【精品】入學申請書範文集合8篇

在當今社會高速發展的今天我們會使用上申請書，請注意不同種類的申請書有着不同的格式。那麼相關的申請書到底怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的入學申請書8篇，歡迎大家分享。

入學申請書 篇1

尊敬的系部領導：

您好!非常感謝您在百忙之中惠閲這份申請。

我是XXXX班學生XX，在系部曾擔任體育部幹事、辦公室幹事，現擔任系學生會體育部部長，在班級內擔任班長。借我係本次系幹調整之際，我渴望申請系學生會主席團一職，以便能更好的鍛鍊自己的能力，為系部服務。

對於學生會工作我是有着深厚的感情，在初、高中時代我一直擔任班長的職務，在工作中獲得了一定的經驗，進入大學後，我一邊擔任班長，一邊積極申請在系裏做一名幹事，我希望通過為班級、為系部同學服務而積累和提高自己在各方面的知識和能力。在做系體育部幹事期間我積極主動地完成部長交給地工作，參與到了“校第四屆校運會”、“大一新生籃球聯賽”、“系部足球聯賽”等活動的組織開展中來，在工作和學習中體會工作的辛酸和快樂，我學會了開展活動所需要的準備的工作，懂得了要想成功就必須堅持，明白了踏實做好每一件事情才能鍛煉出自己的能力。在做學生會辦公室幹事期間通過對各部門工作文件的閲讀使我對每個部門的工作有了很好的瞭解，我懂得了做工作前要有詳細的策劃，結束後要有完整的總結，做事情要規矩的道理。在完成本部門工作的同時我有幸參加了兄弟部門開展的活動，像“愛心築長城活動”、“跳蚤市場”都使我對系部活動的概念和運作方式有了清楚的瞭解。學長對我的關心與指導也使我受益非淺，系學生會主席團王美玲及團副賀全華辦公室主任楊冬給了我很多的幫助與指導，使我明白了作為系團總支學生會的領路人必須要有大局觀，整體意識，對人要謙遜誠懇，對待工作要一絲不苟，用人不疑，疑人不用。他們的言傳身教深深的影響着我，也感動了我，使我感覺到我有這個責任要為系部奉獻我得所有力量。完成學長們未完成的任務，把他們的“踏踏實實做事，老老實實做人”的精神和為系部服務熱情繼承下來，為機械工程系的騰飛貢獻力量。

現在我擔任系體育部部長，本學期我組織了策劃了“系部籃球聯賽”，組隊參加了第五屆校運會，對負責每週週一、二的我係早鍛鍊檢查，並協同系文娛部開展了“校園歌手大賽”。體育部工作覆蓋面廣，可以説聯繫到大一大二每位同學，在工作中與同學們的交流使我意識到一個優秀的學生會必須要有高效的辦事效率和強烈的為同學服務的信念。系學生會的每項工作都是為全系同學開展的，能否使更多的同學參與進來並更好的使他們享受這個過程是我們工作成功與否的關鍵。我在機械系學生會做事有一年半的時間了，回首以前的工作經歷，得到了一個最深的體會，也許就是這點一直引導着我前進，就是這點使我取得了一些成績，那就是——用心。學生會是一個學生組織，每一項活動的開展和總結幾乎都是由學生自己來完成的，在活動中我們需要每個人的思想，而不是他們的身體。有時候同學問我在學生辛苦的工作到底鍛鍊到了什麼，我現在清楚的認識到——做學生會工作，如果你用了心，鍛鍊的就是你的能力;如果你沒用心，鍛鍊的就是你的身體。“你可以能力不強，但是隻要你做的比能力強的人好就可以了!”這是我係科技創新能手丘建友同學説過的話，我想，這句話也就是體現用心對工作結果的重要性吧。

機械工程系是一個大系，團總支學生會開展每一項活動、做每一件事情都要對全系同學負責，我們工作的時候代表的機械系，是機械系給了我們這個展示自我的機會。所以我在為系部工作的時候總是嚴格要求自己，要求自己要在工作中展現機械系學生幹部的風采，我們就是需要一批能對系部負責的學生幹部。這些年的學生工作的經驗使我對學生會的結構和運作有一定的瞭解，也充滿了熱情，我自信能擔任好學生會主席團一職，調解好老師和同學們之間的關係，組織好我係各項活動，豐富同學們的生活。

