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[優選]《格蘭特船長的兒女》讀後感

[優選]《格蘭特船長的兒女》讀後感

當品讀完一部作品後,相信大家的視野一定開拓了不少,此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼我們如何去寫讀後感呢?以下是小編精心整理的《格蘭特船長的兒女》讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[優選]《格蘭特船長的兒女》讀後感

《格蘭特船長的兒女》讀後感 篇1

放暑假了,終於有很多時間可以看媽媽給我買的課外書了。這兩天我看的是一本科幻小説——《格蘭特船長的兒女》。這本書的作者是法國著名科幻小説家儒勒·凡爾納,主要內容是講一位叫格蘭特的船長,他曾帶着他的兒女去遠航,後來在一次航行中格蘭特的船遇上了風浪後失去了消息。一位航海家——”鄧肯號“的船長格里那凡先生,在一條鯊魚的肚子裏得到了一個漂流瓶,裏面有格蘭特寫的信,可是信已被海水泡得不完整了。格里那凡先生決定和格蘭特船長的兒女們一起去尋找失蹤的船長。

他們的航程很長,穿越了南美洲的.高山和草原,走過了澳大利亞和新西蘭,到過毛利人和印地安人的部落,見到了許多奇怪的事,還遇上了最恐怖的食人族,整整環繞了地球一週。船上的人們靠着自己的智慧和勇氣,克服了許多困難,終於在太平洋的一個荒島上找到了格蘭特船長。

這本書開始看起來挺費勁的,媽媽以為我讀不下去,可我還是堅持看完了,因為我喜歡書裏的人物,從勇敢的格里那凡爵士,聰明機敏的瑪麗與羅伯特、像媽媽一樣温柔的海倫夫人,到粗心大意的地理學家雅克·巴加內爾,每個人都很有意思,吸引我一直讀下去。我要向書中這些人學習,做一件事就要有始有終。今後無論是在學習上還是在其他事情上,都要這樣去要求自己,不管有多困難,都要努力地去完成。

《格蘭特船長的兒女》讀後感 篇2

“馬半截腿浸在水裏,已經感到洪流最初的浪頭了。不一會兒,一片駭人的叫囂聲,又是牛吼,又是馬嘶,亂紛紛地連滾帶爬,沒命地向北奔竄,快得令人吃驚”。這段描寫是多麼鏗鏘有力呀!它出自法國文學巨匠凡爾納的鉅著《海洋三部曲》之一的《格蘭特船長的兒女》。

上學期當我第三次捧讀這本書時,仍然心潮澎湃。優美動人的語句,讓我忍不住頻頻摘抄;跌宕起伏的情節,無時無刻不扣着我的'心絃;性格鮮明的人物使我流連忘返。這本書主要講述了格林納凡爵士駕駛的“鄧肯號”在鯊魚腹中發現格蘭特船長的求救信,於是他毅然決定帶着格蘭特船長的女兒去援救她的爸爸。途中,他們遇到了無數艱難險阻,最終在一個荒島上成功找到了格蘭特。

格林納凡爵士本與格蘭特船長素不相識,但當他看到求救信後絲毫沒有猶豫就收留了格蘭特的女兒並帶着她去尋找營救格蘭特,從中我發現格林納凡爵士擁有一顆極為善良的心,難能可貴。在營救途中,格林納凡團隊遭遇了許多關乎生死的困境,可每次他們都化險為夷。他們遇到危險時的冷靜與理智,是他們一次一次奇蹟脱身的“金鑰匙”。而這把“金鑰匙”無疑也是我們每個人迎接困難、解決困難的關鍵。

最近我一直在備戰五月的編程比賽,當我遇到難題幾天都解不對時,我常常想放棄。也正是在這時,我回憶着書中那一幕幕的驚險與刺激,那一路上的荊棘與險阻,那羣勇敢的人憑着頑強的毅力經受住了生命的考驗,贏得了最後的勝利。這也讓我學到了在遇到困難時的勇敢與堅強,他們為了目標不屈不撓,咬定青山不放鬆的精神激勵着我。

