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【實用】猜燈謎作文合集九篇

【實用】猜燈謎作文合集九篇

在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的猜燈謎作文9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】猜燈謎作文合集九篇

猜燈謎作文 篇1

元宵節期間,佳樂家和全福元都在舉行猜燈謎活動。

不過全福元的好繁瑣,要猜中三組才有禮品。相比之下,佳樂家的就簡單許多,只要猜中一個,就贈送一本食譜。看來全福元的營銷推廣要改進了,全民參與的活動一定不要那麼繁瑣。

猜謎現場,人影攢動,有的在獨自揣摩、有的集體討論、有的電話求援。

第一天,老婆只猜中一個。很多無從下手。最後,我們想起了最龐大的關係網絡——互聯網

老婆下班途中正好路過超市,老婆遇到猜不到的燈謎,就打電話告訴我,我則在家裏通過網絡搜索謎底。呵呵,不知道這算不算作弊。

最後,我們得了五本食譜。於是,我也有了新的任務,老婆指示我要好好學習裏面的菜譜,把廚藝再精進一步。

猜燈謎作文 篇2

燈謎是中國的瑰寶。猜燈謎不但能豐富知識、開發智力,還有利於陶冶情趣。有趣又有益,何樂而不為呢?

在一個偶然的機會,我喜歡上了燈謎。那是一堂課上,老師出了一條謎“低於太陽” 猜一字。這條謎猶如一拋炸彈將全班同學炸得人仰馬翻。我使勁兒敲着前額,冥思苦想了好一陣子,但腦袋還是一片空白。眼看同學們都抓耳撓腮,不得其解。老師笑着説:“不急,這謎不難,‘低於’‘太陽’分別可用什麼字替代呢?”我又一次細細揣摩着,思緒滔滔不絕地“跑”了出來,‘低於’就是“亞”,太陽便是“日”,雙字合併,不就是“晉”嗎?我立即呼出答案。果真對了,老師誇獎我,同學們也向我投來讚許的目光。我感到前所未有的欣喜,感受到了燈謎的樂趣。從此,我便和燈謎打上了交道。

在這五彩繽紛的謎宮裏,我欣賞了“牡丹”(孤星殘月,十分特別),品嚐過“臘肉”(月內拆借須調整),認識了“李時珍”(雙雙惜年華),見到了“路易斯”(反其道而行之)……四大名著人物歷歷在目,節氣、五行,我頗有了解。我沒想到,上下五千年,縱橫幾萬裏的知識都能融入燈謎之中,我更加入“謎”了。有時我會為猜出一條謎而喜悦,有時我會因猜不出而糾結。有時為了一條謎,我一遍又一遍翻閲古書、查詢百度,直到尋到謎底後,才豁然開朗。

一次鎮級燈謎比賽,我毫不猶豫地參加了。賽場上我自信滿滿,“過五關,斬六將”,一道道燈謎被我迎刃而解。突然一則“親子遊”的燈謎猶如一隻攔路虎,擋住了我的去路。我絞盡腦汁,但答案好像跟我作對似的,令我一點思緒都沒有。我不由得着急了,恨不得把學過的所有知識都翻個底朝天,經過一番“頭腦風暴”,終於破解出來了,心中一塊大石頭也隨之落了下來。比賽後捧回的獎牌讓我歡喜不已。

現在,我不僅會猜燈謎,還學會作燈謎。久而久之,班上同學便稱我為“燈謎小達人”。這不,一下課,同學們便把我圍個水泄不通。我靈機一動,便向大家拋出一條謎。只見他們有的一臉霧水;有的正摸着腦袋,苦苦思索;有的一臉笑意,看似想到了答案……

燈謎鍛鍊了我的思維,讓我的思路更加開闊,真是其樂無窮啊!大家是不是和我一樣喜歡上燈謎了呢?