如果我當選了機械工程系學生會主席團，我將作好自己的本職工作，在系領導、老師的指導下，以狠抓學風、班風建設為方向, 積極開展學生思想教育,努力提高本系學生的整體素質。“團結，嚴謹，誠信，創新”，將我係的學生工作做“小”，做“細”，為同學服務，為老師分憂，在此基礎上重點做好以下幾點：

1. 認真總結xx屆團總支學生會的各項工作情況，做到客觀合理的綜合評價，從評價中發現以往工作中存在的不足，並在今後的工作中重點解決。對一些活動效果好、影響力大的活動要繼續開展下去，並大膽創新開展一些有意義的活動，使工作在保持以往特色的基礎上有新的突破。

2.使學生會工作人性化，時常與班委及班級代表溝通，瞭解同學們在學習生活中的切實狀況和存在的問題，切實解決廣大學生的實際困難。開展主題豐富多彩的座談會，讓同學們與系領導面對面進行交流，鼓勵並引導同學們參與到本系學生工作的討論中，為學生工作添磚加瓦。

3.大力宣傳我係科技創新活動，正確引導“科技創新興趣小組”，“機械系健美操隊”這些優秀的團體開展活動，繼續傳承發揚它們的優秀傳統，做好相關活動的宣傳工作，充分發揮他們的優勢，讓“看到科技創新就想到機械工程系”這一句話成為現實。

4.完善學生會內部的例會、管理制度，做好各項會議的記錄工作。精簡學生會部門，明確各部門的工作範圍，將各項工作細緻地分配到部，提高辦事效率，充分發揮各部的優勢，讓學生會每個成員得到充分的鍛鍊。

如果我本次申請成功，我將努力做到：嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律;勤學習，勤調查，勤督辦。以共同的目標來凝聚大家，以有效的管理來激勵大家，以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，做事講效果。我將用真誠、理解和信任來團結和領導我係的工作，讓每一個系幹都有充分展現自我的空間。

能參加這次競選對我來説又是一次很好的鍛鍊機會，憑藉我從做幹事到做部長積累的一點一滴工作經驗，憑藉高漲的工作熱情和對系部負責的強烈的責任心，我確信自己能夠勝任學生會主席團的工作。今天我在這裏努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽和名號，而是希望伴隨大家一起鍛鍊成長，一起為我係的.學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量。希望系部能不拘一格降人才，批准我的學生會主席團申請。如果我沒有如願獲得這次機會的話，我仍然會腳踏實地，求真務實的服務同學，等待下次機會的到來。

誠盼佳音!

入學申請書 篇2

金水區教委領導您好！

學生某某某，男，13歲。現在就讀於文化路一小六年級2班。家庭住址在文化路12號院4號樓22號。今年暑假後，按原來劃定的入學區片，應該在31中讀義務教育國中一年級。由於我們小區在6月份將進行拆遷重建，單位把我們安排到了東風路18號院“鑫苑名家”6號樓123號居住。孩子屬於未成年人，我們夫妻由於工作性質，經常出差，不能接送孩子，雙方父母歲數比較大，不適於接送孩子。

現申請把孩子跨區片調撥到66中就近入學。

請領導批准！

敬禮！

　　學生家長：xx

　　聯繫電話：xx

　　20xx年5月16日

入學申請書 篇3

尊敬的XX小校園長、老師：

您好！我們是XX的家長，首先請允許我們就XX小朋友的基本狀況介紹如下。

XX，男，出生於200X年X月X日，籍貫X省X縣，現家庭住址為XX市XX區XX路XX小區X號樓X單元XXX室。自兩歲半以來，他一向就讀於XX市XX幼兒園，於去年升入該幼兒園學前班學習。在幼兒園裏近X年的生活和學習中，透過幼兒園和家長之間良好的教育互動，XX的生活獨立性逐步得到發展，基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。不僅僅如此，在學習中他也表現出強烈的求知慾，對各種新鮮事物都能產生濃厚的興趣，學習注意力集中，也因此培養了廣泛的愛好，比如繪畫、鋼琴等。更為重要的是，在羣眾生活中，他養成了温和的性格和良好的自制力，能夠和其他小朋友友好相處，樂意把自己的歡樂與別人分享。

