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精選微電影策劃彙總十篇

精選微電影策劃彙總十篇

微電影策劃 篇1

一、活動背景

精選微電影策劃彙總十篇

隨着科技的發展,相機手機一體化使得當今社會的攝影文化得到了普及。無論是拿起手機隨手一拍,還是用數碼,用單反專業拍攝,都體現了當今人們對美好瞬間的珍惜,對生活的熱愛。為了分享交流心中那一份或感動或珍惜的瞬間,計算機工程系團總支宣傳部為懷化學院的同學準備了一個廣闊的平台,承辦了此次"即刻即拍"微電影大賽活動。

二、活動目的

1.通過鏡頭記錄、發掘、表現生命的意義和價值所在。

2.喚起人們對於身邊人和事以及自然和社會的關注和關心,用鏡頭記錄生活的點滴美好。用鏡頭延伸生活的意義。

3.分享交流製作微電影技術,使同學們的學習積極性增大,從而讓人們在美的欣賞中提高自己的精神氣質。

三、活動時間

四、大賽組織

主辦單位:共青團懷化學院委員會

承辦單位:計算機工程系團總支宣傳部

五、活動內容

1.作品形式

5分鐘以內展示自己主題的視頻

2.初賽

(2)初賽作品由計算機系宣傳部主要委員審核,取15名進入複賽。

3.複賽

(1)參賽人員可以選擇初賽作品進入複賽,也可用其它作品。

(2)複賽以答辯的形式進行,分審美得分,答辯得分。

(3)參賽人員因缺席視作棄權處理。

4.獎項設置

最佳人物題材獎

最佳故事題材獎

最佳風景題材

(其它題材不予評最佳題材獎 )

最佳題材評出後,其它作品按分數分別評:

一等獎 2名

二等獎 5名

三等獎 8名

5.評分

複賽作品統一答辯評分,審美評分。除故事的答辯評分佔50%,審美評分佔50%外,其餘的作品都是答辯評分佔30%,審美評分佔70%。

審美評分:色彩、取鏡、內容、整體感覺。

答辯評分:對視頻的認識,描述視頻的內容,指出視頻中吸引人 的地方。

6.表彰展示

為獲獎作品作者頒發獲獎證書及獎品。

計算機工程系團總支宣傳部。

微電影策劃 篇2

一、活動背景:

我們學校的校園生活五彩斑斕,新學期的各種嶄新的活動更是紛至沓來。為豐富我校大學生的校園文化生活,進一步促進校園精神文明建設,創造更有利學生健康成長的校園文化氛圍,營造校園文化的集中展示,特舉辦“首屆校園微電影大賽”。

二、活動目的及意義:

在校生活豐富多彩,我們不能缺少尋美的眼睛和心靈。微電影創作是綜合能力的體現:劇本的素材尋找、演技、導演等無一不考驗着學生們的綜合能力。這次的比賽不僅能增強學生們的創新意識,提高學生對藝術的感受力;也能幫助學生在活動中充分展示各方面的才能;更能從學生的視角感受校園文化,體現學生對學校的熱愛。

三、活動時間及地點:

時間:20xx年3月17日至4月20日

地點:拍攝地點:校園為主

頒獎地點:女校禮堂(5月28日)

四、主辦單位:教導處

五、協辦單位:各年級、各班

贊助單位:心行旅遊網

六、參賽對象:全體同學

七、主題設定:“最美”

拍攝內容:

(1)青春勵志

(2)班級風采

(3)宿舍文化

(4)師生情

(5)感恩與感動

(6)志願者與社會實踐

以上只是參考拍攝內容,可根據各班構想調整。

八、前期準備:

(1)在校內宣傳欄粘貼宣傳海報。

(2)對班主任及部分學生進行拍攝培訓。

(3)年級主任、班主任宣傳及培訓。

(4)利用網站、校報、班級網頁宣傳。

(5)3月17日下發活動流程和報名表給各班級。

九、活動流程:

階段一:拍攝階段:3月17日----4月20日

階段二:徵集階段:4月21日----4月22日

各班班長鬚在徵集階段把班級參賽作品及參賽作品統計表上交至年級主任處,4月22日下午5點20分前統一上交至教導處。

負責人:安玲

階段三:初選階段:4月23日----5月9日

1.經過初審將選出十部優秀電影。學校將邀請專業老師為這十部影片加以指導修改。

2.5月9日該十部作品所屬班級可開始製作電影宣傳海報。並於5月13日17點前將電影宣傳海報送至2號樓216室。

負責人:孫黎

階段四:展演階段:5月13日----5月18日晚6:00---6:20

1、電影海報展覽宣傳。

2、利用5月13日至5月18日晚6:00---6:20各班級觀看、投票。

3、最終的優秀作品將上傳到校園網和優酷網

負責人:張士剛、校學生會

階段五:頒獎階段:5月19日----5月28日(具體參照頒獎晚會策劃書)