猜燈謎作文 篇3

元宵節到了,早上我和媽媽吃過湯圓,就迫不及待地奔向龍源湖公園,去參加“鬧元宵猜燈謎”活動。走進龍源湖公園,呵!一派節日的氣氛,公園門口四個碩大的紅燈籠上寫着“恭賀新春”四個大字,所有的樹木上都張燈結綵,彩旗飄揚。

我和媽媽遠遠地就看見猜燈謎的地方人頭攢動。走近一看,啊!大家猜字謎的熱情太高了!真可謂是男女老少齊上陣,有父母帶着孩子的,有老人帶着兒孫的……他們有的眉頭緊鎖,有的竊竊私語,有的激烈爭論,還有的“奮筆疾書”——寫謎底,記號碼。我和媽媽也不甘示弱,也趕快加入到了猜燈謎的隊伍中。“長長一條龍,走路轟隆隆。”打一交通工具。我一拍腦門,高興地對媽媽説:“火車!”媽媽飛快地寫了下來。“十五天。”打一字。我心中竊喜:這是我以前猜過的謎語,我馬上低聲對媽媽説:“媽媽,謎底是胖,趕快記下來!”我和媽媽邊走邊猜,很快就遇到了一個難題。“攔河大壩。”打一字。我和媽媽都陷入了沉思。我心中想;“大壩橫斷河流,作用是把水堵住,這個字的偏旁一定是個三點水,會不會是彙集的‘匯’呢?”我眼前一亮,趕快把答案告訴媽媽,媽媽情不自禁地向我翹起了大拇指。

不知不覺,我和媽媽來到了兑獎處。啊!到處排的都是“長龍”。我和媽媽通過商量,我們猜的謎語尾號0和8的比較多,最後決定我們分頭行動,由我在尾號為8的兑獎處排隊。“隊伍”行進的速度太慢了!速度真像一隻蝸牛在爬行,整整兩個小時,我都嚴格地遵守着排隊秩序。當我看到自己的獎品不是自己心目中的自行車時,還是有點兒失望,但我還是在整個活動收穫了知識和快樂。

我喜歡這種既環保又有意義的.節日活動!

猜燈謎作文 篇4

今天是正月十五元宵節,又是二月十四情人節,在這個特別的夜晚,我和爸爸媽媽一塊兒到街上游玩兒。

一輪金黃的圓月高高地懸掛在半空中,像一個大大的金元宵,也許天上的神仙也在過元宵節吧!

突然,我們看到行政服務中心門口人山人海,特別熱鬧,到底是怎麼回事呢?我們快速地走上前去,一看才知:原來這兒正在舉辦猜燈謎晚會,大家都聚在門口兒焦急地等待着,時刻準備着衝進去搶答、奪獎品。

時間終於到了,大門一開,人們一窩蜂似的衝了進去。我和爸爸忙着查看一等獎的謎語,使勁兒轉動腦筋猜謎底。終於猜到了,我快速地向兑獎台跑去,誰知領獎台那兒早已排起了一條長龍。我正在歎氣,突然看到媽媽早已站在中間正排隊呢,還是媽媽機靈,在我和爸爸絞盡腦汁猜謎的時候,媽媽早就先跑去排隊了,可我們的前面還是早已排了好多人,我們耐心地等待着,隊伍緩慢地一點一點向前進。在我們等待的過程中,我們猜中的謎語早已被前面的人先猜中了,我們一次次地更換新的謎語,還是存在一點點的希望。

終於快輪到我們了,可是在我們前面只剩下四個人的時候,我們最後準備的謎語又被前面的人猜中了,爸爸媽媽連忙跑過去重新猜新的謎語,我急得心都快跳出來了。怎麼辦?馬上就要輪到我了,爸爸媽媽怎麼還不過來呢?啊,救星來了,媽媽又猜中了新的謎語正向我跑過來呢。誰知,這時,領獎台宣佈:一等獎已全部被猜完了,我最後的一線希望又破滅了。雖然我們沒有領到獎,但是我們一直在積極地努力着,我依然很開心。

都説兒子是媽媽的小情人,今天是情人節,我請爸爸媽媽去喝果汁、吃甜品……開心極了!

今天過得很有意義,我們都非常快樂,希望所有的人都能永遠快樂、幸福!

猜燈謎作文 篇5

今天是正月十五,傳統説法是過年的最後一天。因此,學校別出心裁地在開學第一天舉行了猜燈謎的活動,還有獎品呢!

