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關於微電影策劃集錦9篇

關於微電影策劃集錦9篇

微電影策劃 篇1

活動主題

關於微電影策劃集錦9篇

微電影,大世界

主辦單位:護理學院院刊編輯部

活動時間

4月19日作品收集完成並進行首輪篩選

4月23日決賽

活動對象

主要針對11級、12級同學<其它年級或學院也可參與>

投稿要求:

1、作品內容積極健康向上,主題鮮明,結構嚴謹。禁止宣傳負面信息,或者為商家做宣傳廣告等。

2、作品須為原創,也可是舊作。作品時長最佳在7-15分鐘。(7-15分鐘作品,現場播放評分,時長過長作品不做當場播放,由評委前期點評入選決賽後直接頒獎,展示剪輯內容)

3、作品中不得包含個人隱私等相關內容。

4、作品以班級為單位參賽,數量不限。每個班級需要有一個作品負責人,直接將作品發至院系負責人張沫郵箱或直接拷貝(電話)。

評分細則策劃:

1.內容主題(3分)

內容健康積極,活潑向上,具有一定價值觀與人文(1分)

緊握時代潮流,張揚時代魅力,展現時代精神。(1分)

劇情拍攝角度新穎,主題特色鮮明,具有一定的説服力與感染力。(1分)

2.創意性(2分)

內容不拘一格,獨到深刻(1分)

製作匠心獨運,撼動人心(1分)

3. 技術性(2分)

視覺:畫面音質流暢,場景鏡頭銜接順暢暢,佈局精心合理。(1分)

剪輯:劇情精煉不宂長,不短缺。字幕清晰,與聲音搭配得當。(0.5分)

配樂:能夠渲染表現微電影的主題,昇華內容。給人以想象的空間(0.5分)

4. 整體性(2分)

整個電影緊扣“微電影,大世界”這一主題,連貫順暢,符合校園文化生活,觸動青春的脈搏。給人耳目一新的感覺與別具一格的視聽享受。

5. 附加分(1分)每個評委都同一劇本均有不同的見解,此部分為評委酌情加分。

評分標準

內容主題

(3分)

創意性

(2分)

技術性

(2分)

整體性

(2分)

附加分

(1分)

總計

(10分)

分數

獎項設置:

1.一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、

最佳人氣獎、最佳創意獎、最佳編劇獎、最佳導演獎

2.資金預算:

一等獎證書一張 獎金 元

二等獎證書一張 獎金 元

三等獎證書一張 獎金 元

微電影策劃 篇2

活動背景:為深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神,全面貫徹黨的教育方針,圍繞立德樹人根本任務,深入開展中國特色社會主義宣傳教育,引導廣大學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而奮發學習、不懈奮鬥,根據《中共教育部黨組關於在全國各級各類學校深入開展“我的中國夢”主題教育活動的通知》(黨教〔xx〕2號)以及中共湖南省委教育工委、湖南省教育廳《關於在全省各級各類學校深入開展“我的中國夢”主題教育活動的通知》(湘教工委通〔xx〕9號)等文件要求,結合我校實際,現將“描繪我的中國夢”之“最美中國”主題攝影及微電影創作大賽相關策劃如下:

一、活動目的和主題

在廣大學生中開展“最美中國”主題攝影及微電影創作大賽,通過學生的獨特視角和全新創意,對充滿激情、充滿艱辛、充滿希望的“中國夢”進行形式多樣的演繹,進一步豐富“中國夢”的時代內涵,進一步展現“中國夢”的強大凝聚力、感召力,進一步提升學生羣體的文化追求,發展健康向上的網絡文化,響應網上文化的主旋律。

創作主題:我的中國夢。類別和內容如下:

類別:(可在下列題材中任選一項創作)

A、大美湖南類

1、展現家鄉之美。 2、生態環境變化之美。3、綠色經濟發展之美。4、校園景緻人文之美。5、暢想人與自然和諧相處之美。

B、風尚類

記錄身邊的感動和最美風尚,可人物可集體:1、反映人物愛國、厚德。2、反映人物勤勞、盡責。3、反映人物奉獻、善為。4、反映人物勵志、感恩。5、反映班級、團體、個人在學習上、科研上的積極進取、攻堅克難。

C、生活類

展現在改革開放和建成小康社會的時代背景下:1、湖湘熱土最幸福、最時尚的生活風貌和生活方式。2、展現我省純樸、多姿多彩的民俗、民風、民情。3、展現人們追求幸福生活的奮鬥歷程,最令人感懷的生存變遷。4、展現豐富多彩的校園生活和社團活動。

D、夢想類

1、展現個人在追逐人生理想、實現人生價值,憧憬美好明天的“草根夢”。2、展現我省在“xx”規劃中,富民強省的發展夢。3、暢想中華民族偉大復興的“中國夢”。

E、其他類

根據“我的中國夢”主題自擬作品內容

二、活動組織

主辦單位:長沙理工大學學生工作部(處)