作為家長，我們致力於長期在XX市工作和發展。思考到XX已成長為適齡兒童，我們有職責為他帶給理解義務教育的權利。同時，貴校以教學質量享譽XX市，能夠讓XX到貴校學習也一向是我們夢寐以求的願望，所以我們為XX申請入貴校就讀，請您審核。

　　申請人：XXX

入學申請書 篇4

尊敬的XXX街道辦各位領導：

您好！

我們是XXX的家長，首先請允許我們就XXX的基本情況介紹如下。

XXX，女，出生於19XX年XX月XX日，籍貫XXXXXX，現家庭住址為XXXXXXXXXXXXXXXX室。

作為家長，我們致力於長期在西安市工作和發展，在西安購房長期定居。 希望孩子能在現居住地點就近入學。意向學校XXXX中學。請您審核。

　　申請人：xxx

　　日期：XX年XX月XX日

入學申請書 篇5

尊敬的濱江初級中學校領導：

我是宏路中心國小的六年級學生唐XX，男，20xx年2月15日出生，宏路街道宏路村人。

下半年我就要成為一名國中生了，我最大的願望就是能進入濱江初級中學學習，因為有緣讓我認識了貴校，濱江初級中學有着優美的學習環境，有着團結互助的傳統美德，有良好的學習氛圍，更有解疑答難、樂於施教的好老師和好領導。

機會是可遇而不可求的，希望學校領導能給我在貴校學習的機會，我會做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰勝一切困難的必勝信心，努力以優異的成績完成三年國中生活，來報答學校領導的對我的期望。懇請學校領導考慮我的申請。

此致

敬禮！

　　申請人：XXX

　　xxxx年x月x日

入學申請書 篇6

尊敬的xxxx國小：

我女兒xx，x，x族，x歲，xx生，身份證號：xxxxx。畢業於xxxxx幼兒園，擅長xxxx等。現户口在xxxxx，户口所在地為：xxxx，現居住於xxxxx。父親xxx，xx學歷，從事xx。身份證號：xxxx，聯繫電話：xxxxx;母親xxx，xxx學歷，從事xxx，身份證號：xxxx，聯繫電話：xxxx。

貴校嚴格、科學、規範的管理和過硬的教學質量贏得了社會的廣泛認可，孩子已經到了入學的年齡，特向貴校提出申請，希望我女兒到貴校的20xxx校區上國小，特此申請，望批准為感!

此致

　　申請人：

　　(父親)xxx

　　(母親)xxx

　　20xx年xx月xx日

入學申請書 篇7

尊敬的安全部領導：

我是xx班的，我申請加入校團委安全部。

學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛鍊自己，更好地體現自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利於自己的成長和發展。

首先，我本着提高自身素質，鍛鍊自己的能力！申請加入學生會安保部。在我眼裏，每一個職位都是鍛鍊自己，充實自己的舞台。因此在每一個舞台上，我都傾注了我，最積極的人生態度，最飽滿的工作熱情。我想，工作是做出來的，是實實在在的，是有目共睹的！所以我制定了部分規程來要求自己：