格林納凡的精神值得我們每個人學習。

《格蘭特船長的兒女》讀後感 篇3

今天,我讀到了一本非常引人入勝的書,向我們展現了一個充滿激情與神祕的故事。它的名字是《格蘭特船長的兒女》,故事發生在1864年,由一封漂流瓶裏的信開始……

這封信是由蘇格蘭籍遊船‘鄧肯’號船主格里那凡爵士從拾獲的‘天平魚’腹中得到,內容分別用,法文和德文寫的'求救信,共三張。這些求救信引起了航海者們極大的探索興趣。他們分別把信上所能看清的詞彙翻譯了出來,然後彙集成一種語言連猜帶想的把這封求救信填補全了。是的,這就是一封來自格蘭特船長的求救信!於是,格里那凡爵士請求英國政府派船隊去解救他們。可英國政府對蘇格蘭人一向歧視,竟然拒絕了爵士的請求。爵士感到非常氣憤,於是他自己組織了一支小型救援隊,由格里那凡夫婦,麥克那布斯少校,格蘭特船長的一雙兒女瑪麗和羅伯特以及地理學家雅克·巴加內爾組成,親自帶隊去完成尋找格蘭特船長的任務。他們整整環繞了地球一週。由於對文件的錯誤解釋,他們一路上遇到了無數艱險:地震、洪水、風暴、兇狠的毛利人以及一個陰謀。但他們憑藉智慧、毅力和勇氣,終於在太平洋的一個荒島上找到了格蘭特船長。

看了這本書,我眼前立刻浮現出格里那爵士和海倫夫人的身影,看到了他們高尚的品質。本來他們可以對此事置之不理,但他們卻沒有這樣做,他們給姐弟倆最好的吃住條件,並幫他們找。在途中他們遇到了困難,但他們沒有退縮,而是勇往直前。功夫不負有心人,他們終於找到了格蘭特船長。這使我懂得,做什麼事情都要有始有終,面對困難不要害怕,要勇往直前,這樣才能克服困難!

《格蘭特船長的兒女》讀後感 篇4

在這幾週中 我一直在看一本,可以讓我每天失魂落魄的書書的名字叫《格蘭特船長的兒女》,看完這一本書之後,讓我受益匪淺。

小説描寫的是遊輪鄧肯號。愛爾蘭和英格蘭之間的海峽上進行其處女航時。小説的主人翁格莉娜凡爵士發現有鯊魚尾隨,水手們殺死了鯊魚。在鯊魚的肚子裏發現了密封瓶。密封瓶裏有一封來自格蘭特船長的求救信,葛麗娜凡爵士和海倫夫人帶上格蘭特船長的兒女一起出發,他們繞了地球一週,克服了千難萬險,人們團結一心,以頑強的精神,戰勝各種困難,終於找到了格蘭特船長,把格蘭特船長就回家。

這一部小説,是可以激發人們的鬥志,當然,也能培養我勇敢的精神,讓我知道了要勇於克服困難,不畏艱難險阻。讓我體會到,做任何事,不管哪一件事,都要堅持。當然,不可以半途而廢,堅持就會勝利,勝利就是堅持中努力奮鬥的結果。半途而廢的話就會沒有勝利。古語説的.好,沒有付出就沒有收穫。有付出一定會有收穫的,我們也不可以半途而廢。

由此,我想到了,我小時候學自行車,大舅教我騎自行車,剛開始的時候我不會騎。大舅讓我騎在車上,他在後面扶着,我在前面騎,等我騎的熟練了,他就鬆了手,讓我自己騎。在學騎自行車的過程中,我也摔倒了幾次,受了傷。但是,我沒有放棄,就這樣,我慢慢學會了騎自行車。所以我想到了做任何事情,都不能害怕前面的困難,努力奮鬥,就會由自己想要的結果。

《格蘭特船長的兒女》讀後感 篇5

最近我讀了一本書,名叫《格蘭特船長的兒女》,你想知道它寫的是什麼嗎?如果想知道就和我讀下去吧!