承辦單位:長沙理工大學土木與建築學院

長沙理工大學設計藝術學院

三、活動對象

長沙理工大學全日制在校學生

四、活動要求

本次大賽分為攝影和微電影兩個部分,面向全校學生徵集作品,鼓勵學生髮現最美人物、最美事蹟、最美景緻、最美中國,創作優秀的攝影作品和微電影作品。同時,分別舉辦“特訓營”,遴選創意突出和有創作實力的學生集中培訓,培育優秀作品。參賽微電影作品將擇優在學校學工部官方平台發佈,參賽攝影作品將擇優在長沙理工大學報等媒體上發佈,並向上級部門推薦上報。

(一)、微電影作品:

1、作品名稱自定,參賽題材需特別註明類別:大美湖南類、風尚類、生活類、夢想類、其他類,共五大系列題材。

2、作品體裁和風格不限,提倡探索和創新,突出大學生的全新創意和獨特視角。

3、作品要求思想健康、積極向上且有青春的氣息,有較好的精神面貌,有一定的思想深度,內容充實、生動,重點突出、

4、影片時長5--15分鐘。參賽作品片頭字幕必須註明參賽作品名稱,片尾字幕註明主創人員及任職。

5、拍攝設備及製作設備不限,要求拍攝畫面清晰連貫,有獨到的拍攝手法和剪輯技巧,有完整的片頭片尾,聲音須配完整的中文字幕。

6、本次微電影大賽注重作品的原創性、公平性,提交的作品必須簽署《承諾書》(承諾書見附表),承諾作品實屬原創,並確保參賽作品未在包括網絡、電視等電子媒體公開發表。大賽主辦方和承辦方不承擔包括肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任。如出現上述責任,組委會保留取消其參賽資格及追回獎項的權利。

7、參賽方自作品提交之日起,即視為許可組委會對參賽作品無償擁有推薦、展覽、發佈、出版等使用權利。版權歸參賽方所有,如在出版發行產生相關經濟效益,參賽方可享有一定的利益回報(視出版發行的量而定)。

8、參賽作品視頻統一為刻錄數據光盤,並附電子版參賽作品信息表、電子版微電影劇本、紙質版微電影劇本、紙質版參賽承諾書(見附表)一併上交。

9、凡提交微電影作品的作者,均視為接受上述各項條款。大賽組委會保留對本次活動的最終解釋權。

(二)、攝影作品:

1、參賽攝影作品數量不限,每張圖片需配140字以內説明。創作者應是在校大學生。作品應為原創,內容積極健康向上,遵守國家法律法規。

2、可以個人名義或社團名義參賽,個人參賽主體僅限一部作品獲獎,多部入圍者從中擇優。

3、所有作品應附《攝影創作大賽申報表》。

4、提交圖片的格式要求:所有攝影作品以jpg文件格式提交,文件不大於500k,必須保留原始文件,原始文件要求500萬像素以上。

5、參賽作品必須由參賽者本人原創,參賽者應確認擁有作品的著作權。主辦方不承擔包括(不限於)因肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任。如出現上述糾紛,組委會保留取消其參賽資格及追回獎項的權利。

6、嚴禁剽竊、抄襲。關於剽竊、抄襲的具體界定,依據《中華人民共和國著作權法》及相關規定。

五、活動流程及時間表

1、活動流程

(a) 宣傳階段(xx年5月):

此階段承辦方利用板報、海報、橫幅、電子屏幕、網絡微博、博客等手段進行活動宣傳。

(b) 徵集方式:

微電影、攝影作品以學院、班級或個人為單位參賽,每個班級限微電影作品一部,攝影作品數量不限。以學院為單位收集齊作品(刻錄於光盤中)於xx年9月21日前將作品交到工科二號樓a409,活動聯繫人:劉操宇(),或者交到藝術樓c302,活動聯繫人:孫亞輝(),並附寫創作大賽報名表(見附表)和劇本。

六、獎項設置

1、對參與人數多、積極組織學生報名的學院設置“優秀組織獎”。

2、(1)攝影獎項設置

大賽設“最美獎”2個,一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎若干。並設最佳人氣獎、最佳創意獎、最佳色彩獎、最佳構圖獎、最佳瞬間獎、最具感染力獎等獎項。

(2)大賽設“最受歡迎影片獎”,一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎若干。並設最佳導演獎、最佳編劇獎、最佳創意獎、最佳剪輯獎、最佳攝影獎、最佳男主角、最佳女主角等獎項。

微電影策劃 篇3

一、活動名稱

西北工業大學第一屆“回望影史,經典重現”經典電影重演活動

二、活動背景

隨着校園文化事業的不斷髮展,校園電影行業的空白逐漸顯現出來。為了切實有效的填補這塊空白,同時也為了促進校園文化建設的繼續高水平快速發展,挖掘校園文化內涵,拓展文化渠道,建設校園文化新平台,培養學生的動手實踐能力,我計算機學院將舉辦“回望影史,經典重現”經典電影重演的活動。

