代表、生活委員、組織委員。這一次我想挑戰一個新的.職位—學習委員，希望在一次又一次的挑戰中獲得新的成長，豐富我的研究生生活，踏踏實實做事，認認真真學習，做好同學們的表率。

其次，班委不僅僅是一個稱號，更是一種責任，必須對老師負責，對同學負責，對自己負責。我曾經做過一年的班主任，深諳班委對於班級工作的重要性。現在角色轉換，更能體會到班主任的不易，也知道自己該做什麼，不該做什麼，盡最大努力為老師分憂，為同學們服務。

最後，本人性格開朗，能很好地與同學相處，有恆心，有耐心。也許我不是班裏成績最優秀的，但我一定力爭做最努力的。再次希望老師能考慮我的申請。

　　xxx

　　20xx年x月x日

競選班委申請書7

敬愛的老師

您好!

首先，我很高興也很榮幸!有這樣一個機會能夠競選班長這一職務!説實話我不會説太多的套話!所以我説點實在的，開學十幾天來我也幹了十幾天的聯絡員，説心裏話挺有壓力的!加上軍訓也很累!但我早已經做好了心理準備!所以這些都在意料之中!

其次，我也應該自述一下我的一些經歷!我是一個成績不好的好學生，為什麼這麼説呢!因為從國小到高三我的成績一直平平!沒有什麼長進!但我從國小五年級開始做班長一直做了八年到高三結束，我經常和老師打交道!也喜歡幫老師做一些力所能及的事!所以在老師的眼中我應該算是一個好學生!雖然剛開始做班長時也碰到了許多困難，不過在自己的努力和老師的幫助下都能夠妥善的解決了!

每個人做完一件事後應該想想自己做的對不對，做的怎麼樣!這樣經常地總結，這樣我們就會進步就會成長，做了八年的班長我也應該説説我對這個名詞的理解了，班長是一個班級的帶領者和服務者!它不僅僅是一份榮譽!更是一個很大責任!一個班級的好壞在很大程度上和班長的.個人素質和能力有關!有這樣一句話説的好!“其身正不令而行，其身不正雖令不從”這句話一直鞭策着我時時刻刻的帶好頭做好榜樣!那麼我之所以要競選這個職務，只是因為我想更好的鍛鍊自己的能力!也證明一下自己!我當班長一直有這樣一個宗旨：不為名不為利只為能有個好能力!希望同學和老師能夠給我這個機會。

如果我能幸運的競選成為班長!我一定會認真工作，不辜負同學和老師的信任!當然如果我落選了!

那我會更加努力學習鍛鍊，爭取在下次班長競選中取得成功!

此致！

敬禮！

　　申請人：xx

　　20xx年xx月xx日

競選班委申請書8

尊敬的輔導員：

您好！

非常感謝您在百忙之中惠閲這份申請。 我是XXXX班學生XX。借我們這次大一新生班幹為定之際，我渴望申請我班班長一職，以便能更好的鍛鍊自己的能力，為班級服務。

對於班級工作我是有着深厚的感情，在初、高中時代我一直擔任班幹，在工作中獲得了一定的經驗，進入大學後，我希望繼續為班級同學服務而積累和提高自己在各方面的知識和能力，回首以前的工作經歷，得到了一個最深的體會，也許就是這點一直引導着我前進，就是這點使我取得了一些成績，那就是用心。班委會也是一個學生組織，每一項活動的開展和總結幾乎都是由學生自己來完成的，在活動中我們需要每個人的思想，而不是他們的身體。有時候同學問我在學生辛苦的工作到底鍛鍊到了什麼。

我現在清楚的認識到做班幹工作，如果你用了心，鍛鍊的`就是你的能力;如果你沒用心，鍛鍊的就是你的身體。“你可以能力不強，但是隻要你做的比能力強的人好就可以了！”我想這也是當班乾的重點吧？

如果我本次申請成功，我將努力做到：嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律;勤學習，勤調查，勤督辦。以共同的目標來凝聚大家，以有效的管理來激勵大家，以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，做事講效果。我將用真誠、理解和信任來團結和領導我班的工作，讓每一個班幹都有充分展現自我的空間。

能參加這次競選對我來説又是一次很好的鍛鍊機會，憑藉我從做班乾的一點一滴工作經驗，憑藉高漲的工作熱情和對班級負責的強烈的責任心，我確信自己能夠勝任班長的工作。今天我在這裏努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽和名號，而是希望伴隨大家一起鍛鍊成長，一起為我班的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量。希望輔導員能不拘一格降人才，批准我的班長申請。