1、製作晚會頒獎視頻。

2、組織頒獎晚會。

3、通知各獲獎班級於5月23日、5月25日彩排。

4、5月28日正式頒獎典禮。

負責人:孫黎、校學生會

十、獎勵措施:獎狀+學分

十一、注意事項:

上交的作品必須在電影中以字幕形式標明參賽者的姓名及其擔任的角色(導演、編劇、攝影、後期技術、男主角/女主角、配角)。

微電影策劃 篇3

一、活動前言本次大學生微電影節是以社聯為主體,面向全體在校大學生,以“尋找自我,展現人生”為主題,啟發在校大學生思考人生,發揮想象力,成就電影夢想的活動。活動分為前期宣傳、優秀電影展映、閉幕式(暨最終頒獎環節)三部分。力圖使得全院學生參與進來,並且產生一定社會影響。

二、活動宗旨

展現大學生生活,反映大學生精神世界。

三、活動主題

“尋找自我,展現人生”

四、參加對象

揚子津校區全體學生

五、活動時間

11月12日—12月8日

六、舉辦單位

主辦單位:旅遊烹飪(食科)學院社團聯合會

策劃承辦單位:旅遊烹飪學院(食科)追風劇社

協辦單位:旅遊烹飪學院(食科)電影協會

參與者:商學院社團聯合會能動學院社團聯合會

信息學院社團聯合會機械學院社團聯合會

水利學院社團聯合會建工學院社團聯合會

環境學院社團聯合會

、活動意義

1、本次首屆微電影節活動時間正逢新生新學期,剛剛融入大學生活加入社團的他們,正是最充滿激情夢想的時刻。而已經沉澱了的學長學姐們,更是對於大學生活,對於人生有了深一層的感悟。這次活動正是啟發大學生對自己的青春與人生進行思考並給予他們一個展示的平台,鼓勵他們以我們力所能及的微電影形式,用自己獨特的觸角,記錄自己的某個好創意並付之行動、對生活的理解感悟或是大學校園中打動他們的小小片段。關於實際內容,我們也是採取包容性,不拘一格,力求使有興趣的同學們都能夠有所表現。這樣,也更是一種青春、夢想絢爛多彩的活力。

2、值得一提的是,作為揚州大學大家庭的一員,我們有着深深的母校榮譽感和使命感。在網絡上,我們不難看到其它學校優秀的微電影短片,不僅展示了他們學校學子們的風采,更是讓我們看到了他們學校的'一種文化精神力量。反之,我們學校在這一塊還是空白時期。是我們學校沒有這種人才嗎?是我們學校沒有這種感染力嗎?不。我們需要的只是一個機會,一個舞台。我們本次微電影節活動也就是這樣,拋磚引玉,牽頭拉線。把散落在校園內的力量彙集起來,志同而道合,一起為宣傳我們的母校出一份力量。

3、本次活動也必將會豐富校園文化生活,提高學子們的創意策劃以及拍攝動手能力。團隊參賽形式,也會加強我們的團結合作能力。其高參與率、高影響力也必將提升社團聯在學生中的品牌性和知名性。而作為承辦本次活動的追風劇社、電影協會以及各學院兄弟社團也將會得到能力上的提升。並且在閉幕式我們也將邀請兄弟社團傾情助陣,既加強社團之間和諧合作的氛圍,又使得活動有聲有色。