三、活動目的

豐富校園活動,培養學生動手實踐能力,拓展文化渠道,宣傳經典電影文化。

四、活動時間

初賽:三月16日晚12:00

決賽:三月25日晚19:00

前將作品發送至指定郵箱

五、活動地點

決賽:教西D100

六、活動流程

一、初期宣傳及準備工作

1、南餐、雲餐宣傳欄張貼海報。

2、在週五週六晚上在教學樓播放經典電影,同時向前來觀看電影的同學發放傳單,為活動做宣傳。

3、和電影社,話劇社等社團聯繫,通過這些社團增加活動影響了。

4、賽前分別在南餐和雲餐擺外場,發放傳單。

5、在校園BBS,百度貼吧上發帖宣傳。

二、初賽

內容 每支參賽隊伍選取某一經典電影中的片段進行表演,時間為5~10分

鍾。參賽者可模仿原電影片段,也可向其中加入適當的新元素,體現新的主題。並將表演製作成視頻。

參賽方式 1、每支參賽隊伍製作自己表演節目的視頻,於三月16日晚12:00

前發至參賽公共郵箱)

2、參賽隊伍需到公共郵箱內下載參賽隊伍信息表,填寫參賽隊

員的姓名,學院,郵箱,聯繫方式等信息,並和參賽視頻一

起發到公共郵箱內。(信息表見附錄1)

初賽評選 舉辦方將邀請相關人員組成評委團隊,對參賽作品進行評選。 最

終將有10支隊伍進入決賽。我們將以短信的方式通知入選隊伍。

三、中期宣傳及準備工作

1、在三月13日將初賽入圍決賽的十人名單張貼在各個宿舍樓內,廣而告

之,同時以短信電話形式通知入圍的選手

2、三月14日在各個寢室樓以及星天苑南餐廳和雲天苑餐廳的公告欄張貼決賽的海報或宣傳單

3、決賽的10道題目為: 《終結者》系列《指環王》系列《泰坦尼克號》 《阿甘正傳》《大話西遊》系列《哈利波特》

系列《肖申克的救贖》 《楚門的世界》《這個殺手不太冷》 《教父》系列

4、在三月15日召集決賽選手,通知他們決賽的10道題目,即可供選擇表演的電影片段,留下三天時間讓選手進行準備,選手比賽時可以自由選取自己所選電影中的任意片段進行表演

5、申請教西D100教室三月18日下午到晚上的使用權

6、三月15日通知評委以及嘉賓決賽的具體安排

7、三月17日通知參賽選手進行抽籤,決定比賽出場順序

8、在決賽日前準備好每個決賽小組的PPT介紹(包括小組成員的照片及成員信息)

四、決賽流程

1、所有參賽選手及比賽評委三月18日晚18:30到達比賽地點,教西D100

2、決賽於19:00正式開始,由主持人做開場白、介紹決賽評委、嘉賓、並介紹10個參賽小組的成員以及各自的初賽作品(播放選手初賽作品的片段以及入圍的理由)

3、按照比賽前的抽籤順序由比賽選手按順序上台抽取題號,並在三分鐘準備過後開始表演題號所對應的電影片段

4、每個參賽小組表演完畢後,由評委進行現場點評以及打分,並在下一組表演結束後通報上一小組的得分情況

5、所有參賽小組表演完畢後,由嘉賓進行綜合點評,最後公佈選手們的排名結果以及獲獎情況(一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名)

6、獲獎小組上台領獎,由決賽評委以及嘉賓為其進行頒獎

7、主持人做落幕詞並宣佈比賽結束

七、活動預算

微電影策劃 篇4

為在廣大青年學生中培養和踐行社會主義核心價值觀,鼓勵我校學生積極參與藝術創作,展示、提高我校學生的創新、想象能力及藝術修養,豐富大學生的課餘生活。決定開展吉首大學第二屆微電影劇本大賽活動:

一、大賽的目的

為了在廣大青年學生中培養和踐行社會主義核心價值觀,增強人們對孝親、尊師、友愛、行善的更深層次的認識,讓人們更加關注親情、師生情、友情,並以此來豐富大學生的課餘生活,鼓勵我校學生積極參與藝術創作,展示、提高我校學生的創新、想象能力及藝術修養。為廣大熱愛微電影,熱愛劇本創作的同學提供一個展現自我的平台。

二、參賽主題及作品有關要求

主題一、孝親 時長15—30分鐘,具有完整故事情節,作品形式不限。能夠體現出我國的優良傳統,踐行社會注意核心價值觀。傳播孝親文化,弘揚社會文明,能夠引起觀賞者的共鳴。有機會用鏡頭傳遞感恩情愫、講述德孝故事的平台,分享主流、積極的傳統文化價值觀念。

主題二、尊師 時長15—30分鐘,具有完整故事情節,作品形式不限。體現出當代大學生對於尊師重教的重視。能夠展現出師生和諧關係,師生共同成長的正能量。促進全民族思想道德建設科文化素質斷提高我經濟發展社進步提供精神力智力支持。

主題三、友愛 時長15—30分鐘,具有完整故事情節,作品形式不限。符合中共中央《公民道德建設實施綱要》提出的“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”二十字的公民道德基本規範。展現出沒有國度、民族、性別和年齡等差別的限制,相互理解信任,相互支持幫助,在相互交際過程中自然流露出的親切的“友愛”情感。

