窮人讀後感通用15篇

讀完一本經典名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，何不寫一篇讀後感記錄下呢？為了讓您不再為寫讀後感頭疼，下面是小編收集整理的窮人讀後感，歡迎閲讀與收藏。

窮人讀後感1

最近看完課本的《窮人》感受匪淺，不僅是裏面的桑娜如此的善良，富有同情心，在生活中也有像桑娜一樣品格的人。

令我最佩服的.是我們補習班的兩個女孩子，就在所有同學都走了的之後，她們兩個對老師説：“老師，我們來打掃衞生吧！”我當時就感覺奇怪，明明不是她倆的值日，幹嘛要費這個事，但這個責任嗎？其實，我想錯了，這其實是一次鍛鍊。

我家長在和老師談話，我和我弟弟則在玩耍。過去不久，那兩個女孩走之後説：“老師，教室打掃完了，我們走啦。對，教室門沒關，老師，提醒一下你。”

“謝謝啦。”老師表揚道。

一向喜歡被老師表揚的我，瞬間臉紅了起來，氣憤不得已，恨自己當時為什麼不主動承擔這個責任？後悔莫及呀！

窮人讀後感2

讀了《窮人》這篇課文，桑娜的善良品質使我感到非常震撼。

她在發現迷濛已經去世之後，毫不猶豫地將已故鄰居西蒙的兩個孩子收養，抱回了自己的家，這些舉動使我感受到了她的善良和她發自於內心的那份母愛，桑娜真的是太善良了。

桑娜和她的'丈夫已經有了五個孩子了，並且生活上很拮据，但桑娜卻還是那麼樂於助人、那麼有愛心，這讓我們非常慚愧。我們生活在社會主義國家，我們作為一名國小生，更應該對周圍的人提供自己力所能及的幫助，盡顯我們國家的優良傳統。奉獻自己的愛心、樂於助人吧！

窮人讀後感3

文中我看到了一個充滿愛心，樂於助人的窮苦勞動婦女桑娜，一個爽直，樂於助人的漁夫。

閲讀了《窮人》此文，這使我想到一首歌：《愛的奉獻》，我感受到文中人物的美好心靈。我要樹立講誠心，動真情，樂意用自己的`愛心幫助別人的風尚。

窮人讀後感4

助人為樂是一種能讓自己和他人都快樂的事，這是我看過着篇課文所發出的感歎。

以前，在我們育才學校們口的那個橋還是一座拱橋。在這一帶，有一位拾荒的老人經常在這裏出沒，有一次，在上學的路上，我遇見了他，由於橋的坡度大，車上的'東西也重，那位老人的車在半路滑了下來，我急忙的跑過去，助了他一臂之力，“譁!”三輪車一下子就上了，我喜歡做好事不留名，在老爺爺回頭時竄進了學校。

幫助別人，快樂自己!一起行動吧!

窮人讀後感5

漁夫和桑娜沒有富裕的家庭，沒有高深的`學問，但他們卻有鄰里互相幫助的美德；他們也沒有華麗的語言去表述什麼是世上最美的心靈，卻用樸實的行動做出了最好的詮釋。

在真情面前，沒有“富”與“窮”之分，只要你付出真心，你就能收穫温暖。

窮人讀後感6

昨天我學了《窮人》那一課，這篇文章是列夫·托爾斯泰寫的，我讀過他寫的許多文章，如：《戰爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》、《復活》……但《窮人》那一課讓我難以忘懷。

這篇文章主要內容是：在一個寒風呼嘯的夜晚，桑娜和漁夫主動收養已故鄰居西蒙的兩個孤兒的故事。這兩夫婦窮在從早到晚的.幹活也掙不了多少錢，每餐飯只有黑麪包和魚，有時連魚也沒得吃。但他們也有富的一面，他們的富表現在勤勞、善良，對人很關心，富有同情心。所以他們活的多姿多彩，有滋有味。

桑娜和漁夫寧可自己吃苦也要幫助別人的美好品質值得我們學習!

窮人讀後感7

漁夫一家十分窮，日子過得緊巴巴的。但桑那看到西蒙去世，身旁還有兩個孩子這幅悽慘畫面時，就毫不猶豫把他們抱回家。令我印象最深的是桑娜;桑娜看到兩個可憐的小孩沒母親時，寧願自己捱餓，也不讓這兩個孤兒餓死，這表現了桑那善良的`本性。漁夫的一句話使我分外感動：“得把他們抱來，同死人呆在一起怎麼行!哦，我們，我們總能熬過去的!”這句話是那麼堅定，表現了漁夫助人為樂敢於面對的品質。雖然這只是幾個簡單的字詞，卻體現了他們的善良本性。

窮人擁有無私的愛，温暖的家，善良的心，我們應該像桑娜和漁夫一樣，伸出援助之手，去幫助別人，讓世界更美好!