好不容易等到活動的開始。我一手握筆,一手拿紙,興奮地跑出門外。我先跑到四(5)教室門口,用目光掃視了一下,有一條和我找的燈謎竟然一模一樣,我心裏不由地一喜,心想:這下我可以輕而易舉地邁出第一步了。接着,我又看到了一條和我相同的燈謎,便覺得這兒的題目太簡單了。可好景不長,再接着看,題目變難了,那謎面是“上上上,下下下,不上不下”。一時間,我猶如被潑了一盆冷水,情緒一下子一落千丈。這時,我突然聽見旁邊的人嘀咕着:“你看,這個燈謎太簡單了,只要畫畫寫寫就行了。”我一聽,馬上開始行動,不一會兒,就把謎底揭開了,是“卡”,我頓時轉憂為喜。接着,我又用這種方法破解了另一個燈謎。哈哈,這真是“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”呀!另外的燈謎我都仔細地瞧了一遍,見都有些難,鉛筆沒有“用武之地”,便馬上轉移地點,跑到了四(3),又一口氣猜出了5個。

這次的猜燈謎活動,既讓我們開動腦筋,增長了知識,又收穫了快樂,我喜歡這樣的開學典禮。

猜燈謎作文 篇6

今天是正月十五元宵節,學校裏開展了元宵猜燈謎的活動。我們一寫完作文,便像脱韁的野馬一窩蜂地湧向大廳。

我一到就摘了一個謎面是:“一個小棍,頂個圓粒,小孩玩它,容易出事。”我想容易出事的也就水,火,電了,日常用品,那它一定是打火機,我去報告,結果錯了,我把它放回原位,去找另外一個,那謎挺簡單,我一摘一看就是夜出偷東西,那一定是老鼠,我剛走到老師前,還沒説答案,結果就被老師拿走了,説那是答過的,不能拿了。哎,真倒黴,早知道就不去那了,白賠一粒糖。我尋找時,我發現一個謎,看了最後一句是專拿飛天將,第一句又帶包拯,我心裏就有底了——燕子,結果以被蔡鍾毓搶先一步。我最後揭下的是圓寂(打一成語)我想:圓寂是指寺裏和尚死時心願已了,那會是什麼呢?不一會兒,我找到老師“這是鞠躬盡瘁吧?”“不是”。啊,不是,那除了鞠躬盡瘁還會是什麼呢?一會兒我又去找老師,由於老師旁的人太多,我被擠到了後面,趁這機會偷看一下,沒看到我的,倒看到米篩篩豆子——格格不入。我再次猜:“功成身退”。還錯。啊這樣還能是什麼樣呀?我剛放好就回教室了。回家時,華凱悦問我米篩篩豆子是什麼,我立刻講格格不入,還好看到了,讓我炫耀了一次。

這次猜燈謎我一個也沒猜對,不過我吸取了二個教訓,一是不要有任何有犯規行為的可疑動作,二是會的趕快取下,不要有任何停頓,一兩秒鐘都有可能到嘴的鴨子飛了。猜燈謎真好玩,雖然我一個都沒猜中,不過我也體會到了猜燈謎的樂趣,猜燈謎真快樂,它讓我過了一個歡樂的元宵節。

猜燈謎作文 篇7

一個個蘋果般的燈籠,一陣陣月餅的濃濃香味,這是什麼盛大的節日呢?答對啦!是中秋節!

聽説樓下的雁湖公園裏舉辦了一場中秋遊園活動,這可把我高興壞了。在這個美好的夜晚裏,大家一起賞月,一起玩遊戲,一起猜燈謎,一起看錶演,普天同慶,共享盛舉,但令我最難忘的還是猜燈謎。

晚上,我和媽媽一起來到公園裏,一個個紅紅的燈籠橫着排成一排,這真像嫦娥姐姐從天上偷偷下凡給我們帶來了“大月餅”呢!這“大月餅”的下面便是許多千奇百怪的謎題。向四周望去,真是人山人海,我跟隨着大家的腳步,開始猜起了謎題。

我用我的“火眼金睛”不停的掃描了一番,企圖發現簡單的謎題。哈哈!功夫不負有心人,果然讓我逮了個正着,題目是:怎樣才能讓麻雀不出聲,打一四字趣味成語。呀!這也忒簡單了點吧,出這題目的傢伙考三歲小屁孩兒呀!這題目的答案不正是上學期剛教過的鴉雀無聲嗎?這小兒科的題目怎能難道“本大俠”呢!正想着,便以迅雷不及掩耳之勢將題目與答案摘抄下來。

接下來的許多難題都已被“本大俠”所輕而易舉地征服了,可是,有一題卻把我的腦子給轉“壞”了,就像一顆“絆腳石”阻擋我前進,題目是:千里相逢(打一字)。我左思右想,費勁了心思卻怎麼也想不出,這題目可毀了我“一世英名”啊!唉!這猜燈謎可真累人吶,最後,在老媽的幫助下,我終於恍然大悟了,原來,千里相逢就是把千跟裏合併在一起,那不就是“重”嘛,唉,瞧我這腦袋笨的!