如果我沒有如願獲得這次機會的話，我仍然會腳踏實地，求真務實的服務同學，等待下次機會的到來。

誠盼佳音！

此致

敬禮！

　　xxxx

　　20xx年x月x日

競選班委申請書9

尊敬的領導：

我叫xxx，今天我競選xxxxx，此時此刻我很激動，也很緊張。xxxxx是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在國小階段都當過xxxxx。大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我的日記裏留下為全班同學服務的美好回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是不愛聽別人對我的勸告，喜歡挖苦人。在未來的日子裏，我將要努力地改掉這些毛病。

做一個合格的、優秀的班幹部，我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的'學期我如果能當上班幹部，我一定會用《xxxxx》嚴格要求自己行為規範，以身作則，認真學習，

上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好老師的得力助手。為創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。

假如我競選成功當上xxxxx，我一定遵守學校各項規章制度，不遲到，不曠課，上課能專心聽老師講課，不做小動作，能認真學習，按時完成作業，能與同學團結友愛

關心集體，積極參加各項活動，熱愛勞動。

假如我競選成功當上xxxxx，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，説明我還有許多缺點，需要我進行自我完善。

我不敢説我是最合適的，但我敢説我將會是最努力的!

工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基説過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務!”

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。希望我能當上xxxxx，和大家一起努力前行!

謝謝大家!

此致

敬禮!

　　申請人

　　20xx年x月x日

競選班委申請書10

非常感謝老師提供這個讓我展示自我的機會，也十分感謝同學們對我的支持與信任。班長是一個班級的帶領者和服務者，必須具有處理各項事務的能力和技巧．我認為我具備做一名優秀班長的能力。

首先，我具有較高的組織協調、管理策劃能力。我當過班長，熟悉班級事務和流程，配合班主任做了大量工作，幫助同學們解決了不少困難。雖然大學不同於高中，是一個更加和諧、美好、多樣化的大學堂，但我相信，我以前的'經驗對於以後各項工作的開展有很大的幫助。

其次，我具備服務老師和同學的熱情。我性格外向，熱情裏又不乏成熟。平日裏喜歡和同學溝通交流，能及時發現同學日常生活中出現的困難，能及時應對，妥善處理。

班長不僅僅是一份榮譽和光榮，更是一份深深的沉甸甸的責任。如果我當選班長，我一定會做到：

1、認真負責地完成班級的各項任務，積極主動地承擔起應盡的各項職責，當好老師與同學的橋樑。

2、與同學多進行溝通交流，聆聽同學們的心聲，關心同學們的生活和學習。

3、在班級裏堅持做到大事講民主，小事講奉獻。。

4，積極開展各項班級活動，團結同學，密切同學關係，加強同學感情。

如果我有幸競選班長成功，能繼續為同學們服務，這張申請書也就變成了責任書，希望老師和同學們監督。

競選班委申請書11

各位同學、老師：

大家好，首先感謝大家的支持與學校提供的這次機會，使我能參與競爭，一展自己的風采。

今天我來參與競選的目的只有一個：方便大家，為同學謀福利！

我自信在同學的幫助下，我能勝任這份工作，正是這份自信讓我有勇氣站在這裏，讓我來參與這次競選。競選班幹部申請書競選班幹部申請書。

我認為我很適合這份工作。首先我熱愛這份工作，能站出來為大家服務我很快樂。每次幫同學解決完事看到同學如釋重負的時候也是我最覺得驕傲的時候，會很有成就感。其次，之前我也擔任過班委的職務，對這方面的流程比較熟悉，知道如何正確處理同學之間、同學和老師之間的關係。我是一個活潑開朗、樂觀向上的人，這也使我在班級裏往往成為比較活躍的'人，班裏舉行什麼事都會發現我的身影。自從進入大學以來，我發現大學的生活方式正是我所需要的，自由、躍動、激情，大學的生活會讓我更能激發我的潛力，讓我為大家服務。競選班幹部申請書

間是互相補充互相扶持的關係。正是基於班委是從基層中選出來的，他才能瞭解（低保申請書）每一個人，充分發揮他們的能力並把這些能力有效的整合到一起，使班級能夠真正的團結起來。

