特色班級創建申請書

班級特色： “家校合作”特色班級

創建理念：每個孩子的童年都應該是幸福的，都要過一種幸福完整的生活。家長和學校是教育孩子的共同體，親子共讀是孩子成長的`根本途徑。孩子的成長需要家校共同努力。

具體做法：

（一）成立家長委員會。根據省教育廳《山東省普通中國小家長委員會設置與管理辦法（試行）》和班級學生、家長、教師的需要，201x年1月18日成立了一（2）班家長委員會。為班級工作的開展提供了監督、管理和保障機制。

（二）書寫和發放了《給家長的一封信》。到目前為止共寫了10封，有一萬餘字。提高了家長的認識，為孩子健康和諧發展提供了有力的保障。

（三）開展活動，讓孩子體驗幸福。201x年12月25日，開展了“迎元旦親子”聯誼活動。讓家長參與到活動中來，看到孩子的發展和提高。

（四）親子共讀，享受幸福時光。201x年下半年，老師同家長、學生共同讀書目65本。誦讀兒童詩歌，寫繪日記，享受閲讀的快樂，盡情描繪生活的美好。

（五）根據學校的“星級少年”評選活動方案，進行了修改，制定和實施了《xx國小一（2）班評星爭旗制度》。

201x年上半年將要開展的工作：

（一）創建網上家園，記錄共同走過的路程。開班級主題帖，家長和老師共同記錄學習生活的幸福旅程；建立班級qq羣——“網上家長會客廳”，拓寬交流渠道。

（二）開展學生“生日送詩”活動。學生生日，教師精心挑選符合孩子當下特質生日詩歌，全體學生和老師送給這個孩子，給學生幸福體驗。

（三）打造特色班級文化。家校共育，學生個性和諧發展，和而不同，同中有異；用閲讀點亮童年。

（四）用書香、墨香沁潤班級。讀經典書、做有根人；認認真真寫字，堂堂正正做人，打造“墨苑軒”品牌班級。