【精品】電影作文合集五篇

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的電影作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

電影作文 篇1

這個星期五的上午，老師帶我們去看電影，到了電影院裏面，我剛一坐下，才發現四周的人越來越多，而且都是從學校裏來的。過了一會兒，燈忽然關了，裏面什麼也看不到，可是，舞台卻亮起來了。

首先，出來的是倆個六年級的學生，一個扮演哥哥，另一個扮演妹妹。那個哥哥還給妹妹講故事呢！他説：在很多年以前，有個小漁夫，他家只有自己和奶奶，奶奶身體不好，於是他就去捕魚給他奶奶吃，可是，怎麼也捕不到，後來，他的魚網越來越重，撈上來是個瓶子，小漁夫看這東西很珍貴就把它打開了，可不幸的是他把關在瓶子裏的惡魔給放出來了。

那隻惡魔對他説：“我要吃掉你。”後來小漁夫想了想説：“我不相信你是從瓶子裏出來的。”惡魔聽了很不服氣，就要證明給他看，於是就鑽進了瓶子裏，小漁夫把蓋子連忙蓋了回去，惡魔就出不來了。你瞧！他多聰明啊！

電影作文 篇2

今晚，北極閣廣場為了慶祝建國55週年，放了神奇美麗的水幕電影.

放映前幾分鐘，綠色的激光燈掃射南京城，燈光組成的彩色小球在瀑布上徘徊，雞龍山上的燈光也一閃一閃的。人們都耐心等待着水幕電影的到來。

突然燈火熄滅了，小球也消失了，不一會兒，，燈光又重新亮起，在音樂聲中，節目開始了。

激光如同浪濤滾滾，在海面上翻騰着，噴泉也隨之旋轉着，變換成各種花形，水幕中，一團團火焰噴出，幕頂的水柱更加活躍了，伴着節拍直衝天空，呈現出非常鮮明的層次感，誰説“水火不相融”呢？看，水時而衝出，時而落下，作着高難度的動作，卻不把火無情地熄滅，火在認真完成着任務，卻從不干擾水的表演。水在火中穿梭，火在水中跳動，它們互相包容着，讓電影更神奇了。

噢！一羣海鷗向天幕飛去，水幕上星光點點，隱隱約約出現了一棵大樹，音樂聲更加強勁，火球不住的向上噴，燈光繁忙地閃爍着，激光像在迷途中樣不停地掃射，水幕越升越高，水柱也更加賣力地衝出……壯觀極了。

神祕的音樂，魔幻的影像，吸引了無數的人們駐足觀望，大家飽覽着這美麗的景觀，盡情享受着國慶節帶來的歡樂時光。 04/10

電影作文 篇3

昨晚爸爸媽媽帶我去大地電影院看電影——3D動畫喜劇片《里約大冒險》，我的表現尚可，沒有大聲喧譁，也沒滿地瘋跑。雖然間中對電影中的人物品頭論足，如：看到鬍鬚佬大叫“伯父公”， 見到壞鳥癟嘴叫“衰人”，穿三點式女主角一出就壞笑“肉酸”。並對屏幕上的人物是否會跑下來有着強烈的好奇心，老是扭頭看後面的“放射源”，但總體上沒對周圍觀眾產生影響，媽媽給我打了個 “良好”，爸爸也説以後有新的動畫片上映，都會帶我去觀賞。

電影作文 篇4

今天媽媽帶着我和妹妹，一起去看了最近新出的捉妖記。在這部電影裏我最喜歡小妖王胡巴，他的身子像個蘿蔔他會像機關槍突突突的發“子彈”，還會變身成球，最厲害的是他的'血激活了一把大寶劍。幫助了井柏然拯救了世界。電影裏最萌的要數胡巴了。

看完這部電影我覺得，妖和人互相打鬥，太殘忍了，希望世界不會有戰爭，大家都和平共處，開開心心的。

電影作文 篇5

9月30日星期天下午，學校組織我們看了一部電影——《紅領巾》。

這部電影的內容是：四個現在二十一世紀的孩子，一天上山游泳時，有兩個男生忘記帶泳褲，就用四人的紅領巾當泳褲。正當他們遊的時候不小心掉入了時光隧道，來到了抗日戰爭時期，並遇到了四個共產兒童團團員：鐵柱、八妹子、馬原和二娃子。四個共產兒童團團員得知他們不是壞人後，其中一個少先隊員郝強悄悄地把馬原的手榴彈偷走去打敵人了。二娃子為了找郝強，自己被敵人的子彈打中了。最後，鐵柱他們為了把少先隊員他們送回時光隧道，也都犧牲了。

這個故事告訴了我，我們要學會尊重，學會珍惜。我們尊重別人，才能得到別人的尊重。正如紅領巾，我們要尊重紅領巾，才對得起用鮮血染紅紅領巾的革命烈士啊！紅領巾是寶貴的，我們應該珍惜現在的美好生活，更該珍惜這條用烈士鮮血染紅的紅領巾，它帶給我們的是現在美好的生活，它帶給我們的是少先隊員的光榮與責任。

革命烈士為我們為而犧牲，只把染滿鮮血的紅領巾留給我們。我們要珍惜紅領巾，尊重紅領巾！