窮人讀後感8

前幾天，我讀了格林童話《窮人與富人》的`故事。後來，我想了很久，覺得很有味道，給我很大啟發。

上帝到人間漫遊。天黑了，上帝到富人家借宿，可富人不進房屋，上帝到窮人家借宿，窮人對來人熱情款待。上帝走時滿足窮人3個願望，使窮人夫婦過上心滿意足、平平靜靜的生活。而富人看到窮人得到好處，也趕上上帝向上帝要了三個願望。結果招了許多麻煩、痛苦，遭到了一頓痛罵，失掉了一匹馬外，什麼也沒有得到。

從這件事，使我懂得對人對事要平和，要仁慈，不要看什麼人説不同的話，不貪心，不貪財。平平和和做人，平平和和做事。

窮人讀後感9

我們學了一篇課文叫窮人，文中的桑娜一家令我十分感動。

課文記述了在一個寒風呼嘯的夜晚，桑娜與漁夫主動收養已故鄰居西蒙的兩個孤兒的.故事。桑娜一家已經很窮了，但還收養西蒙家的孩子。桑娜熱愛丈夫，同情孤兒，寧可自己受苦也要幫助別人的高尚品質值得我們學習。

桑娜一家寧可自己受苦也要幫助別人的高尚品質永遠記在我們心中。

窮人讀後感10

我讀了《窮人》這篇文章後，我明白了一個人必須有仁愛的精神。仁愛是一切德行的根本。如果能夠仁愛，自然也就容易具備他的德行，大則能為國家效力，為人民服務，小則能夠愛人助人，同情窮苦的人。仁愛能夠説是各種德行的`綜合。一個人必須具有很多的德行。

如果你遇到窮人，那應當給他們，你可曾想過他們的感受嗎他們可能忍受飢寒，也可能會凍死或餓死。如果我們給他們錢，他們會保佑我們。這種感覺很好。

我明白了，給予是歡樂的。在生活中有許多事情在等着我們去解決，有很多人在等着我們卻關心。我此刻感到無話可説了。可是還有一句最珍貴的，“只要人人獻出一點愛，世界將變成完美人間。”

窮人讀後感11

讀完這篇課文後，我感到桑娜和漁夫那顆金子般的心，是那樣的明亮、那樣的.温暖。如果世上所有人能夠擁有愛心，同情窮苦的人。如果人人都能做到這一點，我們將改變世界。《窮人》這篇課文就像一首歌，譜寫着人間的真情……

窮人讀後感12

這篇課文主要講了：在一個寒風呼嘯的夜晚，桑娜因擔心丈夫出海打魚出事，無意中發現鄰居西蒙去世了，所以她收養了已故鄰居西蒙的兩個兒子，害怕丈夫回來不同意收養這兩個孩子，最後和桑娜有着同樣善良的'心的丈夫同意了收養兩個孩子。

通過這篇課文我明白了，人無論處於怎樣的境地，都應當保持精神的富足，那樣才會無論艱辛與否，都感到幸福。

窮人讀後感13

今天我學習了一篇文章叫《窮人》，文章除了題目沒有一個窮字。學習後我感觸很深。

講的是漁夫和他的妻子桑娜，在鄰居西蒙死後把她的兩個孩子抱過來撫養的事。

這一篇文章和《賣火柴的小女孩》形成鮮明的`對比。

我們應當學習漁夫和桑娜那種寧願自己受苦也要幫助別人的品質。

窮人讀後感14

今天我讀了一篇童話故事，故事的名字叫做《窮人和富人》，講的是上帝分別到窮人和富人家裏借宿，遭到了窮人的款待、富人的拒絕。讀過這篇故事，我明白了兩個道理：

窮人們雖然很窮，沒有好的東西招待客人，但是他們很熱情，有一顆善良的心。他們把自己不多的.食物、僅有的牀都讓給客人，自己卻捱餓、受苦。他們的好心得到了好的回報。所以我想，“小朋友們對別人要善良”

富人們雖然有很多的錢，什麼都不缺，但是他們沒有允許客人到他們家裏借宿，把客人趕出了家門，即小氣又貪心，看見別人得到一點好處自己也想不勞而獲，結果一無所獲，反而失去了一匹馬。看到富人的教訓，我想“小朋友們不能學富人，太貪心又自私”。(.)

窮人讀後感15

昨日我學了《窮人》那一課，這篇文章是列夫·托爾斯泰寫的，我讀過他寫的許多文章，如：《戰爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》、《復活》……但《窮人》那一課讓我難以忘懷。

這篇文章主要資料是：在一個寒風呼嘯的`夜晚，桑娜和漁夫主動收養已故鄰居西蒙的兩個孤兒的故事。

這兩夫婦窮在從早到晚的幹活也掙不了多少錢，每餐飯僅有黑麪包和魚，有時連魚也沒得吃。但他們也有富的一面，他們的富表此刻勤勞、善良，對人很關心，富有同情心。所以他們活的多姿多彩，有滋有味。

桑娜和漁夫寧可自我吃苦也要幫忙別人的完美品質值得我們學習!