最終,我猜了10個謎題竟然全部答對了,真是不可思議,這一猜,我收穫了月餅,收穫了抽獎卷,更收穫了知識。一件事,最主要的是努力的過程,而不是令人炫耀的結果!這個中秋節意義非凡,濃濃的月餅香味,濃濃的團圓氣息,更有濃濃的收穫!

猜燈謎作文 篇8

今天,圖書館進行了一個猜燈謎的活動。

剛一開始,我還以為猜燈謎是一件十分簡單的小事兒,可是,我一進入那一個舉行猜燈謎活動的地方,我才知道這些燈謎真的是很有難度的:不是我成語知道的少、電影題目知道的少,所以猜不出答案,就是我有一些很難字寫不出來,導致這一些原本十分簡單題目的答案想不出來,比如説這一個“砧”板的“砧”字,就比較難寫,我一時就想不出來。可是爸爸那邊的情況卻和我這一邊截然不同了,一道又一道如果換成我的話想破十個腦袋都有可能還想不出來的燈謎被爸爸輕鬆地猜了出來。

突然一道十分熟悉又十分簡單的腦筋急轉彎題目映入了我的眼簾:貪玩的孩子們最喜歡哪一節課呀?答案當然是下課了,因為只有下了課,那一些貪玩的孩子們才可以盡情地自由自在地玩耍,要是上課了,老師在講台上兇巴巴盯着他們,你還讓他們還怎麼敢自由自在地玩耍呀?

在這一道題目的旁邊我又驚喜地發現了好幾道比這一道我認為是世界上最簡單的題目還要簡單的題目比如説這一題:“明日去。”很顯然,這一道題目的答案就是一個“月”字,因為這一個明天的“明”字去掉一個“日”字就只剩下一個“月”字了。

最後我們來到了改題目、拿獎品的地方,真不敢相信我們竟然得了一個全對,我們得到的獎品也很好,是一本小本子、一個迷你型的鉛筆筆袋和一本新書推薦的書目表。

猜燈謎真好玩。

猜燈謎作文 篇9

今天早上,我的心早已飛出窗外。因為下午要舉行“猜燈謎”活動。

到了下午,我們四(12)班走向操場。只見操場上人流如潮,把寬闊的操場擠得水泄不通。牆上到處掛着各式各樣的燈謎。我們先從13班開始看,同學們爭先恐後地擠在那兒猜燈謎。我也不甘示弱,穿梭在人羣之中,尋找自己會的燈謎。好不容易找到一個會的——黑狗(打一字),(.)是“默”字,我的心呼呼直跳,生怕被別人搶去。這時,忽然有一雙小手“刷”的一下,就把它摘了下來去對答案了。我傻眼了,可失敗乃成功之母,我總結了一下經驗。嘿,運氣真好,又有一個會的——西米(打一字),我生怕又被別人摘走了,捷足先登,連隊伍也不排,就去對答案。我先找到服務員,然後説:“我知道第110條燈謎答案是‘慄’字!”只見服務員先翻到這一條燈謎的答案,接着説:“對,是‘慄’字。”然後把這一條撕下來給我,叫我到兑獎員那兒去領獎品,結果得到一塊橡皮。我按同樣的方法到下一個班去猜……活動結束了,我一共猜對4條燈謎,得到了一塊橡皮和三顆糖果。

這個活動的技巧是先猜自己會的燈謎,然後再憑自己的智慧去猜,這樣,得到的獎品就多了。猜時不僅要眼疾手快,而且腿也要快,要不然就被別人搶走了。

通過這個活動,我還知道了不僅要學好書本上的內容,還要博覽羣書。

標籤: 九篇 燈謎
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