這本書主要講了一名爵士和他的朋友們從酒瓶中得到了一封信,這是一封格蘭特船長用三種語言寫的求救信,爵士見了,就帶上格蘭特船長的兒女和朋友一塊去解救格蘭特。經過一次次挑戰,他們最終找到了格蘭特船長,格蘭特船長被成功解救。

在這本書中,我最有印象的.是第八章《印第安人的小屋》,裏面寫着爵士為了救格蘭特船長,自己被印第安人抓到小屋。爵士沒有害怕,而是從口袋中找到一根針開了鎖,跑了出去,和大家重逢,繼續踏上征途。讀完這個故事,我覺得爵士真是個遇事不急,慎重選擇的人。我從他身上學到了不管遇到什麼事都要有希望,因此我想到了自己的一次經歷。

有一次放學,我沒看到爺爺,於是我就在校門口等,等着,盼着,可等了好久,爺爺都沒來,我開始着急了,想爺爺會不會忘記我今天上學?想來想去,爺爺怎麼會忘記我今天上學呢?要不要我自己走回去?可太遠了。要不要給媽媽打電話?那時我很着急,想了無數種可能。正當我絕望的時候,遠處出現了一個熟悉的身影,啊!那不就是我親愛的爺爺嘛,頓時我心裏的失落被拋到九霄雲外了,於是我唱着小曲兒回家了。

現在我知道了,不管遇到什麼事都要沉着冷靜,辦法總比困難多,這就是我從爵士身上學到的。

《格蘭特船長的兒女》讀後感 篇6

讀一本好書,猶如沐浴和煦的春風,令人神清氣爽;讀一本好書,猶如聆聽智者的教誨,令人茅塞頓開;讀一本好書,猶如品嚐一本香醇的咖啡,令人回無窮。我愛讀書,最近我又讀了一本儒勒·凡爾納寫的《格蘭特船長的兒女》,他的故事情節特別吸引人,讓我讀得愛不釋手。

這本書的主要內容是:格里那凡爵士意外地在鯊魚肚子中找到格蘭特船長的求救信後,義無反顧地同眾人一起踏上無數未知的旅程。在尋找格蘭特船長的旅程中,爵士一行人經歷過地震,遭遇過洪水,但每一次都死裏逃生。他們曾被陰險狡猾的匪徒算計,甚至曾淪為土著人的奴隸,但最後都化險為夷,並且在一座小島上找到了格蘭特船長和他的兩名船員。

我非常喜愛這本書,主要有兩個原因,一個是因為作者利用他們尋找格蘭特船長的路線詳細的描寫出南美洲、澳大利亞、新西蘭等地當地的風景和風土人情。另一個是歌頌了格里那凡的'善良、勇敢、不放棄希望的那種精神——這不就是我們應該學習的一種精神嗎?不僅如此,在旅途中,爵士一行人遇見了地理學家、草原牧人、山村軍人……當這些人聽説了爵士一行人的目的後,無一例外地給予他們幫助,儘管他們素不相識。

這雖然是一個虛構的故事,但告訴我們沒有堅定的信念,沒有做事時的機智勇敢和沉着冷靜,沒有團結的意識和行為,就不會嚐到收穫的喜悦!感謝本書的作者凡爾納和他筆下栩栩如生的人物,感謝他們給我帶來了不可估量的精神財富!

其實我們身邊也有許許多多這樣的人,我也要向他們學習,助人為樂,努力奉獻!

《格蘭特船長的兒女》讀後感 篇7

在寒假裏,我讀了一本由法國作者凡爾納寫的《格蘭特船長的兒女》,書中的人物深深地感動着我。

這部小説講述了探險家格蘭特不幸落到一座島上,他用漂流瓶向外發出了求救信。哥利納帆爵士捕獲了漂流瓶,於是,他請求英國政府派船隊去救助,可是英國政府對蘇格蘭人一直很歧視,拒絕幫助。哥利納帆爵士對英國政府的行為很氣憤,於是帶着妻子和格蘭特船長的兒女等人組織了一支隊伍,一起去找失蹤的蘇格蘭航海家格蘭特,他們沿着南緯三十七度穿越了南美洲的高山和草原,橫貫了澳大利亞和新西蘭,一路上,他們克服了重重困難,歷經千辛萬苦,終於在太平洋的一個小島上找到了格蘭特船長。

