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【推薦】公園雕塑作文10篇

【推薦】公園雕塑作文10篇

在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的公園雕塑作文10篇,歡迎大家分享。

【推薦】公園雕塑作文10篇

公園雕塑作文 篇1

今天中午吃完午飯後,我和我的夥伴們一起到月湖公園去玩了。

路上開了很長時間。等我們終於到月湖雕塑公園後,媽媽先到售票處換了門票。人到齊後,我們一起進了月湖雕塑公園。

繞過月湖會館,我們首先看到了音樂噴泉,隨着音樂,噴泉變幻出了不同的形狀,如心形等。非常好看。接着,我們沿着大大的月湖往前走。到湖的盡頭,我們玩了跳跳雲、旋轉木馬、碰碰車、小飛機、海盜船等。最後,我們一起在沙灘上玩沙子。我挖了一條護城河,而泡泡姐姐做了一個城堡。

今天回來的時候,我覺得很開心,很興奮。

公園雕塑作文 篇2

今天參加了期待已久的秋遊活動。作為一個剛當選的宣傳委員,我還要負責給班級照相留念,真的好興奮。這次秋遊給了我為班級服務的好機會。

首先,我們在俞老師和導遊的帶領下在農家樂的菜地裏拔番薯。同學們都興奮地衝向菜地,不一會就忙活起來。我也跟着大家跑進了菜地,可是一不小心被一個大菜根絆倒了,狠狠地摔在地上。這時候,我身邊的同學趕緊把我扶起,還很關心地問我有沒有摔痛,我非常感動。我們同學之間就是這樣互幫互助,互相關懷的。最後,同學們都滿載而歸,我也拔了兩個番薯。今天回家後吃着自己的勞動成果,一個字——“甜”。

隨後,我們到達了月湖雕塑公園遊玩。月湖公園是一個大大的花園,有湖泊,有草地,有沙灘,有兒童樂園,還有許多生動活潑的雕塑藝術品。我和馮時雨、李涔鈺、江帆等幾個好朋友一起玩了飛行網、跳跳雲、樹洞迷宮。我們在草坪上自由自在地奔跑,我們大家還合作堆了一個大大的沙子宮殿,真宏偉呀!我在遊戲期間,還抓拍了同學們嬉戲遊玩的照片,我要把他們最開心的一刻記錄下來。

愉快的一天很快就過去了,同學們都意猶未盡,不想離去。今天的秋遊活動給我們留下了美好的回憶。大自然真美好啊!

公園雕塑作文 篇3

雕塑公園位於白雲區飛鵝嶺,是一個以雕塑為主題的公園。園內風景優美雕塑極多,是遊人悠閒散步的好去處。

走進公園,可以看到五條花崗巖石組成的石柱,上面有很多古文“羊”的寫法。公園裏清新的空氣迎面撲來,園內的樹木鬱鬱葱葱,密密層層的樹枝遮住了藍藍天空。樹下盛開着各種各樣的野花,紅的、黃的、白的、紫的,美麗極了。人們在樹下的空地上運動,有的在耍太極;有的在舞劍;有的在跑步;還有的在跳舞……

不知不覺我們來到公園的廣州風情街雕塑“長廊”,這組雕塑羣反映了十九世紀羊城人的衣食住行等生活情景。作品有《書在肚裏》《戲無益》《一家之主》《吹田螺》《耍揹帶》《扇中情》……其中我最喜歡的是《戲無益》這個雕塑,雕塑中有兩扇木門,中間有一個古樸趟攏門,兩個光着頭的小男孩在門上興高采烈地玩耍,一個小孩為了尋求刺激把頭伸進趟攏門的橫槓裏出不來,嚇得拼命大哭;旁邊比他小的男孩嚇得不知所措。作者把小孩的形象雕刻栩栩如生。看了這副雕塑讓我受益匪淺,知道了玩遊戲要注意安全,不要樂極生悲,不讓然後悔不已。

再往前走是一個巨大的草坪,綠油油的小草長得滿地都是,從遠處看就像綠色的大地毯。草坪中間a有八匹神態各異的駿馬。

雕塑公園風景優美,景色宜人,是遊人消譴的好去處。

公園雕塑作文 篇4

雕塑公園位於白雲區飛鵝嶺,是一個以雕塑為主題的公園。園內風景優美雕塑極多,是遊人悠閒散步的好去處。

走進公園,可以看到五條花崗巖石組成的石柱,上面有很多古文“羊”的寫法。公園裏清新的空氣迎面撲來,園內的樹木鬱鬱葱葱,密密層層的樹枝遮住了藍藍的天空。樹下盛開着各種各樣的野花,紅的、黃的、白的、紫的,美麗極了。人們在樹下的空地上運動,有的在耍太極;有的在舞劍;有的在跑步;還有的在跳舞……