八、活動內容

1、宣傳微電影,開展微電影講座、微電影交流會,調動揚子津校區同學對於微電影的熱情。

2、向整個校區徵集微電影作品,號召大家拍攝微電影。

3、在網絡上(微博、人人、菁揚網)宣傳拍攝的微電影作品。

4、評比優秀作品以及優秀個人。

5、閉幕晚會。

、活動安排

1、微電影節的宣傳

a.跑班宣傳:主要宣傳競賽單元,號召大家報名參與微電影比賽的參選中(題材不限,主題積極向上)。

b.網絡宣傳:i.微博主頁人人公共主頁的宣傳,定期更新各劇組的最新進展以及整個微電影節的進展。

ii.網絡票選的設置。

c.海報宣傳:運用概念海報的形式,以微電影節為主題,做出系列的海報,並定期更新。

d.拍攝宣傳:特製一些上面印有我們宣傳標語以及圖案的帽子衣服以及配飾供拍攝人員使用,在拍攝的時候可以達到宣傳的效果。

e.社會宣傳:鼓勵大家走出去,接觸社會題材的拍攝,並且可以吸引社會上的新聞媒體的關注,達到社會宣傳的效果。

2、微電影節競賽單元的設置

a.微電影的申報階段:申報時間為11.12~11.14,11.14晚自習將會去班級收取報名表(只要有個主題就行,具體劇本不作要求)。

b.微電影的拍攝階段:從正式宣傳日11.12日起即可展開拍攝,拍攝設備可以是手機、DV、專業攝像機,對於設備有要求的團隊可以預先申請追風劇社提供設備。對於每個團隊我們將派出一到兩名人員隨隊進行拍攝,提供建議與指導。但主體必須由該拍攝團隊自行完成。

c.製作階段:原則上,團隊自行進行後期處理與製作,但對製作有要求或有困難的可以向追風劇社預先申請,我們將提供技術上的建議與指導。

d.展映階段:i.我們將精選優秀影片在11.16~11.30日間進行展映。

ii:優秀影片將會上傳至優酷網供大家觀看分享。

e.評選階段:評委團隊由五位專家評委以及20位大眾評委組成,將會專門設置時間進行集體觀影,綜合兩者意見,並結合網絡意見給出最後評選結果。

3、頒獎階段

舉辦頒獎晚會對優秀作品、優秀團體以及優秀個人進行表彰。(附件一具體策劃案)。

十、活動要求

1、作品要求

a.所有參賽作品須為作者原創(配樂可不是原創),具有着作版權並承擔相應的法律責任。不得含有色情、暴力因素,不能與中華人民共和國法律相牴觸。

b.作品主旨應反映健康的社會文化風尚,表現當今大學生精神風貌,可涵蓋新聞、綜藝、文化、生活、體育等各領域。反映大學生生活,表達大學生思考。可以以學校為主要載體,也可以以社會為主要載體。

c.作品時長:1分鐘-15分鐘

d.作品一式兩份,可為.AVI、.MP4、.RMVB等常用視頻格式,動畫短片的flash作品須自行轉化格式。所有遞交作品主辦方將留存,不予退還,請作者自留備份。

2、作品設備要求

微電影不拘設備,小到手機、DV大到專業攝像機都可以,同時動畫版,PPT都可以巧妙地作為微電影形式。

3、安全要求

一切拍攝都要以安全為前提。

微電影策劃 篇4

一、活動前言

本次大學生微電影節是以社聯為主體,面向全體在校大學生,以“尋找自我,展現人生”為主題,啟發在校大學生思考人生,發揮想象力,成就電影夢想的活動。活動分為前期宣傳、優秀電影展映、閉幕式(暨最終頒獎環節)三部分。力圖使得全院學生參與進來,並且產生一定社會影響。

二、活動宗旨

展現大學生生活,反映大學生精神世界。

三、活動主題

“尋找自我,展現人生”

四、參加對象

揚子津校區全體學生

五、活動時間

11月12日—12月8日

六、舉辦單位

主辦單位:旅遊烹飪(食科)學院社團聯合會

策劃承辦單位:旅遊烹飪學院(食科)追風劇社

協辦單位:旅遊烹飪學院(食科)電影協會

參與者: 商學院社團聯合會 能動學院社團聯合會信息學院社團聯合會機械學院社團聯合會

水利學院社團聯合會建工學院社團聯合會

環境學院社團聯合會

七、活動意義

1、本次首屆微電影節活動時間正逢新生新學期,剛剛融入大學生活加入社團的他們,正是最充滿激情夢想的時刻。而已經沉澱了的學長學姐們,更是對於大學生活,對於人生有了深一層的感悟。這次活動正是啟發大學生對自己的青春與人生進行思考並給予他們一個展示的平台,鼓勵他們以我們力所能及的微電影形式,用自己獨特的觸角,記錄自己的某個好創意並付之行動、對生活的理解感悟或是大學校園中打動他們的小小片段。關於實際內容,我們也是採取包容性,不拘一格,力求使有興趣的同學們都能夠有所表現。這樣,也更是一種青春、夢想絢爛多彩的活力。

2、值得一提的是,作為揚州大學大家庭的一員,我們有着深深的母校榮譽感和使命感。在網絡上,我們不難看到其它學校優秀的微電影短片,不僅展示了他們學校學子們的風采,更是讓我們看到了他們學校的一種文化精神力量。反之,我們學校在這一塊還是空白時期。是我們學校沒有這種人才嗎?是我們學校沒有這種感染力嗎?不。我們需要的只是一個機會,一個舞台。我們本次微電影節活動也就是這樣,拋磚引玉,牽頭拉線。把散落在校園內的力量彙集起來,志同而道合,一起為宣傳我們的母校出一份力量。