1、配合本部全面工作，制定工作計劃，召開有關會議。

2、利用多種形式，大力宣傳安全常識，強化同學們的自我保護意識，避免意外事故的發生。

3、經常深入學生宿舍、教室，排查安全隱患，發現問題，及時向領導反映，以便及時清除。

4、完善必要的用電和防火、防爆和防盜的自我檢查制度，檢查和監督同學貫徹執行。

5、使同學養成節約用電的習慣，教室和宿舍要做到“室內無人，熄燈鎖門 “。

6、負責搞好學生會保衞部的日常管理工作並對該部負責，及時向分管副主席或主席彙報工作。

7、及時完成領導交辦的各項工作任務

我會用這些規程來要求自己的，並保證自己能夠做到

其次，我深知院學生會是一個服務於全院師生的學生組織。因此，我身處其中的一員，尤其是院學生會主席，必須首先樹立為全院師生服務這一思想觀念！對於這一點我早已有了充分的思想認識和心理準備！如果我有幸能參加安保部！我將本着盡職盡責，服務廣大同學的宗旨，並着重協調好以下幾方面的關係：一、安保部內部各成員間的協作關係；二、安保部各部門之間的協作關係；三、安保部同各系學生會的合作關係；四、安保部同上級部門的密切聯繫！我認為這是順利開展每項活動與工作所必須具備的前提條件！有了一個具有凝聚力的組織，才能成就一番事業，而這個組織，也同樣需要一個具有凝聚力的領頭人！正因為如此，你們將看到一個更加無私工作的我，一個更加不辭勞苦的我，一個更加積極向上的我！

再次，我是一個實幹主義者，我相信有付出就一定有回報！並且我也有足夠的信心去幹好這個工作！信心來源於我的實力！而我的實力則來自於自身的政治素質和個人品質以及長期工作的經驗積累。以往的工作經歷培養了我認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨的敬業精神，培養了我嚴明的組織性、紀律性，更培養了我誠實正派、廉潔自律的人生信條！我更有信心去勝任這項工作，雖然我還有很多的地方要向前一屆的同學學習，而我也有這個虛心進取的精神去汲取別人的教訓，聽取廣泛的意見。即使逆耳，但都是忠言，也都是我的一筆財富，一筆促進我邁向成功的財富。虛心聽取意見這也是一個成功者必備的素質！

眾所周知，安保部是一個在院團委的指導下，由我們學生自行組織，並且以服務於全院師生為宗旨的一個學生組織，我個人對院學生會的理解是：它已經不是一個單純的，可有可無的學生組織，它是一扇窗口，從中可以看到全院學生的精神面貌和生活狀態的窗口；它是一面旗幟，我們看到它就能看到屬於我們希望的旗幟；它是一座橋樑，是一座將學生和老師緊密聯繫在一起的堅固橋樑！我更希望，它是即將我登上的舞台，讓我有所作為的舞台！

假如我加入，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己”待人正直、公正辦事“；要求自己”嚴於律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！ 請團組織考驗我。

此致

敬禮！

　　申請人：XXX

　　年月日

入學申請書 篇8

尊敬的學校領導:

大家好。

我叫某某x，是x年級會計二班的一名學生。去年我在體育課上因為意外摔倒摔斷了左腿。經過一年的治療和康復，基本痊癒。為了不耽誤下學期的課程學習，特此申請復學。去年住院後，由於無法上課，學校向學校提交了休學申請。當時我的輔導員張志業先生跑來跑去，所有的休學手續都是由他辦理的，所以對於復學的具體程序我不是很確定。上週我打電話給張先生，但是辦公室的老師告訴我張先生已經被調到另一個單位去了。我不能再打擾張先生了。我6月7日開始上學，再過20天正好是一年。當校園進入6月,在不久的將來,所有方面的工作更忙,暑假快到了,為了能夠完成所有入學手續在校園假期之前,我諮詢了王先生的學校行政辦公室。王先生給了我很多幫助。我填了一些表格。在家庭教育的一年裏，我從未放棄我的課本學習。出院後不久，我要求我的家人把我所有的專業書籍從學校拿回來，每天為自己制定具體的學習計劃。專業的外語，我幾乎每天都讀。當我的同學來我家的時候，我會把我不懂的地方拿出來，徵求他們的意見。

在過去的一年裏，我也讀了很多關於提高我個人修養的書和一些著名的中外書籍。因此，雖然我沒有在學校學習一年，我沒有停止學習。因此，我希望領導再次考慮我是否可以從原來的班級學習。我知道這個提法有點過分，但是我想請學校的相關老師在做決定之前進行一次考試。如果我在各方面的知識都不盡如人意，我將毫無怨言、毫無遺憾地重新學習。

表達我最衷心的感謝。

　　學生某某X

　　年x月某日