不知不覺我們來到公園的廣州風情街雕塑“長廊”,這組雕塑羣反映了十九世紀羊城人的衣食住行等生活情景。作品有《書在肚裏》《戲無益》《一家之主》《吹田螺》《耍揹帶》《扇中情》……再往前走是一個巨大的草坪,綠油油的小草長得滿地都是,從遠處看就像綠色的大地毯。草坪中間有八匹神態各異的駿馬。

雕塑公園風景優美,景色宜人,是遊人消譴的好去處。

公園雕塑作文 篇5

終於盼到春遊了!20xx年4月26日,我一大早就起牀了。我以最快的速度吃完早飯,背起滿載食物的書包,迫不及待地向學校跑去。這是我在園南國小的最後一次春遊了,我一定要好好地珍惜這次的活動。這次春遊我們五年級遊玩的地方是“上海月湖雕塑公園”。

早上十點左右,我們驅車來到了公園,剛進門,我就看到一塊高大的雕塑,它的名字是《飛向永恆》。雕塑一直緩慢轉動着,指示着時間,每個整點都會發出音樂和響聲,這個雕塑是在提醒我們時間是一直在流逝的,我們一定要珍惜現在的每時每刻。

我覺得公園的設計是有一定創意的。它以春、夏、秋、冬為四個相對獨立的區域,每個區域以不同的植被和建築表現各區不同的自然風光。春區有水上舞台、水晶宮、觀景平台等表現春意盎然的休閒服務點;夏區則利用月湖的天然湖泊優勢和近5000噸黃沙修建的人造沙灘來營造夏日海灘的氣息。在這四個景區中,令我印象最深刻的是那些由真樹、假樹共同組成的高12米,直徑達1米多的大榕樹。

走進夏園有很多娛樂項目,我們先玩了攀網,又去玩了跳跳雲、地洞和迷宮。

我和同學們沿湖慢走,盡情享受着“長堤春柳”的湖岸風光,大家時不時地舉起相機捕捉着這美麗的景色。我伸出雙手,張開雙臂,呼吸着這微風習習,享受着這綠樹葱葱。

走累了,我們決定在一家環境不錯的的咖啡廳內休息一會,所謂環境不錯,我的理解就是不嘈雜,我們進去時裏面僅有幾位客人。但是茶的價格卻不便宜,一壺碧羅春茶68元,一杯檸檬紅茶28元。看來這裏的任何消費,沒有必要考慮價格,因為一邊品茶一邊欣賞月湖的美景,是人生的一大享受。

為了不辜負雕塑公園的稱號,公園裏有不少現代抽象的石雕、陶藝、玻璃、鑄銅等雕塑。據説是由來自荷蘭、加拿大、德國、日本等10多個國家的雕塑大師創作的作品。我們通常把看不明白的作品稱之為抽象派,怪不得其中的很多作品我們怎麼也看不明白,原來它們都屬於抽象派。那一幅幅優美的抽象畫和精緻的雕塑作品讓我們流連忘返。

快樂的一天結束了,這真是一次有意義的春遊。讓我們在春暖花開之際,更好地瞭解了大自然,走近了大自然!我們一起感受着大自然帶給我們的恩惠。

公園雕塑作文 篇6

看着日曆,“4月23日”,恩,沒錯,終於到了春遊“文化之旅”的日子了。對了,今天也我們八年級的十四歲生日儀式。

為了此次文化之旅,我特地上網查找了關於上海佘山月湖雕塑公園的相關資料。“月湖雕塑公園位於上海佘山國家旅遊度假區,於20xx年正式對外開放。園區以‘迴歸自然、享受藝術’為建設理念,是一座集現代雕塑、自然山水、景觀藝術於一體的綜合性藝術園區。園區一期佔地1300畝,其中月湖面積465畝,環湖腹地分為春夏秋冬四岸,來自世界各國現代藝術家所創作大型雕塑四十餘件,融合于山水美景中,別具特色。……”對於這些,我已經覺得這應該是一個充滿了文化氣息的陶冶情操的好地方。

帶着對月湖公園的好奇,帶着對生日儀式的期待,我們前往……經過了一路上的等待,我們終於到達了月湖公園。

開門見山——剛到入口,就見到了位於正中央矗立着的巨型雕塑“飛翔永恆”,它也是一座具備功能性的現代化藝術造型日晷。簡潔的造型,兩重意義,足以就先證明了月湖公園的“品味”,那公園之中一定有更多等待着我們去發現。