3、本次活動也必將會豐富校園文化生活,提高學子們的創意策劃以及拍攝動手能力。團隊參賽形式,也會加強我們的團結合作能力。其高參與率、高影響力也必將提升社團聯在學生中的品牌性和知名性。而作為承辦本次活動的追風劇社、電影協會以及各學院兄弟社團也將會得到能力上的提升。並且在閉幕式我們也將邀請兄弟社團傾情助陣,既加強社團之間和諧合作的氛圍,又使得活動有聲有色。

八、活動內容

宣傳微電影,開展微電影講座、微電影交流會,調動揚子津校區同學對於微電影的熱情。

微電影策劃 篇5

第二學生分會宣教部第二屆微電影大賽

二?一三年三月十日

目錄

一. 活動名稱…………………………………………第2頁

二. 活動主題…………………………………………第2頁

三. 活動目的…………………………………………第2頁

四. 活動單位…………………………………………第3頁

五. 活動時間及活動地點……………………………第3頁

六. 活動對象及參加人員……………………………第3頁

七. 影片要求…………………………………………第3頁

八. 獎項設置及評獎細則……………………………第3頁

九. 活動流程…………………………………………第4頁

十. 安保工作…………………………………………第7頁 十一. 活動預算……………………………………第7頁 十二. 附表1………………………………………第8頁 十三. 附表2………………………………………第9頁 十四. 附表3………………………………………第10頁十五. 附表4………………………………………第11頁十六. 附表5………………………………………第12頁十七. 附表6………………………………………第15頁

重慶醫科大學第二學生分會宣教部

微電影大賽策劃書

一. 活動背景

醫療工作關係到每個人的健康和生命安全,關係到每個家庭的悲歡離合,醫療工作的特殊性決定了人們對醫德的普遍關注。作為醫學倫理學主要研究問題的醫德醫風問題,已經成為一個非常敏感而熱門的話題

二. 活動主題:大醫精誠 春暖杏林

三.活動目的:

1.促進醫學生對醫德醫風話題的思考與討論:思考怎樣建立市場經濟下的科學的醫德體系,醫務人員應該具備哪些職業道德素質,醫德與醫術間是否有斷然分界,醫德需要怎樣的社會大環境等與現代醫學發展密切相關的問題

2.促進當代醫學樹立“修醫德,鑄醫魂”的正確觀念。

3.豐富校園文化娛樂生活,促進班級團結,增加學辦的凝聚力。

4.展現第二團總支宣教部部門活力,彰顯宣教部部門特色,提供宣教部與其他兄弟部門和班級交流溝通的平台。

5.宣傳積極向上的觀念,引導大學生利用現代科技知識參與藝術創作活動,展示和提高我校學生的創新意識、動手能力、想象能力以及藝術修養,彰顯當代大學生的個性與青春活力,促進校園文化藝術的繁榮與發展。

6.培養部門幹事工作能力,邏輯思維,為後續工作打好基礎。

四.舉辦單位

主辦單位:重慶醫科大學共青團第二總支委員會

承辦單位:重慶醫科大學第二學生分會宣教部

協辦單位: 重慶醫科大學第二團總支學生會其餘部門

五.活動時間及活動地點:

活動時間:20xx年3月上旬至4月中旬(詳見附1)

活動地點:根據各班微電影場景自主選擇不做過多限制

六.活動對象及參加人員:

重慶醫科大學縉雲校區第二團總支各支部(班級)

原則上每班參演與製作人數不超15人

七. 影片要求:

(本次比賽以班級為單位, 10級按自願原則參加,11級和12級每班出一個參賽作品。)

1.切合主題,以積極健康為主,展現當代醫學生對醫療現狀的深入思考和討論。

2.表現“信、望、愛”以及愛國,愛黨,等真實情感。

3.對剪輯技術,影像設備不做過多要求。

4.禁止抄襲、過度借鑑,追求原創。

八. 獎項設置及評獎細則:詳見附表3

九.活動流程:

(一)活動前期

1.活動準備

(1)部長,副部帶領幹事和委員收集微電影資料,熟悉微電影相關知識。

(2)籌劃製作三段宣傳視頻。

2.活動介紹及推廣

(1)通過學辦例會由部長向老師、各部門、班長支書簡介本次活動規模與計劃。

(2)班長支書以及宣教委員在班級進行宣傳活動。

3.活動前期宣傳

(1)聯合宣傳部以展板、畫板展示活動詳情。

(2)宣教部以微博和人人網為平台介紹微電影、展示優秀微電影花絮。

(3)在課間播放宣傳視頻,擴大本次活動影響。

(4)學辦報紙《拓夢者》開闢公示專欄,全面宣傳本次活動,介紹細則。

(5)製作初選表格

(二)活動中期

1.活動資料收集

(1)每班選出並上報參與比賽的名單,由宣教部幹事整理存檔。

(2)收集已完成的電影,完成網絡上傳。宣教委員及相關幹事督促未完成的團隊加快製作進程。

2.大賽初選階段

微電影策劃 篇6

一、活動背景:

我們學校的校園生活五彩斑斕,新學期的各種嶄新的活動更是紛至沓來。為豐富我校大學生的校園文化生活,進一步促進校園精神文明建設,創造更有利學生健康成長的校園文化氛圍,營造校園文化的集中展示,特舉辦“首屆校園微電影大賽”。

二、活動目的及意義:

在校生活豐富多彩,我們不能缺少尋美的眼睛和心靈。微電影創作是綜合能力的體現:劇本的素材尋找、演技、導演等無一不考驗着學生們的綜合能力。這次的比賽不僅能增強學生們的創新意識,提高學生對藝術的感受力;也能幫助學生在活動中充分展示各方面的才能;更能從學生的視角感受校園文化,體現學生對學校的熱愛。

三、活動時間及地點:

時間:20xx年3月17日至4月20日

地點:拍攝地點:校園為主

頒獎地點:女校禮堂(5月28日)

四、主辦單位:教導處

五、協辦單位:各年級、各班贊助單位:心行旅遊網

六、參賽對象:全體同學

七、主題設定:“最美”

拍攝內容:(1)青春勵志

(2)班級風采

(3)宿舍文化

(4)師生情

(5)感恩與感動

(6)志願者與社會實踐

以上只是參考拍攝內容,可根據各班構想調整。

八、前期準備:

(1)在校內宣傳欄粘貼宣傳海報。

(2)對班主任及部分學生進行拍攝培訓。

(3)年級主任、班主任宣傳及培訓。

(4)利用網站、校報、班級網頁宣傳。

(5)3月17日下發活動流程和報名表給各班級。

九、活動流程:

階段一:拍攝階段:3月17日----4月20日

階段二:徵集階段:4月21日----4月22日

各班班長鬚在徵集階段把班級參賽作品及參賽作品統計表上交至年級主任處,4月22日下午5點20分前統一上交至教導處。

負責人:安玲

階段三:初選階段:4月23日----5月9日

1。經過初審將選出十部優秀電影。學校將邀請專業老師為這十部影片加以指導修改。

2。5月9日該十部作品所屬班級可開始製作電影宣傳海報。並於5月13日17點前將電影宣傳海報送至2號樓216室。

負責人:孫黎

階段四:展演階段:5月13日----5月18日晚6:00---6:20

1、電影海報展覽宣傳。

2、利用5月13日至5月18日晚6:00---6:20各班級觀看、投票。

3、最終的優秀作品將上傳到校園網和優酷網

負責人:張士剛、校學生會

階段五:頒獎階段:5月19日----5月28日(具體參照頒獎晚會策劃書)

1、製作晚會頒獎視頻。

2、組織頒獎晚會。

3、通知各獲獎班級於5月23日、5月25日彩排。

4、5月28日正式頒獎典禮。

負責人:孫黎、校學生會

十、獎勵措施:獎狀+學分

十一、注意事項:

1、上交的作品必須在電影中以字幕形式標明參賽者的姓名及其擔任的角色(導演、編劇、攝影、後期技術、男主角/女主角、配角)。

2、各班級可圍繞主題拍攝影片,每班至少上交一部影片。

3、主題鮮明,積極向上,創意無限,支持原創。

4、不可拍無聲電影,所拍攝的作品最好加上字幕。

5、影片要求畫面清晰、聲音清楚。

6、電影規格:4-10分鐘

7、參演人員要以班級為單位。

3微電影大賽策劃書

活動主題:微電影,大世界

主辦單位:護理學院院刊編輯部

活動時間:4月19日作品收集完成並進行首輪篩選

4月23日決賽

活動對象:主要針對11級、12級同學<其它年級或學院也可參與>

投稿要求:

1、作品內容積極健康向上,主題鮮明,結構嚴謹。禁止宣傳負面信息,或者為商家做宣傳廣告等。

2、作品須為原創,也可是舊作。作品時長最佳在7-15分鐘。(7-15分鐘作品,現場播放評分,時長過長作品不做當場播放,由評委前期點評入選決賽後直接頒獎,展示剪輯內容)

3、作品中不得包含個人隱私等相關內容。

4、作品以班級為單位參賽,數量不限。每個班級需要有一個作品負責人,直接將作品發至院系負責人張沫郵箱或直接拷貝(電話)。

評分細則策劃:

1.內容主題(3分)

內容健康積極,活潑向上,具有一定價值觀與人文(1分)

緊握時代潮流,張揚時代魅力,展現時代精神。(1分)

劇情拍攝角度新穎,主題特色鮮明,具有一定的説服力與感染力。(1分)

2.創意性(2分)

內容不拘一格,獨到深刻(1分)

製作匠心獨運,撼動人心(1分)

3.技術性(2分)

視覺:畫面音質流暢,場景鏡頭銜接順暢暢,佈局精心合理。(1分)

剪輯:劇情精煉不宂長,不短缺。字幕清晰,與聲音搭配得當。(0.5分)

配樂:能夠渲染表現微電影的主題,昇華內容。給人以想象的空間(0.5分)

4.整體性(2分)

整個電影緊扣“微電影,大世界”這一主題,連貫順暢,符合校園文化生活,觸動青春的脈搏。給人耳目一新的感覺與別具一格的視聽享受。

5.附加分(1分)每個評委都同一劇本均有不同的見解,此部分為評委酌情加分。

獎項設置:

1.一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、

最佳人氣獎、最佳創意獎、最佳編劇獎、最佳導演獎

2.資金預算:

一等獎證書一張,獎金xx元

二等獎證書一張,獎金xx元

三等獎證書一張,獎金xx元

優秀獎證書四張

微電影策劃 篇7

一、 項目概況

片 名: 《系列微電影》

影片類型: 20分鐘系列微電影

影片形態: 系列故事/都市 / 鄉村/搞笑 / 勵志 / 娛樂 / 促和諧 / 與時俱進 /反映青島開發區經濟建設新景象

影片宗旨: 促進大眾娛樂和社會和諧 ,弘揚正確榮辱觀,為草根平民搭建一座

展示自我,實現夢想的平台,促進民間影視產業專業化。

衍生節目: 微電影演員海選現場選手才藝。

《電影是怎樣拍成的》:揭祕當週播放的微電影的戲裏戲外及拍攝花絮,揭祕電影特技,電影場面等拍攝內幕。

網絡推廣: 酷6 優酷 全國各大高校校內人人網等視頻網絡/移動電視/手機等新媒體視頻展映(點映)

規 格: 高清微電影。

【組織運行】

主辦:理工大學社團聯合會

承辦:青島兄弟連影視團隊

中視聯動漫產業基地

網絡支持:全國百家知名網站聯盟 (不低於一百家網站,具體數量以站長書面公章回執為準。),具體負責在當地及全國範圍內的網絡傳播推廣。

【攝製計劃】

前期拍攝:外景堪景完成前期選景、籌備及攝製準備,實際拍攝週期每集3天

後期製作:實際製作週期4天;音樂合成補錄配音,完成製作.

發行放映:20xx年1月中旬,完成影片前5集舉行公映。

二、宣傳計劃(要點):

為更好的配合本片的放映,使本片能達到廣泛的宣傳效果,劇組將根據宣傳需要,適時組織電視台及各報紙、雜誌、網絡等媒體,影視、文化、娛樂相關頻道及欄目記者,及時跟進報道本片的攝製進展情況,適時造勢宣傳,以擴大影響力。屆時本片贊助方、主創、主要演員及協作團體、合作伙伴、主管機構、友情熱心人士及相關領導、嘉賓等均將參與本片相關活動,為宣傳本片壯大聲勢、擴大影響。

三、招商(投資)廣告計劃:

為使有關企業能充分借用本片這一優勢媒介平台對其企業及產品品牌知譽度達到事半功倍的傳播效果,將參與本片的贊助行動結合本企業文化宣傳理念達到推廣宣傳效應,本片特向社會各企業及熱心人士進行招商(投資)贊助引進,並適時洽談商家注入式廣告、軟體廣告以及定製特殊意義的活動策劃等。

四.廣告招商方案

1、鳴 謝:片尾字幕元/條/集

2、特別鳴謝: 片尾字幕+ LOGO元/條/集

3、注入式廣告:元/集

4、聯合攝製:元/集(片頭策劃人或聯合出品人、片尾聯合出品及攝製單位署名)

5、滾動字幕:

五、投資方案

投資商(定製劇)可以按 萬元每集(可單集購買)的價格購買本劇的版權,

購買後投資商可得到本集內的所有廣告收入以及今後的播放,發行等產生的收入。

微電影策劃 篇8

為了進一步鼓勵青年學生自覺學習和踐行社會主義核心價值觀,發揚和傳承中國傳統文化,以新媒體形式提升校園文化活動內涵,為同學們提供一個鍛鍊圖影處理能力、展示團隊集體思想的舞台,讓廣大青年學生在自我實踐、自我創作中關注現實、關注社會,不斷增強社會責任感和提升自身綜合素質。校團委決定舉辦“我的青春在東林”第四屆校園微電影大賽。

一、創作主題

我的青春在東林

二、參與主體

東北林業大學在籍學生(含研究生)

三、大賽時間

20xx年 10 月—20xx 年 5 月

四、作品要求

1.參賽作品需是參賽團隊的原創作品;

2.作品可圍繞校園文化活動、社會實踐、志願服務、創新創業等方面,儘量取材於校園真人真事,講述東林校園青春故事,體現當代大學生積極向上的精神風貌;

3.短片時長不超過 8 分鐘,長片時長不超過 20 分鐘,作

品像素不低於 720×576(標清),mp4 或 flv 格式均可,需有完整的片頭、片尾、字幕;

4.作品內容要求健康,積極向上,不得含有色情、暴力、血腥等不良內容,不能有與法律相牴觸的內容;

5.參賽者應確認擁有作品的著作權,主辦方不承擔包括肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任,如出現以上糾紛,主辦方保留取消其參賽資格及追回獎品的權利。

五、大賽流程

1.前期宣傳(20xx年 10 月)

通知下發到各個學院和各組織機構,製作展板和條幅在校內進行宣傳,並在團委微信、微博、人人上給予宣傳,積極組織動員大家參加,並將舉行活動啟動儀式。

2.活動報名及劇本篩選(20xx年 11 月)本次大賽採取以團隊為單位參賽的方式,每組參賽人員不得

少於 3 人,參賽團隊只需在 11 月 28 日前將參賽報名表及劇本電子版發送到指定郵箱,參賽團體可到本次大賽專用 QQ 羣(68320238)下載報名表及劇本模板。

3.東林首期微電影訓練營(20xx年 11-12 月)將舉行我校首期微電影訓練營,邀請校內外知名導演、編劇、

後期製作人員等,對劇本通過的團隊進行微電影製作的系統培訓。

4.上交參賽作品(20xx 年 3 月)各團隊 3 月下旬上交參賽作品,進行初步評審。

5.獎項評選(20xx 年 4 月)將作品在網上進行展播,並在微信、微博、人人等平台進行

網絡投票和線下展映投票,並依據網上投票、線下展映投票、網絡作品展示點擊率和專業評委打分確定最終獲獎作品。

6.頒獎晚會(20xx 年 5 月)

六、獎項設置

比賽將設金獎、銀獎、銅獎、最佳導演獎、最佳編劇獎、最佳男主角、最佳女主角、最佳攝影獎、網絡人氣獎、優秀組織等個人和集體獎項,並將頒發獎品及證書。

七、相關説明

1.本次大賽不收取報名費,評審費。賽後作品不予以返還,最終解釋權歸主辦方所有。

2.大賽優秀作品將選送參加國家省市級微電影大賽。

如有未盡事宜,可聯繫校團委宣傳部,聯繫人:侯利軍,

微電影策劃 篇9

主 辦 方:xx基金會

聯合主辦:xx傳媒工作室

一、名稱

孤獨症題材微電影

二、時間

20xx年x月開拍

三、背景

孤獨症是一種精神疾病,患病兒童會出現智力障礙、交流障礙、感觀障礙等問題,且難以融入社會。近年來新生兒發病比例逐年遞增,許多家庭陷入了無盡的痛苦,也增加了社會負擔。20xx年4月27日,天津市殘疾人福利基金會與天津濱海廣播聯合舉辦了“星夢同圓”關注孤獨症兒童公益慈善活動。活動中特設立了“星兒天使基金會”,以致力於長期服務孤獨症兒童,並提供學習和生活上的幫助。孤獨症的孩子最大的問題是交流障礙,通過讓志願者們走近孩子,為他們提供交流機會,使從事孤獨症康復訓練工作的老師和孩子們感覺到來自社會的關懷。