我非常敬佩哥利納帆爵士,他們為了一個素不相識的人去拼搏、努力,甚至是冒着生命危險,而他們卻覺得是應該的。這種高尚的品德實在是讓人敬佩。

同樣,他們頑強的`毅力也讓我敬佩。由於漂流瓶內的信有些地方不太清楚,不知道準確的地點,找了好半天都沒有找到時,他們也沒有放棄。當被吃人的土人抓住時,格蘭特船長的兒女表現的十分勇敢,他們堅定信念:一定要救出爸爸!當哥利納帆爵士等人被關起來時,他們並沒有絕望,而是想辦法逃出去,再次營救格蘭特船長。

從這本書中我學到了很多很多,我知道了:當你遇到困難時,要有毅力、有信心,要堅持、勇敢。我堅信陽光總在風雨後!

《格蘭特船長的兒女》讀後感 篇8

讀一本好書,猶如沐浴和煦的春風,令人神清氣爽;讀一本好書,猶如聆聽智者的教誨,令人茅塞頓開;讀一本好書,猶如品嚐一本香醇的咖啡,令人回無窮。我愛,最近我又讀了一本儒勒·凡爾納寫的《格蘭特船長的兒女》,他的故節特別吸引人,讓我讀得愛不釋手。

這本書的主要是:格里那凡爵士意外地在鯊魚肚子中找到格蘭特船長的求救信後,義無反顧地同眾人一起踏上無數未知的旅程。在尋找格蘭特船長的'旅程中,爵士一行人經歷過地震,遭遇過洪水,但每一次都死裏逃生。他們曾被陰險狡猾的匪徒算計,甚至曾淪為土著人的奴隸,但最後都化險為夷,並且在一座小島上找到了格蘭特船長和他的兩名船員。

我非常喜愛這本書,主要有兩個原因,一個是因為作者利用他們尋找格蘭特船長的路線詳細的出南美洲、澳大利亞、新西蘭等地當地的風景和風土人情。另一個是歌頌了格里那凡的善良、勇敢、不放棄希望的那種——這不就是我們應該學習的一種精神嗎?不僅如此,在旅途中,爵士一行人遇見了學家、草原牧人、山村軍人……當這些人聽説了爵士一行人的目的後,無一例外地給予他們幫助,儘管他們素不相識。

這雖然是一個虛構的,但告訴我們沒有堅定的信念,沒有做事時的機智勇敢和沉着冷靜,沒有團結的意識和行為,就不會嚐到的喜悦!感謝本書的作者凡爾納和他筆下栩栩如人物,感謝他們給我帶來了不可估量的精神財富!

其實我們身邊也有許許多多這樣的人,我也要向他們學習,助人為樂,努力奉獻!

《格蘭特船長的兒女》讀後感 篇9

看完了《格蘭特船長的兒女》中的《偉大的母愛》,如纖纖細手拂過平息的琴絃,心久久不能平靜。此時此刻我多想高呼一聲:人生真情莫過於母愛。

《偉大的母愛》一文中,資料真摯感人,語言通俗易懂。海倫那夫人——千百萬人中的一員,卻別寫得偉大、善良。

天底下母愛是最細緻、最無私、最易體會到的。但海倫那夫人並不是瑪麗·格蘭特和羅伯爾·格蘭特的親母親,並且非親非故,她以博大的母愛去幫忙他們姐弟,真是讓人敬佩。

我不禁想起我們的.老師的愛猶如母親般的愛。也許是職業的緣故,他們對我們一向十分嚴格。因為我年少無知、輕浮、猖狂使我對這種母愛不屑一顧,還時常與他們作對。天天都抱怨上天的不公平:為什麼不賜予我一個瞭解我、理解我的“母愛”——老師。

但是,隨着時間的飛逝,我漸漸明白,發現我錯了。還能再寫什麼呢?還需要再寫什麼嗎?在別人的眼裏,老師的這種“母愛”實在太平凡了、太普通了。可在我心中,老師的這種“母愛”永遠是偉大了,温馨的。這種愛將是我勤奮學習的最大鞭策,將是我工作上進的動力和源泉。