再來,我們最期待的生日儀式將要開始。我們井然有序地坐在水上舞台邊的座位旁,等待主持人

“時間轉瞬即逝,我們十四歲了,告別了童年時代,成為了一名真正的青少年,十四歲的天空,那幼稚而柔和的陽光正在慢慢退去,係數十四年的歷程,我們早已為它抹上了揮之不去的色彩,只屬於自己的色彩。十四年,我們經歷了許多,失敗,成功;我們成長了許多,愛心,寬容。……”主持人兩人的發言,代表儀式開始了。

李春霞,李老師的發言,讓我們懂得了什麼是十四歲的含義。十四歲,已經需要當犯下了違背法律的事,是需要付諸部分法律責任的。此時的我們長大了,真正地成了一個青少年。我們應該感謝父母,感謝老師,感謝默默為自己付出的朋友。

……儀式結束了,今天的遊覽開始了。

一座座雕塑,與天地輝映。一座座雕塑,讓我流連忘返。此時我正想:這些雕塑與山水渾然結合的壯美儼然有成,但如何在這以跳躍式快速國際化的上海更上一層樓,打造一座前所未有的藝術結合休閒之雕塑公園,真是莫大挑戰。

我與同學的對它們的討論出:

藝術是人類心靈的偉大精神糧食,是生命價值的具體展現!

公園雕塑作文 篇7

聽説雕塑公園有許多美麗、逼真、動人的雕塑,於是等到星期天,我和媽媽一起去雕塑公園觀賞雕塑。

我們乘車來到下塘西路西側,不一會,“雕塑公園”幾個字就呈現在眼前,與越秀山南北相望。遊覽前,我們看看園區的介紹:廣州雕塑公園分為羊城史雕塑區、森林景區、中華史雕區、雕塑大觀園等四個大 區,面積46萬平方米,園景以雕塑為主體。

園內的各處都佈滿了大大小小的雕塑。雕塑廣場是一個半月彎形的,真好玩,我在裏面轉了幾圈,廣場上屹立着一座座生動活潑的雕塑,如《珠江岸邊》、《歐陽海》、《燭光》、《香蕉女》、《挑戰》等,每個雕塑都有一個故事。《歐陽海》的雕塑是為了紀念英勇的解放軍戰士歐陽海,他奮不顧身地推開僵在鐵路上受驚的裂馬,保護了正準備通過的火車,救了火車上的乘客,卻犧牲了自己。“廣州風情”街也有許多的雕塑,它反映出羊城荔灣人衣、食、住、行的生活。《荔枝》雕塑真是把荔枝雕刻得栩栩如生,看着樹上掛滿的一顆顆荔枝,讓人垂延三尺。園區的雕塑一個接一個,應接不暇,有高的、矮的、大的、小的,長的、短的,如:南州風采(百米浮雕),長達一百米。

這一天在雕塑公園感覺真有趣,讓我盡情遊玩、盡情觀賞,美麗的雕塑也讓我盡情想象。

公園雕塑作文 篇8

今天,我懷着興奮的心情來到了縣歷史名人雕塑公園。

我站在公園大門口,放眼望去,整個公園盡收眼底。一塊塊草地鋪在那裏,草是那樣的綠,綠得像是被顏料染過似的。一棵棵大樹挺立在草坪中,好像一位位英勇的戰士正保衞着祖國。五顏六色的花兒張開笑臉,好像在迎接我們的到來。

我沿着右邊鵝卵石鋪成的小路,只見林迪生的雕像立在路旁。他穿着一件上衣,下身穿一條長褲,微笑面對着我們,他身後有一扇門,門上刻着許多字:魯迅師範大學、南京大學等。再往前走,就到了小廣場,廣場上有座醒目的大雕塑,那就是包定的塑像。包定是亭旁起義的總指揮。他嚴肅極了,一手背在身後,一手拿着摺扇,身後豎着許多緊握着的拳頭。其中那隻舉得最高最大的手中拿着一把火炬。那熊熊燃燒的火焰好像在呼籲我們要尋找光明,要尋找自由。

站在塑像前,我心潮澎湃,全身充滿了力量。我不單單看了包定、林迪生,還看了葉兑、章?v、林淡秋等名人。他們都為昨天的三門做出了很大的`奉獻,這種精神真值得我們學習呀!

今天,我又認識了許多名人,真是有意義的一天!