主題四、行善 時長15—30分鐘,具有完整故事情節,作品形式不限。以“實事求是”“一切為公益”“無任何商業目的”為原則突出行善這一美德。主題清晰明確,立意新穎獨特,既能夠達到頌揚“行善”這一目的,又能引起觀賞者的興趣。

注:參賽者可以任選一個主題,或兼顧多個主題。

三、大賽的組織結構

主辦單位:吉首大學教務處、法學與公共管理學院

承 辦:吉首大學文化創意與策劃創新工作室

四、參賽對象

吉首大學全體在校學生

五、.活動流程策劃

1.劇本收集(投稿時間):10月22日—11月20日(截止)

方式:參賽者在規定的投稿時間內將作品發送至郵箱()

2.作品評選:11月21日-11月24日

3.獲獎名單宣佈

方法一:短信通知獲獎人員,並於11月25日(暫定)到齊魯大樓502領取獎金及證書。

方法二:法學與公共管理學院網站新聞公佈獲獎名單,請及時關注。

方法三:我們將會在教務處創新中心網站公佈獲獎名單(及評選細則),請及時關注。

六、獎項設置

本次大賽共選出優秀作品30份(根據收到的稿件數量可能微調)。比賽結束後,頒發榮譽證書並選取部分優秀劇本拍攝成微電影,參與明年的國家級、省級微電影大賽,被選中拍攝微電影的劇本作者享有署名權(含明年參賽獲獎證書署名)。

一等獎:10%參賽人員 【校級獲獎證書】

二等獎:20%參賽人員 【校級獲獎證書】

三等獎:30%參賽人員 【校級獲獎證書】

歡迎全校廣大同學前來參與活動,展現自己作品的魅力!

吉首大學教務處

吉首大學文化創意與策劃創新工作室

微電影策劃 篇5

活動主題:“即刻即拍”微電影大賽

一、活動前言

隨着科技的發展,相機手機一體化使得當今社會的攝影文化得到了普及。無論是拿起手機隨手一拍,還是用數碼,用單反專業拍攝,都體現了當今人們對美好瞬間的珍惜,對生活的熱愛。為了分享交流心中那一份或感動或珍惜的瞬間,計算機工程系團總支宣傳部為懷化學院的同學準備了一個廣闊的平台,承辦了此次“即刻即拍”微電影大賽活動。

二、活動目的'

1.通過鏡頭記錄、發掘、表現生命的意義和價值所在。

2.喚起人們對於身邊人和事以及自然和社會的關注和關心,用鏡頭記錄生活的點滴美好。用鏡頭延伸生活的意義。

3.分享交流製作微電影技術,使同學們的學習積極性增大,從而讓人們在美的欣賞中提高自己的精神氣質。

三、活動時間

宣傳時間:XX年11月27—12月5日

報名截止時間:XX年12月5日

複賽時間:XX年12月12日

四、大賽組織

主辦單位:共青團懷化學院委員會

承辦單位:計算機工程系團總支宣傳部

五、活動內容策劃

1.作品形式

5分鐘以內展示自己主題的視頻

2.初賽

(1)參賽人員把參賽作品按指定規格打印,並放入報名表製成的信封內,並按照要求填寫報名表。然後交給班級宣傳委員,再由宣傳委員交到系宣傳部。組後由計算機系宣傳部委員到各系收取。(注:故事題材需附上文字説明,文字要精簡,扼要,不得超過200字,可以是一組照片。美圖工具處理的作品要有原照片)

(2)初賽作品由計算機系宣傳部主要委員審核,取15名進入複賽。

3.複賽

(1)參賽人員可以選擇初賽作品進入複賽,也可用其它作品。

(2)複賽以答辯的形式進行,分審美得分,答辯得分。

(3)參賽人員因缺席視作棄權處理。

4.獎項設置

最佳人物題材獎

最佳故事題材獎

最佳風景題材

(其它題材不予評最佳題材獎 )

最佳題材評出後,其它作品按分數分別評:

一等獎 2名

二等獎 5名

三等獎 8名

5.評分

複賽作品統一答辯評分,審美評分。除故事的答辯評分佔50%,審美評分佔50%外,其餘的作品都是答辯評分佔30%,審美評分佔70%。

審美評分:色彩、取鏡、內容、整體感覺

答辯評分:對視頻的認識,描述視頻的內容,指出視頻中吸引人 的地方

6.表彰展示

為獲獎作品作者頒發獲獎證書及獎品

計算機工程系團總支宣傳部

XX年11月23日

微電影策劃 篇6

一、活動背景:

我們學校的校園生活五彩斑斕,新學期的各種嶄新的活動更是紛至沓來。為豐富我校大學生的校園文化生活,進一步促進校園精神文明建設,創造更有利學生健康成長的校園文化氛圍,營造校園文化的集中展示,特舉辦“首屆校園微電影大賽”。

二、活動目的及意義:

在校生活豐富多彩,我們不能缺少尋美的眼睛和心靈。微電影創作是綜合能力的體現:劇本的素材尋找、演技、導演等無一不考驗着學生們的綜合能力。這次的比賽不僅能增強學生們的創新意識,提高學生對藝術的感受力;也能幫助學生在活動中充分展示各方面的才能;更能從學生的視角感受校園文化,體現學生對學校的熱愛。