假如我當選，我將進一步提高自己的修養和素質，待人正直、公正辦事、嚴於律己、寬以待人，總之，我要力爭讓自己的行為舉止和自己的職責相一致！

此致

敬禮！

xxx

　　20xx年x月x日

競選班委申請書12

尊敬的老師：

您好！我叫***，來自新的班級***。此時此刻的我最終還是鼓足勇氣寫下這份申請書，因為大一剛開學時的落選對自己或多或少都有點陰影，但我覺得通過之前兩年的學生會工作，我比之前更有信心參與到班級管理活動了。記得之前商書記開會時也提到過，學生會成員不僅要在學生會裏工作好，也要在班級裏更好地為同學們服務，所以今天我就嘗試着挑戰一下，爭取在班級擔任副班長一職，協助老師與班長管理好班級。

當然僅僅有自信是不夠的，擔任班幹還是要有一定的能力。而從大一開始什麼都不會到能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑藉着踏實和虛心的態度認真完成學生會分配的每一件工作。

在擔任學生會學研部副部期間，我自覺培養了合作與協調能力，我能真誠地與他人合作，並且協調好與其他成員以及學生會工作和學習之間的關係。因此，贏得了一定的好評。同時在此期間，我也把學研部看作一個小班級來看待和管理。我經常從部員的.角度來看待部裏的問題。在空閒時間多與部員們談心、溝通、交流，瞭解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分地聽取他們的建議與意見。我也總是試着從他們的角度來策劃活動，在我和部長的領導下，部裏活動也總是開展得很順利。“人非聖賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢於面對自己的錯誤，在同學們的幫助中虛心地接受批評，並及時改正錯誤，而且決不允許自己在同一地方再次跌倒。

今天我之所以參加競選，是希望能將我們班建立成為院領導與學生之間心靈的橋樑，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務、同學們熱愛的團體。同時，我也想鍛鍊一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞台。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人，我有着一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。？當然，如果我沒有當選，我將一如繼往的認真工作，並且會做得更好，全力支持新一屆班乾的工作，因為我愛這個團體，也希望我的班級在各方面都比較優秀。如果我有幸當選，我將借鑑前人的寶貴經驗，進一步發揚他們的光榮傳統，實事求是地為同學們服務，並將與同學們團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們班應有的作用，調動每一位同學的積極性，讓它成為名副其實優秀的團體。雖然剛剛進行了分班，每個同學之間還不是很瞭解，但我相信只要班幹們努力做好班級工作，新的班級一樣會擁有凝聚力的！

最後，我真誠希望老師能相信我、支持我，給我一次展示能力的機會，謝謝！而我也會用自己的努力去證明，您的選擇不會錯！

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

競選班委申請書13

老師、同學們：

轉眼之間，我們已從大一的快樂時光中悄悄走過。大二的來臨，讓習慣安逸生活的我們開始醒悟，開始成熟。面對未來的壓力，我更加渴望在學校鍛鍊自己。

這次班委換屆，我想申請的職位是副班長和心理委員。

我認為競選副班長是我的第一步。副班長要為大家負責，經過一年的鍛鍊，我個人認為自己有足夠的能力對大家負責，相信自己有能力去創造更好的班級，我對自己充

滿信心。副班長要盡心為大家服務，盡到一個班級分子的責任，我有能力做到的!副班長的職責是每堂課課前要點名，每週按時向輔導員報告，在班長不在是代行班

長的職務。以前我把副班長的職務看的過於簡單，原以為只是單純的課前點名並定期向老師報告，但經過一年的觀察學習，實際並不簡單容易，重點還是要負責。和

班長一起為創建“先進班集體”以及“恩來班”努力，以旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這份工作。

競選心理委員是我的第二個方向。這個職位對

我來説是一個全新的角度，這是我從未接觸過的`角色。看似心理委員好像整天“無所事事”，實際上也是一個存在壓力的工作。要在暗處觀察各位同學的心理變化，

要時刻注意同學的潛在變化，並及時加以疏導解決。我希望自己可以成為這樣的人，從細處鍛鍊自己，瞭解他人的心理變化的原因以及相關的情況，進而解決，讓全

班同學的身心向更加健康的方向發展。

工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基説過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格這個或那個職務。”所以，我的目標就是這樣。當然，如果沒有競選上，説明我也存在這樣或那樣的不足，我一定接受並改正。

此致

敬禮!