四、目的

通過還原孤獨症孩子在康復訓練中積極向上,努力融入社會的真實故事,使孤獨症家庭充滿信心,相信明天生活更美好,讓患兒家長受到啟迪,為孩子開啟一扇窗更好的融入社會。

五、公益資金投入

現金xx萬,作為微電影的籌備、宣傳及拍攝之用。

六、宣傳

微電影劇本、演員、主題歌、歌手,通過天津人民廣播電視台濱海廣播和濱海在線及其它新媒體,面向社會廣泛徵集選拔。贊助方的企業名稱在片尾打鳴謝,實體經營企業可在其營業地點取景拍攝。

七、籌備

設立以下部門:

宣傳 對接媒體 出新聞通稿 4人

內聯 拍攝機構的聯絡 4人

外聯 跑公益贊助 聯繫拍攝場地 6人

策劃文案 落實活動實施執行 2人

製作導演 白貴林 攝像4人 音樂楊梟 服裝2人 化粧2人道具4人

制景4人場記2人現場製片1人統籌 陳昊 副導演(羣頭)唐雨辰

附:故事梗概

故事的發生源於一名男嬰的降生,為這個家庭帶來了無限的歡樂,隨着時間的推移,家長髮現了孩子的異常,又給這個家庭帶來了無盡的痛苦,孩子的父親撇下了母子另立家庭。孩子的母親對孩子不離不棄,四處求醫孩子卻沒能完全治癒,孩子的舅舅是名音樂教師,不經意間發現孩子在音樂上的天賦,通過努力和學習,孩子的人生髮生的轉變。

微電影策劃 篇10

為了進一步鼓勵青年學生自覺學習和踐行社會主義核心價值觀,發揚和傳承中國傳統文化,以新媒體形式提升校園文化活動內涵,為同學們提供一個鍛鍊圖影處理能力、展示團隊集體思想的舞台,讓廣大青年學生在自我實踐、自我創作中關注現實、關注社會,不斷增強社會責任感和提升自身綜合素質。校團委決定舉辦“我的青春在東林”第四屆校園微電影大賽。

一、創作主題

我的青春在東林

二、參與主體

東北林業大學在籍學生(含研究生)

三、大賽時間

20xx年10月—20xx年5月

四、作品要求

1、參賽作品需是參賽團隊的原創作品;

2、作品可圍繞校園文化活動、社會實踐、志願服務、創新創業等方面,儘量取材於校園真人真事,講述東林校園青春故事,體現當代大學生積極向上的精神風貌;

3、短片時長不超過8分鐘,長片時長不超過20分鐘,作品像素不低於720×576(標清),mp4或flv格式均可,需有完整的片頭、片尾、字幕;

4、作品內容要求健康,積極向上,不得含有色情、暴力、血腥等不良內容,不能有與法律相牴觸的內容;

5、參賽者應確認擁有作品的著作權,主辦方不承擔包括肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任,如出現以上糾紛,主辦方保留取消其參賽資格及追回獎品的權利。

五、大賽流程

1、前期宣傳(20xx年10月)

通知下發到各個學院和各組織機構,製作展板和條幅在校內進行宣傳,並在團委微信、微博、人人上給予宣傳,積極組織動員大家參加,並將舉行活動啟動儀式。

2、活動報名及劇本篩選(20xx年11月)本次大賽採取以團隊為單位參賽的方式,每組參賽人員不得少於3人,參賽團隊只需在11月28日前將參賽報名表及劇本電子版發送到指定郵箱,參賽團體可到本次大賽專用QQ羣(68320238)下載報名表及劇本模板。

3、東林首期微電影訓練營(20xx年11-12月)將舉行我校首期微電影訓練營,邀請校內外知名導演、編劇、後期製作人員等,對劇本通過的團隊進行微電影製作的系統培訓。

4、上交參賽作品(20xx年3月)各團隊3月下旬上交參賽作品,進行初步評審。

5、獎項評選(20xx年4月)將作品在網上進行展播,並在微信、微博、人人等平台進行網絡投票和線下展映投票,並依據網上投票、線下展映投票、網絡作品展示點擊率和專業評委打分確定最終獲獎作品。

6、頒獎晚會(20xx年5月)

六、獎項設置

比賽將設金獎、銀獎、銅獎、最佳導演獎、最佳編劇獎、最佳男主角、最佳女主角、最佳攝影獎、網絡人氣獎、優秀組織等個人和集體獎項,並將頒發獎品及證書。

七、相關説明

1、本次大賽不收取報名費,評審費。賽後作品不予以返還,最終解釋權歸主辦方所有。

2、大賽優秀作品將選送參加國家省市級微電影大賽。

如有未盡事宜,可聯繫校團委宣傳部,聯繫人:xxx。

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