三、活動時間及地點:

時間:20xx年3月17日至4月20日

地點:拍攝地點:校園為主

頒獎地點:女校禮堂(5月28日)

四、主辦單位:教導處

五、協辦單位:各年級、各班

贊助單位:心行旅遊網

六、參賽對象:全體同學

七、主題設定:“最美”

拍攝內容:

(1)青春勵志

(2)班級風采

(3)宿舍文化

(4)師生情

(5)感恩與感動

(6)志願者與社會實踐

以上只是參考拍攝內容,可根據各班構想調整。

八、前期準備:

(1)在校內宣傳欄粘貼宣傳海報。

(2)對班主任及部分學生進行拍攝培訓。

(3)年級主任、班主任宣傳及培訓。

(4)利用網站、校報、班級網頁宣傳。

(5)3月17日下發活動流程和報名表給各班級。

九、活動流程:

階段一:拍攝階段:3月17日----4月20日

階段二:徵集階段:4月21日----4月22日

各班班長鬚在徵集階段把班級參賽作品及參賽作品統計表上交至年級主任處,4月22日下午5點20分前統一上交至教導處。

負責人:安玲

階段三:初選階段:4月23日----5月9日

1.經過初審將選出十部優秀電影。學校將邀請專業老師為這十部影片加以指導修改。

2.5月9日該十部作品所屬班級可開始製作電影宣傳海報。並於5月13日17點前將電影宣傳海報送至2號樓216室。

負責人:孫黎

階段四:展演階段:5月13日----5月18日晚6:00---6:20

1、電影海報展覽宣傳。

2、利用5月13日至5月18日晚6:00---6:20各班級觀看、投票。

3、最終的優秀作品將上傳到校園網和優酷網

負責人:張士剛、校學生會

階段五:頒獎階段:5月19日----5月28日(具體參照頒獎晚會策劃書)

1、製作晚會頒獎視頻。

2、組織頒獎晚會。

3、通知各獲獎班級於5月23日、5月25日彩排。

4、5月28日正式頒獎典禮。

負責人:孫黎、校學生會

十、獎勵措施:獎狀+學分

十一、注意事項:

上交的作品必須在電影中以字幕形式標明參賽者的姓名及其擔任的角色(導演、編劇、攝影、後期技術、男主角/女主角、配角)。

微電影策劃 篇7

活動背景:

為了響應我校第六屆校園文化藝術節的號召,我們新聞傳播學院根據自身專業特色,結合湖北省大學生藝術節相關內容,特策劃此次攝影、微電影大賽。而隨着相機與DV等攝像工具在高校中的普及,一大批的攝影攝像愛好者也應運而生,各類優秀的攝影作品無時無刻不出現在我們的視野裏、生活中。攝像作品不僅僅記錄了最真實、最豐富多彩的校園生活,而且還展示了同學們看到的、關心的校園問題,更是體現了同學們嶄新的視野與豐富的創造力及想象力。

為了迎合這一現象,我們新聞傳播學院結合學院自身特色,舉辦此次攝影、微電影大賽。本次攝影、微電影大賽將為同學們提供一個平台,培養廣大同學的攝影攝像興趣,提高藝術修養和攝影水平,促進師生互動,促進攝影愛好者之間的影藝交流。供同學們分享身邊那些有趣的、令人感動的瞬間,展現自己那天馬行空的想象力,併為所有熱愛藝術的同學搭建一座展示精神面貌、表現靈感創意的平台。為我們的校園營造一鍾健康、積極、活躍的校園文化氛圍。

活動介紹

一、活動名稱

“我的中國夢”攝影、微電影大賽

二、活動主題

尋找魅力獨特視角,映像青春那些事兒

三、活動口號

青春高大上,鏡頭不要藏!

四、活動時間

XX年4月15日——XX年6月10日

五、活動地點

報名:校門口宣傳點、各院系學工科

提交作品:3309辦公室

頒獎典禮:圓形報告廳

六、活動目的

舉辦攝影、微電影大賽可以推動同學們對專業課的學習興趣,讓學生們在實踐中印證自己的專業知識的能力。優秀作品選拔出來參加湖北省大學生藝術節競賽項目。通過微電影彙集大家的創意,引導大家積極創新,開發思維,形成頭腦風暴,也以此形式多方面展現校區學生的思想動態;豐富同學們的課餘生活,增進校園內同學的交流,增強學校凝聚力,引導校園文娛氛圍朝着積極健康的方向發展;展現校園文化藝術節強大的號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關懷,為學校宣傳出力,提高在校大學生對藝術的感受力,努力製作出受大家歡迎、受學校重視和誇獎、讓大家難忘的感動的作品。

七、預期效果

“微電影”的迅速發展及壯大,無疑是這個時代最顯著的特徵之一。幾分鐘可以幹什麼?幾分鐘的視頻短片可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道,幾分鐘的微電影也可以讓你從現實走向夢想。在電影這個藝術形象蓬勃發展的今天,在信息技術高度發展的時代,每個人只需一台攝像機,一個夢想,一點創意,就可以用影像來展示這個大千世界,通過鏡頭和影音創意成最不真實的電影短片來表現最真實的萬象。