　　申請人

　　20xx年x月x日

競選班委申請書14

各位同學、老師：

大家好，首先感謝大家的支持與學校提供的這次機會，使我能參與競爭，一展自己的風采。

今天我來參與競選的目的只有一個：方便大家，為同學謀福利！

我自信在同學的幫助下，我能勝任這份工作，正是這份自信讓我有勇氣站在這裏，讓我來參與這次競選。

我認為我很適合這份工作。首先我熱愛這份工作，能站出來為大家服務我很快樂。每次幫同學解決完事看到同學如釋重負的時候也是我最覺得驕傲的時候，會很有成就感。其次，之前我也擔任過班委的職務，對這方面的流程比較熟悉，知道如何正確處理同學之間、同學和老師之間的關係。我是一個活潑開朗、樂觀向上的人，這也使我在班級裏往往成為比較活躍的人，班裏舉行什麼事都會發現我的身影。自從進入大學以來，我發現大學的生活方式正是我所需要的，自由、躍動、激情，大學的生活會讓我更能激發我的潛力，讓我為大家服務。在此之餘，我在學習上也沒有鬆懈，我認為我有足夠的時間和精力在學習之餘開展活動。

我認為班委的職責就是讓每一個人都能找到自己的位置，發揮他們的潛能，展現他們的'風采。班委就是一個化粧師，把每一個人最精彩的一面挖掘出來並展示給大家，因此，班委和同學之間是互相補充互相扶持的關係。正是基於班委是從基層中選出來的，他才能瞭解每一個人，充分發揮他們的能力並把這些能力有效的整合到一起，使班級能夠真正的團結起來。

假如我當選，我將進一步提高自己的修養和素質，待人正直、公正辦事、嚴於律己、寬以待人，總之，我要力爭讓自己的行為舉止和自己的職責相一致！！

既然是花，就要開放;既然是樹，就要成才;既然是班委，就要帶領好班級！！我願意盡一切努力為大家服務，讓我們這一屆這一班成為你人生中最燦爛的一頁！！！

此致

敬禮！

　　xxxx

　　20xx年x月x日

競選班委申請書15

尊敬的老師：

您好，我是20xx級XX院，專業的，現申請心理委員一職，首先謝謝老師抽出時間讀我的申請書。

我先陳述一下我競選的原因，也許有人會説心理委員不重要，事兒少，但是我覺得不然，我很重視這個職位，也充滿了熱情。我分為兩部分闡述我的原因與計劃。

心理

首先我要強調一下“心理”這兩個字的重要性，大家都能感覺到，現在我們的生活和工作節奏很快，競爭壓力增大，包括就業、學業、感情等的壓力都再潛移默化的增大，平時在學習，生活，人際關係和自我意識等方面都可能會遇到一些失衡的情況，我們平時或許重視體質健康，卻忽略了心理健康，熟知心理因素同樣影響着我們的一樣，不管是現在的.學習生涯還是以後走向社會的職場生涯，心理健康是我們成長的必備。

委員

説到委員，就應該對得起“委員”這兩個字，盡到委員的責任與義務，我覺得心理委員不能只是一種形式，1)自身應該熱愛生活、品德優秀、責任心強，熱衷於心理健康服務工作；2)心理委員應該是同學們的知心閨蜜或知己，與同學們同甘共苦，運用自己積極的心態去引導同學，分憂解難；3)平時要做個有心人，密切地和有選擇性地與班裏一些同學進行溝通，瞭解班級裏一些同學的心理狀況並及時做好信息反饋，將有可能發生偏激行為的同學及時的跟老師或者同學進行溝通；4)認真參加心理服務部的會議, 並作好相應的總結和記錄，並將會議內容及時有效傳達給同學；5)收集本班同學的心理健康信息，掌握本班同學心理健康狀況、心理動向。6)在開展班級心理健康教育中要做好保密工作，嚴格保護同學隱私，維護同學權益。

心理健康對我們來説太重要了，影響我們的一生，平時同學們總會遇到各種煩惱、歎息或焦慮，我非常願意做一個靜靜的傾聽者，傾聽同學的聲音和疑惑，我願意做一個善解人意的疏導者，慢慢解除這些焦慮，我願意以一顆誠懇善良的心與同學們同甘共苦，同時作為一個班級委員，我也會及時的跟老師溝通，積極完成老師所給的任務，做好這個服務者，謝謝老師能給我這個機會。

此致

敬禮!

　　XX

　　20xx年x月x日