教師點評:作者通過懷着興奮之情遊覽了縣名人雕塑公園。表達了他對歷史名人的敬佩之情和今後要發奮學習報效祖國的偉大志向!

公園雕塑作文 篇9

挪威奧斯陸的維爾蘭雕塑公園景色優美久負盛名,每年都有成千上萬來自世界各地的遊客前去遊玩。當我們在去年暑假拜訪奧斯陸時也慕名而去。

一進園門,稍稍抬頭便可見被花叢簇擁的青銅雕像---“生命之環”。正是這座雕像將我們引入了公園的主題---生命。只見五六個人手扣着手,足抵着足形成一個大環。嬰兒緊挨着小童;小童緊挨着少年;少年緊挨着青年;青年又挨着中年……周而復始,預示着生命的輪迴。再看不遠處的大理石石柱---“生命之柱”,雕飾着幾十來個不同年齡的人。從上至下依次是男男女女不同生命階段的嬰兒、少年、青年……他們緊緊相擁,祥和的目光中透着神祕;眼睛雖然是石雕的,卻彷彿透着靈動的深邃的目光,好像在思索着什麼。靠近雕像,似乎能聽見他們的心在跳動、血液在流淌……我久久凝視着“生命之柱”,覺得生命輪迴、歲月變遷真是這世上最奇妙的事情了!

繼續向前,途徑幾座裝飾豪華的噴泉,噴泉的中央有個面龐如天使般清純的孩童用他天真的大眼睛注視着來往的人們,口中噴着清泉……陽光射向泉壁鑲着的金邊又折射回來,刺激着我們的眼睛,有種令人暈眩的美!

在幾十米開外裝飾得最富麗堂皇的噴泉前有一條大道,大道兩邊佇立着各種各樣、神態各異的人物雕像,其中最著名的要數“憤怒的小男孩”。只見一個金髮男孩雙眉緊蹙、怒目圓睜、拳頭緊攥,好像剛和他的朋友們鬧翻了天,犯下了不願意原諒的錯;又或者看到了讓人義憤填膺的事,眼睛幾乎要噴出火來……雖然這只是一座石頭雕像,卻如此栩栩如生的展現和表達了一個少年的神態與心情,生命的感性和靈動不可抑止的流淌出來……

其他雕像也同樣出色:有表達親情的,孩子們在母親的背上嬉戲,在把玩母親的頭髮,在父親背上“騎大馬”……使遊人頃刻間被濃濃温情所包圍;有表達友情的,兩個少年手拉手走着,微笑的對視,眼神中既是信任又是憧憬……

信步於公園的林蔭大道上,我不禁遐想:那生動的雕像是生命;那繁茂的植物是生命;那戲水的鴨子是生命;那平靜如鏡的湖水亦是生命……生命就是奇蹟,我們的生活中有多少如此美妙的奇蹟在發生!雕塑公園不僅賦予一座座雕像以生命的靈動,更重要的是,儘管時光飛逝歲月變遷卻永遠給我們留下了對生命的感悟和敬意!

公園雕塑作文 篇10

雕塑公園,顧名思義,就是有很多的雕塑,下面讓我來跟你介紹他的獨特之美吧。

走進大門,沿着小路,就來到了“雕塑廊”。一排排大樹站在道路兩旁,有羅漢松、落葉松、榕樹。左邊有一個湖,裏面有很多的荷葉、荷花。葉子出水很高,像張開的舞女的裙。層層葉子中間,零星地點綴着一些荷花,有裊娜地開着的,有的羞澀地打着朵兒的;正如一粒粒明珠,又如碧天裏的星星,又如剛出浴的美人。微風過處,送來縷縷清,彷彿遠處 高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動,很快傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩比肩密密地挨着,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的池水,被荷葉遮住了,不能見一些顏色,而葉子卻更見風致了。

再往裏走,就到了大草坪。一片翠綠的草坪,似乎每一棵都充滿活力,在向人們展示自己那翠綠的衣裳。路旁有許多的雕塑,顯得有生氣。

走進公園深處,有一處小瀑布。那瀑布衝上面衝下,彷彿已被扯成大小的幾綹;不復是幅整齊而平滑的布。巖上有許多菱角;瀑流經過時,作急劇的撞擊,便飛花翠玉般亂濺着了。那濺的水花,晶瑩而多芒;遠望去,像一朵朵小小的白梅,微雨似的紛紛落着。所以,它叫“白梅瀑”。

怎麼樣,雕塑公園美吧,歡迎你來參觀。

標籤: 雕塑 公園
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