【推薦】電影作文集合7篇

無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的電影作文9篇，希望對大家有所幫助。

電影作文 篇1

這是一部男人的電影。似乎男人理應為冒險而生，一如飛蛾，不惜一切地投入死亡的懷胞。於是鼓而歌，歌而淚下，淚下而生悲涼，悲涼而識人生。但電影的主角卻不是人。完美風暴，風暴因何而完美？

男人退出了，英雄主義不再突現，美的是什麼？是死亡。

看看最後一個境頭，茫茫大海，惡濤翻滾，一個人在海面上隨波浪起伏，境頭拉得很遠，映着廣漠無邊暗紅的天。這是搏擊之後的寧靜，是面對死亡的定格。在這大自然創作的完美風暴面前，死亡便是它的完美結局。

好萊塢怎麼啦？雖還是一樣的投機取巧：新奇的特技、扣人的情節、美國精神的張揚鋪陳，伴以舊瓶裝新酒的一再自信，商業宣傳和明星效應的推波助瀾。但這次，卻是以人力的失敗告終，代之以對風暴，以及風暴身後的神祕自然力的極大興趣，甚至暗含膜拜的意味，難道隱含着對人力的失望，以及美國精神的最終頹痿？

一切都是再明顯不過了的。鏡頭語言一再述説海天的壯美，風暴的偉岸，雖沒忘了給人的生存力描以濃墨重彩，但底色卻滄涼。

這些船員為了魚能及時賣出去，不惜拿生命去與風暴相較，但生命在激烈的抗爭後，終歸寧靜，是不是想説自然的偉力不可較？不是，正是在這種與自然的互動中，人完美了他的生命，船員在與風暴同行中，一邊與之爭鬥，一邊也互相欣賞，名為捕魚掙錢，實為深愛着大海，深愛着與海相關的一切，從骨子裏，他們是風暴的同盟者，有種心照不宣的默契，可以説，遇到風暴是他們的必然，()而遇到這樣的完美風暴，則是他們的幸運，是他們人生的巔峯。他們與風暴密不可分，風暴正是他們的生命實相。

那麼，這就不是一部普通意義上的災難片，也不是一部孰勝孰敗的戰爭片。這是一部描寫生命與自然關係的影片，一部沒有起點也沒有終點，始終對生命與自然心存敬畏的影片，一部讓許多人看了落淚，又不生仇恨的影片。因為，面對大自然，我們沒有敵意也沒有仇恨，我們與它休慼相共，生死相隨，對它的讚美與敬畏，就是對我們自己生命的讚美與敬畏。

從何處來，復歸何處，但沒有冒險，這歸程中的絕佳風景，豈不就無人欣賞？還好，有這麼一羣漁夫，這冠絕古今的完美風暴才不寂寞；而有了風暴，漁夫們的生命才有了適當的依歸。當一切都回歸平靜後，大海也會欣慰，漁夫的亡靈也會欣慰，台上的演員和台下的觀眾都會聽到內心深處的一個聲音在説：從出生的那一刻起，我們就知道此生與死亡有個約會。

電影作文 篇2

爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。在這個熱鬧的大年七年級，我們一家人決定去看一場電影！一看到電影院，可真是人山人海！長長的隊伍，窗上精緻的剪紙更是引人注目。“老爸，買什麼啊？”我不時地期望着是喜羊羊大電影，可是世事難料……“唉，西遊降魔就西遊降魔吧！”我抱着爆米花無奈地走向電影大廳……“第幾排啊？”我在大廳裏徘徊，“17！”我一屁股坐了下來，“老爸，電影開始了！”映入眼簾的，是一個和藹的父親和可愛的女兒，一旁則是清澈的泉水。父親要下水打漁，可父親卻再也沒有從水裏上來，而水中只有鮮紅的一片！突然，一隻巨大的魚從水中一躍，將一位位勤勞的漁夫吃得片甲不留！我一下子遮住了雙眼，可真是讓人心驚肉跳。而上而身為驅魔人的——玄奘，卻束手無策！他不相信自己，只能看着一條條生命從手中溜走！我真想竄到電影裏去好好揍他一頓，怎麼就不相信自己呢？就在他準備放棄時，段姑娘（她也是驅魔人）與她並肩作伴，一起向前衝鋒，過五關斬六將！

“高老莊？哦！豬八戒！”他們打開大門，一位女子迎面而來，口口讚揚的烤乳豬，反面在常人眼裏的豬排，可真是確實一個個畏縮在烤豬裏的人骨！我一下子驚呆了，甚至有股想衝出大廳的衝動！這是俗稱的障眼法嗎？太可怕了！可他們淡定自如，玄奘也變得自信滿滿，將豬八戒收入門徒。一路上的艱辛坎坷已不重要，直到段姑娘他才明白生命的意義，立地成佛。最終於徒弟們踏上西天取經之路，我也為他們而高興。