活動開展與流程安排

一、主辦單位

華中師範大學武漢傳媒學院

二、承辦單位

華中師範大學武漢傳媒學院新聞傳播學院

三、 參賽作品類別

1.社會文化類:通過紀實的手法表現出校園,社會生活中真實的一面。可以是人物,故事,記錄,新聞等。

2.公益廣告類:反映各項公益事業,主要表現在“公”,“益” 二字,包括道德,環保,禁煙,希望工程,抗旱救災等。

3.故事創作類:以原創為前提條件,創作有故事性的攝影與微電影作品。

四、參賽作品要求

1.思想健康,積極向上且有青春的氣息,有較好的精神面貌,有一定的思想深度。內容充實,生動,重點突出。

2.作品遵循原創的原創,題材要新穎,主題要明確。

3.微電影:播放時間不超過12分鐘;拍攝畫面清晰連貫,有一定的拍攝和剪輯技巧,從不同點角度展現畫面的美。

簡介

獲獎情況

備註

微電影策劃 篇8

第二學生分會宣教部第二屆微電影大賽

二〇一三年三月十日

目錄

一. 活動名稱…………………………………………第2頁

二. 活動主題…………………………………………第2頁

三. 活動目的…………………………………………第2頁

四. 活動單位…………………………………………第3頁

五. 活動時間及活動地點……………………………第3頁

六. 活動對象及參加人員……………………………第3頁

七. 影片要求…………………………………………第3頁

八. 獎項設置及評獎細則……………………………第3頁

九. 活動流程…………………………………………第4頁

十. 安保工作…………………………………………第7頁 十一. 活動預算……………………………………第7頁 十二. 附表1………………………………………第8頁 十三. 附表2………………………………………第9頁 十四. 附表3………………………………………第10頁十五. 附表4………………………………………第11頁十六. 附表5………………………………………第12頁十七. 附表6………………………………………第15頁

重慶醫科大學第二學生分會宣教部

微電影大賽策劃書

一. 活動背景

醫療工作關係到每個人的健康和生命安全,關係到每個家庭的悲歡離合,醫療工作的特殊性決定了人們對醫德的普遍關注。作為醫學倫理學主要研究問題的醫德醫風問題,已經成為一個非常敏感而熱門的話題

二. 活動主題:大醫精誠 春暖杏林

三.活動目的:

1.促進醫學生對醫德醫風話題的思考與討論:思考怎樣建立市場經濟下的科學的醫德體系,醫務人員應該具備哪些職業道德素質,醫德與醫術間是否有斷然分界,醫德需要怎樣的社會大環境等與現代醫學發展密切相關的問題

2.促進當代醫學樹立“修醫德,鑄醫魂”的正確觀念。

3.豐富校園文化娛樂生活,促進班級團結,增加學辦的凝聚力。

4.展現第二團總支宣教部部門活力,彰顯宣教部部門特色,提供宣教部與其他兄弟部門和班級交流溝通的平台。

5.宣傳積極向上的觀念,引導大學生利用現代科技知識參與藝術創作活動,展示和提高我校學生的創新意識、動手能力、想象能力以及藝術修養,彰顯當代大學生的個性與青春活力,促進校園文化藝術的繁榮與發展。

6.培養部門幹事工作能力,邏輯思維,為後續工作打好基礎。

四.舉辦單位

主辦單位:重慶醫科大學共青團第二總支委員會

承辦單位:重慶醫科大學第二學生分會宣教部

協辦單位: 重慶醫科大學第二團總支學生會其餘部門

五.活動時間及活動地點:

活動時間:20xx年3月上旬至4月中旬(詳見附1)

活動地點:根據各班微電影場景自主選擇不做過多限制

六.活動對象及參加人員:

重慶醫科大學縉雲校區第二團總支各支部(班級)

原則上每班參演與製作人數不超15人

七. 影片要求:

(本次比賽以班級為單位, 10級按自願原則參加,11級和12級每班出一個參賽作品。)

1.切合主題,以積極健康為主,展現當代醫學生對醫療現狀的深入思考和討論。

2.表現“信、望、愛”以及愛國,愛黨,等真實情感。

3.對剪輯技術,影像設備不做過多要求。

4.禁止抄襲、過度借鑑,追求原創。

八. 獎項設置及評獎細則:詳見附表3

九.活動流程:

(一)活動前期

1.活動準備

(1)部長,副部帶領幹事和委員收集微電影資料,熟悉微電影相關知識。

(2)籌劃製作三段宣傳視頻。

2.活動介紹及推廣

(1)通過學辦例會由部長向老師、各部門、班長支書簡介本次活動規模與計劃。

(2)班長支書以及宣教委員在班級進行宣傳活動。

3.活動前期宣傳

(1)聯合宣傳部以展板、畫板展示活動詳情。

(2)宣教部以微博和人人網為平台介紹微電影、展示優秀微電影花絮。

(3)在課間播放宣傳視頻,擴大本次活動影響。

(4)學辦報紙《拓夢者》開闢公示專欄,全面宣傳本次活動,介紹細則。

(5)製作初選表格

(二)活動中期

1.活動資料收集

(1)每班選出並上報參與比賽的名單,由宣教部幹事整理存檔。

(2)收集已完成的電影,完成網絡上傳。宣教委員及相關幹事督促未完成的團隊加快製作進程。

2.大賽初選階段

微電影策劃 篇9

(一)活動主題:

校園微電影大賽

(二)活動時間:

20xx年10月15日至11月15日

(三)活動背景:

親愛的大一小鮮肉們剛剛踏入大學的校門,教師教育學院的生活五彩斑斕。為了使新生更好地適應校園生活,這個永遠的“家”,互相瞭解,並豐富新生的文化生活,進一步促進校園精神文明建設,提供哈爾濱師範大學校園文化的集中展示平台,加強溝通理解。文化展現社團風采。大學以一種精彩活力的社團文化浸染我們生活。因此,在國慶佳節來臨之際,教師教育學院微愛電影社決定舉行此次哈師大微電影大賽,以歡快輕鬆的方式,重拾簡單的快樂,喚醒社團文化。同時這又是一個大學生表現校園風采和青春風貌的廣袤舞台。通過這次微電影大賽,希望可以增強同學之間合作互助精神和同學間的交流和凝聚力,以提高我校學生的綜合素質,營造一種和諧的學習文化氛圍,特舉辦“首屆校園微電影大賽”

(四)活動的目的、意義:

青春是躁動的雨季,身體裏也活躍着不安分的細胞。每個人都有一個夢,白馬王子或是灰姑娘的夢,隨夢追逐,即使路上坎坷。也許,他們沒有華麗的外表,沒有天籟般的嗓音,但是隻要他們有夢,就有成為主角的可能。微愛電影社提供圓夢的機會,通過報名者一系列微電影的拍攝,為學子提供展現自我,張揚個性的機會。

參與微電影拍攝的可以是大一新生,也可能是即將面臨畢業的大四學生,我們社團將從學院前所未有的角度引導學生髮現自身的天賦和才能,增強學生

自信心,增添學院學生的積極性和課餘生活的多樣性。在校生活豐富多彩,我們不能缺少尋美的眼睛和心靈。微電影創作是綜合能力的體現:劇本的素材尋找、演技、導演等無一不考驗着學生們的綜合能力。這次的比賽不僅能增強學生們的創新意識,提高學生對藝術的感受力;也能幫助學生在活動中充分展示各方面的才能;更能從學生的視角感受校園文化,體現學生對學校的熱愛。

(五)活動預期效果

“微電影”的迅速發展及壯大,無疑是這個時代最顯著的特徵之一。幾分鐘可以幹什麼?幾分鐘的視頻短片可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道,幾分鐘的微電影也可以讓你從現實走向夢想。在電影這個藝術形象蓬勃發展的今天,在信息技術高度發展的時代,每個人只需一台攝像機,一個夢想,一點創意,就可以用影像來展示這個大千世界,通過鏡頭和影音創意成最不真實的電影短片來表現最真實的萬象。哈師大教師教育微愛電影社可以通過舉辦該活動,使大家對微電影,對校園對生活都有一個新的認識,在學生人氣和凝聚力上有一個大的提升。

(六)活動可行性分析

微電影(Microfilm),即微型電影,又稱微影。是指專門運用在各種新媒體平台上播放的、適合在移動狀態和短時休閒狀態下觀看的、具有完整策劃和系統製作體系支持的具有完整故事情節的“微時”(30秒-300秒)放映、“微週期製作(1-7天或數週)”和“微規模投資”的視頻(“類”電影)短片,內容融合了幽默搞怪、時尚潮流、公益教育、商業定製等主題,可以單獨成篇,也可系列成劇,深受廣大羣眾的喜愛。在進行可行性論證的時候,我們充分考慮了學生活動的特點,認為我們的活動在經費預算等方面具有極強的可行性,下面做具體解釋:

首先,我們的經費預算少。本着小成本大效果的宗旨,我們充分利用學生的個人資源,降低活動經費預算;在宣傳上我們用走班宣傳加大廳海報的方式低成本宣傳。其次,我們的活動具有極強的趣味性和操作性,對大學生具有很強的吸引力。這是活動成功的基礎。第三,作為教師教育學院以至哈爾濱師範都是第一屆的大學生微電影大賽,該微電影拍攝地點為美麗的師大校園,在網絡這個平台上很好地對師大進行了宣傳,相信學院領導、老師和學生會主席團及各部門都非常支持我們的活動,因此我們擁有了一個強有力的團隊,必將會把活動很好的開展起來。

(七)活動時間:

時間:20xx年10月1日至11月11日

(八)活動地點:xx

地點:xx

拍攝地點:校園為主

頒獎地點:科學會堂(11月28日)

(九)主辦單位:

哈爾濱師範大學教師教育學院微愛電影社

(十)協辦單位:各班級

(十一)參賽對象:全體同學,特別為14級新生和10級大四

(十二)主題設定:“最美”

拍攝內容:

(1)青春勵志

(2)班級風采

(3)宿舍文化

(4)師生情

(5)感恩與感動

以上只是參考拍攝內容,可根據各班構想調整。

(十三)活動流程

1、宣傳階段(10月1日到10月10日)利用走班、海報在校內宣傳。

並且大一招募一些電腦技術高超者加盟組織者團隊,並對於這些相關人員進行前期的專業技巧培訓。

2、作品徵集階段(10月11日開始到11月11日)

①徵集方式:以專業為單位參賽,每個專業出一個作品,直接將作品交予院系負責人並附填寫作品徵集表格。

②作品要求:可以以任何的形式,展示當代大學生的生活,如發生在班級內的趣事,温馨搞怪的宿舍生活,豐富多彩的課餘活動,奮發向上的學習勁頭,其樂融融的班級氛圍,追求異性的“艱辛歷程”,哈師大的美麗風景,對母校的別樣情懷等等。

3、作品評選階段(11月11日-11月20日)

①評選標準:

a.作品需具有創意,故事內容不空洞,設計個性化。(3分);

b.演員表演靈活,不死板(2分);

c.能夠體現當代大學生活的特點(2分);

d.鏡頭銜接順暢不突兀(2分);

e.時間長短合理,十分鐘左右(1分)。

②獎項設有一、二、三等獎,優秀獎,最佳導演、最佳編劇、最佳攝影及最佳男演員、最佳女演員將,並頒有證書及精美禮品。

4、決賽

①決賽時間:11月25日18時

②決賽地點:科學會堂

(二)具體方案

1、10月11日由宣傳部通知各班班長此次活動大致情況並配有作品徵集表;

2、10月15日提交初步完成的劇本,由編劇組審核內容(作品可原創或百度,但上交時必須註明是否原創)。

3、11月11日提交作品成品,導演組審核報名情況整理參賽者信息資料,並將作品編號,在11月11日至11月20日期間,由網絡組與各個作品負責人聯繫對作品後期製作進行第一次修改。

4、11月20至11月24日對各個作品進行第二次修改;

5、11月25日13時佈置會場並進行彩排。

6、微電影大賽決賽暨頒獎典禮

①決賽內容:按照之前的排序依次播放各個作品,每個作品之間進行串場表演。

②評獎方法:由評委老師根據評分標準對每個作品進行評分,最後取平均分作為最終成績。

③決賽具體流程:

a.開場舞,主持人宣佈大賽開幕,介紹到場嘉賓以及介紹大賽的主要內容和相關細則。

b.按抽籤序號進行比賽,評委酌情給分。每個作品之間插入串場表演。

c.全部作品展示完畢後,統計分數,公佈大賽結果。

d.邀請嘉賓為獲獎選手頒獎,併合影留戀。

e.由院黨委書記及評委老師作總點評。

f.請嘉賓先行退場,比賽結束。

(三)活動細節具體安排

1、賽前宣傳:大賽前一週,走班,並且在A、B區門前出黑板以及海報,廣泛引起同學們的注意,宣傳本次活動。

2、決賽前期準備:

①佈置會場:由組織部負責會場佈置,準備相關器材、展板以及海報。

②觀眾:大一大二學生。

③主持人:挑出兩名主持人。

④禮儀:出四名禮儀。負責嘉賓的接待,分數條的收集,配合組織部會完成相關事宜。

⑤串場節目:要求內容配合活動主題,積極向上。

3、決賽中期安排

①比賽開始後,現場秩序由部分策劃部負責。

②後台管理:由專人負責各個作品的銜接。

③頒獎:根據嘉賓及評委老師情況而定。

④總評:由院黨委書記及評委老師作總點評。

⑤收尾:由教師教育學院微愛電影社總體負責會後的一些工作,並將經費上報教師教育學院。寫好活動總結,賽事結果,並將其備案。

(十四)經費預算:

1、海報,橫幅:xx張xx元

3、獎品費:xx元

4、會場佈置費用:xx元

5、其他費用:xx

6、總計:xx元

(十五)注意事項:

1、賽場應有專人引導選手入場。

2、主持人應在比賽開始介紹比賽規則,評委,嘉賓及參加選手。

3、在上一位參賽選手比賽時,應提示下一位選手做準備。

4、提前檢查麥克風等設備,以確保比賽順利進行。

5、對比賽進行圖片記錄和文字總結,並作為網絡部檔案存檔。

6、電腦操作人員必須要選好,操作人員需要多操作幾次,以確保決賽時不會有差錯!

7、入場嘉賓不需提前確認,在開始前20分內要電話確認,以免出現空場的現象!

8、計分和計時工作人員要認真仔細。

9、部門的各位同仁要做好迎接突發事件的準備,在比賽沒來之前多溝通、多探討、多設想、多做事!

10、活動主辦方賽前要分配好各系總負責人,以隨時取得聯繫並幫忙解決其職責內各種能解決的問題。

11、賽前各工作人員要準備好場地佈置以及器械道具、人員等安排,並專門負責維持比賽場地秩序,引導參賽選手,嘉賓團,以及親友團,觀眾進出場地的人員提前就位。

(十六)後期工作:

1、部門的主要負責人組織退場。

2、把圖片、文字等資料及時保存到部門檔案中。

3、部門召開例會,總結活動並提出工作展望。

4、定出下期活動的工作計劃

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