老師的愛是我們頭頂上的一片天,讓我們茁壯成長!在前進的路上,讓我們心中永遠帶着那份“母愛”!願我們永遠對得起那份“母愛”。

《格蘭特船長的兒女》讀後感 篇10

讀一本好書,猶如沐浴和煦的春風,令人神清氣爽;讀一本好書,猶如聆聽智者的教誨,令人茅塞頓開;讀一本好書,猶如品嚐一本香醇的咖啡,令人回味無窮。

好書不厭百回讀,《格蘭特船長的兒女》這本書就是一本值得反覆閲讀的好書。

我最先了解到這本書是在七年級下冊的語文課本中,老師略有提及,只知道是凡爾納“海洋三部曲”之一,是一部科幻作品,就想借這個暑假來閲讀。沒想到,翻開這本書就已經讓我愛不釋手。

這本書的主要內容是:格里那凡爵士意外地在鯊魚肚子中找到格蘭特船長的`求救信後,義無反顧地同眾人一起踏上無數未知的旅程。在尋找格蘭特船長的旅程中,爵士一行人經歷過地震,遭遇過洪水,但每一次都死裏逃生。他們曾被陰險狡猾的匪徒算計,甚至曾淪為土著人的奴隸,但最後都化險為夷。作者的巧妙構思令所有情節環環相扣,作者的超凡想象令整個探險路程險象環生。閲讀時,作者的妙筆生花使我不由得深感佩服,作者豐富的地理學識使我大開眼界。

然而,這本書值得品味,不僅僅是因為曲折動人的情節,還是因為這本書以人與人之間的關愛貫穿全文,使人處處能感受到人間真情。

爵士等人偶然發現求救信,便毅然決然地去尋找素不相識的格蘭特船長,這是對同胞的仁愛。眾人對身受重傷的穆拉迪不離不棄,這是對同伴之間的關愛。不僅如此,在旅途中,爵士一行人遇見了地理學家、草原牧人、山村軍人。。。。。。當這些人聽説了爵士一行人的目的後,無一例外地給予他們幫助,儘管他們素不相識。

讀書使人明智,況且是讀一本好書。

《格蘭特船長的兒女》讀後感 篇11

讀完《格蘭特船長的兒女》這本書後,我受到的啟發很大。下面,我就給大家講一講。

這本書上卷講了愛德華·格里那凡爵士和他的妻子海倫、麥克那布斯少校和船長約翰·孟格爾在鄧肯號上時,發現了一條雙髻鯊,在剖開它的肚子後,發現了一個瓶子,裏面裝有三封信,分別是用英文、德文和法文來寫的,主要是説一位叫格蘭特的船長和兩位水手在南緯三十七度線上被土著人俘虜了,盼望救助。格蘭特船長的兒子羅伯特·格蘭特和女兒瑪麗·格蘭特聽説後,也跟着他們一起去尋找他們的父親。在路上,他們遇到了洪水、紅狼等許多困難,還遇到了一位糊塗的法國地理學會的祕書巴加內爾。可到了以後,卻發現格蘭特船長並不在這裏,但他們結識了一位善良的巴塔戈尼爾的一位名叫塔卡夫的'好朋友,他幫助爵士他們尋找船長,並救了羅伯特一命。

中卷和下卷講了他們開始弄錯了地方,這應該在澳大利亞的,於是他們又來到了澳大利亞,看見了船長原來的水手艾爾通,還看見了一次火車出軌的慘禍。後來,他們才知道艾爾通是個海盜頭子,化名為彭·覺斯,火車出軌這件事就是他造成的,還有牛馬死亡、牛車陷入泥潭等許多事情都是他惹的。後來準備將他獨自放在一個無人小島上,卻在小島上遇到了格蘭特船長。最後,他們一起高高興興地回到了自己的國家。在這幾天,巴加內爾還被毛利人捉去刺青了,後來,他與少校的表妹結了婚。格蘭特船長一家也過上了幸福的日子。