當我走出大廳，我一直懊惱，從前的'自己總是缺少擁有它的勇氣！電影，令我明白：自信，很重要！

電影作文 篇3

詹天佑是我國傑出的愛國工程師，他主持修築的京張鐵路不滿四年就完工了。

當時，有些外國人譏笑中國人不能把鐵路修好。有家外國報紙輕蔑的説：“能主持修築京張鐵路的中國工程師還沒有出世呢。”那時，連清政府也刻意刁難詹天佑，命他在四年內竣工，經費只有500萬大洋。有時，清政府和留美同學一起勸他放棄京張鐵路的修築，回廣東老家去。但詹天佑看了那天的報紙，毅然決定不應該放棄，這是中國人修築的第一條鐵路，一定要把它修好。

他親自帶領學生和工人，上山勘測，攀山越嶺。在修築居庸關隧道時，泥漿往下滲，洞裏一片漆黑。他帶領大家把洞裏的水排出去。一天又一天，隧道總算修築完成。這是，有人告訴詹天佑，第一期的工人全部不到時間就走，給外國人施工。詹天佑把大家召到一起，語重心長地説了一番話，工人們也承認了錯誤。

詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，短短四年就把鐵路修築完成。

電影作文 篇4

今天，爸爸媽媽帶我們去看電影，名叫《瘋狂原始人》。

這部電影講的是：一個原始人家庭互相團結，生活在一個小山洞裏。世界末日快到時，他們為了逃離災難，在一個新朋友的帶領幫助下去尋找光、尋找明天，最後成功的找到了新的地方生活。

故事裏我最喜歡小女孩和她的爸爸從誤會到理解，小女孩擁抱着她的爸爸説：“我愛你爸爸。”看完電影，我也忍不住地抱着爸爸説“我愛你爸爸。”爸爸很高興呢！

電影作文 篇5

今天，我們老師帶着我們去世紀影院看電影了，老師告訴我們，這次我們看的電影是《生命的託舉》這部電影很感人，看得我都哭了。

這部電影主要講的是一所國小在地震中倒塌了，地下埋着幾百名學生和十幾名老師，光我看到的就有三名老師死亡了，他們都是為了救學生才死的。有一名老 師在地震中用身體保護着一個男生，在第三次餘震中有亮光了，他把那名男生給救了出去，自己正想出去的時候，上面的一塊大水泥板掉下來了，把他砸到下面，等 救出來的時候，這名老師已經停止了呼吸。

還有一名老師，他是音樂老師，發生餘震的那一天，正好是他的生日，第一次地震之後，他的身邊有四名同學，在教師的幫助下四名學生終於被救了出來，可是，有一次餘震發生了，老師被石塊埋了起來。

還有一位數學老師，她是縣長的夫人，地震的時候她身旁有一位女孩，她不顧自己的安危，幫那個女孩頂着掉下來的水泥塊，等到來人救的時候，她也死了。

通過看這次電影，我感受到了我們現在一定要珍惜身邊的每一個人，珍惜眼前的每一刻。一定要好好學習。

電影作文 篇6

池塘裏青蛙的鼓譟表明這是晴夏。村裏每逢土節或有錢人家的紅白喜事都會請來電影師傅，架起機器在禾坪（每給村子都會有的一塊用來晾曬稻穀之類的空地）上放映兩到三場電影。這是我們的好時光。那時電視機還很希罕也沒什麼電視節目，於是每次放映電影都會出現萬人空巷的情景。可以看《唐泊虎點秋香》，可以看《精武門》，可以看《醉拳》，可以看新片子。無論是什麼，都必然使整個村莊浮動在一種奇怪生動的聲音裏。

我們喊他吃爺飯穿爺衣的來得最早，其次是姑娘和沒事幹的小孩。周圍做生意的也用谷籮把可供看電影時消遣的零星東西擔到坪裏。不是瓜子，就是油柑，用糖鹽水淹制好的，甘甘鹹鹹酸酸甜甜。可能有些人以為會是花生，那是扯淡，花生誰家沒有，沒人會買來吃。夏日裏當然還少不了那用泡沫箱子裝着的雪條。平時父母是不怎麼讓我們吃的，但每逢放電影了，爹媽總會給幾分錢我們買雪條吃。那真高興得和過年似的。

電影師傅一般天還沒黑就扛着機器來到坪上擺好架勢。可能是五點，可能是六點，也可能更遲或更早，要看太陽下山的速度。天漸漸暗下來的時候，師傅把幾百瓦的電燈打開，霎時坪上亮如白晝。燈光裏跳動着無數焦急等待歡亂的眼神。人早就滿了。路上還有人不斷趕來，村裏的，村外的，提着矮凳，長凳或者椅子。也有怕麻煩的，或者只想來玩玩，就悠閒的空着手，用優越的眼光掃掃身邊急匆匆的行人。還有像我們小孩子，也不帶凳子。到場了爬上坪裏停放的拖拉機或較高級的龍溪車。一邊看電影一邊還能玩捉走停。遠遠地，無論誰都能看見有一塊地方一片雪亮，讓心急的以為電影就要開始，一邊加快腳步一邊催促同伴快點，行快點。那同伴若是熟知電影放映的習慣就反而走得更慢，故意表現出一種從容，並且略用了揶揄的口氣説：急什麼，又不是狗搶屎。要把同伴氣死。

燈光無論亮多久都不意味着電影馬上就要開始。一切取決於放映員，也就是電影師傅。有些心急的又認識師傅的便上前去和放映員拉家常，要求他快點開始，師傅説我還沒調試好，於是那人也不好再説什麼，轉而問今晚放映什麼片子，順便要求改變放映的順序，若答應了，那人便滿足的笑了。小孩子都以崇拜的眼光看着他，有時還要求他讓電影師傅下回放些動畫片，當然這些要求很難被滿足。

在放電影之前，師傅總是不停的對着幕布。不停的對。這就是他説的調試。有時把光柱打到了天上，照得頭頂的樹葉反出白光，夜鳥撲撲撲驚飛，順便拉下一炮白色的鳥屎。有時跑到了紅磚牆壁上，突如其來的白光嚇跑了壁虎。人們眼光跟隨那塊四方方塊晃動。師傅也故意把鏡頭晃來晃去，大部分人都哈哈哈大笑起來。

混雜着這種笑聲，坪上的騷動，吵吵鬧鬧，起伏的喧囂，遠遠聽去像是墟市正旺的聲音。

師傅還在對着幕布。我們這些小毛孩，除了一蹦一跳看幕布上光塊的移動，故意在幕布前面一站留下一個人頭，一個丫型手勢，也喜歡在三五成羣地在人羣之中鑽進鑽出。如若彎下腰，別人還以為是一條狗。等我們還不容易拱到機子邊上去，那裏已經人多得密不透風了。我們身下力子小，難已站穩，呼吸不暢，只好自行摧毀已經到手的地位，又鑽了出來。

電影還沒開始。我們只好呼朋喚友，像一羣老鼠繞來繞去。溜到暗地，用彈弓或者石子打別人的屁股。必須像打游擊一樣，打一個換個地兒，不然就有被發現繼而被打的危險。換個地兒，學看過的電影裏的人，啊啊啊叫着，手舞足蹈，得到一種滿足的愉悦。

我們叫得正起興。亮如白晝那裏傳來吵鬧的聲，又急匆匆的跑回去。兩個人為了爭一塊擺凳的當，你罵我一句娘，我有罵你一句娘，你再罵我一句娘――終於推推搡搡動起手，又很多人跟着起鬨，也有人勸架。這時我們將置身於地下搖滾演唱會現場，感受那無與倫比的瘋癲與熱烈，憤怒於狂歡。打的人臉紅脖子粗，類似何勇表現《我們生活的世界好像一個垃圾場》，鼓足了勁往前掙，上身雖然被人抱住了，腳還對着看不清的目標大致所在的方向拼命踢踏，嘴裏一連串威脅加辱罵的字句像機關槍一樣噴射而出。唾沫星子覆蓋了方圓三米以內的沒一寸土地。不過只要不讓任何一方抓到傢伙――凳子磚頭或者自家的鞋子，他們的拳腳想要掙脱眾人的圍抱，是做不到的。而且，電影一開映，大家都轉移了注意力，他們覺得再鬧下去也沒什麼意思。所以，電影就好像會上的領導，它一到來，場下就安靜了，雖然吃瓜子的還是大有人在。

電影作文 篇7

別以為只有電影院才可以看電影，學校也可以。下午，老師告訴我們學校購買了一套先進的電影設備，這一週輪到四年級去觀看。教室裏立刻炸開了鍋，同學們歡呼雀躍，恨不得馬上奔到電影廳，老師見狀趕緊強調紀律，班裏立刻鴉雀無聲，五十六雙眼睛閃閃發光，一張張快樂的笑臉上洋溢着期待的表情。這時，其他班級已經陸續在走廊站隊，勾起了一片竊竊私語。老師終於喊站隊了，我們迫不及待的衝向走廊，排着整齊的隊伍井然有序的進入了電影廳。

這個電影廳可真大呀！首先映入眼簾的是一排排紅色的“貴賓椅”，他們被三條台階式通道分割成兩個區，椅子一排比一排高。我們按照身高入了座，座位的前方是一個大舞台，舞台中間垂着一條寶藍色的幕布，。旁邊擺放着各種各樣高級的音響。和我過去去過的電影城一模一樣，我心裏非常高興。

來得早不如來得巧，電影開演了。白色的幕布徐徐降落，燈“忽”的一下關了，真是伸手不見五指。大屏幕出現一行字：《神偷奶爸2》。被稱為“神偷”喜歡穿灰衣服，胖胖的，整天皺着眉頭的格魯。因為孩子們的到來改惡為善，對孩子們無微不至的照顧。但好日子不長，格魯和小黃人們為了拯救世界齊心協力擔起了當卧底的重任，打敗了“猛爺”，並和他心儀的搭檔露西結了婚。電影裏面的人物活潑可愛，聰明伶俐，滑稽可笑，令我十分喜歡。我貌似也成為了電影中的一員，跟着它們時而哭，時而笑，時而擔驚害怕，電影太精彩了！

電影演完了，我戀戀不捨的離開了大教室，趣味橫生的影像仍在腦中回放，我喜歡這豐富多彩的校園生活。