讀了這本書,我體會到了他們之間深深的感情,還有他們非常勇敢,為了尋找格蘭特船長不畏艱險,不輕言放棄。尤其是格里那凡爵士與羅伯特,有一次羅伯特在山崩時消失了,他不惜自己的生命,終於將羅伯特找了回來。我覺得我們與人、同學都應該和睦相處。

《格蘭特船長的兒女》讀後感 篇12

同學們都説《德蘭特船長的兒女》非常好看。於是我讓媽媽給我買這本書。媽媽卻説:“那麼多新買的書不看,非得看這本書呀!等把你那些書看完了,我再給你買!”但是,我卻把媽媽的話當做耳旁風,還是求媽媽:“您就給我買吧!”最後,媽媽被我逼的無言以對,只好給我買了。

書中講述的是這樣一的故事:哥利納帆爵士一行人在“鄧肯”號投入使用後意外發現了一個漂流瓶,瓶子裏承載的`是一份關係着三條人命的求救文件。文件來自於兩年前在海上遇險而失蹤的偉大的蘇格蘭航海家格蘭特船長和兩名船員。哥利納帆爵士請求英國派軍艦去尋找格蘭特船長,但由於英國政府對蘇格蘭人的歧視,無情的拒絕了他的請求。善良的哥利納帆爵士和妻子海倫為了蘇格蘭人民的深厚情誼,也為了那輛個不幸的孩子毅然決定同麥克那不斯少校、門格爾船長和格蘭特船長的兒女以及一些優秀的水手不遠萬里,撐帆遠行,按照文件的指示,親自去完成這個艱鉅而偉大的任務——尋找格蘭特船長。他們這一行人沿着南緯三十七度環繞地球一週,經歷了無數坎坷與挫折,戰勝了千難萬險,最後終於在瑪麗亞泰勒薩島,成功救出了格蘭特船長和兩名船員。

這本書中的哥利納帆爵士堅定的信念令我佩服,他相信一定會找到格蘭特船長。所以,在艱苦困難面前他都沒有低頭。在尋找格蘭特船長的途中它所體現出的堅強毅力震撼着我的心靈!

感謝凡爾納作者,感謝書中的人們,他們教會了我一個深刻的道理:當你遇到困難時,要堅持,要勇敢要千磨萬擊還堅韌,因為成功就在你前面,它正在向你招手······

《格蘭特船長的兒女》讀後感 篇13

?格蘭特船長的兒女》描寫了一艘蘇格蘭國籍遊船“鄧肯”號的主人愛德華?格里那凡爵士在一次偶然的情況下得到了兩年前因海事遇難失蹤的哈里?格蘭特船長髮出的裝有求救信的漂流瓶,他請求英國政府派船隊去尋找,但遭到了拒絕。格里那凡爵士遇到了格蘭特船長的一雙兒女後,他決定親自帶着一支探險隊去尋找格蘭特船長。一路上,他們以無比的堅毅、勇氣戰勝了無數艱險,終於在太平洋一個荒島上找到了格蘭特船長。

為了一個素不相識的'人發出的求救,格里那凡爵士竟會親自帶隊鋌而走險去拯救。格里那凡一行人的樂於助人的精神深深感動着我。也正是這份勇敢和堅毅,這份執着的愛心,換救了格蘭特船長的和格蘭特船長一家人的團聚。格里那凡等人不顧生命危險,主動救人,實在讓人敬佩。這種無私的精神是多麼可貴,多麼值得我們學習啊。回想我自己,如果有人找我幫忙,我還要三思而行,舉手之勞則幫,不能就不管了,還心安理得地想:不是不幫,是我能力不夠,幫不上什麼。這與格里那凡爵士的言行相比,我真是無地自容。今後我要向格里那凡爵士學習,做一個樂於助人的人。

另外,書中格里那凡爵士一行為了拯救格蘭特船長,面對重重困難和危險,他們所體現出來的勇敢和堅毅也是值得我學習的。平時,當我遇到挫折困難時,我總會沮喪退縮。看了這本書後,我明白了,做人要堅強,不管碰到什麼困難,都有解決的辦法,所謂“世上無難事,只怕有心人。”所以,不管今後遇到什麼挫折困難,我一定要保持樂觀的,要勇敢地去面對,不氣餒,做一個的強者。

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